《基本功》2025-2026学年物理人教八上1.1 长度和时间的测量 同步练习(PDF,含答案)

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《基本功》2025-2026学年物理人教八上1.1 长度和时间的测量 同步练习(PDF,含答案)

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第 1 章 机械运动
第 1 节 长度和时间的测量
知识点 1 长度的单位
1. 不正确坐姿可能会造成近视眼或颈椎病,正确的坐姿、拿笔姿势要求“一尺一寸一拳头”,
即眼离书本一尺远,握笔的手指离笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。关于“眼离书本一尺远”的估
算最合理的是( )
A. 约 100 cm
B. 约 0.6 m
C. 约 30 cm
D. 约 1 dm
答案:C
解析:根据生活经验可知,一尺约为 30 cm ,故 C 最合理。此题也可根据人身体上的“尺子”
进行估测。
2. PM . 是指大气中直径不大于 2.5 μm 的悬浮颗粒物,其中 2.5 μm =___________mm ;碳纳
米管是一种新材料,主要由呈六边形排列的碳原子构成数层到数十层的同轴圆管,层与层之间
保持固定的距离,约 0.34 nm ,其中 0.34 nm =___________m 。
答案:2.5×10 ;3.4×10
解析:由 1 μm =10 mm 可得,2.5 μm =2.5×10 mm;由 1 nm =10 m 可得,0.34 nm =0.34×10
m = 3.4×10 m 。
知识点 2 长度的测量
3. 我们要根据测量的要求选择不同的测量工具。如果要测量教室里黑板的长度,下列测量工
具中最合适的是( )
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第 1 章 机械运动
A. 三角板 B. 直尺
C. 卷尺 D. 游标卡尺
答案:C
解析:教室里黑板的长度约为 4 m 。三角板、直尺、游标卡尺的量程太小,不方便测量教室
里黑板的长度,故 A、B、D 不符合题意;卷尺的量程较大,适合测量教室里黑板的长度,故
C 符合题意。
4. 如图所示,刻度尺的分度值是___mm,测量范围是_______cm ,小明用该刻度尺测量铅笔
长度时的正确读数方法是___(填“A”或“B ”),铅笔的长度为
________________________________,其中准确值是_______,估读值是______。
答案:1;0 10;B;7.45 cm(7.43 cm 到 7.47 cm 均可);7.4 cm;0.05 cm
解析:由题图可知,该刻度尺的测量范围为 0 10 cm,分度值为 1 mm ;读数时,视线要正对
刻度线,故方法 B 正确;铅笔的长度是 7.45 cm ,读数要求估读到分度值的下一位,所以准
确值是 7.4 cm,估读值是 0.05 cm 。
知识点 3 时间的测量
5. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。下列描述正确的是( )
A. 同学们用较快的速度读书,1 s 能读 50 个字
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第 1 章 机械运动
B. 健康成年人的脉搏,1 s 跳动 70 次左右
C. 人们正常呼吸 5 次所用的时间在 1 s 左右
D. 正常眨一次眼的时间大概是 0.2 s
答案:D
解析:同学们用较快的速度读书,1 s 能读 5 个字左右,故 A 不正确;健康成年人的脉搏,1 min
跳动 70 次左右,故 B 不正确;人们正常呼吸 1 次所用的时间在 3 s 左右,故 C 不正确;人正
常眨一次眼的时间大概为 0.2 s ,故 D 正确。
6. 如图所示,秒表的读数是___min______s 。
答案:1;39.8
解析:由题图可知,小盘的分度值是 0.5 min,指针指在 1 min 和 2 min 之间,且更靠近 2 min;
大盘的分度值是 0.1 s,指针指在 39.8 s,因此秒表读数为 1 min 39.8 s 。
知识点 4 误差
7. 关于误差,下列说法正确的是( )
A. 误差是由操作不规范造成的
B. 多次测量求平均值可以减小误差,但不能避免误差
C. 改进实验方法,采用精密仪器,便可消除误差
D. 态度认真,正确使用测量工具,就可以避免误差
答案:B
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第 1 章 机械运动
解析:误差不是错误,测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心等造成的,而误差
是受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间存在的差别,故 A 错误。采用精密仪
器、改进实验方法、多次测量求平均值,都可以减小误差,但不能消除误差,故 B 正确,C、
D 错误。
8. 物理课堂上老师让同学们用刻度尺测量某个物体的宽度,某小组 4 次测量结果分别为 18.30
cm、18.31 cm、18.65 cm、18.31 cm ,则这个物体的宽度应该是( )
A. 18.307 cm
B. 18.31 cm
C. 18.367 5 cm
D. 18.37 cm
答案:B
解析:比较测量结果可知,“18.65 cm ”与其他测量结果相差太大,所以是错误数据,应
18.30 cm+18.31 cm+18.31 cm
舍去,故这个物体的宽度 = ≈ 18.31 cm ,故 B正确。
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第 1 节 长度和时间的测量
知识点 1 长度的单位
1. 不正确坐姿可能会造成近视眼或颈椎病,正确的坐姿、拿笔姿势要求“一尺一寸一拳头”,
即眼离书本一尺远,握笔的手指离笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。关于“眼离书本一尺远”的估
算最合理的是( )
A. 约 100 cm
B. 约 0.6 m
C. 约 30 cm
D. 约 1 dm
2. PM . 是指大气中直径不大于 2.5 μm 的悬浮颗粒物,其中 2.5 μm =___________mm ;碳纳
米管是一种新材料,主要由呈六边形排列的碳原子构成数层到数十层的同轴圆管,层与层之间
保持固定的距离,约 0.34 nm ,其中 0.34 nm =___________m 。
知识点 2 长度的测量
3. 我们要根据测量的要求选择不同的测量工具。如果要测量教室里黑板的长度,下列测量工
具中最合适的是( )
A. 三角板 B. 直尺
C. 卷尺 D. 游标卡尺
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第 1 章 机械运动
4. 如图所示,刻度尺的分度值是___mm,测量范围是_______cm ,小明用该刻度尺测量铅笔
长度时的正确读数方法是___(填“A”或“B ”),铅笔的长度为
________________________________,其中准确值是_______,估读值是______。
知识点 3 时间的测量
5. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。下列描述正确的是( )
A. 同学们用较快的速度读书,1 s 能读 50 个字
B. 健康成年人的脉搏,1 s 跳动 70 次左右
C. 人们正常呼吸 5 次所用的时间在 1 s 左右
D. 正常眨一次眼的时间大概是 0.2 s
6. 如图所示,秒表的读数是___min______s 。
知识点 4 误差
7. 关于误差,下列说法正确的是( )
A. 误差是由操作不规范造成的
B. 多次测量求平均值可以减小误差,但不能避免误差
C. 改进实验方法,采用精密仪器,便可消除误差
D. 态度认真,正确使用测量工具,就可以避免误差
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第 1 章 机械运动
8. 物理课堂上老师让同学们用刻度尺测量某个物体的宽度,某小组 4 次测量结果分别为 18.30
cm、18.31 cm、18.65 cm、18.31 cm ,则这个物体的宽度应该是( )
A. 18.307 cm
B. 18.31 cm
C. 18.367 5 cm
D. 18.37 cm
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