资源简介 (共29张PPT)第五章 细胞的能量供应和利用第2节 细胞的能量“货币”ATP1ATP是一种高能磷酸化合物细胞的能量“货币”ATP2ATP与ADP之间的相互转化及ATP的利用萤火虫发光的生物学意义是什么?相互传递求偶信号,以便交尾繁衍后代。萤火虫体内有特殊的发光物质吗?萤火虫发光的过程有能量的转换吗?化学能转变为光能。腹部后端细胞内有荧光素。秋夕杜牧(唐)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。问题探讨 能量萤火虫的发光原理荧光素激活的荧光素荧光素酶+氧气氧化荧光素发出荧光问题探讨生物体进行各项生命活动的主要能源物质 ;生物体良好的储能物质 ;植物细胞内的储能物质 ;动物细胞中的储能物质 ;糖类脂肪淀粉糖原细胞内哪些物质有可能为萤火虫发光提供能量呢?ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质探究一ATP是一种高能磷酸化合物腺嘌呤和核糖ATP是一种高能磷酸化合物ATP英文全称是adenosinetriphosphate,Adenosine是 是结合而成,tri是“ ”的意思,phosphat 。腺苷三磷酸基团情境一图形情境:ATP 的结构如图所示,探究回答问题:①-腺嘌呤;②-核糖;③-磷酸基团腺苷由图中①②组成。(1)图中①②③的结构分别代表什么?(2)腺苷是由图中哪些结构组成的?①②③分析ATP的结构【任务1】(3)利用以上图形,构建ATP的模型图(画出化学键)分析ATP的结构【任务1】①②③ATP由哪些化学元素组成?ATP的中文全称是什么?名称由来?如何简化ATP的结构?分析ATP的结构【任务1】(5)ATP的结构简式阅读教材P86,思考下列问题PPPα 位 β位 γ位分析ATP的结构【任务1】(5)ATP的结构简式①中文名称:腺苷三磷酸C H O N PA—P~P~P②元素组成:A :P :~:—:腺苷磷酸基团普通的化学键特殊的化学键③结构简式:ATP结构式ATP模型图~~PPPA分析ATP的结构【任务1】(5)ATP的结构简式④完成下表,说出“A”的含义 化合物 结构简式 “ A”含义 共同点 ATP DNA RNA 核苷酸 腺苷(由腺嘌呤和核糖组成) 腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤所有A的共同 点是都含有腺嘌呤α、β和γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ),现有甲、乙两组ATP溶液:然后分别加入等量的ATP水解酶,短时间后迅速分离溶液中游离的磷酸基团,结果发现只有乙组中游离的磷酸基团带有放射性。①甲组用32P标记ATP的β位的磷酸基团,②乙组用32P标记ATP的γ位的磷酸基团,该实验说明什么 情境二α 位 β位 γ位β位与γ位磷酸基团之间的化学键更容易断裂。ATPH2OHADP腺苷二磷酸OPOHO-O-能量高达30.54kJ/molATP中两个相邻的磷酸基团带有负电荷而相互排斥,使得这种化学键不稳定,末端的磷酸基团具有较高的转移势能。ADP相互排斥的磷酸基团减少,势能降低磷酸基团携带转移的“势能”与其他分子结合酶磷酸水PPPPPPα 位 β位 γ位负电负电负电情境二分析ATP的结构特点【任务2】腺苷一磷酸(AMP)(1)结合ATP命名,若ATP分子去掉1或者2个磷酸基团后的剩余部分是什么物质?PPP腺苷二磷酸(ADP)腺苷三磷酸(ATP)(腺嘌呤核糖核苷酸)~~分析ATP的结构特点【任务2】(2)特点①ATP不稳定:由于ATP中两个相邻的磷酸基团都 等原因,使得特殊的化学键不稳定, 磷酸基团具有较高的 。②ATP水解的过程就是 的过程 ,1 mol ATP水解释放的能量高达30.54KJ,所以说 ATP是一种 。(3)功能:ATP是驱动细胞生命活动的 物质。(4)ATP的供能机理:ATP在 的作用下水解时,脱离下来的 挟能量与其他分子结 合 ,从而使后者发生变化。(5)写出ATP水解的反应式:带负电荷而相互排斥末端转移势能释放能量高能磷酸化合物直接能源酶末端磷酸基团B1.如图为ATP的结构示意图,其中甲、乙和丙表示构成ATP的小分子物质,a、b表示某种化学键。下列叙述错误的是( )A.甲表示磷酸基团B.乙表示脱氧核糖C.丙表示腺嘌呤D.a、b表示特殊的化学键对点训练对点训练对点训练对点训练对点训练课堂检测A2.32P是31P的放射性同位素,科学家将标记的32P注入活的肝脏细胞内,随后迅速分离细胞内的某种物质,测定其放射性,该物质的结构如下图所示。下列叙述错误的是( )A.该物质①处为碱基,且该碱基为RNA所特有B.ATP可能作为细胞间的信息传递分子C.ATP能为细胞的生命活动直接提供能量D.32P出现在该分子的3个磷酸基团中出现的概率不相等对点训练对点训练对点训练对点训练对点训练课堂检测探究二ATP与ADP之间的相互转化及ATP的利用ATP消耗量大ATP含量很少矛盾每个细胞每秒钟可合成约1000 万个ATP 且同时有等量 ATP 被水解1研究显示,一个成年人一天在静止状态下所消耗的ATP约有40kg;在剧烈运动的状态下,每分钟约有0.5kg的ATP转化成ADP。成人体内ATP总量约2~10mg,人体安静状态下,肌肉内ATP含量只能供肌肉收缩1~2s。23资料分析ATP合 成和水解都非 常迅速情境三根据资料可知人体内ATP含量很少,但需求量很大,机体是如何解决这个矛盾,来满足对能量的需求的呢?通过ATP和ADP的快速转化,来满足对能量的需求。能量能量合成水解ATP与ADP相互转化示意图~~~PPPPPPP根据示意图你能分析ATP合成与水解过程中能量的来源与去处吗?ATP与ADP相互转化【任务3】反应 反应类型 水解反应 合成反应 酶的类型 场所 能量来源 植物动物能量去向 水解酶合成酶特殊的化学键中的化学能用于各项生命活动储存于特殊化学键中ATP与ADP相互转化【任务3】可逆的不可逆不相同ATP与ADP的相互转化時刻发生并处于 之中在所有生物的细胞内都是一样的,这体现了生物界的 。物质是 ,能量是 的、酶是 的动态平衡统一性有机物中的化学能(呼吸作用)光能(光合作用)呼吸作用有机物释放的能量所有需能部位线粒体、叶绿体、细胞质基质等2.下图表示ATP的合成和水解。下列有关ATP与ADP动态平衡的叙述,错误的是( )A.ATP易水解与“~”的稳定性较差有关B.蓝细菌的质膜上可发生ATP的合成和水解C.肌肉收缩释放出的能量可用于ATP的合成D.细胞代谢的旺盛程度与ATP-ADP循环速度有关C对点训练对点训练对点训练对点训练对点训练课堂检测D2.如图中甲表示ATP,乙、丙、丁、戊表示相关物质,下列有关叙述不正确的是( )A.细胞内甲和乙相互转化的能量供应机制,是生物界的统一性B.乙→甲过程中,动植物的能量来源不完全相同C.丙中含有一个磷酸基团,是RNA的基本组成单位之一D.丁由腺苷和核糖组成,而戊可用于甲的合成对点训练对点训练对点训练对点训练对点训练课堂检测用于大脑思考(电能)用于肌肉收缩(机械能)用于细胞内各种物质的合成用于生物放电(电能)用于生物发光(电能)用于主动运输 (渗透能)举例ATP水解释放的能量可以用于哪些生命活动?你能补充其他ATP利用的实例吗?情境四过渡载体蛋白的磷酸化。载体蛋白空间结构发生变化ATP 水解酶被激活。Ca2+ 的结合位点转向膜外侧,将Ca2+ 释放到膜外在ATP酶的作用下,ATP水解。磷酸基团与载体蛋白结合Ca2+ 与其运输的载体蛋白相应位点结合(主动运输为例看图5-7排序)答案:7-3-5-6-1-2-4分析ATP的利用【任务4】放能反应葡萄糖、脂肪等合成水解ATPADP能量能量流通的能量“货币”什么是吸能反应、放能反应请举例,并说出它们与ATP的关系分析ATP的利用【任务4】商品生产商品消费货 币吸能反应吸能反应一般与 的反应相联系,由 为反应提供能量放能反应一般与 的反应相联系,释放的能量储存在 中能量通过ATP在吸能反应与放能反应之间流通,因此把ATP比喻成细胞内 。ATP水解ATP水解ATP合成ATPC1.相对于细胞外液而言,大部分动物细胞内部的Na+浓度很低,而K+浓度很高,细胞通过主动地泵出Na+和泵入K+,来维持这种浓度差异。运输这两种离子跨膜的是钠钾泵,运输过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )A.钠钾泵的化学本质是蛋白质,且具有ATP水解酶的作用B.在转运Na+和K+的过程中,钠钾泵的空间结构会发生变化C.钠钾泵既能运输Na+又能运输K+,所以没有特异性D.低温、低氧会影响钠钾泵运输钠钾离子对点训练对点训练对点训练对点训练对点训练课堂检测C2.如图表示ATP-ADP循环。关于该循环的说法,正确的是( ) A.叶肉细胞中过程①发生在线粒体中,过程②发生在叶绿体中B.过程①与生物体内的许多吸能反应相联系C.过程①和过程②在肌肉收缩过程中均会发生D.细胞中需要能量的生命活动都是由过程②直接供能的对点训练对点训练对点训练对点训练对点训练课堂检测ATP全称:腺苷三磷酸结构简式: A-P~P~PATP的来源:ATP与ADP相互转化:ATP的利用:各种形式的能量光合作用呼吸作用ATP ADP+Pi+能量酶1酶2总结:正是由于细胞内具有ATP这种能量“通货”,细胞才能及时而持续地满足各项生命活动对能量的需求。构建网络 展开更多...... 收起↑ 资源预览