资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台题型专项培优 计算题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、计算题1.直接写出得数。 2.直接写得数。 0.32=3.直接写出得数。 4.直接写出得数。3÷5= 4.9-2.21= 5.6×101-5.6=7÷9= 0.32÷0.8= 3.7+5.4+6.3=5.直接写出得数。 6.直接写出得数。 5÷8= 0.72÷9= 7.直接写出得数。 8.解方程。 0.3x=7.2 x+3.52=8.969.直接写得数10.口算。-= -= -= += += += -= += -=11.直接写出得数。 12.计算。 13.直接写出得数。= -= -= 1-=+= += 2-= +=14.直接写出得数。 15.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。 16.计算下面各题,能简算的要简算。 17.直接写出得数。6+3.4= 9.2-6= += 1--=+= -= 5-= +-+=18.计算下面各题,能简算的要简算。 19.直接写得数。-= += 2-= -=-1= -= -= +=20.直接写出得数。 21.计算下面各题,得数化成最简分数。 22.直接写出得数。5÷7= = = =1-= = = =23.解方程。1.3x-0.44=0.6 x-+2=5 -x=24.直接写出得数。 25.口算。9÷0.1= 7÷9= 32.8+7.2= 8.6-0.06= 42.8-4.28= 0.6×0.5= 12÷24= 0.75÷0.5=26.直接写出得数。= = = == = 0.32= =27.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。①20和36 ②7和30 ③27和5428.写出下列每组数的最大公因数。18和36 14和18 18和1929.简便运算。 30.直接写出得数。 31.解方程。8x-0.8×2=5.6 15x÷5=18 x-2.6+0.4=532.解方程。3.2x+2.8x=18.6 1.6×8-2x=4.8 x÷8=33.脱式计算。(能用简便计算的要简便计算)36×10.1 2.6+0.73+0.27+7.4 90.4+21÷(9.7-4.3)[(7.6-4.6)÷1.6]×0.8 63-(9.5+32.8×0.25) 3.65×2.6+6.35×2.6.34.解方程。 35.写出下面各组数的最小公倍数。6和12 7和8 8和12 45和6036.解方程。3.8x=1.52 12x+23x=210 1.6x÷2=40 1.7x-3.2×3=437.解方程。 38.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(1)18和12(2)78和26(3)6和1139.解方程。 3.2x-4×3=52 8(x-2)=2(x+7)40.求下面各组数的最大公因数。17和51 16和12 15和40 45和6941.写出下面各组数的最大公因数。5和6 12和42 40和842.解方程。5x=31.8 0.7x+0.62=37.72 8.7+x=253x÷2=5.4 (x-12)÷4=4.5 5(x+2.4)=25.543.脱式计算.3.5×3+3.5×7 26.8-1.2×444.把2.35化成分数。45.解方程。x-= 45×2+5x=180 9.5x-5.3x=12.6 x÷0.8-4=8.546.直接写出得数。 47.准确计算。 48.解方程。4x+5×1.4=27 7x-16×4=27 2.8x-1.9x=13.549.先通分再比较每组中分数的大小。(1)和(2)和50.计算下面各题,能简算的要简算。① ②③ ④51.下面各题,怎样算简便就怎样算。 52.解方程。 53.计算下面各题,能简算的要简算。 54.怎样算简便就怎样算。 ++++++参考答案1.;;;;;2.;;;;0.093.;1;;;;4.;1;2.69;560;;;0.4;15.45.;;;;;0.75;0.25;12.56;;6.;;; ;0.36;0.08;7.;;;;;;;08.;x=24;x=5.44【分析】,根据等式的性质1,两边同时+即可;0.3x=7.2,根据等式的性质2,两边同时÷0.3即可;x+3.52=8.96,根据等式的性质1,两边同时-3.52即可。【详解】解:0.3x=7.2解:0.3x÷0.3=7.2÷0.3x=24x+3.52=8.96解:x+3.52-3.52=8.96-3.52x=5.449.10.;;;1;;;;;11.;;;;【分析】根据异分母分数加减法的计算方法,异分母分数相加减,要先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算,计算结果能约分的要约分。【详解】 【点睛】本题考查学生对于分数加减法的计算能力,属于基础题,牢记计算方法,才能更好的计算。12.;【分析】(1)同级运算,按照运算顺序从左到右依次计算;(2)根据减法里的去括号法则,括号打开,加号变减号,交换位置后,先计算的差,再计算另一个减法。【详解】13.;;;;;1;1;14.1;;;;;1;;15.;3;;;;1【分析】(1)通分后按照运算顺序从左到右依次计算;(2)交换和的位置,利用加法交换律和加法结合律进行简便计算;(3)通分后按照运算顺序从左到右依次计算;(4)利用减法的性质,括号打开,括号里面的加号变减号,交换和的位置,利用加法交换律进行简便计算;(5)交换和的位置,利用加法交换律进行简便计算;(6)利用减法的性质,先计算的和,再计算减法。【详解】===================16.;;【分析】(1)根据加法交换律和结合律进行计算即可;(2)根据减法的性质进行计算即可;(3)先算括号里的加法,再算减法;(4)通过观察,前一个分数是后一个分数的2倍,然后再把剩余的每个分数进行拆分,通过加减相互抵消,求出结果即可。【详解】 =(+)-(+) =-1=;-(-)=-+=0+=; = =-=;==-=17.9.4;3.2;;0;;;18.;;;【分析】(1)(2)先通分,再计算,有括号先算括号里面的;(3)(4)利用减法的性质计算;【详解】(1)==(2)====(3)===(4)===19.;;;;;;;【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。【详解】-=;+=;2-=;-=;-1=;-=;-=;+=故答案为:;;;;;;;【点睛】此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。20.1;;;;;0;;21.;;;【分析】同分母的分数相加减,分母不变,分子相加减。计算结果,能约分的要约成最简分数。【详解】22.;1;;;;;;0【分析】根据分数与除法的关系,分数加减法计算即可。【详解】5÷7= =1 =+= ==1-= == = =0【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23.x=0.8;x=3.5;x=【分析】(1)根据等式的基本性质:方程两边同时加上0.44,然后两边再同时除以1.3即可;(2)根据等式的基本性质:方程两边同时减去1.5;(3)根据等式的基本性质:方程两边同时加上x,两边再同时减去 。【详解】(1)1.3x-0.44=0.6解:1.3x-0.44+0.44=0.6+0.441.3x=1.041.3x÷1.3=1.04÷1.3x=0.8(2)x- +2=5解:x+ -1.5=5-1.5x=3.5(3) -x=解:24.;;;;0.03;4.7;0.93;1.4425.90;;40;8.5438.52;0.3;0.5;1.5【分析】小数四则运算按照运算法则进行口算,除不尽的用分数表示结果。【详解】9÷0.1=90 7÷9= 32.8+7.2=40 8.6-0.06=8.54 42.8-4.28=38.52 0.6×0.5=0.3 12÷24=0.5 0.75÷0.5=1.5【点睛】本题主要考查小数的四则运算,特别要注意小数加减法时相同数位要对齐。26.;;;;;0.09;27.4;180;1;210;27;54【分析】①先对20和36分解质因数,20=2×2×5,36=2×2×3×3;两个数公有的质因数相乘就是最大公因数,20和36公有的质因数是2,2,所以最大公因数是2×2=4;把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,公有的质因数是2,2,20独有的质因数是5,36独有的质因数是3,3,则最小公倍数为2×2×3×3×5=180 。②7是质数,因数只有1和7;30=2×3×5,7和30互质(即除了1以外没有其他公因数),所以最大公因数是1;互质的两个数的最小公倍数是它们的乘积,即7×30=210。③因为54÷27=2,即54是27的倍数。当两个数是倍数关系时,较小数就是它们的最大公因数,所以27和54的最大公因数是27;较大数就是它们的最小公倍数,所以27和54的最小公倍数是54。【详解】①20=2×2×536=2×2×3×320和36的最大公因数是2×2=4最小公倍数是2×2×3×3×5=180②7和30互质7和30的最大公因数是1最小公倍数是7×30=210③54是27的倍数27和54的最大公因数是27最小公倍数是54。28.18和36最大公因数:1814和18最大公因数:218和19最大公因数:1【分析】先找每个数的因数,再找两个数公有的因数,最后确定最大公因数。据此解答即可。【详解】(1)36÷18=2,所以18和36最大公因数是18(2)14=2×7;18=2×9所以14和18最大公因数是2(3)18和19是互质数,所以最大公因数是1【点睛】如果两个数是倍数关系,其最大公因数是较小数,如果两个数是互质数,其最大公因数是1。29.;【分析】1----,根据减法的性质,原式化为:1-(+++),再把化为1-;化为-; 化为-;化为-;原式化为:1-(1-+-+-+-),再进行计算;-(+),根据减法的性质以及加法交换律,原式化为:--,再进行计算。【详解】1----=1-(+++)=1-(1-+-+-+-)=1-(1-)=1-1+=-(+)=--=-=30.;1;;;;;0.7; 40; ;31.x=0.9;x=6;x=7.2【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时加上1.6,再同时除以8求解;(2)根据等式的性质,等式两边先同时乘5,再同时除以15求解;(3)根据等式的性质,等式两边同时加上2.2求解。【详解】(1)8x-0.8×2=5.6解:8x-1.6=5.68x=7.2x=0.9(2)15x÷5=18解:15x=90x=6(3)x-2.6+0.4=5解:x-2.6+0.4+2.2=5+2.2x=7.232.x=3.1;x=4;x=【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2.等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】3.2x+2.8x=18.6解:6 x=18.6x=18.6÷6x=3.11.6×8-2x=4.8解:2x=1.6×8-4.82x=12.8-4.8x=4x÷8=解:x=×8x=33.363.6;11;1.5;45.3;26【分析】根据乘法分配律计算即可;根据加法交换律和加法结合律计算即可;先计算小括号里的减法,再计算小括号外的除法,最后算加法,据此求解即可;先计算小括号里的减法,再计算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法,据此求解即可;先计算小括号里的乘法,再计算小括号里的加法,最后算小括号外的减法,据此求解即可;根据乘法分配律计算即可。【详解】36×10.1=36×(10+0.1)=36×10+36×0.1=360+3.6=363.62.6+0.73+0.27+7.4=(2.6+7.4)+(0.73+0.27)=10+1=1190.4+21÷(9.7-4.3)=90.4+21÷5.4=90.4+=[(7.6-4.6)÷1.6]×0.8=[3÷1.6]×0.8=1.875×0.8=1.563-(9.5+32.8×0.25)=63-(9.5+8.2)=63-17.7=45.33.65×2.6+6.35×2.6=2.6×(3.65+6.35)=2.6×10=2634.;;【分析】由题意知:可根据方程的基本性质1、基本性质2进行解答。【详解】解:解:解:35.12;56;24;180【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公因数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题。【详解】12是6的倍数,它们的最小公倍数是12。7和8是互质数,它们的最小公倍数是8×7=56。8和128=2×2×212=2×2×38和12的最小公倍数是:2×2×2×3=2445和6045=3×3×560=2×2×3×545和60的最小公倍数是:3×5×3×2×2=18036.x=0.4;x=6;x=50;x=8【分析】根据等式的性质,方程两边同时除以3.8即可;先对方程的左边进行化简,再根据等式的性质,方程两边同时除以35即可;根据等式的性质,方程两边同时乘2再除以1.6即可;先对方程的左边进行化简,再根据等式的性质,方程两边同时加上9.6然后除以1.7即可。【详解】3.8x=1.52解:3.8x÷3.8=1.52÷3.8x=0.412x+23x=210解:35x=21035x÷35=210÷35x=61.6x÷2=40解:1.6x÷2×2=40×21.6x=801.6x÷1.6=80÷1.6x=501.7x-3.2×3=4解:1.7x-9.6=41.7x-9.6+9.6=4+9.61.7x=13.61.7x÷1.7=13.6÷1.7x=837.;;【分析】,根据等式的性质2,将方程左右两边同时乘3,再同时除以24即可;,先将左边合并为4x,再根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以4即可;,先计算出2.8×4,再根据等式的性质1和2,将方程左右两边同时加上11.2,再同时除以6即可。【详解】解:解:解:38.(1)最大公因数6;最小公倍数36(2)最大公因数26;最小公倍数78(3)最大公因数1;最小公倍数66【分析】求两个数的最大公因数,就是把这两个数分解质因数,然后把两个数公有的质因数乘起来即可;求两个数的最小公倍数,就是把这两个数分解质因数,然后把两个数公有的和各自有的质因数乘起来即可;一个数是另一个数的倍数,那么这两个数的最大公因数就是较小的数,最小公倍数是较大的数;两个数互质,那么这两个数的最大公因数就是1,最小公倍数是这两个数的乘积。【详解】(1)18=2×3×312=2×2×3最大公因数:2×3=6最小公倍数:2×3×3×2=6×3×2=18×2=36(2)78=26×378和26的最大公因数是26,最小公倍数是78;(3)6和11是互质数,所以6和11的最大公因数是1, 最小公倍数是6×11=66。39.x=20;x=5【分析】(1)先计算3×4,然后把方程两边同时加上12,再同时除以3.2即可求出未知数的值;(2)运用乘法分配律先分别计算方程左右两边的值,然后把方程两边同时减去2x,接着同时加上16,计算后把方程两边同时除以6即可求出未知数的值。【详解】3.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=52+12x=64÷3.2x=208(x-2)=2(x+7)解:8x-16=2x+148x-2x=14+166x=30x=5【点睛】此题考查的是解方程的方法,要熟练利用等式的性质解方程。注意等式两边的符号。40.17;4;5;3【分析】求最大公因数的方法:方法一:质因数分解法,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数;方法二:短除法,短除法运算方法是先用一个除数除以能被它除尽的一个质数,以此类推,除到商是质数为止。把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,直到得出的商只有公因数1为止。然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公因数;另外,①如果两个数中小数是大数的因数,大数是小数的倍数,那么小数就是这两个数的最大公因数。②当两个数是互质数时,它们的最大公因数是1。【详解】17和51,两数互质,所以最大公因数是17;16和12,16=2×2×2×2,12=2×2×3,2×2=4,所以最大公因数是4;15和40,15=3×5,40=2×2×2×5,所以最大公因数是5;45和69,45=3×3×5,69=3×23,所以最大公因数是3。【点睛】本题考查了最大公因数,记住特殊情况可以让解题过程变简单。41.1;6;8【分析】求两个数的最大公因数:两个数的公有质因数的连乘积,就去这两个数的最大公因数;如果两个数是互质数,最大公因数是1;如果两个数是倍数关系,最大公因数是较小的数,据此解答。【详解】5和65和6是互质数,最大公因数是1。12和4212=2×2×342=2×3×712和42的最大公因数是:2×3=6。40和840和8是倍数关系,最大公因数是8。42.x= 6.36;x=53;x=16.3;x=3.6;x=30;x=2.7【分析】按照解方程的步骤解答即可。【详解】5x=31.8解:5x÷5=31.8÷5x=6.360.7x+0.62=37.72解:0.7x+0.62=37.720.7x+0.62-0.62=37.72-0.620.7x=37.10.7x÷0.7=37.1÷0.7x=538.7+x=25解:8.7+x-8.7=25-8.7x=16.33x÷2=5.4解:3x÷2×2=5.4×23x=10.83x÷3=10.8÷3x=3.6(x-12)÷4=4.5解:(x-12)÷4×4=4.5×4x-12=18x-12+12=18+12x=305(x+2.4)=25.5解:5(x+2.4)÷5=25.5÷5x+2.4=5.1x+2.4-2.4=5.1-2.4x=2.7【点睛】解方程按照等式的基本性质,等式的左右两边同时加上或减去相同的数字,等式不变。等式的左右两边同时乘上或除以相同的数字(0除外),等式不变。43.35;22【详解】本题考查学生用递等式进行小数四则混合运算的能力.要求学生要仔细审题,看清数字和运算符号,分析运算顺序,按照运算顺序一步步计算.另外,要观察算式特点看是否能用简便方法进行计算.例如3.5×3+3.5×7 ,能运用乘法分配律进行简便计算.44.或2【分析】把小数写成分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作为分母;原来的小数去掉小数点作为分子。能约分的要约分。【详解】2.35==或2.35==245.x=;x=18;x=3;x=10【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】x-= 解:x-+= x=x=45×2+5x=180解:90+5x=18090+5x-90=180-905x=905x÷5=90÷5x=189.5x-5.3x=12.6解:4.2x=12.64.2x÷4.2=12.6÷4.2x=3x÷0.8-4=8.5解:x÷0.8-4+4=8.5+4x÷0.8=12.5x÷0.8×0.8=12.5×0.8x=10【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。46.1;0.64;;0.036;;;47.;;【分析】-(+),先计算括号里的加法,再计算括号外的减法。+-,按照运算顺序,先计算加法,再计算减法。-(-),先计算括号里的减法,再计算括号外的减法。【详解】-(+)=-(+)=-=-=+-=+-=-=-(-)=-(-)=-=-=48.x=5;x=13;x=15【分析】方程两边同时减去5×1.4,再同时除以4即可;方程两边同时加上16×4,再同时除以7即可;合并同类项可得:0.9x=13.5,方程两边同时除以0.9即可。【详解】4x+5×1.4=27解:4x=27-5×1.4x=20÷4x=57x-16×4=27解:7x=27+16×4x=91÷7x=132.8x-1.9x=13.5解:0.9x=13.5x=13.5÷0.9x=15【点睛】本题主要考查方程的解法,牢记等式的性质是解题的关键。49.(1);(2)【分析】分数比较大小:分子相同,分母较大的分数比较小,分母较小的分数比较大;分子和分母不同,先通分,再比较分子,分子大的数较大,分子小的数较小。【详解】(1)因为所以(2)因为所以50.①;②③3;④24.8【分析】①+(+)根据加法结合律,即原式变为:(+)+,先算括号里的,再算括号外的即可;②--根据减法的性质,即原式:-(+),先算括号里的,再算括号外的即可;③+++根据加法交换律和加法结合律,即原式变为:(+)+(+)先算括号里的,再算括号外的即可;④2.48×7.8+2.48×1.2+2.48把最后一个2.48写成2.48×1,即原式变为:2.48×7.8+2.48×1.2+2.48×1,之后根据乘法分配律即可求解。【详解】①+(+)=(+)+=1+=②--=-(+)=-1=③+++=(+)+(+)=2+1=3④2.48×7.8+2.48×1.2+2.48=2.48×7.8+2.48×1.2+2.48×1=2.48×(7.8+1.2+1)=2.48×10=24.851.;;;【分析】+-,按照运算顺序,进行计算;-(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据带符号搬家,原式化为:--,再进行计算;-(+),先计算括号里的加法,再计算括号外的减法;3-+-,根据加法交换律,原式化为:3--+,再根据减法性质,原式化为:3-(+)+,再进行计算。【详解】+-=+-=-=-=-(+)=--=--=1-=-(+)=-(+)=-=-=3-+-=3--+=3-(+)+=3-1+=2+=52.x=2.9;x=2.5x=;x=0.2【分析】(1)方程左右两边同时减去2.7,求出方程的解;(2)先利用乘法分配律化简含字母的式子,再把方程左右两边同时除以0.2,求出方程的解;(3)方程左右两边同时减去,求出方程的解;(4)先计算方程左边0.7×0.2=0.14,再把方程左右两边同时加上0.14,最后方程左右两边同时除以4.6,求出方程的解。【详解】解:解:解:解:53.;1;2【分析】,先通分,然后按照从左到右依次计算即可; 先通分计算括号里的减法,再计算括号外面的加法;,利用减法的性质简便运算; 利用加法交换律和结合律进行简便运算;,先给式子加,最后结果再减去即可简便运算。【详解】 54.;1;【分析】(1)先根据减法的性质去掉括号,再运用“带着符号搬家”的方法简算;(2)运用“带着符号搬家”和减法的性质简算;(3)先根据减法的性质去掉括号,再运用“带着符号搬家”的方法简算;(4)+=,+=,+=……,据此把原式加上,再减去,不改变原式的结果,再进行转化计算。【详解】 = = =1-= ===-1= = ==1-+=1++++++=+++++++-=1-=21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览