2.3.2 科学记数法+2.3.3 近似数 课件(共29张PPT)

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2.3.2 科学记数法+2.3.3 近似数 课件(共29张PPT)

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(共29张PPT)
2.3 有理数的乘方
第二章 有理数的运算
2.3.2 科学记数法+2.3.3 近似数
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
课时讲解
1
课时流程
2
用科学记数法表示数
还原科学记数法表示的数
近似数
知识点
用科学记数法表示数
知1-讲
1
1. 科学记数法:把一个大于10的数表示成a×10n 的形式(其中a 大于或等于1,且a 小于10,n 是正整数),使用的是科学记数法,对于小于-10的数也可以类似表示.



知1-讲
2. 科学记数法表示数的步骤
知1-讲
知1-讲
特别提醒
1.用科学记数法表示数只是改变数的形式,而没有改变数的性质和大小;用科学记数法表示一个带有单位的数时,其表示的结果也应带有单位,并且前后一致.
2.用科学记数法表示负数时和正数一样,区别就是前面多一个“-”号.
知1-练
例 1
[母题 教材P55例5]用科学记数法表示下列各数:
(1)12 000; (2)-2 025 0000; (3)14 亿.
解:(1)12 000=1.2×104;
(2)-20250000=-2.025×107;
(3)14亿=1400000000=1.4×109.
解题秘方:在用科学记数法将一个绝对值大于1 0的数表示成a×10n 的形式时,1 ≤ |a|<10,n 为正整数.
知1-练
1-1.[期中·宁波鄞州区]某市商务局发布的统计数据显示,2024 年10月1 日至7 日,全市重点监测的50 家零售、餐饮企业累计实现销售额915 000 000 元,较去年同期略有增长。将数915 000 000 用科学记数法表示应为( )
A. 9.15×108 B. 9.15×109
C. 0.915×109 D. 91.5×107
A
知2-讲
知识点
还原科学记数法表示的数
2
知2-讲
特别警示:还原后原数的位数易出错,误认为10的n 次方,后面就有n 个0.
知2-讲
特别提醒
还原科学记数法表示的数要注意两个不改变:
一不改变数的正负性;
二不改变数的大小.
知2-练
下列用科学记数法表示的数,原数分别是什么数?
(1)5.18×103;(2)-3.12×105;(3)4.05×1012.
例 2
解:(1)5.18×103=5180;
(2)-3 .12×105=-312000;
(3)4.05×1012=4050000000000.
解题秘方:将科学记数法表示的数a×10n 还原成原数时,把a 中的小数点向右移动n 位,并去掉乘号和10n 即可.
不要漏掉负号
知2-练
2 - 1. 如图所示的是琳琳作业中的一道题目,“ ”处都是0,但发生破损,琳琳查阅后发现本题答案为1,则破损处“0”的个数为( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
B
知2-练
比较大小:9.523×1010与1.002×1011.
解:9.5 23×1010=95230000000,
1 .002×1011=100200000000.
因为9523 0000000<1 00200000000,
所以9.523×1010<1.002×1011 .
解题秘方:先还原两个科学记数法表示的数,再比较大小.
例 3
知2-练
方法点拨:比较用科学记数法表示的两个数大小的方法
知2-练
3-1. 比较大小:(在横线上填“>”或“<”)
(1)9.9×1010_______1×1011;
(2)-8.67×109_______-1.05×1010.


知3-讲
知识点
近似数
3
1. 准确数:与实际完全符合的数,称为准确数.
2. 近似数:在许多情况下,较难取得准确数,或者不必使用准确数,把接近准确数但不等于准确数的数称为近似数.
3. 近似数的精确度:近似数的精确度是指近似数与准确数的接近程度. 一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.

知3-讲
近似数的精确度的表述方法:
(1)用数位表示,如精确到千位,精确到千分位等;
(2)用小数表示,如精确到0 .1,精确到0 .0 1 等;
(3) 对带有单位的数用单位表示,如精确到1 kg,精确到1 m等.
知3-讲
4. 取近似数的方法:通常用四舍五入法;特殊情况下使用去尾法、进一法.



知3-讲
特别提醒
取近似数的方法是四舍五入法,关键是看准精确度,需要注意的问题是近似数的舍入,只考虑精确度后面的第一个数字,且近似数小数点后末位数字是0 时千万不能省略不写.
知3-练
下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?
(1)230; (2)18.3; (3)0.0098;
(4)20.010; (5)9.03 万; (6)3.21×105.
例 4
解题秘方:判断近似数精确到哪一位,应当看末位数字在哪一位上.
知3-练
解:(1)精确到个位;
(2)精确到十分位;
(3)精确到万分位;
(4)精确到千分位;
(5)9.03 万=90300 ,精确到百位;
(6)3.21×10 5=321000 ,精确到千位.
先还原,再判断
知3-练
特别提醒:对于带计数单位和用科学记数法表示的数,末位数字的数位需先还原为常规数再判断.times
知3-练
4-1.下列由四舍五入法得到的近似数,各自精确到哪一位?
(1)186;
(2)132.4;
(3)0.057 0;
(4)1.25 万;
(5)8.03×104.
解:186精确到个位.
132.4精确到十分位(或精确到0.1).
0.057 0精确到万分位(或精确到0.000 1).
1.25万=12 500,精确到百位.
8.03×104=80 300,精确到百位.
知3-练
[母题 教材P56例6]用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)0.028 66(精确到0.000 1);(2)4.603(精确到百分位);
(3)12 341 000(精确到万位);(4)2.715 万(精确到百位)
解题秘方:精确到哪一位,就要看哪一位后面的数,再对它四舍五入.
例 5

知3-练
解:(1)0.02866 ≈ 0 .0287;
(2)4 .603 ≈ 4.60 ;
(3)12341000 ≈ 1.234×107;
(4)2.715万=27150 ≈ 2.72×104 .
知3-练
警示误区:对于精确度要求为“十位、百位……”等的近似数,在取完近似数后,需将近似数用科学记数法表示,否则会造成数据失真.
知3-练
5-1. 用四舍五入法按要求取近似值:
(1)36.299 4(精确到十分位)≈________;
(2)20.175 万(精确到百位)≈ __________ ;
(3)12 340 000(精确到十万位)≈ ________ ;
(4)7.356 29(精确到0.001)≈ ________ .
36.3
2.018×105 
1.23×107 
7.356
科学记数法
近似数
科学记数法
表示一个较大的数
还原科学记数法表示的数
近似数

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