(15)海水资源的开发利用(含解析)高一化学人教版(2019)必修二期末易错题集训

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(15)海水资源的开发利用(含解析)高一化学人教版(2019)必修二期末易错题集训

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(15)海水资源的开发利用—高一化学人教版(2019)必修二期末易错题集训
【易错点分析】易混淆海水淡化的蒸馏法、离子交换法与海水提溴的氯气氧化溴离子、热空气吹出溴单质流程,以及海水提镁的氢氧化钙沉淀镁离子、盐酸溶解氢氧化镁的沉淀转化原理,且对各工艺核心反应步骤和分离提纯方法理解不透彻,在综合考察海水资源开发利用的原理、流程及产物判断时易出现失误。
1.海水是一种重要的自然资源。下列有关海水综合利用错误的是( )
A.海水淡化的方法包括电渗析法
B.海水提溴工艺流程中含有蒸馏塔
C.海水可用作核电厂的循环冷却水
D.海水提镁可选用澄清石灰水沉镁
2.海水提溴的流程如图所示。下列说法错误的是( )
A.步骤②利用了溴的挥发性
B.步骤④可以用双氧水代替
C.步骤⑤用到的玻璃仪器只有漏斗和烧杯
D.使用该法处理海水最终得到,若提取率为30%,则原海水中的浓度为
3.海水资源综合利用过程中,下列有关说法正确的是( )
A.海水晒盐是利用溶质的溶解度随温度变化而变化的原理
B.海水提镁的转化为
C.用溶液吸收溴,离子方程式为
D.将氧化为时,加入过量的会使的产率降低
4.下列离子方程式与所给事实不相符的是( )
A.溶液滴入溶液中产生蓝色沉淀:
B.海水提溴中用的水溶液富集溴:
C.利用石灰乳沉镁:
D.漂白粉溶液中通入过量
5.海洋是一个远未充分开发的巨大化学资源宝库。以海水为原料可进行“海水淡化”“海水制盐”“海水提溴”“海水制镁”等。下列说法错误的是( )
A.“海水淡化”方法有蒸馏法、离子交换法等,其中蒸馏法最为经济
B.“海水制盐”:从海水获得粗盐是采取蒸发结晶方法
C.“海水提溴”(吹出法):“氯气氧化”时离子方程式为
D.“海水制镁”时,电解熔融制备单质镁
6.海水淡化与化工生产、能源开发等相结合已成为海水综合利用的重要方向。下列有关说法错误的是( )
A.除去粗盐中的、、等杂质,加入的试剂顺序为溶液、溶液、溶液,过滤后加盐酸
B.冶炼金属镁可以以海水为原料,经过一系列过程制得固体,还原得镁
C.海水淡化的方法主要有蒸馏法、反渗透法、电渗析法等
D.“吹出法”是海水提溴常用的技术,其过程主要包括氧化(用氯气氧化海水中的溴离子)、吹出(用空气将生成的溴吹出)、吸收(用二氧化硫作还原剂使溴转化为氢溴酸,以使其与空气分离)、蒸馏(再用氯气将氢溴酸氧化为溴后蒸馏分离)等环节
7.下列有关海水及海产品综合利用的离子方程式错误的是( )
A.氯碱工业中电解饱和食盐水制氯气:
B.海水提溴中用水溶液富集溴:
C.海水提镁中用石灰乳沉镁:
D.海带提碘中用NaOH溶液反萃取中的碘:
8.海水提溴的流程如图所示。下列说法正确的是( )
A.用吸收蒸气发生反应的离子方程式为
B.每提取1mol溴,理论上消耗氯气22.4L(标准状况)
C.工业溴中含少量,可用溶液除去
D.步骤③中可用亚硫酸钠溶液代替
9.下列方程式与所给事实不相符的是( )
A.用溶液能有效除去误食的
B.泡沫灭火器的工作原理:
C.海水提溴过程中,用氯气氧化苦卤得到溴单质:
D.用绿矾将酸性工业废水中的转化为
10.空气吹出法工艺是目前“海水(呈弱碱性)提溴”的最主要方法之一,其工艺流程如图所示。下列说法错误的是( )
A.“吹出塔”步骤中利用了溴的挥发性
B.“吸收塔”内发生反应的离子方程式为
C.工业溴中含少量,可用NaOH溶液除去
D.在该流程中,每提取,理论上至少消耗(标准状况)
11.一种海水提溴的部分工艺流程如图所示,下列说法错误的是( )
A.“氧化”和“转化”工序中的主要作用相同
B.水相Ⅱ中含有大量和
C.理论上消耗与的物质的量之比为2:1
D.“洗脱”工序发生的反应可表示为
12.在给定条件下,下列物质转化关系正确的是( )
A.海带提碘:碘的四氯化碳溶液含、溶液含的悬浊液
B.航天器中利用萨巴蒂尔反应再生氧气:一定浓度
C.工业制硫酸:黄铁矿
D.海水提镁:海水溶液
13.海水资源综合利用是发展海洋经济的重要部分。以下是模拟海水提镁的部分工艺过程。
下列说法错误的是( )
A.试剂a可选用石灰乳,但需控制用量
B.操作B为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
C.操作C为在气流中加热,使脱水
D.为减少工艺环节,可直接电解氯化镁溶液获得金属
14.海水提镁的主要流程如图所示。下列说法不正确的是( )
A.试剂M是盐酸
B.流程中的反应只涉及了3种基本反应类型
C.操作a、b均为过滤
D.电解熔融制镁比电解熔融MgO制镁更节约能量
15.海洋中蕴含着丰富的资源,我们通过“浓缩、氧化、提取”等步骤提取其中的溴、碘单质等资源。
为研究海水提溴工艺,甲、乙两同学分别设计了如下实验流程:
(1)步骤③通入热空气或水蒸气吹出,利用了溴的___________性。甲同学步骤④所发生反应的化学方程式为___________。步骤④中被氧化生成,实验室检验的方法为___________。
(2)对比甲、乙两流程,最大的区别在于对含溴海水的处理方法不同,其中符合工业生产要求的是_____(填“甲”或“乙”),理由是________。
Ⅱ.海洋植物中富含一种人体必需的微量元素——碘。实验室模拟从海带中提取碘单质的流程图如下:
(3)为寻找氯气的替代品,某同学将不断鼓入“溶液A”中。为判断是否能代替氯气,可选择的实验方案为(简要说明所用的试剂、现象和结论)____________。
(4)由于“溶液B”中的含量较低,“操作I”能将“富集、浓缩”到“有机溶液X”中。已知:在以下试剂中的溶解度都大于水,则“试剂a”可以是_____(填标号)。
试剂 A .乙醇 B .氯仿 C .四氯化碳
相关性质 与水互溶,不与反应 与水不互溶,不与反应 与水不互溶,不与反应
(5)除操作Ⅱ可以从碘的有机溶液中提取碘以外,还可用反萃取法,其流程如下:
相较于操作Ⅱ,反萃取法的优点在于___________(任写一条)。
16.氯、溴、碘等均可通过开发海洋资源获得。海水中含量为,含量为。苦卤是工业提溴的原料,它来自海水制盐后残留的母液。工业提溴的转化关系如下图:
(1)从海水提取的粗盐常含可溶性的等杂质,进一步提纯为精盐时会用到如下试剂:稀盐酸、溶液、NaOH溶液、溶液。当加入溶液时,发生反应的离子方程式为______________。
(2)地球上99%的溴元素分布在海洋中。工业提溴以苦卤为原料,而非直接从海水中提取,关键原因是_______。
A.海水中的溴主要是离子,难以分离
B.用海水直接提取溴不科学
C.苦卤中溴的浓度比海水高,便于提取
D.以苦卤为原料提取溴的成本更低
(3)向含溴的苦卤通入热空气能吹出溴,这表明溴单质可能具有的性质是_______。
A.易挥发性 B.还原性 C.强氧化性 D.强腐蚀性
纯碱溶液吸收溴的主要反应为:(未配平)。
(4)①该反应的氧化产物是_______(填名称)。
②反应产物的VSEPR模型是_______。
(5)当用稀硫酸酸化纯碱吸收溴所得溶液时,反应的氧化剂与还原剂物质的量之比为_______。
A.1:1 B.1:5 C.2:1 D.5:1
(6)蒸馏提取粗溴的过程温度应控制在80~90℃。温度过高或过低都不利于生产,请解释原因:_______。
(7)依据上述流程,若将海水中的溴元素转化为液溴,至少需要氯气_______g(忽略氯气的溶解)。
(8)所得粗溴通常还含少量氯,为进一步提纯,可向粗溴中加入少量的_______。
A.生石灰 B.NaBr溶液 C.NaOH溶液 D.
17.海洋是一个巨大的资源宝库,从海水中不仅可以获得氯碱工业的原料氯化钠,还可提取溴、碘、镁、钾等多种物质。请回答下列问题:
I.全球海水中溴的储藏量丰富,约占地球溴总储藏量的,故溴有“海洋元素”之称。空气吹出法工艺是目前“海水提溴”的最主要方法之一,其工艺流程如图:
(1)步骤①中获得的离子方程式为__________。
(2)根据上述反应可判断、、氧化性由强到弱的顺序__________。
(3)步骤③中完全吸收共有__________个电子转移(用a和的代数式表示)。
II.为了从海带浸取液中提取碘,某同学设计了如图实验方案,解答下列问题:
(4)被称作绿色氧化剂的原因为__________。
(5)实验操作②的名称为__________,操作②需要的仪器除烧杯、玻璃棒外,尚缺少的玻璃仪器有__________,碘的溶液位于__________层(填“上”或“下”),呈__________色。检验水层是否仍含碘单质的试剂是__________。
(6)③是将富集在中的碘单质利用化学转化重新富集在水中,称为反萃取,方程式为,接下来④发生的反应方程式为__________。
(7)本实验中可以循环利用的物质是__________。
答案以及解析
1.答案:D
解析:A.海水淡化的方法包括电渗析法、蒸馏法、离子交换法等,故A正确;
B.海水提溴工艺流程有:浓缩、酸化→氧化→吹出→吸收→氧化蒸馏,在蒸馏塔中,氢溴酸再次与氯气反应,重新生成溴单质,故B正确;
C.海水资源丰富,海水可用作核电厂的循环冷却水,故C正确;
D.海水提镁是向海水中加入石灰乳沉镁,故D错误;
选D。
2.答案:C
解析:因溴易挥发,可用热空气吹出,所以步骤②利用了溴的挥发性,A项正确;
因双氧水氧化性强于溴,且双氧水还原产物为水,所以可用双氧水代替C,B项正确;
步骤⑤为分离溴和水,先用苯或四氯化碳萃取分液的方法得到溴的有机溶液,再进行蒸馏,用到的玻璃仪器有分液漏斗、烧杯蒸馏烧瓶、冷凝管等,C项错误;
使用该法处理海水最终得到,若提取率为30%,则海水中含有的质量为,原海水中的浓度为,D项正确。
3.答案:D
解析:A.NaCl的溶解度受温度影响较小,海水晒盐是通过蒸发溶剂使NaCl结晶析出,而非利用溶解度随温度变化的原理,A错误;
B.海水提镁的最后一步应为电解熔融的,而非电解溶液。电解溶液会生成和,离子方程式为:,无法得到金属Mg,B错误;
C.用溶液吸收时,离子方程式应基于参与反应,而非直接使用OH 。正确反应为:或,C错误;
D.过量在酸性条件下会将进一步氧化为,离子方程式:,导致被消耗,产率降低,D正确;
故选D。
4.答案:D
解析:溶液能与反应生成蓝色沉淀,离子方程式为,故A正确;海水提溴中用的水溶液富集溴,发生反应,故B正确;石灰乳为,离子方程式中写化学式,利用石灰乳沉镁的离子方程式为,故C正确;生成的HClO继续与;反应,生成与,故D错误。
5.答案:A
解析:蒸馏法淡化海水成本较高,A项错误;的溶解度随温度变化小,故采用蒸发结晶方法获得粗盐,B项正确;“海水提溴”时氧化反应的离子方程式为,C项正确;制镁时电解熔融,D项正确。
6.答案:B
解析:
7.答案:A
解析:氯碱工业中电解饱和食盐水制氯气:,A错误
8.答案:D
解析:①将溶液中的氧化为。步骤②将吹出。步骤③将进行还原富集。步骤④将溶液中的再次氧化为。步骤⑤进行提纯获得。
A.将还原为而自身被氧化为,反应为,A项错误;
B.步骤①中关系式为,即1mol溴消耗(体积为22.4L)。步骤④中关系式为即1mol溴消耗(体积为22.4L),所以每提取消耗,B项错误;
C.()能与NaOH溶液发生反应,所以工业溴中含少量,不能用NaOH溶液除去,C项错误;
D.亚硫酸钠溶液和中的硫元素均为+4,具有还原性,能将还原,所以可用亚硫酸钠溶液替代,D项正确;
故选D。
9.答案:B
解析:A.结合生成沉淀,可以阻止被人体吸收,离子方程式正确,A正确;
B.泡沫灭火器的成分为碳酸氢钠和硫酸铝,发生水解反应生成氢氧化铝和二氧化碳:,B错误;
C.氯气氧化苦卤中溴离子得到溴单质,发生置换反应,离子方程式正确,C正确;
D.可以将氧化成,同时生成三价铬离子,离子方程式正确,D正确;
故选B。
10.答案:C
解析:
C(×)、均能与NaOH反应,工业溴中含少量,不能用NaOH溶液除去。
D(√)在该流程中,两次用把氧化为,每提取1 mol ,理论上至少消耗2 mol ,标准状况下的体积为44.8 L。
11.答案:BC
解析:A.“氧化”和“转化”工序中,的主要作用是把氧化为,故A正确;
B.“还原”步骤,二氧化硫把还原为有机相,二氧化硫被氧化为,根据元素守恒,水相Ⅱ中含有大量和,进入有机相,故B错误;
C.吸附1mol得到1mol,二氧化硫被氧化为,根据得失电子守恒,理论上消耗与的物质的量之比为1:1,故C错误;
D.“洗脱”工序与盐酸反应生成,发生的反应可表示为,故D正确;
选BC。
12.答案:B
解析:A.碘的四氯化碳溶液与浓NaOH溶液反应生成碘化钠、碘酸钠和水,得到、,A错误;
B.二氧化碳富集,再与氢气在一定条件下反应生成水,电解水得到氧气,B正确;
C.工业制硫酸,黄铁矿主要成分为,在空气中燃烧生成二氧化硫和氧化铁,C错误;
D.海水加入氢氧化钙生成氢氧化镁,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁,电解氯化镁溶液不能得到镁,D错误;
故答案为:B。
13.答案:D
解析:A.让海水中的镁离子与氢氧根离子发生反应,生成氢氧化镁沉淀,通常采用加入石灰乳(氢氧化钙)来作沉淀剂,且用量适量,A正确;
B.由于在受热时易水解转化为,因此获得晶体时不能直接蒸发结晶,应采用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等操作,B正确;
C.由于在受热时易水解转化为,为了抑制水解,应在HCl气流中加热脱水得到无水,C正确;
D.电解氯化镁溶液得到的是氢氧化镁、氯气以及氢气,不会得到金属镁,故D错误;
故选:D。
14.答案:答案:C
解析:试剂M是盐酸,该流程中涉及的主要反应有、,涉及的基本反应类型有化合反应、复分解反应、分解反应,A、B项正确;操作a为过滤,操作b为蒸发结晶、过滤等,C项错误;MgO的熔点比的高,所以电解熔融制镁比电解熔融MgO制镁更节约能量,D项正确。
15.答案:(1)易挥发;取少量溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,无现象,再滴几滴溶液,若有白色沉淀产生,则说明有
(2)甲;含溴海水中溴的浓度低,直接蒸馏成本高,甲流程中③④⑤步实际上是溴的富集过程,可提高溴的浓度,减少能源消耗,降低成本
(3)在试管中取少量通入后的溶液A,滴入少量淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明能代替氯气
(4)BC
(5)能耗低或有利于有机溶剂的循环利用(任写一条即可)
解析:(1)步骤③通入热空气或水蒸气吹出,说明溴沸点低,利用了溴的易挥发性。甲同学步骤④中二氧化硫和溴水反应生成硫酸和HBr,所发生反应的化学方程式为。步骤④中被氧化生成,实验室检验的方法是:取少量溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,无现象,再滴几滴溶液,若有白色沉淀产生,则说明有。
(2)含溴海水中溴的浓度低,直接蒸馏成本高,甲流程中③④⑤步实际上是溴的富集过程,可提高溴的浓度,减少能源消耗,降低成本,所以符合工业生产要求的是甲。
(3)氯气的作用是把氧化为。为判断是否能代替氯气,检验氧气是否能把氧化为即可,实验方案为在试管中取少量通入后的溶液A,滴入少量淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明能代替氯气。
(4)“操作I”能将“富集、浓缩”到“有机溶液X”中,X为萃取剂,萃取剂不溶于水,在萃取剂中的溶解度大于在水中的溶解度。乙醇溶于水,故不能用乙醇作萃取剂,A不符合题意;氯仿不溶于水,与碘不反应,故能用氯仿作萃取剂,B符合题意;四氯化碳不溶于水,与碘不反应,故能用四氯化碳作萃取剂,C符合题意。
(5)操作Ⅱ需要用蒸馏法,相较于操作Ⅱ,反萃取法的优点是能耗低或有利于有机溶剂的循环利用。
16.答案:(1),
(2)C
(3)A
(4)溴酸钠;四面体形
(5)B
(6)温度过高,水蒸气同时被大量蒸出,使所得粗溴中含水量增大;温度过低,溴不能被完全蒸出,产率低
(7)144.22
(8)B
解析:苦卤中在氧化室被氯气氧化成,在吹出塔中随空气挥发,用碳酸钠吸收后生成溴化钠和溴酸钠,在硫酸的酸性条件下,溴化钠和溴酸钠发生归中反应生成,蒸馏出来溴蒸气,通过冷凝得到粗溴;
(1)镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,加入的碳酸钠必须要放在加入的氯化钡之后,保证碳酸钠会将钙离子和过量的钡离子沉淀,用过量的NaOH溶液沉淀镁离子放在过滤之前的哪一位置均可,待离子都沉淀后再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠,故加入溶液时,碳酸钠和氯化钙反应碳酸钙沉淀除去钙离子,同时碳酸钠和过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀除去钡离子,则发生反应的离子方程式为:,;
(2)海水中溴元素的总含量虽然高,但是浓度很小,变为苦卤后,溴的浓度比海水高,便于提取,故答案为C;
(3)向含溴的苦卤通入热空气能吹出溴,这表明溴单质具有可挥发性;答案选A;
(4)①该反应的化合价从0价降低为-1价,从0价升高为+5价,氧化产物是溴酸钠;
②的价层电子对数为,VSEPR模型四面体形;
(5)在硫酸的酸性条件下,溴化钠和溴酸钠发生归中反应生成,溴化钠是还原剂,溴元素升高1价,溴酸钠是氧化剂溴元素降低5价,当升降相等时,氧化剂与还原剂物质的量之比1:5,答案为B;
(6)蒸馏过程中,温度应控制在80~90℃。温度过高或过低都不利于生产,原因是:温度过高,产生大量的水蒸气,溴蒸气中水蒸气增多,温度过低,溴不能完全蒸出;
(7)已知海水中含量为,海水中含有,反应为,则,的质量为;
(8)粗溴中含少量,为了不引入新杂质,用溴化物除去粗溴中的氯气,所给选项中:
A.生石灰与溴单质会反应,故A不选;
B.NaBr溶液与反应生成,可以除掉,故B选;
C.NaOH溶液与溴单质会反应,故C不选;
D.与反应是可逆反应,且与也会部分反应,故D不选;
答案为B。
17.答案:(1)
(2)
(3)
(4)还原产物只有水,产物无污染
(5)萃取、分液;分液漏斗;下;紫;淀粉溶液
(6)
(7)
解析:(1)步骤①中氯气和溴离子反应生成溴单质和氯离子,反应的离子方程式为:;
(2)上述过程中发生反应:,,可知、、三种物质的氧化性由强到弱的顺序为;
(3)步骤③中吸收剂为(足量),被还原为,溴元素化合价由0降低为-1,则完全吸收amol共有2a个电子转移;
(4)的氧化性强,且反应得到的还原产物为水,不引入新杂质,产物无污染;
(5)实验操作②为萃取碘单质的操作,为萃取、分液;操作②需要的仪器除烧杯、玻璃棒外,尚缺少的玻璃仪器有分液漏斗;四氯化碳密度大于水,则碘的溶液位于下层,呈紫色;碘单质能使淀粉溶液变蓝色,检验水层是否仍含碘单质的方法是:取水层溶液,滴加淀粉溶液,溶液变蓝色,说明水层含有碘单质,如果溶液不变蓝,说明水层中没有碘单质;
(6)碘化钠和在酸性条件下发生归中反应得到碘单质:;
(7)由流程可知,分液后得到的四氯化碳可以继续萃取含碘水溶液中的碘单质,可以循环利用。

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