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题型专项培优 应用题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、解答题
1．小兰和小刚一共踢了多少下？
（下）
2．看图列式计算。
（块）
3．
（1）小冬买一件和一条，需要多少元钱？
（ ）
答：需要________元钱。
（2）小冬付给售货员100元，买了一件上衣和一条裙子，应找回多少钱？
（ ）
答：应找回________元钱。
4．商店里原有16箱牛奶，卖了9箱后，还剩多少箱？
5．丽丽有9本笔记本，明明比丽丽少4本，明明有多少本笔记本？
6．在班级争当“文明之星”评比中，小明得了32颗☆，小红比小明少得11颗☆，小红得了多少颗☆？两人一共得了多少颗☆？
7．如图，小猫高32厘米，它站在凳子上高75厘米。凳子高多少厘米？
8．一本故事书有48页，小红已经看了多少页？
（ ）
9．用多一些，少一些，多得多，少得多说一说。
10．图书室原来有多少本《三国演义》连环画？
（本）
11．3月22日是“世界水日”，为让居民充分认识到节约用水的重要性，星光社区开展走访宣传活动。
（1）孙奇比李雨少走访多少户？
（户）
（2）李军再走访多少户就和王志走访的一样多了？
（户）
（3）某幢楼上有17户居民，两人正好走访完，这幢楼是（ ）和（ ）走访的。
（户）
（4）请你再提出一个数学问题，并解答。
12．小亮可能拍了多少下？画“√”；小芳可能拍了多少下？画“△”。
9 36 44 83
13．有一堆木料，共90根，第一次运走26根，第二次运走32根。
（1）一共运走了多少根？ 　　
（2）还剩多少根？
14．书架上有17本书，第一小组借走一些，第二小组又借走一些，书架上还剩下9本，两个小组一共借走了几本书？
15．购物。
（1）一件上衣和一条裤子共多少元？
（元）
（2）小丽买一条裤子和一条裙子共花了88元，一条裙子多少钱？
（元）
16．“春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘。”在学习了课文《春夏秋冬》后，亮亮要写“春风”两个字，一共有13画，已经写了5画，还差几画？
17．乐器组有15名学生，其中男生有8名，女生有多少名？
（名）
答：女生有______名。
18．小兔阳阳一共要采16个蘑菇，已经采了多少个？
19．
（1）小兔和小猴一共拾了多少个？
（个）
（2）小猴和松鼠一共拾了多少个？
（个）
20．商店运来48箱毛巾，其中38箱是白色毛巾，其余的是黄色毛巾。白色毛巾比黄色毛巾多多少箱？
21．“一带一路”提升了我国沿海和内陆地区对外开放水平，现在四川某地的水蜜桃已成功出口到“一带一路”沿线国家。李大伯上午摘的水蜜桃重35千克，下午摘的比上午多27千克。
（1）下午摘了多少千克？
（2）这一天一共摘了多少千克？
22．丁丁看一本书，前3天一共看了75页，还剩下23页没有看，这本书一共多少页？
23．
（1）买一条和一条，要付多少钱？
（ ）
（2）一条比一条贵多少钱？
（ ）
24．一共有15人买了火车票。还有多少人没上车？
25．
（1）谁家离学校近一些？近多少米？
（2）从小红家到小亮家，一共要走多少米？
26．每人一张电影票，50张够吗？
（ ）
够（ ）　　不够（ ）
27．明明今年8岁，哥哥比他大8岁，爷爷再过8年就80岁了。
（1）哥哥今年几岁？
（2）爷爷比哥哥大多少岁？
28．学校开运动会，一年级准备了48瓶矿泉水和40个面包。已经喝了多少瓶水？
（瓶）
答：已经喝了（ ）瓶水。
29．小丽将一张边长是12厘米的正方形纸对折后再对折，折成了四个相同的长方形，你知道每个长方形的周长是多少吗？（先画图，再解答）
30．妈妈买了28个鸡蛋，爸爸买了20个鸡蛋，做蛋糕用了8个鸡蛋，现在家里有多少个鸡蛋？
（ ）
答：现在家里有（ ）个鸡蛋。
31．青青再跳多少下就和妙妙一样多了？
32．一根电线，剪去25米后还剩68米。
（1）这根电线原来长多少米？
（ ）
（2）剪去的比剩下的少多少米？
（ ）
33．根据条件选择一个问题，再列式解答。
有14名学生参加科技社团。①还有几名学生没来？②女生有几名？我选择（ ）号问题（填序号）
解答：（ ）
34．学校举行跳绳比赛。
（1）两人一共跳了多少下？
（ ）
（2）小莉再跳多少下就和小明一样多了？
（ ）
35．四、五年级同学植树，栽了50棵柳树，还栽了3行杨树，每行7棵。他们栽的杨树比柳树少多少棵？
36．卖面包。
原来有个面包，又出炉了个，卖了个后，还剩下多少个？
（个）
37．小玲和小平去给新栽的63棵树苗浇水。小玲浇了20棵，小平浇了8棵。还剩下多少棵树苗没有浇水？
38．星期天，小青和妈妈到超市购物。
（1）一件上衣比一把尺子贵多少元？
（ ）
口答：一件上衣比一把尺子贵元。
（2）如果小青只买一辆玩具车，她付给售货员50元，应找回多少钱？
（ ）
口答：应找回元。
39．笑笑和7个小朋友堆雪人，不一会又来了3个小朋友，一共有多少个小朋友堆雪人？
（个）
答：一共有个小朋友。
40．玲玲看了几页？
圈出你认为合适的答案：25页、12页、32页。
41．看图回答。
42．小亮有11元钱，买了一本作业本后，还剩5元钱。这本作业本多少元？
（ ）
43．小蚂蚁距离家10分米，它3分钟能爬回家吗？
44．丽丽和云云一共折了14颗五角星，其中丽丽折了7颗，云云折了多少颗？
（颗）
答：云云折了___________颗。
45．原来有多少个篮球？
（个）
46．它们一共浇了多少棵树？
（棵）
47．游戏中的数学。
（1）李红第一次投中40分，第二次投中9分，第一次比第二次多投中多少分？
（ ）
（2）李强第一次投中8分，第二次投中66分，两次一共投中多少分？
（ ）
（3）张丽两次一共投中70分，她可能投中哪两个分数？请你写出其中一种情况，并用加法算式表示出来。
48．体育器材室一共有70个篮球，一（1）班有34人，一（2）班有40人。给这两个班每人分1个篮球，够吗？（在正确答案的口里画“√”）
（ ）
够 不够
49．小兰折了7只纸船，小红折了8只纸船，两人一共折了几只纸船？
（只）
50．白云超市进行十周年店庆大酬宾活动。
（1）两种杯子，妈妈各买一盒，一共花了多少元？
（2）妈妈想买一个书包和一把雨伞，实际要付多少元？
51．一共有多少个？

（个）
52．
（1）一个书包比一盏台灯贵多少元？
（2）妈妈买一条围巾和一把雨伞，需要付多少元？
53．小朋友们排队做操，小东排第4，小红排第12，小东和小红之间有多少个小朋友？
画一画：
答：小东和小红之间有个小朋友。
54．小红折了30朵纸花，小明折了8朵纸花。
（1）两个人一共折了多少朵纸花？
（ ）
（2）全班共有37名同学，如果每人一朵纸花，他们折的纸花够吗？（画“√”）
够 不够
55．一年级同学画了60幅儿童画，二年级同学比一年级同学画的多35幅。
（1）二年级同学画了多少幅儿童画？
（2）两个年级一共画了多少幅儿童画？
56．贝贝和伙伴们玩捉迷藏游戏，藏起来的人一共有15人，她找到了8个人，还有多少个人没有找到？
（个）
57．森林运动会开始啦！小狐狸比小狗多跑13米，小兔比小狗多跑5米，小狐狸比小兔多跑多少米？
参考答案
1．5＋13＝18（下）
2．6＋5＝11
【分析】从图上可得：左边的盒子里面有6块蛋糕，右边有5块蛋糕，要求一共有多少块蛋糕，根据整数加法的意义。列式解答即可。
【详解】6＋5＝11（块）
3．（1）50＋40＝90（元）；90
（2）100－50－40＝10（元）；10
【分析】
（1）根据加法的意义，用一件的价钱加上一条的价钱即可求出买一件和一条需要的总花费；
（2）根据减法的意义，用付给售货员的100元依次减去一件上衣的价钱和一条裙子的价钱即可求出应找回的钱数，据此解答即可。
【详解】（1）50＋40＝90（元）
答：需要90元钱。
（2）100－50－40＝10（元）
答：应找回10元钱。
4．7箱
【分析】用原有的箱数减卖了的箱数即可求出还剩的箱数。
【详解】16－9＝7（箱）
答：还剩7箱。
5．5本
【分析】已知一个数比另一个数少，求这一个数是多少，用减法计算。
【详解】9－4＝5（本）
答：明明有5本笔记本。
【点睛】此题主要考查的是9的有关减法计算的应用，关键是要找准数量关系。
6．21颗；53颗
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法列式计算；
求两人一共得了多少颗☆，就是求两个数的和，用加法列式计算。
【详解】32－11＝21（颗）
32＋21＝53（颗）
答：小红得了21颗☆；两人一共得了53颗☆。
7．43厘米
【分析】用小猫站在凳子上的高度减去小猫本身的高度，可求出凳子的高度。
【详解】由分析可得：
75－32＝43（厘米）
答：凳子高43厘米。
【点睛】本题考查了两位数不退位的减法的应用，熟悉掌握单位厘米是解题的关键。
8．48－8＝40（页）
9．蓝球比黄球多一些，黄球比蓝球少一些，红球比黄球多得多，黄球比红球少得多。
【分析】描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数；据此解决此题。
【详解】26个比11个多一些，11个比26个少一些；
69个比11个多得多；11个比69个少得多；
答：蓝球比黄球多一些，黄球比蓝球少一些，红球比黄球多得多，黄球比红球少得多。
10．8＋8＝16；16本
【分析】由题意可知，一年级借走了8本《三国演义》连环画，剩下的《三国演义》连环画也是8本，把借走的与剩下的加起来，求出和，就是原来的《三国演义》连环画数量。
【详解】8＋8＝16（本）
答：图书室原来有16本《三国演义》连环画。
11．（1）12－8＝4；4户
（2）18－9＝9；9户
（3）孙奇；李军
8＋9＝17；17户
（4）王志比孙奇多走访多少户？10户（答案不唯一）
【分析】（1）用李雨走访的数量减去孙奇走访的数量，求出差，即可解决。
（2）用王志走访的数量减去李军走访的数量，求出差，即可解决。
（3）根据整数加减法的计算法则，用加法求出两个数相加的和等于17的，即可找出是哪两人走访的。
（4）根据已知条件提出数学问题，合理即可，答案不唯一。如：王志比孙奇多走访多少户？用减法列式解决。
【详解】（1）12－8＝4（户）
答：孙奇比李雨少走访4户。
（2）18－9＝9（户）
答：李军再走访9户就和王志走访的一样多了。
（3）8＋9＝17（户）
答：这幢楼是孙奇和李军走访的。
（4）王志比孙奇多走访多少户？
18－8＝10（户）
答：王志比孙奇多走访10户。（答案不唯一）
12．见详解
【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此找出比40多得多的数，和比40少一些的数。
【详解】9比40少得多；36比40少一些；44比40多一些；83比40多得多。
小亮可能拍了83下；小芳可能拍了36下。
9 36 44 83
△ √
13．（1）58根
（2）32根
【详解】（1）一共运走了多少根？
26＋32＝58（根）
答：一共运走了58根。
（2）还剩多少根？
90－58＝32（根）
答：还剩32根。
14．8本
【分析】用书架上书的总本数减去还剩下的本数，求出差，即可解决。
【详解】17－9＝8（本）
答：两个小组一共借走了8本书。
15．（1）56＋20＝76；76元
（2）88－20＝68；68元
【分析】（1）求一共多少元，用加法计算，即上衣的钱数＋裤子的钱数＝一共的钱数；
（2）根据减法的意义，一共花了的钱数－裤子的钱数＝裙子的钱数。
【详解】（1）56＋20＝76（元）
答：一件上衣和一条裤子共76元。
（2）88－20＝68（元）
答：一条裙子68元钱。
16．8画
【分析】用一共的笔画减去已经写的笔画，就是还差几画。
【详解】13－5＝8（画）
答：还差8画。
17．15－8＝7；7
【分析】用“总人数－男生人数＝女生人数”来列式解答。
【详解】15－8＝7（名）
答：女生有7名。
【点睛】此题考查的是十几减8的退位减法的应用。
18．8个
【分析】根据题意可知，小兔阳阳要采蘑菇的总个数减去还要采的个数，等于已经采了多少个，据此解答。
【详解】根据分析可得：
16－8＝8（个）
答：已经采了8个。
19．（1）8＋6＝14；14个
（2）6＋10＝16；16个
【分析】（1）小兔拾的数量＋小猴拾的数量＝小兔和小猴一共拾的数量；
（2）小猴拾的数量＋松鼠拾的数量＝小猴和松鼠一共拾的数量。
【详解】（1）8＋6＝14（个）
答：小兔和小猴一共拾了14个。
（2）6＋10＝16（个）
答：小猴和松鼠一共拾了16个。
20．28箱
【分析】先用总共的48箱毛巾减去38箱白色毛巾，算出黄色毛巾的数量，最后用白色毛巾的箱数减去黄色毛巾的箱数即可。
【详解】48－38＝10（箱）
38－10＝28（箱）
答：白色毛巾比黄色毛巾多28箱。
【点睛】此题主要考查万以内加减法的实际运用。
21．（1）62千克
（2）97千克
【分析】（1）把上午摘的水蜜桃重量与27千克加起来，求出和，即可解决。
（2）把上午摘的水蜜桃重量与下午摘的重量加起来，求出和，即可解决。
【详解】（1）35＋27＝62（千克）
答：下午摘了62千克。
（2）35＋62＝97（千克）
答：这一天一共摘了97千克。
22．98页
【分析】把前3天一共看的页数和剩下还没看的页数加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】75＋23＝98（页）
答：这本书一共98页。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算的应用，要熟练掌握。
23．（1）65＋30＝95（元）；95元
（2）65－30＝35（元）；35元
【分析】
（1）根据加法的意义，一条的钱数＋一条的钱数＝一共要付的钱数；
（2）根据减法的意义，一条的钱数－一条的钱数＝一条比一条贵的钱数。
【详解】（1）65＋30＝95（元）
答：要付95元钱。
（2）65－30＝35（元）
答：一条比一条贵35元钱。
24．7人
【分析】已知一共有15人买了火车票，已经有8人上车了，求还有多少人没上车，根据减法的意义，用减法解答。
【详解】（人）
答：还有7人没上车。
【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
25．（1）小亮；27米
（2）91米
26．5＋40＝45（名）；够（√）
【分析】先算出老师和学生一共有多少人，再根据整数比较大小的方法，将人数和电影票的张数进行比较，据此即可得出答案。
【详解】5＋40＝45（名）
45＜50
答：够。
【点睛】本题的解答关键是先算出老师和学生一共有多少名。
27．（1）16岁
（2）56岁
【分析】（1）根据加法的意义，用明明今年的岁数加上8即可求出哥哥今年的岁数；
（2）先根据减法的意义，用80减去8求出爷爷今年的岁数，再用爷爷今年的岁数减去哥哥今年的岁数即可。
【详解】（1）8＋8＝16（岁）
答：哥哥今年16岁。
（2）80－8－16
＝72－16
＝56（岁）
答：爷爷比哥哥大56岁。
28．48－30＝18；18
29．
30厘米
【分析】把这张正方形纸向相同方向对折两次，折成了四个相同的长方形；每个长方形的长是12厘米，宽是12÷4＝3（厘米），再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。
【详解】
12÷4＝3（厘米）
（12＋3）×2
＝15×2
＝30（厘米）
答：每个长方形的周长是30厘米。
【点睛】本题考查了长方形的周长公式，先求出长方形的长、宽是解答此题的关键。
30．28＋20－8＝40（个）；40
31．13－5＝8（下）
32．（1）25＋68＝93（米）；93米；
（2）68－25＝43（米）；43米
【分析】（1）求原来长多少米，用加法计算，即剪去的长度＋还剩的长度＝原来的长度；
（2）根据减法的意义，剩下的长度－剪去的长度＝剪去的比剩下的少的长度。
【详解】（1）25＋68＝93（米）
答：这根电线原来长93米。
（2）68－25＝43（米）
答：剪去的比剩下的少43米。
33．
①；14－5＝9（名）；9名；
或②；14－9＝5（名）；5名
【分析】根据题意，知道参加科技社团的总人数和已经来了的人数，可以用总人数－已经来了的人数＝还没来的人数；或者知道参加科技社团的总人数和男生的人数，可以用总人数－男生的人数＝女生的人数。
【详解】我选择①号问题；
解答：14－5＝9（名）
答：还有9名学生没来。
或我选择②号问题；
解答：14－9＝5（名）
答：女生有5名。
34．（1）46＋20＝66（下）
（2）46－20＝26（下）
35．29棵
【分析】从题干可得：他们栽了3行杨树，每行7棵，用3乘7，先算出他们栽了多少棵杨树，再用柳树的棵数减去杨树的棵数，即可得出答案。
【详解】3×7＝21（棵）
50－21＝29（棵）
答：他们栽的杨树比柳树少29棵。
【点睛】解答此题，首先弄清题意分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
36．6；8；4；
6＋8－4＝10；10个
【分析】由图可知，原来桌子上有6个面包，又出炉了8个，后来小女孩买了4个，也就是卖出了4个，求还剩的数量，用原来的数量＋又出炉的数量－卖出的数量＝还剩的数量。
【详解】原来有6个面包，又出炉了8个，卖了4个。
6＋8－4＝10（个）
答：还剩下10个。
37．63－20－8＝35（棵）
38．（1）62－3＝59（元）；59
（2）50－40＝10（元）；10
【分析】（1）上衣的价钱减去尺子的价钱即可；
（2）付出的钱－玩具车的价钱＝找回的钱。
【详解】（1）62－3＝59（元）
答：一件上衣比一把尺子贵59元。
（2）50－40＝10（元）
答：应找回10元。
39．1＋7＋3＝11
11
40．
【分析】“少一些”表示比某一个数少，且相差不大，根据此解答即可。
【详解】25比28少一些。
【点睛】正确理解“多得多”、“少得多”、“多一些”、“少一些”的含义，是解答此题的关键。
41．6个
【分析】用40连续减去6，算算40里面最多可以减几个6，减了几个6就表示最多可以分给几个班；据此解决。
【详解】40－6＝34（个），34－6＝28（个），
28－6＝22（个），22－6＝16（个），
16－6＝10（个），10－6＝4（个）；
答：这些足球最多可以分给6个班。
42．11－5＝6（元）
43．不能
【分析】1分钟爬的长度＋1分钟爬的长度＋1分钟爬的长度＝3分钟爬的长度，10分米＝100厘米，比较三分钟爬的长度和小蚂蚁到家的距离得出结论即可。
【详解】30＋30＋30
＝60＋30
＝90（厘米）
10分米＝100厘米
90＜100
答：它3分钟不能爬回家。
44．14－7＝7（颗）；7
45．12＋7＝19
46．6＋6＝12
47．（1）40－9＝31（分）
（2）8＋66＝74（分）
（3）20分和50分；20＋50＝70（分）
48．34＋40＝74（人）
不够√
49．7＋8＝15（只）
50．（1）55元；
（2）77元
【分析】（1）根据题意，先用加法计算出两种杯子的总价钱，若大于或等于60元，则再减5元是实际要付的钱数；若大于或等于80元，则再减8元是实际要付的钱数。
（2）根据题意，先用加法计算出一个书包和一把雨伞的总价钱，若大于或等于60元，则再减5元是实际要付的钱数；若大于或等于80元，则再减8元是实际要付的钱数。
【详解】（1）36＋24＝60（元）
60＝60
60－5＝55（元）
答：一共花了55元。
（2）58＋27＝85（元）
85＞80
85－8＝77（元）
答：实际要付77元。
51．9＋5＝14；14个
【分析】左边有9个包子，右边有5 个，求一共有多少个，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。
【详解】9＋5＝14（个）
答：一共有14个。
52．（1） 8元
（2）17元
【分析】（1）求一个书包比一盏台灯贵多少元，就是求20元比12元多多少元。
（2）求妈妈买一条围巾和一把雨伞，需要付多少元，就是求8元和9元的和是多少元。
【详解】（1）20－12＝8（元）
答：一个书包比一盏台灯贵8元。
（2）8＋9＝17（元）
答：妈妈买一条围巾和一把雨伞，需要付17元。
【点睛】本题考查了利用100以内数的加减法解决问题，需准确理解题意，正确列出算式并计算。
53．△△△小东△△△△△△△小红；7
【分析】根据题意可知：小东排第4，小红排第12，我们用△表示，从左边开始，小东排第4，小红排第12，边画边数，数到4，标记为小东，然后继续从5开始数到12，标记为小红，然后数一数小东小红之间有多少人即可。
【详解】由分析可得：
△△△小东△△△△△△△小红
答：小东和小红之间有7个小朋友。
54．（1）（朵）
（2）（或）；够
55．（1）95幅
（2）155幅
【分析】（1）根据题意，二年级同学画的幅数＝一年级同学画的幅数＋35幅，即可解题；
（2）由题可知，两个年级一共画的幅数＝一年级同学画的幅数＋二年级同学画的幅数。
【详解】（1）60＋35＝95（幅）
答：二年级同学画了95幅儿童画。
（2）60＋95＝155（幅）
答：两个年级一共画了155幅儿童画。
【点睛】本题考查了两位数与两位数加法的运算，关键是根据题意正确列出算式进行解答。
56．
57．8米
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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