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第3课时　我国第二长河——黄河
1.运用黄河流域水系图,了解黄河的发源地、流入海洋、流经地形区、主要支流等概况。
2.结合相关资料，了解黄河的灌溉情况和水能开发利用情况。
3.结合具体实例，分析黄河各河段存在的问题及治理措施。
学习活动一　了解黄河的概况
【自主学习】 黄河的概况
1.黄河发源于青藏高原上的　 　山脉,流入　 　海,是我国第二、世界第六长的大河。
2.黄河发源于主要支流有汾河和 （最大支流）。
3.黄河上、中、下游的分界点分别是　 　、　 　。
[合作探究1] 了解黄河的概况
读“黄河流域水系图”图,小组合作探究下列问题:
1.找出黄河流经的主要地形区和省级行政区域。
2.自主探究,从流量、汛期、含沙量等方面分析黄河的水文特征。
要流经干旱、半干旱和半湿润区,水量小,流域面积较小,因此是我国第二长河,而不是第二大河。
学习活动二　了解黄河的开发与治理
【自主学习】 黄河的开发与治理
1.黄河的开发
（1）黄河塑造了　 　平原、　 　平原,是华北平原的主要塑造者之一。黄河流域是中华文明的重要发祥地。
（2）黄河水能开发:黄河上有龙羊峡、三门峡和 等水利工程。
2.黄河的治理
（1）黄河是一条 的大河。黄河流域位于干旱、半干旱和半湿润区，年降水量较少，年径流量不到长江的7%。
（2）黄河中游流经 高原，两岸支流众多。黄土高原土质疏松，汛期多暴雨，水土流失严重，大量泥沙汇入黄河，使黄河含沙量剧增，成为世界著名的多泥沙大河。
（3）黄河下游流经地势平缓的 平原，河水流速减小，泥沙淤积，以“善淤、善决、善徙”闻名。人们为防洪水，在两岸修筑堤坝，使泥沙在河堤内大量淤积，河床不断抬高。黄河下游由此成为高洪灾风险的“ ”。
（4）黄河的治理：
黄河河段 问题 治理措施
整个河段 由于黄河水少，流域的发展“以水而定、量水而行” 上中游地区 ，调蓄水量，全流域要合理分配和使用水资源，严格限制高耗水产业，提高水资源利用率。
中游地区 黄河沙多 加强 ，利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙。
下游 “地上河” 下游加固 ，提高防洪抗洪能力
（5）为了保障黄河长期安澜，实现人与自然和谐共生，黄河全流域要坚持“共同抓好 ，协同推进大治理”。
[合作探究2]认识黄河沿途含沙量的变化
含沙量是描述河流特征的重要指标，联系区域自然环境的特点，认识黄河含沙量的变化特点，并探究其影响因素。
读“黄河不同河段的含沙量”图,小组合作探究下列问题:
1.概括黄河不同河段含沙量的差异。
2.分析黄河从上游到中下游含沙量变化的主要原因。
3.查阅相关资料。分享我国治理黄河泥沙取得的成就。
治理黄河的重点在于治理中游黄土高原地区的水土流失,针对引发黄土高原水土流失的自然和人为原因,要对该地区开展水土保持的综合治理;如植树造林、退耕还林等。而治理黄河的关键就在于治沙。
【学后反思】
【达标训练】
（跨学科·语文）黄河全长5400多千米，为我国第二长河。唐代诗人李白曾吟诵:“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”图为黄河流域略图，完成1～4题：
1．“奔流到海不复回”中的“海”是指（ ）
A．南海 B．东海 C．渤海 D．黄海
2．黄河①河段水电站众多，其主要原因是（ ）
A．季风气候，降水丰富 B．阶梯交界处，落差大
C．人口众多，需求量大 D．工业发达，技术先进
3．据图推测，黄河年平均含沙量最大的河段位于③处的（ ）
A．青藏高原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．华北平原
4．“地上河”出现在黄河的（ ）
A．①河段 B．②河段 C．③河段 D．④河段
5．黄河是中华民族的母亲河，历史上灾害频繁，被称为“中国的忧患”。图示为黄河流域，读图，完成下列问题。
(1)黄河发源于 山，它注入的海域A是 。
(2)图中的B湖： ，是中国最大的湖泊，也是最大的咸水湖。
(3)①②③三个河段中，有凌汛现象的是 。
(4)【新设问·思维导图】请选择代表下列内容的序号填入方框中完成“黄河忧患”形成的知识结构图（每框限选一个序号）。
①过度放牧②围湖造田③夏季多暴雨④泥沙淤积⑤地势低平⑥河道弯曲
① ；② ；③ 。
【参考答案】
学习活动一　
【自主学习】
1.巴颜喀拉 渤2.渭河 3.河口 桃花峪
[合作探究1]
1.主要地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。省级行政区域:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东。
2.黄河流量较小,汛期较短,含沙量大,有凌汛。
学习活动二　
【自主学习】
1.（1）宁夏　 　河套（2）小浪底
2.（1） 水少沙多 （2）黄土 （3）华北 地上河
（4）修建水库 水土流失综合治理 黄河大堤
（5）大保护
[合作探究2]
1.从兰州到河口含沙量增加较少,从河口到龙门、小浪底含沙量急剧增加,从小浪底到利津含沙量有所减少。
2.从兰州到河口含沙量增加较少,因为该河段水量较少，植被条件较好；从河口到龙门、小浪底含沙量急剧增加,是因为中游黄土高原的水土流失严重； 从小浪底到利津含沙量有所减少，是因为修建的水利工程有清淤排沙的作用。
3.我国在治理黄河泥沙方面取得了显著成就，这些成就不仅体现在泥沙含量的减少上，还体现在生态环境的改善和水资源保障能力的提升上。
【达标训练】
1．C 2．B 3．C 4．D【解析】第1题，由图可知，我国东部沿海，自北向南依次为渤海、黄海、东海、南海，黄河在山东半岛北部注入渤海。第2题，①河段地处我国第一、二级阶梯交界处，落差大，水量也较大，水能丰富；①河段地处内陆，地处非季风区，降水较少；该区域人口较少，对能源需求量小；该区域地处我国西部，经济、技术较落后。
第3题，由图可知，黄河年平均含沙量最大的河段是中游河段，其流经③处的黄土高原。第4题，黄河中游含沙量大，到了下游，流速减慢，泥沙沉积，形成“地上河”，④河段位于黄河下游。
5．(1)巴颜喀拉 渤海
(2)青海湖
(3)①③
(4) ③ ⑤ ④
【解析】（1）读图可知，黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，在山东省注入渤海。（2）B湖泊位于青藏高原，是我国最大的湖泊青海湖，也是最大的咸水湖。（3）根据所学知识发生凌汛的河段需要满足有结冰期，从低纬度流向高纬度，读图①③两个河段为由较低纬度流向较高纬度，且有结冰期，有凌汛现象。（4）黄河中游流经黄土高原，而黄土高原由于土质疏松、植被破坏、夏季多暴雨③，所以水土流失严重，使得大量泥沙注入黄河。黄河下游河段进入华北平原，由于地势低平⑤，流速减缓，所以泥沙淤积④，河床抬升，人们为了防止河水外泄开始人工修堤筑坝。

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