资源简介 广东省江门市鹤山市纪元中学2024 2025学年高二下学期期中考试数学试卷一、单选题(本大题共8小题)1.已知函数,则( )A. B. C. D.2.下列导数运算正确的是( )A. B. C. D.3.已知为等差数列的前n项和,若,,则的值为( )A.21 B.20 C.19 D.184.在的展开式中,的系数为( )A. B. C.21 D.355.已知数列的前项和为,满足,则下列判断正确的是( )A.数列为等差数列 B.C.数列存在最大值 D.数列存在最大值6.从4名医生,3名护士中选出3人组成一个医疗队,要求医生和护士都有,则不同的选法种数为( )A.12 B.18 C.30 D.607.若曲线在处的切线与曲线也相切,则的值为( )A. B. C.1 D.8.设,若函数在内存在极值点,则a的取值范围是( )A. B. C. D.二、多选题(本大题共3小题)9.设是函数的导函数,将和的图象画在同一直角坐标系中,可能正确的是( )A. B.C. D.10.有甲,乙,丙等6名同学,则下列说法正确的是( )A.6人站成一排,甲,乙两人相邻,则不同的排法种数为240B.6人站成一排,甲,乙,丙按从左到右的顺序站位(不一定相邻),则不同的站法种数为240C.6名同学平均分成三组分别到,,三个工厂参观,每名同学必须去,且每个工厂都有人参观,则不同的安排方法有90种D.6名同学分成三组参加不同的活动,每名同学必须去,且每个活动都有人参加,甲,乙,丙在一起,则不同的安排方法有36种11.已知数列满足,,则下列结论正确的有( )A.为等比数列 B.的通项公式为C.为递增数列 D.的前项和三、填空题(本大题共3小题)12.为培养学生的综合素养,某校准备在高二年级开设A,B,C,D,E,F六门选修课程,学校规定每个学生必须从这6门课程中选3门,且A,B两门课程至少要选1门,则学生甲共有 种不同的选法.13.已知函数,则 .14.已知等差数列的前n项和为,且满足,,则数列的通项公式为 .四、解答题(本大题共5小题)15.某校举行劳动技术比赛,该校高二(1)班的班主任从本班的5名男选手和4名女选手中随机地选出男 女选手各2名参加本次劳动技术比赛中的团体赛,并排好团体赛选手的出场顺序.在下列情形中各有多少种不同的安排方法?(1)男选手甲必须参加,且第4位出场;(2)男选手甲和女选手乙都参加,且出场的顺序不相邻.16.已知函数在时取得极大值4.(1)求实数a,b的值;(2)求函数在区间上的最值.17.设等差数列的前n项和为,且,(为常数)(1)求a的值;(2)求的通项公式;(3)若,求数列的前n项和18.已知为数列的前项和,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,求.19.已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)讨论函数的零点个数.参考答案1.【答案】D【详解】,则故选D2.【答案】C【详解】对于A,因为(为常数),所以,故A错误;对于B,,故B错误;对于C,,故C正确;对于D,,故D错误.故选C3.【答案】A【详解】因为为等差数列的前n项和,设公差为,所以,,即得,所以,所以,则.故选A.4.【答案】B【详解】解:的通项公式为:,令,得,所以含的项为,所以的系数为-35,故选B5.【答案】D【详解】由可知,当时,,因为,所以,故数列是从第二项开始的等差数列,故A错误.将的通项公式可得,故B错误.由知,数列为递增数列,不存在最大值,故C错误.由知,数列为递减数列,故存在最大值,故D正确.故选:D.6.【答案】C【详解】若选出3人有1名医生,2名护士,则不同的选法种数为;若选出3人有2名医生,1名护士,则不同的选法种数为;综上所述:不同的选法种数为.故选C.7.【答案】B【详解】对曲线,在切点处切线的斜率,所以切线方程为:,对于曲线,设切点,则在点处切线的斜率,依题意,即,又点切点在曲线和切线上,即,所以,故选B.8.【答案】B【详解】依题意,在内存在变号零点,而不是的零点,从而得,又在上递增,所以.故选B.9.【答案】ABC【详解】对选项A,若图中的直线为的图象,曲线为的图象,因为的图象先负后正,的图象先减后增,故A可能正确.对选项B,若图中上面的曲线为的图象,下面曲线为的图象,因为的图象在处先负后正,的图象在处先减后增,故B可能正确.对选项C,若图中上面的曲线为的图象,下面曲线为的图象,因为恒成立,的图象为增函数,故C可能正确.对选项D,若图中上面的曲线为的图象,下面曲线为的图象,因为的图象先负后正,的图象为增函数,不符合,若图中上面的曲线为的图象,下面曲线为的图象,因为恒成立,的图象为增函数,不符合,故D错误.故选ABC10.【答案】ACD【详解】对于A,6人站成一排,甲,乙两人相邻,可以采用捆绑法,则不同的排法种数为,故A正确;对于B,6人站成一排,甲,乙,丙按从左到右的顺序站位,可用倍缩法进行求解,即种,故B错误;对于C,6名同学平均分成三组分别到,,三个工厂参观,每名同学必须去,且每个工厂都有人参观,则有种,故C正确;对于D,6名同学分成三组参加不同的活动,甲,乙,丙在一起,若还有一位同学与他们一组,共有种分法;若三组同学分为3人一组,2人一组和1人一组,先将除甲,乙,丙外的剩余3人分为两组,有种分法;共有6种分组方法,再分配到三个活动中,共有种,故D正确.故选ACD.11.【答案】ABD【详解】因为数列满足,,所以,所以,又,所以是以为首项,为公比的等比数列,所以,整理得,故A、B正确;又,即,所以数列为递减数列,故C错误;因为,所以,所以数列的前项和为,故D正确.故选ABD.12.【答案】16【详解】若A,B两门课程选1门,不同的选法有种,若A,B两门课程选2门,不同的选法有种,所以一共有种不同的选法.13.【答案】【详解】因为,所以,所以,解得.14.【答案】【详解】设的公差为,因为,所以,又,故,解得,所以,又,所以.15.【答案】(1)144(2)144【详解】(1)完成该件事情可分两步进行:第一步,选出选手,从剩余的4名男选手选1人,4名女选手选2人有种方法;第二步,排好出场顺序,安排除了甲之外的三人有种方法,所以,共有种不同的安排方法.(2)完成该件事情可分两步进行:第一步,选出选手,从剩余的4名男选手选1人,3名女选手选2人有种方法;第二步,排好出场顺序,先安排除了甲和乙之外的另外两人,然后让甲乙两人插空有种方法,所以,共有种不同的安排方法.16.【答案】(1);(2)最大值为4,,最小值为0.【详解】(1),由题意得,解得.此时,,当时,,所以在单调递增,当时,,所以在单调递减,当时,,所以在单调递增,所以在时取得极大值.所以.(2)由(1)可知,在单调递增,在单调递减,在单调递增.又因为,,,,所以函数在区间上的最大值为4,,最小值为0.17.【答案】(1)0(2)(3)【详解】(1)当时,,当时,,因为是等差数列,则时也应满足,即,又,所以,解得;(2)由(1)得(3),18.【答案】(1);(2)【详解】(1)当时,,可得,当时,,可得,则,是首项 公比都为的等比数列,故.(2)由题设,,,则,所以,所以.19.【答案】(1)当时,函数 在上单调递减;当时,函数在上单调递减,在上单调递增.(2)当时,函数没有零点;当或时,函数有1个零点;当时,函数有2个零点.【详解】(1)函数的定义域为,.当时,恒成立,所以在上单调递减;当时,令,得,令,得,所以在上单调递减,在上单调递增.(2)令,得.令,则,令,得;令,得,所以函数在上单调递增,在上单调递减.所以;当时,,当时,,所以,所以函数的图象如图所示,由图可得, 当时,直线与函数的图象没有交点,函数没有零点;当或时,直线与函数的图象有1个交点,函数有1个零点;当时,直线与函数的图象有2个交点,函数有2个零点. 展开更多...... 收起↑ 资源预览