期末高频考点测试卷(二)(含解析)2024-2025学年人教版数学四年级下册

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期末高频考点测试卷(二)(含解析)2024-2025学年人教版数学四年级下册

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期末高频考点测试卷(二)
2024-2025学年人教版数学四年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一、填空题(共23分)
1.(本题4分)98560000=( )亿≈( )亿(保留两位小数) 637598400=( )万≈( )万(精确到十分位)
2.(本题2分)下面的图形是从哪张纸上剪下来的?在括号里画“√”。
( ) ( ) ( )
3.(本题2分)把,,合并成为一个综合算式为( )。
4.(本题3分)计算125×48时,可以用(125× )×( ),这是根据( )律。
5.(本题2分)萌萌的身高是158厘米,思思的身高是1.49米,他们的身高相差( )米。
6.(本题2分)技工学校42名学生租车实习。每辆中巴车可坐10人,租金150元;每辆出租车可坐4人,租金70元。租( )辆中巴车和( )辆出租车最省钱。
7.(本题2分)搭一个立体图形,从正面看是(面面相接),从右面看是,至少需要( )个,最多需要( )个。
8.(本题2分)淘淘用四根小棒围成了下面的图形,这是一个( )形,从这四根小棒中拿走长度为( )厘米的小棒后,剩下的三根小棒不能围成一个三角形。
9.(本题2分)四个小伙伴一起扎千纸鹤。甲说:“我是扎得最少的,丙扎得个数刚好是我的2倍”。乙说:“我扎的20个刚好是大家的平均数。”丙说:“我让你们的平均数增加了2个。”丁扎了( )个千纸鹤。
10.(本题2分)篮球比赛中,3分线外投中一球记3分,3分线内投中一球记2分。在一场比赛中李明投了14个球,进了8个,没有罚球,总共得了19分。李明在这场比赛中投进( )个3分球。
评卷人得分
二、选择题(共8分)
11.(本题1分)进入知识宫的密码是◎■◎■,请利用所给算式:324÷6-◎=26,■×8+12=60,帮忙破译密码,密码是( )。
A.806806 B.289289 C.286286
12.(本题1分)下面是小丽从不同位置观察同一个物体所看到的图形,小丽观察的物体是( )。
A. B. C.
13.(本题1分)用简便方法计算“347×101-347”运用的运算律是( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
14.(本题1分)去掉小数点后面所有的0,大小不变的数是( )。
A.6.007 B.6.070 C.6.700
15.(本题1分)如下图,将一个长方形剪去一个角后,剩下图形的内角和是( )。
A.540° B.720° C.900°
16.(本题1分)在下面的加法竖式中,“6”和“6”相加得( )。
A.12个1 B.12个0.1 C.2个0.1
17.(本题1分)下面( )有且只有1条对称轴。
A. B. C.
18.(本题1分)观察下面统计图,虚线所在的位置能反映4个数的平均数的是( )。
A. B. C.
评卷人得分
三、计算题(共23分)
19.(本题8分)口算。
0÷56= 189-11= 25×8= 125×4=
990÷11= 400÷80= 96÷16= 3200÷40=
20.(本题6分)列竖式计算。

21.(本题9分)脱式计算。
①78+25×8-56 ②85×8-350÷7 ③84÷7×(45+9)
评卷人得分
四、作图题(共7分)
22.(本题3分)认真观察方格纸左边的几何体,并在方格纸上分别画出从上面、前面、左面看到的图形。

从上面看 从前面看 从左面看
23.(本题4分)按要求画图。
(1)根据对称轴补全轴对称图形①。
(2)画出将图形②向上平移2格、向左平移5格后得到的图形。
(3)按边分,图形②是( )三角形;按角分,图形②是( )三角形。
评卷人得分
五、解答题(共39分)
24.(本题6分)一个等腰三角形的一个底角是,它的顶角是多少度?
25.(本题6分)下表是四(1)班第一小组四位同学体育达标测试项目“一分钟跳绳”的成绩单。这组同学的平均成绩是多少?
姓名 李艺 赵丽 王亮 孙雷
成绩/次 134 140 96 102
26.(本题6分)妈妈开车从家出发时油箱中共有30升油,去离家242千米的植物园游玩,如果每升汽油能供车行驶11千米,那么她到达目的地后再返回家,途中需要加油吗?如果需要,至少还要加多少升油才够?如果不需要,还剩多少升油?
27.(本题7分)“爱心助农”活动开始了,李伯伯购买了大枣和山核桃各27袋,大枣每袋116元,山核桃每袋84元。李伯伯购买大枣和山核桃一共花了多少钱?
28.(本题7分)每100千克大豆可以榨油13千克,照这样计算,1吨大豆可以榨油多少千克?
29.(本题7分)一批水泥有100吨,第一次使用后还剩61.3吨,第二次使用后还剩40.7吨。哪一次用得多?多多少吨?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
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《期末高频考点测试卷(二)2024-2025学年人教版数学四年级下册》参考答案
1. 0.9856 0.99 63759.84 63759.8
【分析】整数改写成以亿或万为单位的数,也就是在亿或万位的右下角点上小数点,去掉末尾的0,再在数的后面写上单位“亿”或“万”;小数近似数求法:精确到哪一位,就把这个数位后的尾数去掉,并对它下一位上的数进行四舍五入;据此即可解答。
【解析】98560000=0.9856亿≈0.99亿(保留两位小数)
637598400=63759.84万≈ 63759.8万(精确到十分位)
2.见解析
【分析】把一个图形沿着一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形。据此解答。
【解析】根据轴对称图形的特点,可知下面的图形是从第一张纸上剪下来的。
3.(50+6)+(318300)=74/50+6+(318300)=74
【分析】把,,合并成为一个综合算式根据整数四则混合运算规律,可以加上小括号,先计算加法,再计算减法,最后再算加法,据此列式即可。
【解析】根据分析可知:
(50+6)+(318300)
=56+18
=74
把50 + 6 = 56, 318 - 300 = 18,56 + 18 = 74合并成为一个综合算式为(50+6)+(318300)=74。
4. 8 6 乘法结合/整数乘法结合
【分析】125×8=1000;48=8×6,因此可将48写成8×6,然后再依次计算。
乘法结合律的特点是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变;依此即可解答。
【解析】计算125×48时,可以用(125×8)×6,这是根据乘法结合律。
5.0.09
【分析】首先根据单位间的进率,1米=100厘米,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。小数点的移动规律是:小数点向右移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到原来的1000倍……小数点向左移动一位相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的;移动三位相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的……以此计算出158厘米等于多少米,再用减法减去1.49,就能求出结果,列式计算即可。
【解析】158厘米=158÷100=1.58米
1.581.49=0.09(米)
萌萌的身高是158厘米,思思的身高是1.49米,他们的身高相差0.09米。
6. 3 3
【分析】先算出每种车的每人的单价:中巴车的单价是150÷10=15(元),出租车的单价70÷4=17(元)……2(元),所以尽量租用中巴车。42名同学需要坐4辆中巴车,还余2人,租1辆出租车,这时出租车上有空位,不划算。所以从中巴车这边调10人和余下的2人一起坐出租车,算出租的出租车辆数,就是最便宜的租车方法。
【解析】150÷10=15(元)
70÷4=17(元)……2(元)
尽量多的租中巴车。
42÷10=4(辆)……2(人)
4-1=3(辆)
12÷4=3(辆)
所以,租3辆中巴车和3辆出租车最省钱。
7. 4 5
【分析】由题意得,从右面看到的是,则这个几何体有两层,上层有至少有1个小正方体,下层至少有2个小正方体;从正面看是(面面相接),则这个几何体有2层,上层至少有1个小正方体,最多有2个小正方体,下层至少有3个小正方体,最多有4个小正方体,据此解答即可。
【解析】根据分析可得:符合题意的几何体如下

搭一个立体图形,从正面看是(面面相接),从右面看是,至少需要4个,最多需要5个。
8. 梯形 6
【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形;三角形三边的关系:任意两边之和大于第三边(较短两边之和大于第三边)。由题意得,可以假设拿着的小棒长4厘米、5厘米、6厘米或9厘米,然后来判断剩下的三根小棒能否围成三角形即可。
【解析】如果拿走4厘米长的小棒:
5+6=11(厘米),11厘米>9厘米,剩下的三根小棒可以围成一个三角形。
如果拿走5厘米长的小棒:
4+6=10(厘米),10厘米>9厘米,剩下的三根小棒可以围成一个三角形。
如果拿走6厘米长的小棒:
4+5=9(厘米),9厘米=9厘米,剩下的三根小棒无法围成一个三角形。
如果拿走9厘米长的小棒:
4+5=9(厘米),9厘米>6厘米,剩下的三根小棒可以围成一个三角形。
故这是一个梯形,从这四根小棒中拿走长度为6厘米的小棒后,剩下的三根小棒不能围成一个三角形。
9.21
【分析】根据乙说的话,可求出四个小伙伴扎千纸鹤的总个数是20×4=80(个),再根据乙和丙说的话,求出甲、乙、丁三人扎的千纸鹤的总个数是(20-2)×3=54(个),那么丙扎的千纸鹤的个数是80-54=26(个),接着根据甲说的话,用丙扎的千纸鹤的个数除以2就可以求出甲扎的千纸鹤的个数,最后用80分别减去甲、乙、丙扎的千纸鹤的个数即可求得丁扎了多少个千纸鹤。
【解析】20×4=80(个)
(20-2)×3=18×3=54(个)
80-54=26(个)
26÷2=13(个)
80-13-26-20=80-(13+26+20)=80-59=21(个)
丁扎了21个千纸鹤。
10.3
【分析】本题考查了鸡兔同笼,一般用假设法,鸡兔同笼指一类问题,不单指鸡和兔子。
假设全是2分球,应该得8×2分,实际多了19-8×2分,因为每个三分球都少算了3-1分,进而求出3分球的数量。以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
(19-8×2)÷(3-2)
=(19-16)÷1
=3÷1
=3(个)
篮球比赛中,3分线外投中一球记3分,3分线内投中一球记2分。在一场比赛中李明投了14个球,进了8个,没有罚球,总共得了19分。李明在这场比赛中投进3个3分球。
11.C
【分析】四则混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法;当有中括号和小括号时,应先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的;然后根据加减乘除各部分间的关系计算出所给算式中◎和■代表的数,据此解答。
【解析】第一个算式中,先计算除法,然后算式变为,根据减数=被减数-差可知,,所以◎代表的数是28;第二个算式中,乘法的结果加上12等于60,根据加数=和-另一个加数可知,,所以乘法的结果是48,也就是,根据因数=积÷另一个因数可知,,所以■代表的数是6,◎■◎■就是286286,也就是密码是286286。
故答案为:C
12.B
【分析】
观察,从上面看到,从前面看到,从左面看到。
观察,从上面看到,从前面看到,从左面看到。
观察,从上面看到,从前面看到,从左面看到。
【解析】由分析得:
下面是小丽从不同位置观察同一个物体所看到的图形,小丽观察的物体是。
故答案为:B
13.C
【分析】乘法交换律:两数相乘,交换两个因数的位置,积不变;乘法结合律:三个数相乘,先算前两个数或者先算后两个数,积不变;乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们分别相乘,再相加即可。
【解析】计算347×101-347时,利用乘法分配律进行简算,将相同的因数347提取出来再计算;
所以用简便方法计算“347×101-347”运用的运算律是乘法分配律。
故答案为:C
14.C
【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此即可选择。
【解析】A.6.007中有两个0,且均不在小数的末尾,因此不满足。
B.6.070中有两个0,且只有1个0在小数的末尾,因此不满足。
C.6.700中有两个0,且均在小数的末尾,因此满足。
由此可知,去掉小数点后面所有的0,大小不变的数是6.700。
故答案为:C
15.A
【分析】将一个长方形剪去一个角后变成了一个五边形,多边形的内角和=(多边形的边数-2)×180°,依此计算并选择。
【解析】(5-2)×180°
=3×180°
=540°
剩下图形的内角和是540°。
故答案为:A
16.B
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。
【解析】计算25.6加1.67时,两个6都在十分位上,6+6=12,表示12个0.1。
故答案为:B
17.B
【分析】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。据此选择即可。
【解析】
A.有三条对称轴;
B.有一条对称轴;
C.没有对称轴。
有且只有1条对称轴。
故答案为:B
18.B
【分析】首先要明确平均数的意义:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。 既然是求平均数,那么一组数据中就要有小于平均数的数值,也要有大于平均数的数值,以此逐项分析即可。
【解析】
A.图中的数值都大于平均数,四个数值和除以4,大于平均数,不符合题意,错误。
B.图中的数值都有一个大于平均数很多,一个等于平均数,两个小于平均数,四个数值和除以4,等于平均数,符合题意,正确。
C.图中的数值有三个都小于平均数很多,只有一个大于平均数一点,四个数值和除以4,小于平均数,不符合题意,错误。
故答案为:B
19.0;178;200;500;
90;5;6;80
【解析】略
20.13.01;17.33
【分析】小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。
【解析】13.01 17.33

21.222;630;648
【分析】当一个式子中只有加减法或者只有乘除法时,要从左到右按顺序计算;当式子中既有加减法又有乘除法时,要先算乘除法后算加减法;当式子中有括号时,要先算括号里面的。
①先计算乘法,再计算加法,最后计算减法;
②可同时计算乘法和除法,再计算减法;
③先计算小括号里的加法,再计算小括号外的除法和乘法。
【解析】①78+25×8-56
=78+200-56
=278-56
=222
②85×8-350÷7
=680-50
=630
③84÷7×(45+9)
=84÷7×54
=12×54
=648
22.见解析
【分析】此图从上面看,可看到2排,第1排可看到1个小正方形,右齐;第2排可看到3个小正方形。
从前面看,可看到2层,第1层可看到3个小正方形,第2层可看到2个小正方形,分别左右对齐。
从左面看,可看到2层,第1层可看到2个小正方形,第2层可看到1个小正方形,左齐;依此画图。
【解析】画图如下:
23.(1)见解析
(2)见解析
(3)等腰;锐角
【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出右图的关键点的对称点,依次连结即可;
(2)根据平移的特征,把三角形的各个顶点分别先向上平移2格、再向左平移5格,再依次连结各顶点的对应点,即可得到图形②平移后的图形;
(3)有两条边相等的三角形是等腰三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;据此解答。
【解析】(1)(2)如图:
(3)按边分,图形②是等腰三角形;按角分,图形②是锐角三角形。
24.50°
【分析】根据等腰三角形角的特性,等腰三角形两个底角相等。因为三角形内角和等于180°,所以可以用180°减去两个底角度数,即可求出顶角度数。
【解析】180°-65°×2
=180°-130°
=50°
答:它的顶角是50°。
25.118次
【分析】根据题意,用总数÷人数=平均数。所以只要把四个人跳绳的数加起来算出总数,再除以他们的人数,就可以算出平均成绩是多少。
【解析】(134+140+96+102)÷4
=472÷4
=118(次)
答:这组同学的平均成绩是118次。
26.需要加油:还要加14升
【分析】由题意得,妈妈开车从家出发时油箱中共有30升油,去离家242千米的植物园游玩。每升汽油能供车行驶11千米,那么直接用11乘30算出30升油一共能供车行驶多少千米。从家到植物园再回到家,这段路的路程有2个242千米,可以用242乘2算出这段路程一共有多远。接着作比较即可知道途中是否需要加油。
【解析】30×11=330(千米)
242×2=484(千米)
484>330,所以中途需要加油。
(484-330)÷11
=154÷11
=14(升)
答:妈妈到达目的地后再返回家,途中需要加油,至少还要加14升油才够。
27.5400元
【分析】用每袋大枣的价钱乘袋数,求出大枣的总价钱。用每袋山核桃的价钱乘袋数,求出山核桃的总价钱。再将两个总价钱相加,求出购买大枣和山核桃花费总钱数。计算时可以运用乘法分配律进行简算,先计算116+84,再乘27。
【解析】116×27+84×27
=(116+84)×27
=200×27
=5400(元)
答:李伯伯购买大枣和山核桃一共花了5400元。
28.130千克
【分析】现根据1吨=1000千克进行单位换算。再根据除法的意义,用13千克除以100,即可求出1千克大豆可以榨油多少千克,最后再乘1000即可求出1吨大豆可以榨油多少千克。
【解析】1吨=1000千克
13÷100×1000
=0.13×1000
=130(千克)
答:1吨大豆可以榨油130千克。
29.第一次用去的多;18.1吨
【分析】根据已知数据,先用100减去61.3,求出第一次用的吨数;再用61.3减去40.7,求出第二次用的吨数;再比较两车用去的多少后求差即可。
【解析】根据分析计算如下:
100-61.3=38.7(吨)
61.3-40.7=20.6(吨)
38.7>20.6
38.7-20.6=18.1(吨)
答:第一次用去的多,多18.1吨。
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