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2025河南省鲁山县两所中学中考二模道德与法治
注意事项：
1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。
2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。
3.本试卷上不要答题，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.中国提出的“共商共建共享”原则写入“联合国与全球经济治理”决议，中国倡议的人类命运共同体理念连续8年写入联合国大会有关决议，中国提出的三大全球倡议得到越来越多国家的积极响应。这有力印证了( )
①中国是全球规则的制定者
②中国方案为世界发展提供智慧与思路
③世界积极谋求与中国合作
④中国的国际影响力和感召力不断提升
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某班同学在准备新闻播报时，从2025年国务院政府工作报告中搜集到以下信息。
城乡居民基础养老金最低标准再提高20元，适当提高退休人员基本养老金 制定促进生育政策，发放育儿补贴，大力发展托幼一体服务，增加普惠托育服务供给
加快发展第三支柱养老保险，实施好个人养老金制度 加强困境儿童、流动儿童和留守儿童关爱服务
这些信息共同反映的主题是( )
A.坚持教育优先 B.增进民生福祉
C.完善养老服务 D.协调区域发展
3.某中学开展“行走的思政课”活动，带领同学们深入某村，以志愿者身份协助开展“法润乡土，共筑家园”为主题的村民代表会议。请你协助村民代表提出合理建言( )
①举办法治大讲堂，提升村民的法治观念
②培养法治带头人，多元化调解民间纠纷
③选派驻村第一书记，发展壮大集体经济
④修订村民自治章程，发挥法律教化作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.仰望星空，北斗环绕；“嫦娥”探月，“神舟”飞天。 中国人从未停止探索浩瀚宇宙的脚步！太空漫步、 “祝融”探火、 “羲和”逐日、“天和”遨游星际……中国航天创造了一个又一个举世瞩目的成就，上演了一个又一个“宇宙级精彩”。这说明中国( )
A.已经突破发展卡点瓶颈，科技能力领跑世界
B.科技创新之路任重道远，需要加快创新步伐
C.实施创新驱动发展战略，科技创新成果显著
D.深入实施科教兴国战略，创新强国已经实现
5.从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中，人们能够更透彻地理解中国式现代化的特征。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是( )
A.“天地之大，黎元为本”————人口规模巨大的现代化
B.“以天下之财，利天下之人”————走和平发展道路的现代化
C.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”—————物质文明和精神文明相协调的现代化
D.“天行健，君子以自强不息”———人与自然和谐共生的现代化
6.《中华人民共和国学前教育法》自·2025年6月1日起施行。对该法出台及内容的认识，以下正确的是( )
A.根据《中华人民共和国宪法》制定本法————宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B.十四届全国人大常务委员会第十二次会议表决通过————全国人民代表大会实行决定权
C.《学前教育法草案(征求意见稿)》公开征求社会公众意见———公民当家作主
D.该法以立法形式将学前教育纳入国民教育体系————教育是引领发展的第一动力
7.英语课上，老师提出了一个比较难的语法问题，小慧思考后有了自己的想法，但和课本上的标准答案不太一样。在这种情况下，小慧应该( )
A.保持沉默，回答错误会被同学嘲笑，等老师公布标准答案就行
B.大胆举手，勇敢地表达自己的想法，在学习中需要批判的精神
C.直接举手，照着课本说出标准答案，学生不可以质疑课本内容
D.直接举手，简单地陈述自己的想法，如被老师否定就不再说话
8.在新时代的法治中国建设征程中，有一群身处基层却肩负法治重任的人，他们凭借丰富的法治知识和实践经验，为群众普及法律知识、化解矛盾纠纷，正逐步成为乡村法治建设的中坚力量，这些“法律明白人”被亲切地称为基层法治守护者。乡村“法律明白人”发
挥的作用有( )
①提升乡村群众的法治素养 ②促进区域和城乡融合发展
③规范乡村执法程序和方式 ④营造崇尚法治的社会氛围
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
9.2025年1月14日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》。工作指南要求，提升科学教育在课后服务中的比例，根据不同学段学生知识经验、思维水平、兴趣特点，进阶式、一体化开展科学类课后服务。为此，青少年要( )
①参与社会实践，注重学思并进
②积极探索新知，弘扬创新精神
③学会独立思考，培养批判精神
④减少文化学习，投入生产实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.小刚因模拟考试失利，情绪低落，开始怀疑自己的学习能力。他的父母严厉批评他“不够努力”，要求他每天必须额外刷题3小时。面对这种情况，小刚的正确做法是( )
①分析试卷错题，查漏补缺，并主动向老师请教学习方法
②扬长避短，彻底放弃弱势学科，只专注自己擅长的科目
③与父母沟通学习压力，共同制定合理的作息和复习目标
④接受父母安排，每天熬夜刷题，即使效率低也坚持完成
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.2025年1月7日，国家发展改革委印发的指引意见对外公布(如图所示)。其中提出，健全全国统一的社保公共服务平台，全面取消在就业地参保户籍限制，完善社保关系转移接续政策。这一政策( )
A.有利于维护社会的公平与正义
B.体现了我国立法促进社会公平
C.有利于保障公民的政治权利
D.消除了区域就业参保的差距
12.九年级(1)班的同学们在学习和生活中遇到了一些困惑，对此，以下建议可以采纳的是( )
序号 困惑 建议
① 好朋友装病逃课，希望小冬帮忙在家长和老师那儿“打掩护” 答应朋友，友谊需要信任和忠诚
② 父母未经同意查看小婷的日记本，称“监护人有权了解孩子的一切” 与父母沟通建立信任关系
③ 班级组织周末社区志愿服务，小刚因想回老家看望奶奶拒绝参加 与班干部协商调整服务时间兼顾集体与个人
④ 小雨发现亲戚家作坊为降低成本将污水直接排入河道 假装不知情以免影响亲戚关系
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
13.学校组织同学们参与了丰富多彩的活动，以下活动中有利于滋养学生心灵的有( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.影院内的不文明行为时有发生：观影时大声喧哗、讨论剧情、接听电话、频繁走动、踢椅背、抢占座位、乱扔垃圾、进食气味大的食物、偷偷用摄录设备录制影片片段……这些不文明观影行为反映了行为人( )
①缺乏公德 ②见利思义 ③尊重他人 ④漠视规则
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
15.2025年1月2日，宁夏银川突遭地震，中学生郭庆不顾危险，勇敢逆行背起行动不便的同学逃生。郭庆同学这一举动诠释了( )
①行己有耻，止于至善 ②不怕困难，磨砺意志
③关爱他人，心怀善意 ④勇敢无畏，敢于担当
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.小辉选取了四幅漫画素材，准备制作“自救自护小贴士”。其中符合安全要求的是()
多个大功率用电器插在一个插排上 ① 雷雨天在大树下避雨 ② 电动车在楼道里充电 ③ 发生火灾及时拨打报警电话 ④
A.① B.② C.③ D.④
17.九年级同学小梦的时政评论：“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。当下的中国跑出了一个又一个好成绩，未来的重任将落在我们青年一代肩上。”如果给这段评论一个诗意的题目，最恰当的是( )
A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
B.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
D.赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)初中某校“知心驿站”是一个配备专业心理老师和经过技能培训的学生社团，是一个供同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。
社团开放日的当天，九年级(2)班的晓帆来社团请求帮忙：
烦恼一：升入初中以来，我的脸上长了很多痘痘，这让我越来越不敢抬头与人交流。
烦恼二：我已经是初中生了，爸爸妈妈还总干涉我的事情，一听他们的唠叨，我就想摔东西。
烦恼三：学校规定在校园内要穿校服，可我不喜欢校服的颜色和款式。
假如你是社团成员，晓帆将这些烦恼吐露给你，你会给他提些什么建议
19.(8分)近日，AI大模型软件纷纷上线，同学们感叹AI带来的神奇变化，进行了以下对话。
小明：AI大模型真好用！这次作文比赛我就是用它写的，帮我省了好多时间呢！；
小华：参赛规则里明明写的是“要求本人独立创作”啊。
小明：规则算什么呢 现在是信息时代，用AI创作是我的自由！而且，你不说我不说，评委老师根本看不出来，有什么好担心的。
结合上述对话，运用道德与法治的相关知识，请你对小明的言行进行辨别与分析。
20.(10分)某校劳动实践周组织学生去某农业基地学习耕种，九年级(4)班同学在种植过程中状况百出：有的同学连基本的农具都不会用，一开始就手忙脚乱；有的同学不跟他人沟通，自己一个人盲目耕种；有的觉得翻地太累，嚷嚷着还不如多做几道题目。面对这些问题，活动一度陷入僵局。
(1)你会如何破解这一局面 请介绍一下你的破解步骤。(6分)
(2)时代在变，劳动的底色不变。人工智能训练、互联网营销、无人机装调检修……新职业接连涌现，许多职业技能人才身上，也照见老一辈技能大师的匠心与努力。“时代在变，劳动的底色不变。”你觉得新时代的劳动需要具备哪些素养 (4分)
21.(12分)近年来，中学生骑电动车上学的现象普遍存在，但部分学生存在未满16周岁骑行、不佩戴头盔、违规载人等安全隐患。2025年，某市出台《电动自行车管理条例》，明确规定未满16周岁禁止骑行电动车，并要求骑行时佩戴头盔。
某校计划开展“文明骑行，安全同行”主题教育活动。请你参与其中。
(1)结合材料，从未成年人自身、家庭责任、社会规则中任选两个角度，分析中学生违规骑行电动车可能造成的负面影响。(要求：角度清晰，联系实际，4分)
(2)为增强活动实效，请你设计两种有创意的校园宣传方式(如情景剧、互动体验等)，并说明其如何帮助学生理解安全骑行的重要性。(4分)
(3)有学生认为：“骑电动车能节省时间，戴头盔太麻烦，偶尔不戴也没关系。”请结合生命健康权与法律知识，对这一观点进行辩驳，并提出一条解决学生实际出行困难的具体建议。(4分)
道德与法治答案
一、选择题
1. C 2. B 3. A 4. C 5. C 6. A 7. B 8. C9. A 10. B 11. A 12. B 13. B 14. A 15. D16. D 17. D
二、非选择题
18.【参考答案】晓帆，我建议你：首先，要正视长痘痘这一青春期正常的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因生理变化而自卑，要追求青春的内在美，提高美德和文化修养；其次，要试着学会理解和接纳父母的安排，在亲子冲突中学会调控情绪，通过良好的互动沟通解决问题，尝试让父母了解我们的变化和需要；最后，要理解集体要求穿校服的合理性，当集体规则与个人意愿不一致时，需要让个人意愿服从集体规则。
【评分建议】能答出答案示例中的任意一条即可得2分，满分6分；其他答案言之有理也可酌情给分。
19.【参考答案】小明的言行是错误的。他没有正确使用AI工具。
自由和规则是密不可分的。社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；作文比赛小明用AI工具写，的确省了好多时间，但是，参赛规则里要求本人独立创作，小明同学利用AI创作作品，欺骗了评委老师，不符合诚信要求，是不讲诚信的表现，也是违反比赛规则的行为；小明的做法对其他参赛选手是不公平的，也不利于培养小明的独立思考能力，扰乱了比赛秩序；作文比赛的规则是为了保障公平竞争，诚信是一个人安身立命之本，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，也是一项民法原则。
所以，小明应该合理利用网络，避免过度依赖AI工具，积极遵守社会规则，树立诚信意识，遵守比赛规则，保持独立思考。
【评分标准】
①观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给7~8分。
②观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给3~6分。
③观点模糊，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给1~2分。
④观点错误或只作判断不作分析，给0分。
20.【参考答案】(1)示例：①面对成员不会使用农具、盲目播种的情况，我们会加强学习，学习劳动知识技能，种植流程及农具使用窍门，同时通过同伴互助，分工合作，汇聚集体的智慧。②面对成员不愿参与的情况，我们会调整态度，认识
到我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。③学习不仅仅局限在学校，劳动实践也是学习。④我们要认识到劳动的重要性，不断学习，学会学习，充实自己，以优良的品德、丰富的知识、过硬的本领助力劳动实践成功与个人成长双丰收。
(2)示例：技术创新能力；团队协作能力；持续学习能力；问题解决能力；职业道德和责任感；等等。
【评分建议】第(1)问能答出答案示例中的任意一点即可得2分，满分6分；其他答案言之有理也可酌情给分。第(2)问能答出答案示例中的任意1条即可得2分，满分4分；其他答案言之有理也可酌情给分。
21.【参考答案】(1)①未成年人自身反应能力不足易引发交通事故，威胁生命安全；侥幸心理可能养成漠视规则的不良习惯。
②需要家长若默许违规骑行，未尽到监护职责，可能需要承担法律连带责任；孩子受伤会增加家庭经济负担。
③违规骑行扰乱交通秩序，增加公共安全隐患，浪费社会救援资源。(任选两点，每点2分)
(2)①“危险模拟实验室”：用VR 设备模拟骑行时闯红灯、超速导致的碰撞场景，学生体验后撰写反思日记。
说明：通过沉浸式体验强化安全意识，替代说教式宣传。(科技与安全教育结合)
②“头盔设计大赛”：组织学生设计个性化安全头盔，优秀作品由学校制作并奖励，同时在校园展览。
说明：激发参与兴趣，将安全规范融入艺术创作，增强认同感。(美育与实践结合)(每方案2分，合理即可)
(3)①生命健康是行使其他权利的基础，侥幸心理可能造成不可逆伤害。
②条例明确佩戴头盔是法定义务，违反属违法行为。(每点2分)
建议示例：①学校联合公交公司开通“学生定制公交专线”，解决偏远地区学生通勤问题；②推广共享单车“学生认证”服务，提供适合未成年人的安全车型和骑行培训。(建议2分，合理即可)
【评分建议】第(1)问，能答出答案示例中的任意一点即可得2分，满分4分；其他答案言之有理也可酌情给分。第(2)问答出任意一点即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分，本问最高给4分。第(3)问答出任意一点即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分，本问最高给4分。

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