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期末高频考点测试卷（一）
2024-2025学年人教版数学三年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一、填空题（共25分）
1．（本题2分）在括号里填上合适的小数。
2．（4分）36平方米＝( )平方分米 400平方厘米＝( )平方分米
8000平方分米＝( )平方米 12平方分米＝( )平方厘米
3．（本题2分）晚上面对北极星向左转，这时我们的前面是( )方；小聪顶着风往东走，这时刮的是( )风。
4．（本题3分）2022年冬季奥运会在北京举行，这一年是( )年，二月有( )天，全年有( )天。
5．（本题2分）□35÷6，如果商是两位数，□里最大能填( )；如果商是三位数，□里最小能填( )。
6．（本题4分）下面是三年级某班同学每天看电视时间统计表。
(1)每天看电视时间在( )的人数最少，有( )人。
(2)这个班共有学生( )人。
(3)每天看电视时间在60分钟以上的有( )人。
7．（本题2分）小温准备为亚运会制作爱心小贴士。他把一张纸裁成两个相同的正方形，剪开后周长增加了20厘米，原来这张长方形纸的面积是( )平方厘米。
8．（本题2分）三年级有240名学生，每两名学生用一张课桌，共需要( )张课桌，把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放( )张课桌。
9．（本题2分）三（3）班有李明、朱双、王强、刘明亮四位同学参加4×100米接力赛，刘明亮的冲刺能力最强，胡老师已经把他定在第四棒，那么这次接力赛一共有( )种不同的排法。
10．（本题2分）小明在做两位数乘两位数时，把第二个因数36个位的6看成了9，结果比正确的积多了45，正确的积是( )。
评卷人得分
二、选择题（共8分）
11．（本题1分）下面的算式中，商的末尾是0的算式是（ ）。
A．630÷6 B．870÷5 C．694÷3 D．631÷3
12．（本题1分）小强放学从学校出发，先向南走，再向西走，然后向东南走回到家。下面图中可以表示小强从学校到家路线的图是（ ）。
A．B． C． D．
13．（本题1分）某信号兵用红、黄、蓝三面旗子从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号，每次可以挂一面、两面或三面，并且不同顺序表示不同的信号，一共可以表示（ ）种不同的信号。
A．14 B．15 C．16 D．17
14．（本题1分）两名工人分别将三根一样长的铁棍焊接在一起，焊接方式如下图所示。方式一的总长度是3.6米，方式二的总长度是（ ）米。
A．4.2 B．4.8 C．5.4 D．6
15．（本题1分）陈叔叔一家乘车去草原旅游，早上8：00出发，15小时后到达。下车后陈叔叔一家人看到的景象可能是（ ）。
A．旭日东升 B．骄阳似火 C．残阳如血 D．星光灿烂
16．（本题1分）小刚不小心把一张长方形的方格纸撕掉了一部分（如图），原来长方形的面积是（ ）平方厘米。（每个小格1平方厘米）
A．18 B．26 C．42 D．40
17．（本题1分）以下是三（2）班同学的身高统计表。灵灵的身高在女生中从高到低排第13名，她的身高可能是（ ）厘米。
A．141 B．135 C．129 D．118
18．（本题1分）下图是两位数乘法的计算过程，第一步的得数是A，第二步的得数是B，A与B比较，（ ）。
A．A＞B B．A＜B C．A＝B D．无法确定
评卷人得分
三、计算题（共25分）
19．（本题8分）44×20＝ 360÷6＝ 16×6＝ 25×4＝
80÷4＝ 38×2＝ 22×30＝ 50×16＝
20．（本题12分）列竖式计算。（打☆的要验算）
☆
21．（本题5分）计算下面图形的面积。
评卷人得分
四、解答题（共42分）
22．（本题6分）蜂鸟是世界上最小的鸟，它的体长只有5.6厘米。
23．（本题6分）李叔叔在2024年的2月份一天也没休息，他一共赚取了多少钱？
24．（本题7分）小明家搬新家了，妈妈花了144元买了下面绿植中的一种，妈妈买了哪种绿植？买了多少盆？
价目表
绿植 芦荟：8元/盆 绿萝：5元/盆
25．（本题7分）山羊喝水。
（1）马、狼、猴分别在山羊的（ ）面、（ ）面、（ ）面。
（2）山羊去喝水有（ ）条路线可走。请你帮山羊选择一条既安全又能快速喝到水的路线。
26．（本题8分）一列火列车上午11：00从台州西站出发，下午2：00到达上海虹桥站，火车平均速度为150千米/时，台州西站到上海虹桥站的距离是多少千米？
27．（本题8分）王阿姨家的客厅地面是一个边长6米的正方形，有下面两种正方形地－砖可供选择来铺满客厅地面。铺时只用一种规格的地砖，每种地砖分别需要多少块？
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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试卷第1页，共3页
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《期末高频考点测试卷（一）2024-2025学年人教版数学三年级下册》参考答案
1．0.4；1.3
【分析】0和1之间有10的单位长度，1个单位长度表示0.1，第四个单位长度表示0.4；1和2之间有10的单位长度，1个单位长度表示0.1，第3个单位长度表示1.3。据此解答。
【解析】如下图：
2． 3600 4 80 1200
【分析】高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；
低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；
低级单位平方分米化高级单位平方米，除以进率100；
高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘进率100。
【解析】36×100＝3600；400÷100＝4
8000÷100＝80；12×100＝1200
36平方米＝3600平方分米 400平方厘米＝4平方分米
8000平方分米＝80平方米 12平方分米＝1200平方厘米
【总结】单位换算首先要分清楚是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
3． 西 东
【分析】“上北下南，左西右东”，北极星在北方，当我们面对北极星时，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。向左转后，原来的左面就变成了前面，所以这时我们的前面是西方。风的方向指的是风吹来的方向，小聪顶着风往东走，所以风是从东边吹来的，从东边吹来的风是东风。
【解析】由分析可知，晚上面对北极星向左转，这时我们的前面是西方；小聪顶着风往东走，这时刮的是东风。
4． 平 28 365
【分析】根据平年和闰年的计算方法，一般年份除以4，整百年份数除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年，平年2月有28天，闰年2月有29天，用2022÷4＝505……2，2022年是平年，2月有28天；一年有12个月，有1、3、5、7、8、10、12月，7个大月，大月有31天，有4、6、9、11月，4个小月，小月有30天，全年有7×31＋4×30＋28＝365天，据此解答即可。
【解析】2022÷4＝505……2
2022年是平年，2月有28天，
全年有：
7×31＋4×30＋28
＝217＋4×30＋28
＝217＋120＋28
＝337＋28
＝365（天）
2022年冬季奥运会在北京举行，这一年是平年，二月有28天，全年有365天。
5． 5 6
【分析】□35÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于或等于除数，口里的数大于或等于6。
【解析】□35÷6，如果商是两位数，□里最大能填5；如果商是三位数，□里最小能填6；
【总结】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
6．(1) 30分钟以下 5
(2)44
(3)26
【分析】（1）把各时间段的男生人数和女生人数相加，求出这个时间段一共有多少人，再作比较即可得出哪个时间段的人数最少。
（2）把各时间段的男生人数和女生人数相加，就是这个班一共有多少人。
（3）通过第一问可得出看电视在60分钟以上的有多少人。
【解析】（1）30分钟以下：3＋2＝5（人）
30~60分钟：7＋6＝13（人）
60分钟以上：12＋14＝26（人）
26＞13＞5
每天看电视时间在（30分钟以下）的人数最少，有（5）人。
（2）（3＋7＋12）＋（2＋6＋14）
＝（10＋12）＋（8＋14）
＝22＋22
＝44（人）
这个班共有学生（44）人。
（3）每天看电视时间在60分钟以上的有（26）人。
【总结】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
7．200
【分析】把一个长方形纸裁成两个相同的正方形，这两个正方形的周长和比长方形的周长多了2个正方形的边长和，则正方形的边长是（20÷2）厘米。长方形纸的长等于正方形边长的2倍，宽等于正方形的边长，根据长方形的面积＝长×宽解答。
【解析】20÷2＝10（厘米）
10×2×10
＝20×10
＝200（平方厘米）
原来这张长方形纸的面积是200平方厘米。
【总结】本题考查周长的认识以及长方形面积公式的应用，求出原来长方形的长和宽，是解答此题的关键。
8． 120 30
【分析】用240除以2可以计算出共需要多少张课桌，再除以4可以计算出每间教室放多少张课桌；据此解答。
【解析】根据分析：
240÷2＝120（张）
120÷4＝30（张）
所以每两名学生用一张课桌，共需要120张课桌，把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放30张课桌。
9．6
【分析】4×100米接力赛共有4棒，三（3）班有李明、朱双、王强、刘明亮四位同学参加，首先把刘明亮定在第四棒，其他三人参与前三棒；那么第一棒从剩下的3人中选出1人，一共有3种选法，第二棒从剩下的2人中选出1人，一共有2种选法，第三棒从剩下的1人中选出1人，只有1种选法，据此解答即可。
【解析】由分析可得，3×2×1×1＝6（种）
一共有6不同的排法。
10．540
【分析】把第二个因数36个位上的6看成了9，即把第二个因数从36看成39，多了39－36＝3。结果比正确的积多45，则多了3个第一个因数，第一个因数即为45÷3＝15。再用15乘36求出正确的结果。
【解析】45÷（39－36）
＝45÷3
＝15
15×36＝540
【总结】此题解答关键是根据把第二个因数36个位上的6看成了9，结果比正确的积多了45，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。
11．D
【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。计算出各个算式的结果；据此即可解答。
【解析】A．630÷6＝105
B．870÷5＝174
C．694÷3＝231……1
D．631÷3＝210……1
所以商的末尾是0的算式是631÷3。
故答案为：D
12．B
【分析】分别写出每个选项的路线图，选出与题干相同的即可。
在地图上的方位是“上北下南，左西右东”；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和东南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向，依据描述写出各个方位的位置。
【解析】
A．从学校出发，先向南走，再向东走，最后向东南走就回到家了。
B．从学校出发，先向南走，再向西走，最后向东南走就回到家了。
C．从学校出发，先向南走，再向东走，最后向西南走就回到家了。
D． 从学校出发，先向南走，再向西走，最后向西南走就回到家了。故答案为：B
13．B
【分析】如果只挂1面，则有红、黄、蓝三种，如果只挂2面，则有红黄、黄红、红蓝、蓝红、黄蓝、蓝黄6种；如果挂3面，则有红黄蓝、红蓝黄、黄红蓝、黄蓝红、蓝黄红、蓝红黄6种。
【解析】3＋6＋6＝15（种）
一共可以表示15种不同的信号。
故答案为：B
14．B
【分析】从图中可知：方式一的焊接方式有两段重叠，重叠的长度是0.6米，方式二的焊接没有重叠，也就是求三根铁棍的总长度；用方式一的总长度3.6米加上重叠的两段长度，即加两个0.6米，即得到三根铁棍的总长度，即方式二的总长度。
【解析】3.6＋0.6＋0.6
＝4.2＋0.6
＝4.8（米）
所以，方式二的总长度是4.8米。
故答案为：B
15．D
【分析】用开始的时刻加上经过的时间，算出时刻后，再根据实际选择到达时看到的景象即可。
【解析】8时＋15小时＝23时
23时是晚上11时，正值星光灿烂。
所以下车后陈叔叔一家人看到的景象可能是星光灿烂。
故答案为：D
【总结】此题考查了时间的推算，结束时刻＝开始时刻＋经过时间。
16．C
【分析】根据题图可知，长方形的长是7厘米，宽是6厘米，根据长方形的面积＝长×宽解答。
【解析】7×6＝42（平方厘米）
原来长方形来的面积是42平方厘米。
故答案为：C
【总结】本题考查长方形面积公式的应用，关键是求出长方形的长与宽。
17．C
【分析】全班女生从高到矮排成一排，灵灵的身高在女生中排第13，说明比她高的女生还有12个人，从统计表中找到第13在哪个范围内，从而得解。
【解析】女生中140厘米以上的有2人，130～140厘米的有10人，120～130厘米的有7人，所以第13名在120～130厘米之间，结合选项她的身高可能是129厘米。
故答案为：C
18．B
【分析】根据两位数乘两位数的方法，先是第二个乘数的个位与第一个乘数的个位相乘；再是第一个乘数的十位与第二乘数的个位相乘，接着是第一个乘数的个位与第二个乘数的十位相乘；最后是第一个乘数的十位与第二乘数的十位相乘，依此分析即可。
【解析】假设□数最小为1，☆数最大为9，那么A的结果是25×9＝225；
B的结果是25×10＝250；因此B的结果大于A的结果。
故答案为：B
【总结】熟练掌握两位数乘两位数的计算是解答此题的关键。
19．880；60；96；100；
20；76；660；800
【解析】略
20．1032；2070；154；140……3
【分析】整数乘法：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数；用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐；再把几次乘得的数加起来。因数末尾有0的先不看0进行计算，最后在计算结果后加上与因数末尾相同个数的0即可。
整数除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。
有余数除法验算：商×除数＋余数＝被除数。
【解析】43×24＝1032 23×90＝2070 924÷6＝154

843÷6＝140……3 验算：140×6＋3＝843

21．2600cm2
【分析】60－20－20＝20（cm），根据图示可知，此图的面积＝长50cm，宽60cm的长方形的面积－边长为20cm的正方形的面积，长方形的面积＝长×宽；正方形的面积＝边长×边长，依此计算即可。
【解析】
60－20－20＝20（cm）
50×60＝3000（cm2）
20×20＝400（cm2）
3000－400＝2600（cm2）
22．3.4厘米
【分析】用手的长度减去蜂鸟的体长，求出蜂鸟的体长比我的手短多少厘米。
【解析】9－5.6＝3.4（厘米）
答：蜂鸟的体长比我的手短3.4厘米。
23．2030元
【分析】先判断2024年是平年还是闰年，平年的2月有28天，闰年的2月有29天，用天数乘平均每天送的份数，求出2月一共送的份数，再乘每份赚的钱数，即可求出，他一共赚取了多少钱。
【解析】2024÷4＝506
2024年是闰年，2月有29天。
29×35×2
＝1015×2
＝2030（元）
答：他一共赚取了2030元钱。
24．芦荟；18盆
【分析】根据题意，用144分别除以一盆芦荟和一盆绿萝的价格，哪个能够整除，就是妈妈买的哪种；据此解答。
【解析】芦荟：144÷8＝18（盆）
绿萝：144÷5＝28（盆）……4（元）
答：妈妈花了144元买了芦荟和绿萝其中的一种，妈妈买了芦荟，买了18盆。
25．（1）东北；东；东南
（2）3；既安全又能快速喝到水的路线：山羊向东北走25米遇到马，然后向东南走85 米到河边。
【分析】（1）描述两只动物的相对位置时，首先以一只动物为观测点，标出这只动物的八个方向，然后确定另一只动物的方向。（3）观察图可知道有几条路可走能喝水。狼吃羊，所以有狼的这条路线不能走，只能走另两条路线，通过计算可知道哪条路近，能快速喝到水。据此解答。
【解析】（1）以山羊为观测点，标出山羊的八个方向，那么可以知道马、狼、猴分别在山羊的东北面、东面、东南面。（2）观察路线图发现山羊去喝水有3条路线可走。一条是遇到马，然后到河边喝水。一条是遇到狼，然后到河边喝水。一条是遇到猴，然后到河边喝水。因为狼吃羊，所以遇到狼的这条路不能走。那么遇到马的路线：25＋85＝110（米），遇到猴的路线：30＋90＝120（米），110＜120，所以既安全又能快速喝到水的路线：山羊向东北走25米遇到马，然后向东南走85 米到河边。
【总结】掌握利用方向确定物体的位置，以及描述行走路线。
26．450千米
【分析】根据题意，把下午2：00改写成24计时法；再用到达的时间减去出发的时间，算出行驶的时间；最后根据路程＝速度×时间，用时间乘150即可求出路程；列式计算即可。
【解析】根据分析可知：
下午2：00＝2：00＋12＝14：00
14：00－11：00＝3（小时）
150×3＝450（千米）
答：台州西站到上海虹桥站的距离是450千米。
27．第一种地砖需要900块，第二种地砖需要400块
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，分别求出正方形客厅的面积和边长为2分米与3分米地砖的面积，再根据1平方米＝100平方分米，把平方米转换成平方分米，然后用正方形客厅的面积分别除以边长为2分米与3分米地砖的面积，即可求出每种地砖分别需要多少块，据此解答即可。
【解析】6×6＝36（平方米）
2×2＝4（平方分米）
3×3＝9（平方分米）
36平方米＝3600平方分米
3600÷4＝900（块）
3600÷9＝400（块）
答：第一种地砖需要900块，第二种地砖需要400块。
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