资源简介

第一单元　富强与创新
第一课　踏上强国之路
课标链接：
1.学习主题：革命传统教育、国情教育。
2.内容要求：（1）了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。
（2）了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。
（3）了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
（4）了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位。
3.教学提示：（1）以“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”为议题，查找资料，呈现我国确立社会主义制度的伟大意义。
（2）以“改革开放铸就伟大改革开放精神”为议题，举办主题班会或展览，了解中国特色社会主义道路的开辟过程，举例说明伟大改革开放精神的作用。
第1框　坚持改革开放
◇教学目标◇
1.了解中国改革开放的历程，知道中国特色社会主义进入新时代，坚定走中国特色社会主义道路的信念。认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.理解改革开放解放和发展了社会生产力，推动了经济社会持续健康发展；理解人民是历史的创造者，是财富创造的主体。了解中国改革开放以来取得的辉煌成就，理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
◇教学重难点◇
教学重点
中国腾飞的主要表现。
教学难点
改革开放的重大意义。
◇教学过程◇
导入新课
欣赏歌曲《春天的故事》，思考：
歌词　一九七九年那是一个春天/有一位老人在中国的南海边画了一个圈/神话般地崛起座座城/奇迹般聚起座座金山/春雷啊唤醒了长城内外/春晖啊暖透了大江两岸/啊，中国，啊，中国/你迈开了气壮山河的新步伐/你迈开了气壮山河的新步伐/走进万象更新的春天……
歌曲中的“春天”指什么？走进万象更新的春天的中国发生了哪些变化？
提示：“春天”指改革开放。改革开放以来，中国经济发展，综合国力增强，人民生活水平提高。
教师过渡：改革开放是从1978年12月党的十一届三中全会起中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。在这一政策的指引下，中国面貌发生了翻天覆地的变化，经济社会快速发展。今天，我们就来一起学习《坚持改革开放》。
新课讲授
一、改革开放促发展
1.阅读材料，思考：
第一次鸦片战争结束以后，以英国为首的西方列强先后强迫清政府签订了《南京条约》《五口通商章程》《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》。第二次鸦片战争期间，俄、美、英、法先后强迫清政府签订了《天津条约》《北京条约》等一系列不平等条约。甲午中日战争中，中国战败，被迫与日本签订丧权辱国的《马关条约》。在1900年的八国联军侵华战争中，中国再次战败，被迫与英、俄、德、法等11国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
（1）这一系列不平等条约导致的后果是什么？
提示：中国一步步沦为半殖民地半封建社会，国家积弱，人民贫穷。
（2）为改变这一现状，中国人民作出了哪些努力？
提示：中国人民不断抗争，不断探索强国富民之路。
（3）结合历史知识思考，是谁领导中国人民摆脱贫穷落后的面貌，让东方大国站立起来的？
提示：中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，中华民族站起来了。
教师小结①我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了。
2.阅读材料，思考：
我国的社会主义改造是从1952年过渡时期总路线提出后全面展开的。它的主要内容是对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。农业社会主义改造是通过合作化运动实现的，它仅用四五年的时间，基本完成了5亿农民从个体小农经济向社会主义集体经济的转变。个体手工业的社会主义改造，坚持自愿互利的原则，通过说服教育、典型示范和国家援助的方法引导他们在自愿的基础上联合起来，走合作化的道路，最后发展到社会主义性质的手工业生产合作社。对资本主义工商业实行利用、限制、改造的政策，逐步把生产资料的资本主义所有制改造成为社会主义的公有制。三大改造到1956年完成，它使我国的经济结构、阶级关系发生了根本变化。
结合历史知识思考，三大改造的完成给中国社会发展带来怎样的积极影响？
提示：社会主义三大改造的完成，为新中国从新民主主义社会向社会主义社会过渡创造了条件。完成社会主义三大改造，中国确立社会主义基本制度。
教师小结中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
3.阅读材料，思考：
材料一　1978年11月的一天，安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”，尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开，小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。
2025年1月25日，小岗村举行2024年度集体经济股份合作社分红大会，村民喜提2024年度分红“红包”，迎来小岗村的第八次分红。这是小岗村探索集体资产股份合作制改革的成果，目前累计分红总金额突破2000万元。分红一年比一年多，让小岗村村民有了实打实的获得感、幸福感。
材料二　改革开放是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择。中国特色社会主义之所以具有蓬勃的生命力，就在于实行改革开放的社会主义。
（1）小岗村的变化得益于什么？
提示：改革激发了人民干事创业的积极性和主动性，引导人民走上富裕道路。
（2）小岗村的变化体现了什么？
提示：改革开放使人民生活水平提高，国家总体实力增强，中国走上了国强民富的快车道。
（3）改革开放激发中国特色社会主义蓬勃的生命力表现在哪些方面？
提示：完善和发展社会主义制度，解放和发展社会生产力，为经济社会的发展增添活力。
教师小结中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
4.阅读材料，思考：
中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议于1978年12月18日至22日在北京举行。党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期。我们党在新中国成立以来历史上具有深远意义的伟大转折是以这次全会为开端的；我们党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正，是从这次全会开始的；建设中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的；指导改革开放和社会主义现代化建设的强大理论武器——建设中国特色社会主义理论，是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。一句话，党的十一届三中全会标志着中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期，中国共产党从此开始了建设中国特色社会主义的新探索。
（1）中国的改革涉及哪些方面？
提示：我国的改革从农村开始，逐步推向城市，由经济领域到政治、科技、文化、教育等领域，迅速形成波澜壮阔的滚滚洪流，推动中国进入新的历史时期，使我们这个有着五千年文明历史的国家焕发出新的勃勃生机。
（2）改革改变了社会主义社会的性质吗？
提示：改革是在坚持社会主义基本制度的前提下，对原有的体制进行根本性的变革，是社会主义制度的自我完善和发展。
教师小结1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
5.观察漫画，思考：
上面两幅漫画体现了什么？
提示：我国的公有制经济和非公有制经济共同组成社会主义市场经济，二者平等竞争、相互促进，充满生机和活力。
教师小结我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
6.阅读教材P5“探究与分享”，思考：
了解父母的工作，说一说他们是如何为家庭、为社会创造财富的。
提示：父亲（母亲）是科技工作者，通过科技（技术）创造财富；父亲（母亲）是工人，通过劳动创造财富；父亲（母亲）是证券投资者，通过资本创造财富；父亲（母亲）是企业管理者，通过管理创造财富；等等。
教师小结中国人民敢闯敢试，敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
教师过渡：改革开放为经济社会发展提供动力，增添活力，中华大地焕发勃勃生机，经济社会建设取得一系列重大成就。
二、中国腾飞谱新篇
1.阅读材料，思考：
2025年2月28日，《2024年国民经济和社会发展统计公报》发布。2024年，我国经济增长5.0%，经济总量首次站上130万亿元新台阶，顺利完成经济社会发展主要目标任务。2024年，面对内外环境深刻变化、周期性结构性矛盾叠加的复杂局面，我国坚持通过全面深化改革增强发展动力，通过高水平对外开放拓展国际合作新空间，经济发展的内生动力不断激发。
上述材料说明了什么？
提示：改革开放解放和发展了社会生产力，是强国之路。
教师小结40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。今天，中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
2.观察漫画，思考：
改革开放前：
改革开放后：
上面漫画中改革开放前后的对比说明了什么？
提示：改革开放提高了人民的生活水平和生活质量，使人民走上幸福道路。
教师小结改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
3.阅读材料，思考：
2024年我国经济总量已经达到134万亿元以上，为中国式现代化提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。改革开放以来，中国经济总量持续扩大，占世界总量的比重提升至16.9%。2024年12月26日公布的第五次全国经济普查数据显示，中国经济总量稳居世界第二，五年来对世界经济增长的贡献率平均在30%左右，是全球经济发展的最大增长源。
上述材料说明了什么？
提示：改革开放的发展不仅让中国人民受益，而且让中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。
教师小结①改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。②中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心、牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
◇板书设计◇
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