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2025年河南省中招理化生实验操作考试试卷（八)
考前必读
1.本试卷含物理、化学、生物学实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。
实验器材
化学氯化钠（广口瓶）、蒸馏水（细口瓶）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯(100mL)、量简(50mL)、
药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、贴有“回
收氯化钠”标签的烧杯(100L)、纸片、称量纸（大小质量相同）、废液缸、污物杯、抹布。
物理铁架台、滑轮、细绳（长约60cm,两端绾有绳套）、钩码(200g)、弹簧测力计(5N)。
生物学浸软的玉米种子、单面刀片、滴管、镊子、培养皿、碘液、蓝墨水、小块木板、污物杯。
实验内容
1.化学实验题：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(16分)
(1)计算：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为
g,水的体积
为
mL。(2分)
(2)称量：用托盘天平（已调平）称量所需的氯化钠（称量结果向老师展示），倒入烧杯中。(5分)
(3)量取：用量筒量取所需的蒸馏水（量取结果向老师展示）。(5分)
(4)溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。（2分)
(5)装瓶：将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。(2分)
(6)清洗仪器，整理实验台。
2。物理实验题：探究动滑轮的特点（6分)
(1)检查器材。（1分)
(2)进行实验并记录。
①钩码所受重力的大小为
N(g取10Nkg)。(1分)
②竖直向上匀速拉动弹簧测力计时，拉力的大小为
N。(3分)
(3)得出结论：使用动滑轮可以
(填“省力”或“费力”)。(1分)
(4)整理器材。
3。生物学实验题：探究种子中是否含有淀粉(6分)
(1)设计并实施实验。(3分)
(2)将实验现象给老师过目，并汇报实验原理、现象和结论。(3分)
(3)将用过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。
4.整理实验器材（2分)
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监考教师
实验总得分
2025年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表（八)
1。
化学实验题：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(16分)
评分要点
分值
扣分
(1)
计算
配制50g溶质质量分数为2%的氯化纳溶液所需氟化钠的质量
2
为1g（1分)，水的体积为49mL(1分)。
检查天平是否平衡，在调平的天平两端各放一张大小质量相同
的纸片(1分)，用镊子拨动游码（若用镊子拨不动游码时，可
以用手，不扣分)(1分)，用药匙取氟化纳，称取1.0g（无撒
(2)
称量
落，用后擦净药匙)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回
原处，标签向操作者（称量结果要向老师展示)(1分)。
将称好的氣化纳放入烧杯中，游码拨回零处，将托盘天平复位
(1分)。
向量简中倒水至接近49L处（标签向手心，无滴洒，倒入水
在46mL以上)(1分)，量简放平，用胶头滴管滴加水至49mL
刻度处（胶头滴管胶帽在上悬空，不能仲入量筒或接触量简，
(3)
量取
5
无滴洒)(1分)。读数时，视线与凹液面最低处保持水平(1分)，
瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分)，
量取的结果要向老师展示(1分)。
将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯中(1分)，用玻璃
(4)
溶解
棒搅拌，直到完全溶解，不要有连续碰撞声(】分)。
将配制好的氟化钠溶液从烧杯嘴倒入标有“2%氯化钠溶液”
(5)
装瓶
标签的试剂瓶中(1分)，瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，
标签向操作者(1分)。
2.物理实验题：
探究动滑轮的特点(6分)
评分要点
分值
扣分
(1)
检查器材
观察弹簧测力计的测量范围、分度值；检查指针是否指在零刻
1
度线上，使用时是否有过大摩擦。
要求操作规范、结采正确。
测量或由钩码质量计算（g取10Ng)得出钩码所受的重力，
(2)
进行实验
数据错误扣1分。
4
并记录
在组装过程中钩码或动滑轮掉落超过三次，扣1分。
测绳子拉力时弹簧测力计明显偏离竖直方向，扣1分。
读数错误，扣1分。
(3)
实验结论
要求结论正确。未完成实验或实验有效部分不完整，该结论不
得分。
3,生物学实验题：
探究种子中是否含有淀粉(6分)
评分要，点
分值
扣分
将玉米种子放在小块木板上，用刀片将其纵切开。（直接在实
设计并
(1)
验台上切的扣1分)
实施实验
将碘液滴在玉米种子的纵切而上，观察其颜色变化。（选错染
2
液或不滴加染液扣2分)
汇报实验
汇报实验原理、现象和结论：淀粉遇碘变蓝(1分)：在玉米种
(2)
原理、现
子的切面上滴加碘液，部分变蓝(1分)，说明玉五米种子中含有
3
象和结论
淀粉(1分)。
整理器树（2分)。未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。
2

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