资源简介 (共46张PPT)沈英甲了解人物通讯的基本写作特点,掌握阅读人物通讯的一般方法。理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。挖掘人物亮点,学习一材多用,储备写作素材。素养目标文学常识沈英甲,笔名佳英、英佳,重庆人,中共党员,大学学历。北京101中学毕业,当过兵,做过工。历任《世界知识》《世界博览》杂志编辑、记者,《科技日报》副刊部主任、机动记者部主任,高级记者。在太平洋、神农架、青藏高原、西部大漠进行过科学考察。1979年开始发表作品,1993年加入中国作家协会。作品多次获中国新闻奖、全国征文奖和优秀读物奖等。纪实文学 《走进神农架》《采访死亡手记》《我穷,故我在》长篇小说 《前尘》《贼风》《墨祠》《间接打击》《居京不易》人物传记 《沧桑回眸》作者介绍1953年毕业于西南农学院,分配到湖南安江农校任教;1964年开始杂交水稻研究;1971年调入湖南省农业科学院;1978年晋升为研究员,被评为全国劳动模范;1995年当选为中国工程院院士,现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平的籼型杂交水稻研究获我国迄今唯一特等发明奖;他先后荣获联合国教科文组织“科学奖”和联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等8项国际奖励。2001年获得首届国家最高科技奖。袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者,是当代神农。他研究杂交水稻50多年,不畏艰难,甘于奉献,呕心沥血,苦苦追求。他的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。截至2017年,杂交水稻在我国已累计推广超90亿亩,共增产稻谷6000多亿公斤。袁隆平多次赴印度、越南等国,悉心传授杂交水稻技术,以帮助这些国家克服粮食短缺和饥饿问题,为确保我国粮食安全和世界粮食供给作出了卓越贡献。杂交水稻,指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种,就是杂交水稻。一般杂交水稻仅指由两个遗传背景相同的不育系和恢复系杂交后形成的第一代杂交种。大面积推广的杂交水稻主要是利用水稻雄性不育系作为遗传工具。中国是世界上第一个成功研发和推广杂交水稻的国家。杂交水稻具有个体高度杂合性,杂种后代出现性状分离,故需年年制种。和杂交水稻相对应的是常规水稻。联合国粮农组织日前公布的一份报告称,世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因,面临严重粮食短缺。在发展中国家,有1/5的人无法获得足够的粮食,全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中,科技进步无疑发挥着重要的作用,我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界,“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。本文就是在袁隆平获得国家最高科技奖后,记者沈英甲为介绍他的先进事迹所做的人物报道。人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。雷锋钟南山焦裕禄邓稼先人物通讯中的人物要具有新闻性。从实际情况看,大致上有这样几种类型:各行各业的英雄模范人物如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等,都是由人物通讯向全社会推出的楷模。这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远。人们普遍关心的社会名流如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量,有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者,提高报刊的发行量。在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理。①新闻中的事实一般是概括性的,通讯则要求通过具体的人物和事件反映现实生活。②新闻的时效性比通讯更强。③新闻叙述更简洁、明快,篇幅短小;通讯则要详细叙述,一般篇幅比较长。④新闻主要以记叙为主,可适当增加议论;通讯则可运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式。新闻与通讯的区别整体感知笼罩 土壤 田埂 淤泥籼稻 分蘖 贬斥 花蕊稻菽 一蔸 饥馑xiānnièrǎnɡɡěnɡyūbiǎnruǐshūdōujǐnzhào义无反顾在所不惜刻骨铭心力排众议义,道义;反顾,向后看。指为了正文而勇往直前,毫不犹豫。指决不可惜(多用在付出大的代价)。形容感受极深,牢记在心上,永远不忘。力,竭力;排,排除。指竭力排除众人的各种议论,维护自己的意见主张。七律·到韶山毛泽东别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。正标题:“喜看稻菽千重浪”,引用了毛泽东1959年写的《七律·到韶山》中的诗句,特指稻谷丰收,既突出农业科技领域取得的重大成就,还隐含着对未来农业更广阔前景的展望,表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平副标题:点明报道的中心人物及获得奖项“国家最高科学技术奖”于2000年由中华人民共和国国务院设立,是中国五个国家科学技术奖中最高等级的奖项,授予在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者。思考1:找出贯穿全文的中心线索。“袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果”思考2:作者如何把这些典型事例贯穿起来的?【采用小标题】四个小标题按照人物的品质和事迹分类组织材料,分别写了他的工作态度、方法,学术精神、品格,道德操守、准则,个人理想、志向。(一)曾记否,到中流击水2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。1961年,袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。(二)创新是科学家的灵魂和本质1964年7月袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。(三)事实是科学家的空气(四)饥饿的威胁在退却1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。注重实践,勇于探索热爱工作,坚持工作解放思想、破除迷信、敢于创新坚持事实,实事求是追求梦想,不断进取探究文本文章是如何引出杂交水稻之父袁隆平的?先交代人物出场的自然环境:薄雾笼罩,细雨飘零。以此来烘托袁隆平忘我工作的敬业精神。然后通过一系列动作描写“眯起”“打量”“跨过”“蹲下”“翻看”等,引出所要描述的人物,突出袁隆平细心严谨、一丝不苟的工作态度。发现特异稻护理特异稻试种特异稻分析研究发现真理欣喜满怀希望失望自信收获文章开头叙述袁隆平科学实践的过程,采用了什么手法?有什么作用?表现了袁隆平对科学的严谨、一丝不苟和敢于实践的科学精神倒叙客观原因:中国出现袁隆平这样的科学家,是由中国的国情决定的。中国是一个农业大国,自古以来就有“民以食为天”的说法,是历史赋予这位知识分子、伟大的农业科学家的责任。主观原因:20世纪五六十年代的灾荒给袁隆平留下的刻骨铭心的印象,使他产生了不畏艰难攀登科学高峰的勇气和胆量。内容上,肯定了袁隆平对中国乃至世界做出的巨大贡献;结构上,承上启下,具有过渡作用;表达效果上,这句话有设置悬念、吸引读者的作用。“中国的稻田里为什么能够走出袁隆平这样一位世界级的农业科学家?”请简述原因。作者为什么要用这样的问句?袁隆平在研究杂交水稻的过程中遇到了什么困难?权威论断的否定:杂交无优势有些人的嘲笑:对遗传学的无知有些学者认为:杂交制种无法应用于生产袁隆平在研究中遇到很多困难,但他并不迷信权威,而是坚定自信、认真分析,勇于创新,大胆试验,用事实证明了他的培育杂交水稻的理论设想是科学的,是切实可行的。袁隆平从事杂交水稻的有利条件是什么?中国有悠久的水稻种植历史和丰富的种质资源。中国国土辽阔,有像海南岛这样理想的育种环境。有优越的社会主义制度和党的领导,可以组织力量协作攻关,克服任何困难。面对贬斥杂交水稻,不顾农民利益、无视事实的事,袁隆平心平气和地写了一封信刊登在《人民日报》上。用数据、用事实否定谣言、捍卫科学。反映了袁老一丝不苟、实事求是、心怀百姓,讲求科学的精神品质如:“杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。1976-1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩,增产粮食近2000亿千克。”“近几年的年种植面积都超过1亿亩,平均亩产稳定在500千克左右。”……袁隆平是如何回应贬斥杂交水稻的文章的?本文还有多处列出数据,请找出并谈谈其作用。有人统计过,杂交水稻比常规稻增产20%左右,1976至1999年,每年增产的稻谷可以养活6000万人口。小面积最高产量达每亩1139千克,达到了100千克/公顷的超级稻产量指标。如果按年推广2亿亩计,年增粮食可养活7000多万人口。这些准确的数据体现了人物通讯的真实性,既说明杂交水稻的优越性,又突出了袁隆平的卓越贡献。文中通过几件事说明袁隆平的心愿?一个梦——2个比喻写出了袁隆平梦想和希望的美好;战略设想——写出了袁隆平目标远大,不断进取;两个心愿——“超级杂交稻”合成;让杂交稻走向世界。你是如何理解袁隆平说的“曾经梦见水稻长得像高粱那么高,稻穗像扫帚那么大”这个梦的?有两个方面的含义:表面的含义是现实的梦境,梦见了超高产的杂交水稻;深层的含义是他想让中国及世界人民远离饥饿威胁的希望和理想。 引用这个梦有什么作用?袁老的梦与水稻有关,说明袁老先生将杂交水稻的研究当做自己终身的事业,同时说明他对自己的研究充满希望与信心。袁隆平是公认的“杂交水稻之父”,他客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点为“三个有余,三个不足”。他有两个心愿:一是把“超级杂交稻”合成;二是让杂交稻走向世界。袁隆平又受聘为联合国粮农组织的首席顾问,多次出访指导他国,从1981年至1988年,湖南杂交水稻研究中心共举办了38期国际杂交水稻培训班,培训了来自15个以上国家的一百多名科技人员。因此,作为世界上最有影响的中国科学家之一的袁隆平,正在引导一场新的“绿色革命”。如何理解引领“绿色革命”是他的心愿?狭义的绿色革命是指发生在印度的“绿色革命”。1967—1968年,印度开始了靠先进技术提高粮食产量的“绿色革命”的第一次试验,结果粮食总产量有了大幅度提高,使印度农业发生了巨变。广义的绿色革命是指在生态学和环境科学基本理论的指导下,人类适应环境,与环境协同发展、和谐共进所创造的一切文化和活动。我国的杂交水稻是第二次绿色革命时期的杰出代表。科学技术是第一生产力,农业生产力是农业经济发展的重要推动力,是加快传统产业向现代产业发展,确保我们粮食安全的关键因素,在提高我国农业的综合生产能力、促进产业升级、提高资源的利用率和抵御自然灾害的能力及增加农民收入等方面做出了重要的贡献。绿色革命一篇好的人物通讯,通过对人物一言一行的描写,人物仿佛“立”在我们面前,会产生如见其人,如闻其声,如临其境的效果。本文:“杂交水稻之父——袁隆平”就活生生得“立”在了我们面前,请同学们自主合作探究,作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的。①袁隆平眯起双眼,出神地打量着这片几百亩大的试验田,然后跨过水渠,迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。②突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来!“敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的形容词,准确无误地抓住了袁隆平在发现雄性不育植株时的心情。“停留”“伸出”“抚摸”三个动词更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。“跨”“迈”“蹲”“翻”等动作生动形象地写出了袁隆平在试验田工作的情形,表现了他工作时的认真严谨、一丝不苟。③这是一株奇特的稻禾,株形优异,穗大粒多,足有十余穗,每穗有壮谷一百六七十粒。袁隆平用布条扎上记号,从此格外精心地照顾这蔸稻禾。收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。从“穗大粒多,足有十余穗,每穗有壮谷一百六七十粒”这样的细节描写我们能够看出袁隆平对待植物科学、农业技术研究的科学严谨的态度,和对稻田如数家珍般的熟悉与热爱。④突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株,终于找到了。这几句话通过袁隆平的目光、行动、心情三个细节,把他作为一个优秀科学家的工作热情和创新品质形象而具体地展现在读者眼前。归纳总结①志向高远,开拓奉献,品格高尚;②在自己的领域里,为中国和世界人民作出了杰出的贡献;③在自己的领域里,具有杰出的才华、创新的精神和顽强的意志。鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中指出:“我们从古至今,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。”你认为通讯中的袁隆平是“中国的脊梁”吗?请说说理由。袁隆平是“中国的脊梁”袁隆平是一位扎根农田,挥洒汗水,专注敬业,严谨认真的实践者;袁隆平是一位不迷信权威,不动摇,不退却,极具韧性的研究者;袁隆平是一位勇于担当,坚持实事求是 ,不计个人风险的捍卫者;袁隆平是一位心怀天下,情系世界,生命不息,追求不止的寻梦者。①通俗易懂。如:袁隆平“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓;“三不稻”—“米不养人,糠不养猪,草不养牛。”②真实准确。列举了大量的数字和具体的时间,增强了文章的真实性和表达的准确性。如:产量占90%以上;增长20%左右等。③生动传神。如“欣喜地抚摸着那可爱的稻穗”。④情感充沛,富有感染力。如“激动得几乎要喊出来!”⑤富有哲理,引人深思。如“科学家是真理的侍者,是事实的追随者。”语言特点这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践,实事求是,敢于向权威宣战,大胆创新的精神,也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义:不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。——2004年度感动中国获奖者袁隆平的颁奖词当堂检测1. 下列标红的成语使用不正确的一项是( )袁隆平以“杂交水稻之父”的美名誉满天下,无形资产评估超过1000亿,可当他面对共和国总理时,却直言不讳地申请2000万的科研经费。作为“中国最著名的农民”,为了“杂交水稻”的科研成功,他挺身而出,勇于担当。他精通田间地头的每一样活计,一身泥土气息,却是地地道道的城里知识分子出身。他是位逢开会就请假的全国政协常委,生活中却是个率性而为,排球、游泳、下棋、打牌、小提琴样样精通的“老顽童”,随便走到哪里,都是个炙手可热的嘉宾。A.誉满天下 B.直言不讳 C.挺身而出 D.炙手可热解析:A.誉满天下:誉:名誉,声誉。美好的名声,天下皆知。形容在全天下享有盛名。语境形容袁隆平“杂交水稻之父”的美名天下皆知,使用正确。B.直言不讳:说话坦率,毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。语境是说袁隆平申请科研经费时坦率直言,使用正确。C.挺身而出:形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。语境形容袁隆平在杂交水稻科研上的担当精神,使用正确。D.炙手可热:比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。是一个贬义词。此处是说袁隆平受欢迎,感彩使用不当。D阅读下面的文字,完成下题。袁隆平院士,中国杂交水稻研究创始人,被誉为“杂交水稻之父”,他的事迹相信我们都①__________。袁隆平院士,是我们心目中②__________的模范科学家。在他身上,有着太多优秀的品质值得我们学习:爱国报国、无国界的学术精神;勇于挑战、不怕失败的坚韧意志;淡泊名利、谦实的风范;对后辈③__________、对前辈不盲目崇拜的抱诚守真等等。袁隆平院士最大的成就是把“杂交水稻”从O变成了1。在他之前,杂交水稻只是一个概念上的东西,有但是完全无法种植生产。而他和他的团队彻底让这种粮食变成了实际的农作物。杂交水稻的伟大之处也不是口感,而是“可控”。杂交水稻比普通水稻具有更大的适应力与更高的产量,粮食生产更具抗风险。风调雨顺的时候可以适当减少杂交水稻的种植面积,反之就可以增加。“杂交水稻之父”袁隆平的事迹被选入高中语文教材,这是对袁老的铭记,这是对袁老的缅怀,这是在告诫每一代学子,不要忘记今天的丰衣足食源自于哪里。耳熟能详德高望重谆谆教诲2. 请在文中横线处填入恰当的成语。3. 文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改原意。4. 文中画框的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。解析:第一空,根据语境可知,填入成语是说大家对袁隆平的事迹非常熟悉,可以填入“耳熟能详”。“耳熟能详”,听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。第二空,根据语境,填入成语是形容袁隆平作为科学家在我们心中具有崇高的声望,可以填入“德高望重”。“德高望重”,品德高尚,又有很高的声望。第三空,根据语境,填入成语是说明袁隆平对后辈的指导和教诲,可以填入“谆谆教诲”。“谆谆教诲”,恳切耐心的指导、教诲。杂交水稻比普通水稻具有更强的适应力与更高的产量,让粮食生产更具抵抗风险的能力。解析:画横线句子有两处语病,一是搭配不当,“更大”应改为“更强”;二是成分残缺,在“粮食”前加上“让”在“抵抗风险”后加上“的能力”。排比。三个“这是”开头的句子,节奏感强,加强语势;突出对袁老的铭记与缅怀;正面表达出对袁老的赞美和感恩。解析:文中画框的句子连用了三个由“这是”引导的句子,句式结构相同,构成了排比句。排比的作用一般有增强语势,让句子的句式结构整齐,富有形式美,还让句子读起来富有节奏感。本题中,句子先通过“这是对袁老的铭记,这是对袁老的缅怀”来表现对袁老的赞美,然后再通过“这是在告诫每一代学子,不要忘记今天的丰衣足食源自于哪里”这一表述,表达对袁老的感恩。而这三个句子放在一起,因其句式相似,因此读起来富有韵律,增强了句子的节奏感,突出对袁老的铭记与缅怀。谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览