资源简介

(共24张PPT)
15 青春之光
字词注音
瓢泼piáo pō 熟络shú luò 心扉xīn fēi
执拗zhí niù 崎岖qí qū 噩耗è hào
毛坯máo pī
心急如焚xīn jí rú fén：心里急得像着了火一样，形容非常着急。
直言不讳zhí yán bù huì ：说话坦率，毫无顾忌，形容一个人说话毫无隐瞒。
围追堵截wéi zhuī dǔ jié：指四面包围起来，并进行追击、拦截，常用于军事或追捕等情境。
课前三分钟
1、人物形象具体描写的角度：
外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。
2、细节描写：
指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。作用：突出人物性格、推动情节发展、暗示主题。
3、正面描写:又叫直接描写，是对人物的外貌、语言、动作、神态、心理进行正面的描写。
4、侧面描写:侧面描写是一种描写对象周围的事物，使对象更为鲜明、突出的描写方法，也称为间接描写。一般通过借助于其他人物的言论反应来衬托所要描写的人物。
学生能力发展目标
1.结合小标题，快速浏览课文，能简要概述黄文秀的主要事迹。（借助小标题理解人物精神）
2.勾画有关人物形象塑造的语句，并旁批描写手法（具体描写：外貌、语言、动作、神态、心理。细节描写、正面描写、侧面描写。（批注人物刻画的描写角度）
3.阅读黄文秀扶贫日记等相关资料，思考其精神品质的现实意义。
1.结合课内注释和《优佳学案》预习助读，完成字词注音和导学案的预习导学部分。
2.认真通读一遍课文，标出自然段序号，勾画出生字词并结合课文注释注音识义，在本课预学中碰到的难词或有疑惑的地方标上“？”。
3.结合课文思考探究二，边读边勾画有关描写黄文秀的相关语句，旁批人物描写方法。
4.结合小标题和关键语段，简要概括文中讲述了哪三件主要事件。
预习提纲
预习反馈
标题《青春之光》有何妙处？能否更改为“七一勋章”获得者黄文秀？
不能。
表层含义：青春绽放光芒。
深层含义：指黄文秀用青春年华投身脱贫攻坚事业，勇于担当、甘于奉献，照亮贫困山村的发展之路。
活动一
结合小标题，快速浏览课文，能简要概述黄文秀的主要事迹。
活动要求：
1.回顾第一课《邓稼先》，思考小标题对段落大意归纳的作用。
2.勾画关键语段，简要概括黄文秀在文中体现的三个主要事迹。
1 - 4：引子
描写暴雨山洪的恶劣环境，以黄文秀遇险的场景开篇，为后文她的遇难埋下伏笔，设置悬念。
“我就是那个要回来的人”
黄文秀初到白坭村，从不被信任到融入群众，为下文带领全村人脱贫攻坚埋下伏笔。
“我心中的长征”
黄文秀带领乡亲们发展各项事业，取得丰硕成果的历程。
“仿佛她还在一样”
黄文秀不幸遇难消息被村民得知后的哀痛和怀念。
活动二
活动要求：
1.认真浏览“我就是那个要回来的人”自然段落，勾画有关人物形象塑造的语句，并旁批描写手法（具体描写：外貌、语言、动作、神态、心理。细节描写、正面描写、侧面描写）
2.结合描写语句批注人性性格。
勾画有关描写黄文秀的语句，并旁批描写手法和体现的人物性格、精神。
外貌描写：文弱、瘦小
语言描写：内心坚定、意志坚强、不愿服输、乐观向上
动作描写：勤劳能干、乐于助人、心系群众
对党忠诚、牢记使命
侧面描写：执着、不怕困难、真诚善良、
无私奉献、勇于担当
开头部分属于什么记叙顺序？在文中的作用是什么？
当堂训练
倒叙，水渠被洪水冲断的恶劣环境描写，设置悬念，吸引读者阅读兴趣，为下文黄文秀不幸遇难埋下伏笔；避免平铺直叙和结构的单调，增强文章的生动性，生动形象的刻画了黄文秀心系群众，对工作的高度责任感。
课前三分钟
顺叙：
1、叙事有头有尾，条理清晰；
2、使文章层次井然有序，脉络分明；
3、读起来脉络清楚、印象深刻。
记叙顺序的作用
课前三分钟
插叙：
1、交代......内容，补充故事背景或解释原因；
2、使情节更加曲折，跌宕起伏；
3、使文章内容更加丰富；
4、推动故事情节发展，为下文做铺垫
记叙顺序的作用
课前三分钟
倒叙：
1、设置悬念，吸引读者阅读兴趣；
2、避免平铺直叙和结构的单调；
3、增强文章的生动性，引出下文……
记叙顺序的作用
课前三分钟
补叙：
1、揭示谜底，使故事内容更完整；
2、使文章结构完整，使故事更加易懂。
3、行文跌宕起伏；突出人物形象。
记叙顺序的作用
活动一
活动要求：
1.用波浪线勾画黄文秀驻村日记的文字；
2.用横线勾画村民对她的评价语句；
勾画黄文秀驻村日记的文字和村民对她的评价语句，结合情境揣摩人物语气并深情朗读，走进黄文秀和村民们相知相识中心理变化的心路历程。
村民对黄文秀的心理变化 黄文秀扶贫路上的心路历程
不相信
排斥
躲避
服气、敞开心扉
憋屈
无奈、焦急
用不放弃、自我鼓励
心系百姓、担当实干
活动二
活动要求：
1.有感情的朗读“仿佛她还在一样”，参照“忘不了......忘不了.....更不会忘记......”句式写一段评价语。
2.摘抄2019年“感动中国”十大人物之黄文秀的颁奖词。
观看《大山的女儿》，了解扶贫英雄黄文秀，感悟“光”的内涵。
2019年感动中国组委会给予黄文秀的颁奖词：
“有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。”
资料链接
走进《大山的女儿》扶贫英雄
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