资源简介

准考证号 姓名 监考教师 实验总得分
1. 物理实验题：探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系（16 分）
评 分 要 点 分值 扣分
1 检查并 检查器材（发现接线柱松动的器材要及时更换），1分。将实（ ）
摆放器材 验器材按照电路图进行合理摆放，1 2分。
要求操作规范、连接正确。
连接电路时开关没有断开，扣1分。
2 滑动变阻器连线错误，扣 1分。（ ） 连接电路 4
电流表量程选择不合适，扣 1分。
电流表正负接线柱接反，扣 1分。
若在检查电路时发现错误并及时改正，不扣分。
要求在电路连接完成后检查电路。
（3） 检查电路 没有检查导线的连接是否正确、牢固，扣 1分。 2
滑动变阻器接入电路的阻值没有调到最大，扣 1分。
要求操作规范、结果正确。
每错一空扣 1分。
进行实验
（4） 电路出现故障，可申请监考教师检查。若经教师检查确属器 6
并记录
材问题的不扣分；若器材正常，属于操作失误，扣 1分；若
电路连接错误，监考教师不得协助检查。
5 要求结论正确。若没做实验只填结论，或只完成一组有效实（ ） 实验结论 2
验，该结论不得分。
2. 化学实验题：探究氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应（6 分）
评 分 要 点 分值 扣分
向试管中倒入氢氧化钠溶液 1~2 mL（标签向手心，无滴洒，
（1） 取氢氧化钠溶液 液体量误差不大）（1分），瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放 2
回原处，标签向操作者（1分）。
向上述试管中滴加酚酞溶液（胶头滴管胶帽在上悬空，不能
（2） 滴加指示剂 伸入试管或接触试管，无滴洒）（1分），振荡试管，观察 2
并记录现象：溶液变成 红 色（1分）。
用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸（胶头滴管胶帽在上悬
（3） 中和 空，不能伸入试管或接触试管，无滴洒）（1分），边滴加 2
边振荡试管，观察现象，直至完全反应（若酸过量不扣分）
（1分）。
3. 生物学实验题：探究光对玉米种子萌发是否有影响（6 分）
评 分 要 点 分值 扣分
（1） 作出假设 光对玉米种子萌发没有影响或光对玉米种子萌发有影响。（假1 1设合理即可，假设错误或不完整扣 分）
各取不少于 10 粒且数量相等的玉米种子平铺在两个烧杯底
部。（种子数量少于 10粒，或两个烧杯中种子数量不相等， 1
设计并 扣 1分）
（2） 实施实验 分别将适量且等量的清水加入两个烧杯。（不加水或种子完全 1
浸没在水中或水量不等，扣 1分）
用不透光的遮盖物（如黑色塑料袋）完全遮盖其中一个烧杯。 1
（不遮盖或遮盖不完全扣 1分）
（3） 分析实验 该实验的变量是 光 。选取的玉米种子自身条件应满足胚是 1
完整的、活的，且已度过休眠期。（填写错误扣 1分）
若假设光对玉米种子萌发没有影响：两个烧杯中种子都萌发；
（4） 预测 若假设光对玉米种子萌发有影响：一个烧杯中种子萌发，另实验结果 1一个烧杯中种子不萌发。（预测实验结果合理即可，不支持其
假设的扣 1分）
4. 整理器材（2 分）。未整理器材扣 2分，整理不到位扣 1分。 2

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