资源简介 湖南省张家界市慈利县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题1.(2025七下·慈利期中)在1,,,,,中,无理数共有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.(2025七下·慈利期中)下列各式,正确的是( )A. B. C. D.3.(2025七下·慈利期中)下列运算正确的是( )A. B. C. D.4.(2025七下·慈利期中)已知,则下列不等式一定成立的是 ( )A. B.C. D.5.(2025七下·慈利期中)若,则常数,的值分别为( )A., B.,C., D.,6.(2025七下·慈利期中)不等式组的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.7.(2025七下·慈利期中)下列式子正确的是( )A. B.C. D.8.(2025七下·慈利期中)若,则( )A.9 B.5 C.11 D.139.(2025七下·慈利期中)如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,x,y表示四个相同长方形的两边长.则①;②;③;④中,正确的是( )A.①③④ B.②④ C.①③ D.①②③④10.(2025七下·慈利期中)若关于x的不等式的解集为,则关于x的不等式的解集是( )A. B. C. D.11.(2025七下·慈利期中)“的与的差是非负数”,用不等式表示为: .12.(2025七下·慈利期中)64的平方根是 .13.(2025七下·慈利期中)已知是完全平方式,则 .14.(2025七下·慈利期中)如果 的乘积中不含 项,则 为 .15.(2025七下·慈利期中)若,则 .16.(2025七下·慈利期中)已知关于x,y的二元一次方程组 满足 ,则a的取值范围是 .17.(2025七下·慈利期中)若关于x的一元一次不等式组的解集为,则a的取值范围是 .18.(2025七下·慈利期中)对于实数a,b定义运算“※”为,例如,则关于x的不等式有且只有一个正整数解时,m的取值范围是 .19.(2025七下·慈利期中)计算:20.(2025七下·慈利期中)先化简,再求值: ,其中 , .21.(2025七下·慈利期中)一个正数的平方根为与,2为的立方根,的整数部分为.(1)求a,b,c的值;(2)求的平方根.22.(2025七下·慈利期中)解不等式组:,并把他们的解集在数轴上表示出来,然后写出它的所有整数解.23.(2025七下·慈利期中)【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到,基于此,请解答下列问题:(1)【直接应用】若,,则________;(2)【类比应用】①若,则_________;②若,则_______.(3)【知识迁移】两块完全相同的特制直角三角板(,).如图2所示放置,其中,点A,O,D在同一直线上,连接,若,.求一块三角板的面积.24.(2025七下·慈利期中)某商场购进A,B两种商品,已知购进3件A商品比购进4件B商品费用多60元;购进5件A商品和2件B商品总费用为620元.(1)求A,B两种商品每件进价各为多少元?(2)该商场计划购进A,B两种商品共60件,且购进B商品的件数不少于A商品件数的2倍.若A商品按每件150元销售,B商品按每件80元销售,为满足销售完A,B两种商品后获得的总利润不低于1770元,则购进A商品的件数最多为多少?25.(2025七下·慈利期中)如图,边长为的大正方形内有一个边长为的小正方形.(1)用含字母的代数式表示图1中阴影部分的面积为_______________;(2)将图1的阴影部分沿斜线剪开后,拼成了一个如图2所示的长方形,用含字母的代数式表示此长方形的面积为______________;(3)比较(2)、(1)的结果,请你写出一个非常熟悉的乘法公式________________.(4)【问题解决】利用(3)的公式解决问题:①已知,,则的值为___________.②直接写出下面算式的计算结果:.26.(2025七下·慈利期中)新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“关联方程”(1)在方程①;②;③中,不等式组的“关联方程”是___________(填序号)(2)关于的方程是不等式组的“关联方程”,求的取值范围;(3)若关于的方程是关于的不等式组的“关联方程”,且此时不等式组有3个整数解,试求的取值范围.答案解析部分1.【答案】A【知识点】无理数的概念;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:在1,,,,,中,无理数有,,共2个,故答案为:A.【分析】由立方根的定义可得=3,根据无理数的定义“无限不循环小数叫无理数”并结合题意即可求解.2.【答案】B【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、,故此选项错误,不符合题意;B、,故此选项正确,符合题意;C、,故此选项错误,不符合题意;D、,故此选项错误,不符合题意.故答案为:B.【分析】A选项的左边求的是4的算术平方根,根据一个正数的算术平方根是一个正数,可判断此选项;B选项求的是-27的立方根,根据立方根的定义“一个数x的立方等于a,则x就是a的立方根”据此计算后可判断;C选项的左边求的是16的平方根,根据一个正数的平方根有两个,这两个互为相反数,可判断此选项;根据可判断D选项.3.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:.,原计算错误,故选项A不符合题意;.,原计算错误,故选项B不符合题意;.,原计算正确,故选项C符合题意;.,原计算错误 ,故选项D不符合题意.故答案为:C.【分析】利用合并同类项法则可判断选项A;利用幂的乘方法则可判断选项B;利用同底数幂的乘法法则可判断选项C;利用幂的乘方和积的乘方法则式可判断选项D.4.【答案】B【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A、∵,∴,∴此选项不符合题意;B、∵,∴,∴,∴此选项符合题意;C、∵由,∴,∴此选项不符合题意;D、∵,∴,∴,∴此选项不符合题意.故答案为:B.【分析】不等式的性质"不等式两边同时加上或减去一个数或者式子,不等号不改变方向,不等式两边乘以乘以或除以一个正数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号改变方向."根据不等式的性质并结合各选项即可判断求解.5.【答案】D【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:,,,解得:,.故答案为:D.【分析】先根据多项式乘多项式的运算法则计算,可得,即可得出,,进而得出答案.6.【答案】B【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式,得,解不等式,得,∴不等式组的解集为,在数轴上表示为:故答案为:B.【分析】分别解出不等式组中两个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了确定出解集,进而根据数轴上表示不等式组的解集的方法“大向右,小向左,实心等于,空心不等”将该不等式组的解集在数轴上表示出来即可.7.【答案】C【知识点】平方差公式及应用【解析】【解答】解:A、(3a+4)(3a-4)=(3a)2-42=9a2-16,故此选项计算错误,不符合题意;B、(2a2-b)(2a2+b)=(2a2)2-b2=4a4-b2,故此选项计算错误,不符合题意;C、(3-x)(x+3)=(3-x)(3+x)=32-x2=9-x2,故此选项计算正确,符合题意;D、(-x+y)(x+y)=(y-x)(y+x)=y2-x2,故此选项计算错误,不符合题意.故答案为:C.【分析】根据平方差公式“(a+b)(a-b)=a2-b2”逐一判断即可得出答案.8.【答案】B【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵,∴,即,∵,∴,故答案为:B.【分析】根据完全平方公式得出,再结合已知,即可求出答案.9.【答案】D【知识点】完全平方公式的几何背景;平方差公式及应用【解析】【解答】解:①由图得,故①正确;②由图得,,,故②正确;③由图得,,,;故③正确;④由得,,,,,;故④正确;故答案为:D.【分析】根据边长关系判断①;根据判断 ② ;根据平方差公式判断③ ;根据完全平方公式的变形判断④解题.10.【答案】A【知识点】解一元一次不等式;不等式的性质【解析】【解答】解:由得:,∵不等式的解集是,且设则∴的解集是,即,故答案为:A.【分析】根据一元一次不等式的基本性质“①不等式两边同时加或减去相同的数,不等号的方向不变;②不等式两边同时乘或除以相同的正数,不等号的方向不变;③不等式两边同时乘或除以相同的负数,不等号的方向改变”并结合不等式的解集为x<可得a与b的比值和a、b的符号,设,代入所求不等式计算可求解.11.【答案】【知识点】列一元一次不等式【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】 非负数是指不是负数的数,包括零和正数,据此列出不等式即可.12.【答案】±8【知识点】平方根【解析】【解答】解:∵(±8)2=64,∴64的平方根是±8.故答案为:±8.【分析】直接根据平方根的定义即可求解.13.【答案】【知识点】完全平方式【解析】【解答】解:是完全平方式,,即:,故答案为:.【分析】掌握完全平方式的特征:①有三项;②两项符号相同且都可写成两数的平方形式;③另一项应是两数积的倍,符号不限.根据特征可得,由此即可得出的值.14.【答案】0.2【知识点】多项式乘多项式;多项式的项、系数与次数【解析】【解答】∵原式的乘积中不含 项,∴ ,解得: .故答案为:0.2.【分析】将代数式利用多项式乘以多项式的方法去括号,再合并同类项化为关于x的三次四项式,然后根据 乘积中不含 项 ,故该项的系数为0,从而列出方程,求解即可。15.【答案】125【知识点】同底数幂的乘法;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,∴.故答案为:125.【分析】由已知条件得,举哀那个待求式子利用同底数幂的乘法的法则“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”进行运算后整体代入,最后按有理数的乘方运算法则计算即可.16.【答案】【知识点】解二元一次方程组;解一元一次不等式【解析】【解答】解:①-②,得∵∴ ,解得 ,故答案为: .【分析】利用方程组的特点:两个方程中x,y的系数都相差1,因此由①-②,可求出x-y的值;再根据x-y>0,建立关于a的不等式,求出不等式的解集.17.【答案】或【知识点】不等式的解及解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,关于的不等式组的解集为,.故答案为:.【分析】利用不等式的性质及不等式组的解法求出解集,再结合不等式组的解集为即可得。18.【答案】【知识点】一元一次不等式组的含参问题【解析】【解答】解:由题意可知x※m=x+3m,∴x+3m<2,x<-3m+2,此不等式有且只有一个正整数解,∴1<-3m+2≤2解之:故答案为:.【分析】利用定义新运算可知x※m=x+3m,据此可得到关于x的不等式,再求出此不等式的解集,根据此不等式有且只有一个正整数解,可得到关于m的不等式组,然后求出不等式组,然后求出不等式组的解集.19.【答案】解:原式.【知识点】实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】先进行乘方和开方运算,同时去绝对值运算,再进行加减运算即可.20.【答案】解:(x+2y)2 (x+y)(3x y) 5y2=x2+4xy+4y2 3x2+xy 3xy+y2 5y2= 2x2+2xy,当x= 2, 时,原式= 8 2= 10.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】利用完全平方公式和多项式乘以多项式的法则,先去括号,再合并同类项,然后将x,y的值代入化简后的代数式进行计算.21.【答案】(1)解:∵一个正数的平方根为与,∴,∴.∵2为的立方根,∴,∴,∴,∵的整数部分为,且4<5<9,∴,∴;综上:,,.(2)∵,∴,∴的平方根为.【知识点】无理数的估值;开平方(求平方根);平方根的性质;立方根的概念与表示【解析】【分析】(1)根据平方根的定义得,可求得a的值;根据立方根的定义可得,即可确定b的值;估算的大小,即可确定c的值;(2)确定的值,即可获得答案.(1)解:根据题意,一个正数的平方根为与,∴,解得,∵2为的立方根,∴,即,解得,∵的整数部分为,且,即,∴;(2)由(1)可知,,∴,∴的平方根为.22.【答案】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴该不等式组的解集为,将不等式组的解集在数轴上表示出来,如下图所示,所有整数解为﹣1,0,1.【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组;一元一次不等式组的特殊解【解析】【分析】分别解两个不等式,再按照“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”的原则确定不等式组的解集,然后把他们的解集在数轴上表示出来,最后确定所有的整数解即可.23.【答案】(1)(2);(3)解:由题意得:△AOB≌△COD,∴AO=CO,BO=DO,∠AOB=∠COD=90°,∵ 点A,O,D在同一直线上,∴∠AOC=∠BOD=90°,∴△AOC和△BOD是等腰直角三角形,设AO=m,BO=n,,,∴m+n=16,,∴,∴,∴直角三角板的面积为:.【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景;三角形的面积;等腰直角三角形;数形结合【解析】【解答】解:(1),,∴,即,;故答案为:22.(2)解:①设x=a,x-3=b,则ab=4,a-b=3,;故答案为:17.②设,,则,,∴.故答案为:21.【分析】(1)根据完全平方公式的变形可得,代入数据即可得答案;(2)①设x=a,x-3=b,则ab=4,a-b=3,由,代入数据即可得到答案;②设,,则,,再由即可得到结论;(3)先证明△AOC和△BOD是等腰直角三角形,再设AO=m,BO=n,由题意可得m+n=16,,最后由计算出mn,再计算三角板的面积即可.(1)解:,,;(2)解:①设,,则,,;②设,,则,,∴;(3)设,,,,,,即,,,即,,答:一块直角三角板的面积为34.24.【答案】(1)解:设A,B两种商品每件进价各为x元,y元,由题意得,,解得,答:A,B两种商品每件进价各为100元,60元.(2)解:设购进A商品的件数为m件,则购进B商品的件数为件,由题意得,,解得,∵m为整数,∴m的最大值为20,答:购进A商品的件数最多为20件.【知识点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设A,B两种商品每件进价各为x元,y元,根据“ 购进3件A商品比购进4件B商品费用多60元;购进5件A商品和2件B商品总费用为620元 ”列出方程组,再求解即可;(2)设购进A商品的件数为m件,则购进B商品的件数为件,根据“ 满足销售完A,B两种商品后获得的总利润不低于1770元 ”列出不等式组,再求解即可.(1)解:设A,B两种商品每件进价各为x元,y元,由题意得,,解得,答:A,B两种商品每件进价各为100元,60元;(2)解:设购进A商品的件数为m件,则购进B商品的件数为件,由题意得,,解得,∵m为整数,∴m的最大值为20,答:购进A商品的件数最多为20件.25.【答案】(1)(2)(3) (4)①3;② 【知识点】平方差公式及应用;平方差公式的几何背景【解析】【解答】解:(1);故答案为:;(2)拼接后的长方形长为、宽为.∴故答案为:;(3)∵阴影部分图形拼接前后,面积不变,∴.故答案为:;(4)①解:①∵,,∴,∴,故答案为:3.②故答案为:.【分析】(1)用大正方形面积减去小正方形面积即可得到阴影部分面积,据此可列出代数式;(2)图2中长方形长为、宽为.根据长方形面积公式即可得长方形的面积公式;(3)因阴影部分图形拼接前后,面积不变,故.(4)①根据平方差公式,进行变形计算即可求解.②连续使用平方差公式可得,计算即可得到答案。(1)(2)经分析,拼接后的长方形长为、宽为.∴(3)∵阴影部分图形拼接前后,面积不变,∴.(4)①解:①∵,,∴∴,②故答案为:①3;②.26.【答案】(1)①③(2)解:,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集为,解得:,∵关于的方程是不等式组的“关联方程”,∴,∴,∴;(3)解:,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集为,解得:;∵关于的方程是关于的不等式组的“关联方程”,∴,解得,又∵不等式组有3个整数解,∴,解得,∴m的取值范围为:. 【知识点】解一元一次不等式组;解含分数系数的一元一次方程【解析】【解答】解:(1)①,去分母得,,移项合并得,,系数化为1得,;②,去括号得,,移项合并同类项得,;③,移项得,,系数化为1得,;解不等式①得,解不等式②得,∴不等式组的解集为,其中和在的范围内,所以方程①和③是不等式组的“关联方程”.故答案为:①③.【分析】(1)分别解三个方程和不等式组,再根据定义进行判断即可;(2)分别解方程和不等式组,根据定义可得,再解关于k的不等式组即可;(3)解方程和不等式组后,根据“关联方程”的定义可得关于m的不等式组并求解,再由不等式组有3个整数解得到新的关于m的不等式组并求解,取两个不等式组解集的公共部分即可.(1)解:①,去分母得,,移项合并同类项得,,系数化为1得,;②,去括号得,,移项合并同类项得,;③,移项得,,系数化为1得,;解不等式①得,解不等式②得,∴不等式组的解集为,和在的范围内,所以方程①和③是不等式组的“关联方程”.故答案为:①③.(2)解:解得,,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集为,∴,解得;(3)解:,去分母得,移项合并同类项得,;,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集为,∴,解得,∵不等式组有3个整数解,∴,解得,∴.1 / 1湖南省张家界市慈利县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题1.(2025七下·慈利期中)在1,,,,,中,无理数共有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】A【知识点】无理数的概念;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:在1,,,,,中,无理数有,,共2个,故答案为:A.【分析】由立方根的定义可得=3,根据无理数的定义“无限不循环小数叫无理数”并结合题意即可求解.2.(2025七下·慈利期中)下列各式,正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、,故此选项错误,不符合题意;B、,故此选项正确,符合题意;C、,故此选项错误,不符合题意;D、,故此选项错误,不符合题意.故答案为:B.【分析】A选项的左边求的是4的算术平方根,根据一个正数的算术平方根是一个正数,可判断此选项;B选项求的是-27的立方根,根据立方根的定义“一个数x的立方等于a,则x就是a的立方根”据此计算后可判断;C选项的左边求的是16的平方根,根据一个正数的平方根有两个,这两个互为相反数,可判断此选项;根据可判断D选项.3.(2025七下·慈利期中)下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:.,原计算错误,故选项A不符合题意;.,原计算错误,故选项B不符合题意;.,原计算正确,故选项C符合题意;.,原计算错误 ,故选项D不符合题意.故答案为:C.【分析】利用合并同类项法则可判断选项A;利用幂的乘方法则可判断选项B;利用同底数幂的乘法法则可判断选项C;利用幂的乘方和积的乘方法则式可判断选项D.4.(2025七下·慈利期中)已知,则下列不等式一定成立的是 ( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A、∵,∴,∴此选项不符合题意;B、∵,∴,∴,∴此选项符合题意;C、∵由,∴,∴此选项不符合题意;D、∵,∴,∴,∴此选项不符合题意.故答案为:B.【分析】不等式的性质"不等式两边同时加上或减去一个数或者式子,不等号不改变方向,不等式两边乘以乘以或除以一个正数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号改变方向."根据不等式的性质并结合各选项即可判断求解.5.(2025七下·慈利期中)若,则常数,的值分别为( )A., B.,C., D.,【答案】D【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:,,,解得:,.故答案为:D.【分析】先根据多项式乘多项式的运算法则计算,可得,即可得出,,进而得出答案.6.(2025七下·慈利期中)不等式组的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式,得,解不等式,得,∴不等式组的解集为,在数轴上表示为:故答案为:B.【分析】分别解出不等式组中两个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了确定出解集,进而根据数轴上表示不等式组的解集的方法“大向右,小向左,实心等于,空心不等”将该不等式组的解集在数轴上表示出来即可.7.(2025七下·慈利期中)下列式子正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】平方差公式及应用【解析】【解答】解:A、(3a+4)(3a-4)=(3a)2-42=9a2-16,故此选项计算错误,不符合题意;B、(2a2-b)(2a2+b)=(2a2)2-b2=4a4-b2,故此选项计算错误,不符合题意;C、(3-x)(x+3)=(3-x)(3+x)=32-x2=9-x2,故此选项计算正确,符合题意;D、(-x+y)(x+y)=(y-x)(y+x)=y2-x2,故此选项计算错误,不符合题意.故答案为:C.【分析】根据平方差公式“(a+b)(a-b)=a2-b2”逐一判断即可得出答案.8.(2025七下·慈利期中)若,则( )A.9 B.5 C.11 D.13【答案】B【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵,∴,即,∵,∴,故答案为:B.【分析】根据完全平方公式得出,再结合已知,即可求出答案.9.(2025七下·慈利期中)如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,x,y表示四个相同长方形的两边长.则①;②;③;④中,正确的是( )A.①③④ B.②④ C.①③ D.①②③④【答案】D【知识点】完全平方公式的几何背景;平方差公式及应用【解析】【解答】解:①由图得,故①正确;②由图得,,,故②正确;③由图得,,,;故③正确;④由得,,,,,;故④正确;故答案为:D.【分析】根据边长关系判断①;根据判断 ② ;根据平方差公式判断③ ;根据完全平方公式的变形判断④解题.10.(2025七下·慈利期中)若关于x的不等式的解集为,则关于x的不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】解一元一次不等式;不等式的性质【解析】【解答】解:由得:,∵不等式的解集是,且设则∴的解集是,即,故答案为:A.【分析】根据一元一次不等式的基本性质“①不等式两边同时加或减去相同的数,不等号的方向不变;②不等式两边同时乘或除以相同的正数,不等号的方向不变;③不等式两边同时乘或除以相同的负数,不等号的方向改变”并结合不等式的解集为x<可得a与b的比值和a、b的符号,设,代入所求不等式计算可求解.11.(2025七下·慈利期中)“的与的差是非负数”,用不等式表示为: .【答案】【知识点】列一元一次不等式【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】 非负数是指不是负数的数,包括零和正数,据此列出不等式即可.12.(2025七下·慈利期中)64的平方根是 .【答案】±8【知识点】平方根【解析】【解答】解:∵(±8)2=64,∴64的平方根是±8.故答案为:±8.【分析】直接根据平方根的定义即可求解.13.(2025七下·慈利期中)已知是完全平方式,则 .【答案】【知识点】完全平方式【解析】【解答】解:是完全平方式,,即:,故答案为:.【分析】掌握完全平方式的特征:①有三项;②两项符号相同且都可写成两数的平方形式;③另一项应是两数积的倍,符号不限.根据特征可得,由此即可得出的值.14.(2025七下·慈利期中)如果 的乘积中不含 项,则 为 .【答案】0.2【知识点】多项式乘多项式;多项式的项、系数与次数【解析】【解答】∵原式的乘积中不含 项,∴ ,解得: .故答案为:0.2.【分析】将代数式利用多项式乘以多项式的方法去括号,再合并同类项化为关于x的三次四项式,然后根据 乘积中不含 项 ,故该项的系数为0,从而列出方程,求解即可。15.(2025七下·慈利期中)若,则 .【答案】125【知识点】同底数幂的乘法;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,∴.故答案为:125.【分析】由已知条件得,举哀那个待求式子利用同底数幂的乘法的法则“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”进行运算后整体代入,最后按有理数的乘方运算法则计算即可.16.(2025七下·慈利期中)已知关于x,y的二元一次方程组 满足 ,则a的取值范围是 .【答案】【知识点】解二元一次方程组;解一元一次不等式【解析】【解答】解:①-②,得∵∴ ,解得 ,故答案为: .【分析】利用方程组的特点:两个方程中x,y的系数都相差1,因此由①-②,可求出x-y的值;再根据x-y>0,建立关于a的不等式,求出不等式的解集.17.(2025七下·慈利期中)若关于x的一元一次不等式组的解集为,则a的取值范围是 .【答案】或【知识点】不等式的解及解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,关于的不等式组的解集为,.故答案为:.【分析】利用不等式的性质及不等式组的解法求出解集,再结合不等式组的解集为即可得。18.(2025七下·慈利期中)对于实数a,b定义运算“※”为,例如,则关于x的不等式有且只有一个正整数解时,m的取值范围是 .【答案】【知识点】一元一次不等式组的含参问题【解析】【解答】解:由题意可知x※m=x+3m,∴x+3m<2,x<-3m+2,此不等式有且只有一个正整数解,∴1<-3m+2≤2解之:故答案为:.【分析】利用定义新运算可知x※m=x+3m,据此可得到关于x的不等式,再求出此不等式的解集,根据此不等式有且只有一个正整数解,可得到关于m的不等式组,然后求出不等式组,然后求出不等式组的解集.19.(2025七下·慈利期中)计算:【答案】解:原式.【知识点】实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】先进行乘方和开方运算,同时去绝对值运算,再进行加减运算即可.20.(2025七下·慈利期中)先化简,再求值: ,其中 , .【答案】解:(x+2y)2 (x+y)(3x y) 5y2=x2+4xy+4y2 3x2+xy 3xy+y2 5y2= 2x2+2xy,当x= 2, 时,原式= 8 2= 10.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】利用完全平方公式和多项式乘以多项式的法则,先去括号,再合并同类项,然后将x,y的值代入化简后的代数式进行计算.21.(2025七下·慈利期中)一个正数的平方根为与,2为的立方根,的整数部分为.(1)求a,b,c的值;(2)求的平方根.【答案】(1)解:∵一个正数的平方根为与,∴,∴.∵2为的立方根,∴,∴,∴,∵的整数部分为,且4<5<9,∴,∴;综上:,,.(2)∵,∴,∴的平方根为.【知识点】无理数的估值;开平方(求平方根);平方根的性质;立方根的概念与表示【解析】【分析】(1)根据平方根的定义得,可求得a的值;根据立方根的定义可得,即可确定b的值;估算的大小,即可确定c的值;(2)确定的值,即可获得答案.(1)解:根据题意,一个正数的平方根为与,∴,解得,∵2为的立方根,∴,即,解得,∵的整数部分为,且,即,∴;(2)由(1)可知,,∴,∴的平方根为.22.(2025七下·慈利期中)解不等式组:,并把他们的解集在数轴上表示出来,然后写出它的所有整数解.【答案】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴该不等式组的解集为,将不等式组的解集在数轴上表示出来,如下图所示,所有整数解为﹣1,0,1.【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组;一元一次不等式组的特殊解【解析】【分析】分别解两个不等式,再按照“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”的原则确定不等式组的解集,然后把他们的解集在数轴上表示出来,最后确定所有的整数解即可.23.(2025七下·慈利期中)【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到,基于此,请解答下列问题:(1)【直接应用】若,,则________;(2)【类比应用】①若,则_________;②若,则_______.(3)【知识迁移】两块完全相同的特制直角三角板(,).如图2所示放置,其中,点A,O,D在同一直线上,连接,若,.求一块三角板的面积.【答案】(1)(2);(3)解:由题意得:△AOB≌△COD,∴AO=CO,BO=DO,∠AOB=∠COD=90°,∵ 点A,O,D在同一直线上,∴∠AOC=∠BOD=90°,∴△AOC和△BOD是等腰直角三角形,设AO=m,BO=n,,,∴m+n=16,,∴,∴,∴直角三角板的面积为:.【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景;三角形的面积;等腰直角三角形;数形结合【解析】【解答】解:(1),,∴,即,;故答案为:22.(2)解:①设x=a,x-3=b,则ab=4,a-b=3,;故答案为:17.②设,,则,,∴.故答案为:21.【分析】(1)根据完全平方公式的变形可得,代入数据即可得答案;(2)①设x=a,x-3=b,则ab=4,a-b=3,由,代入数据即可得到答案;②设,,则,,再由即可得到结论;(3)先证明△AOC和△BOD是等腰直角三角形,再设AO=m,BO=n,由题意可得m+n=16,,最后由计算出mn,再计算三角板的面积即可.(1)解:,,;(2)解:①设,,则,,;②设,,则,,∴;(3)设,,,,,,即,,,即,,答:一块直角三角板的面积为34.24.(2025七下·慈利期中)某商场购进A,B两种商品,已知购进3件A商品比购进4件B商品费用多60元;购进5件A商品和2件B商品总费用为620元.(1)求A,B两种商品每件进价各为多少元?(2)该商场计划购进A,B两种商品共60件,且购进B商品的件数不少于A商品件数的2倍.若A商品按每件150元销售,B商品按每件80元销售,为满足销售完A,B两种商品后获得的总利润不低于1770元,则购进A商品的件数最多为多少?【答案】(1)解:设A,B两种商品每件进价各为x元,y元,由题意得,,解得,答:A,B两种商品每件进价各为100元,60元.(2)解:设购进A商品的件数为m件,则购进B商品的件数为件,由题意得,,解得,∵m为整数,∴m的最大值为20,答:购进A商品的件数最多为20件.【知识点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设A,B两种商品每件进价各为x元,y元,根据“ 购进3件A商品比购进4件B商品费用多60元;购进5件A商品和2件B商品总费用为620元 ”列出方程组,再求解即可;(2)设购进A商品的件数为m件,则购进B商品的件数为件,根据“ 满足销售完A,B两种商品后获得的总利润不低于1770元 ”列出不等式组,再求解即可.(1)解:设A,B两种商品每件进价各为x元,y元,由题意得,,解得,答:A,B两种商品每件进价各为100元,60元;(2)解:设购进A商品的件数为m件,则购进B商品的件数为件,由题意得,,解得,∵m为整数,∴m的最大值为20,答:购进A商品的件数最多为20件.25.(2025七下·慈利期中)如图,边长为的大正方形内有一个边长为的小正方形.(1)用含字母的代数式表示图1中阴影部分的面积为_______________;(2)将图1的阴影部分沿斜线剪开后,拼成了一个如图2所示的长方形,用含字母的代数式表示此长方形的面积为______________;(3)比较(2)、(1)的结果,请你写出一个非常熟悉的乘法公式________________.(4)【问题解决】利用(3)的公式解决问题:①已知,,则的值为___________.②直接写出下面算式的计算结果:.【答案】(1)(2)(3) (4)①3;② 【知识点】平方差公式及应用;平方差公式的几何背景【解析】【解答】解:(1);故答案为:;(2)拼接后的长方形长为、宽为.∴故答案为:;(3)∵阴影部分图形拼接前后,面积不变,∴.故答案为:;(4)①解:①∵,,∴,∴,故答案为:3.②故答案为:.【分析】(1)用大正方形面积减去小正方形面积即可得到阴影部分面积,据此可列出代数式;(2)图2中长方形长为、宽为.根据长方形面积公式即可得长方形的面积公式;(3)因阴影部分图形拼接前后,面积不变,故.(4)①根据平方差公式,进行变形计算即可求解.②连续使用平方差公式可得,计算即可得到答案。(1)(2)经分析,拼接后的长方形长为、宽为.∴(3)∵阴影部分图形拼接前后,面积不变,∴.(4)①解:①∵,,∴∴,②故答案为:①3;②.26.(2025七下·慈利期中)新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“关联方程”(1)在方程①;②;③中,不等式组的“关联方程”是___________(填序号)(2)关于的方程是不等式组的“关联方程”,求的取值范围;(3)若关于的方程是关于的不等式组的“关联方程”,且此时不等式组有3个整数解,试求的取值范围.【答案】(1)①③(2)解:,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集为,解得:,∵关于的方程是不等式组的“关联方程”,∴,∴,∴;(3)解:,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集为,解得:;∵关于的方程是关于的不等式组的“关联方程”,∴,解得,又∵不等式组有3个整数解,∴,解得,∴m的取值范围为:. 【知识点】解一元一次不等式组;解含分数系数的一元一次方程【解析】【解答】解:(1)①,去分母得,,移项合并得,,系数化为1得,;②,去括号得,,移项合并同类项得,;③,移项得,,系数化为1得,;解不等式①得,解不等式②得,∴不等式组的解集为,其中和在的范围内,所以方程①和③是不等式组的“关联方程”.故答案为:①③.【分析】(1)分别解三个方程和不等式组,再根据定义进行判断即可;(2)分别解方程和不等式组,根据定义可得,再解关于k的不等式组即可;(3)解方程和不等式组后,根据“关联方程”的定义可得关于m的不等式组并求解,再由不等式组有3个整数解得到新的关于m的不等式组并求解,取两个不等式组解集的公共部分即可.(1)解:①,去分母得,,移项合并同类项得,,系数化为1得,;②,去括号得,,移项合并同类项得,;③,移项得,,系数化为1得,;解不等式①得,解不等式②得,∴不等式组的解集为,和在的范围内,所以方程①和③是不等式组的“关联方程”.故答案为:①③.(2)解:解得,,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集为,∴,解得;(3)解:,去分母得,移项合并同类项得,;,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集为,∴,解得,∵不等式组有3个整数解,∴,解得,∴.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省张家界市慈利县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(学生版).docx 湖南省张家界市慈利县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(教师版).docx