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沪科版物理八年级下册
第七章 力与运动
汇报人：孙老师
汇报班级：X级X班
第一节 牛顿第一定律
目录
壹
学习目标
贰
新课导入
叁
新知探究
肆
随堂练习
伍
课堂小结
第壹章节
学习目标
学习目标
1.体会亚里士多德与伽利略的思想冲突.能通过实验和科
学推理，认识牛顿第一定律．
2.认识惯性，能运用物体的惯性解释生活中的相关现象．
3.了解驾车和乘车安全的有关规定，能自觉践行安全健康
生活．
4.能了解思想实验的意义，具有质疑和创新的意识．
第贰章节
新课导入
新课导入
你观察并思考过下列现象吗
对静止的木箱施加水平方向的推力，木箱沿着水平方向运动；撤去推力后，木箱停了下来。
F
用钉锤敲击铁钉，铁钉向下运动；停止敲击，铁钉就停止向下运动。
物体运动需要力维持吗
第叁章节
新知探究
新知探究
VS
通过实验研究
一、牛顿第一定律
亚里士多德认为：物体的运动需要力来维持。
伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。
实验设计目的：
实验设计思路：
相同条件：
不同条件：
实验器材：
实验方法：
探究物体的运动是否需要力维持
以小车为例，尽量减小力对小车运动的影响，看小车运动的情况。（怎样使小车运动更远？）
相同的小车、小车开始运动速度相同
水平面粗糙程度不同即阻力不同
木板、小车、棉布、毛巾、斜面、刻度尺
控制变量法、转换法、思想实验
（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）
阻力对物体运动的影响
演示实验
阻力对物体运动的影响
在同一斜面的同一高度
同一小车从静止下滑
到达斜面底端速度相同
棉布表面
木板表面
比较小车滑行的距离
1.三次实验，小车最终都静止，为什么？
2.三次实验，小车运动的距离不同，这说明什么问题？
3.小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系？
实验序号 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢
1 毛巾
2 棉布
3 木板
推理想象 理想平面
最大
较大
较小
最快
较快
较慢
无阻力
无限长
不变
较长
长
最短
物体的运动不需要力来维持
伽利略思想实验
运动物体如果不受其它物体的作用，将会一直运动下去。
进一步推测
如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。
分析类似实验
总结伽利略等人的研究成果
牛顿第一定律
（物理学基本定律之一）
内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
牛顿
(Newton,1642-1727)
1.“一切”适用于所有物体。
2.“总”一直、不变。
3.“直到有外力”是运动状态改变的原因。
定律解读
4.“或”指物体不受力时，原来静止的总保持静止，原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。
5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。
6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
原来的硬币和硬纸片都处于什么状态？
后来硬纸片被弹走，硬币的状态变了吗？
这说明原来 的硬币，在水平方向上不受外力作用时，水平方向上仍保持 状态。
静止
演示实验1
静止
二、惯性
原来的小车和小球都处于什么状态？
后来小车遇到障碍物受力停下来，小球仍保持 。
运动状态
运动状态
这说明原来 的小球，在水平方向上不受外力作用时，水平方向上仍保持 状态。
运动
运动
演示实验2
定义：任何物体都有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质，这种性质称为惯性。
在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当被子突然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状态，所以向杯子右侧洒出。
在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？
1.惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性，即无论物体是静止还是运动，无论物体是受力还是不受力，在任何时候，任何状态下都具有惯性。
2.惯性不是力，在解答问题时，只能说“由于惯性” “具有惯性”。而不能说“受到惯性”“由于惯性的作用”“克服惯性”等，否则就将惯性和作用混为一谈。
惯性解读
3.所有的物体都有惯性，但不同物体的惯性大小是不同的，物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大；物体的质量越小，惯性越小，质量是物体惯性的量度。
跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？
跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体有惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。
汽车突然刹车
当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。
当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦而随之运动，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。
汽车突然加速
我们常常利用惯性
掷铅球
投篮
紧固锤头
跳远
也要避免惯性带来的危害
雨雪天减速
开车系安全带
第肆章节
随堂练习
随堂练习
1.下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（ ）
A.它是通过理论推导出来的
B.它是通过实验直接得出的
C.它是可以通过实验验证的
D.它是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的
D
2.做伽利略实验时，每次做实验都用同一小车，从同样高的斜面上运动下来，使它在三种平面上开始运动时的速度相同，则下列有关这个实验的说法中错误的是( )
A.在同样条件下，小车受到的阻力越小，它前进得就越远
B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
D
3.如图所示，虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹。当皮球运动到最高点A时，若它所受外力突然全部消失，则皮球将( )
A.保持静止
B.沿水平方向做匀速直线运动
C.向上做匀速直线运动
D.向下做匀速直线运动
B
4.下列说法中错误的是（ ）
A.正在运动的物体，如果所受的外力同时消失，将沿直线继续运动
B.原来静止的物体，只有受到力的作用才会运动起来
C.原来静止的物体，不受外力作用仍保持静止
D.原来运动的物体，如果所受的外力突然同时消失，将停止运动
D
6.一颗弹珠在水平桌面上滚动。当它刚刚离开桌面时，假如所受的一切外力都消失，那么它将（ ）
A.立即停止运动　　　　　　　　
B.沿竖直方向做匀速直线运动
C.沿水平方向做匀速直线运动　　
D.做曲线运动往下掉
C
6.正在做曲线运动的物体，假如它所受的一切外力都消失，那么它（ ）
A.立即停下来
B.仍然做曲线运动
C.立即做匀速直线运动
D.逐渐停止
C
7.在匀速行驶的船内，小明向上抛起一个小球，小球将会落到（ ）
A.小明的前方
B.小明的后方
C.小明的手中
D.无法判断
C
第伍章节
课堂小结
课堂小结
沪科版物理八年级下册
汇报人：孙老师
汇报班级：X级X班
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