资源简介 广东省深圳市部分学校2024-2025学年八年级下物理期中试卷1.(2024·深圳期中)我国跳水运动员在奥运比赛夺得了很多的金牌,图甲是运动员站在跳板的情景,图乙是运动员从入水到出水的简要环节。请回答1-2题。(1)如图甲,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是A.可以使跳板发生形变 B.其施力物体是地球C.一定等于运动员的重力 D.可以改变运动员的运动状态(2)图乙中,运动员受到的浮力逐渐变大的环节是A.由a到b B.由b到c C.由c到d D.由d到e2.(2024·深圳期中)自行车是我们日常使用的交通工具,其设计与使用中蕴含很多物理知识。请回答3-5题。(1)自行车以下设计和操作中,说法错误的是( )A.轮胎表面有凹凸不平的花纹,可以增大摩擦B.用力捏刹车闸,可以通过增大压力来增大摩擦C.座椅曲线贴合身体,可以增大压强D.车身用更轻质的材料,可以减小惯性更灵活(2)骑自行车时,先蹬踩轮子加速,停止蹬踩后自行车会继续向前,下列说法正确的是( )A.加速时自行车的惯性变大B.加速时自行车受到的动力大于阻力C.停止蹬踩后自行车会继续向前,是受到惯性的作用D.停止蹬踩后自行车最终会停下,说明力是维持物体运动状态的原因(3)人骑着自行车在水平路面上行驶时,不计空气阻力,以下说法正确的是( )A.人和自行车都受到路面的摩擦力作用B.自行车对地面的压力等于自行车的重力C.前轮受到的摩擦力与后轮受到的摩擦力方向相同D.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力3.(2024·深圳期中)做中学是一种重要的学习方式,学习力学过程中同学们自制了很多作品。请回答6-8题。(1)如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是( )A.带着它登山的过程中,玻璃管中液柱会逐渐上升B.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压C.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压小于大气压D.为提高气压计测量精度,可选用更粗的玻璃管·(2)如图所示是自制水翼船模型,船体下安装了水翼.当船在高速航行 时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是:( )A. B.C. D.(3)图甲为我国古代的滴水计时工具――漏刻,图乙为同学们自制的模型示意图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水,受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态。当受水壶中液面升高时,下列说法正确的是A.箭尺受到的浮力变小 B.箭尺底部在水中的深度不变C.箭尺排开水的重力变大 D.水对受水壶底压强不变4.(2024·深圳期中)如图所示,一架无人机正在向上做匀速直线运动,请画出无人机所受重力G和升力F的示意图。5.(2024·深圳期中)如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下,从而保护了驾乘人员和车辆的安全。请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图。6.(2024·深圳期中)图甲中小明先后两次拉木块使它沿水平木板滑动,其距离随时间变化图像如图乙。 两次木块受到的拉力大小F1 F2,图丙中木块被匀速拉出长木板,露出三分之一的过程中,其所受摩擦力大小变化情况 (选填“变大”、“变小”或“不变”),木块对木板的压强在 (选填“变大”、“变小”或“不变”)7.(2024·深圳期中)图中的乙是一个较长的连通器,在e上方持续水平吹气,水面稳定后如图所示,此时d、e处的气压为P1、P2,水面下b、c处水的压强为Pb、PC.装有酒精的甲放在乙的左侧,酒精中的a处酒精的压强为Pa.,大气压保持不变,(ρ水=1.0x103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)(以下空格均选填“>”或“=”或“<”).(1)P1 P2(2)Pb PC(3)Pa Pb。8.(2024·深圳期中)为保证安全,海船的船舷上画有载重线, 如第13题图是部分载重线。当船从北大西洋驶入印度洋时,船受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);根据载重线,可知北大西洋的海水密度 印度洋的海水密度(选填“大于”、“小于”或“等于”),判断的理由是: 。9.(2024·深圳期中)小成同学探究"滑动摩擦力大小与什么有关”,实验器材如下:长木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相同,长宽高不等)、弹测力计。(1)实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块(如图),目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小 。(2)小成在实验探究时利用下表收集数据,你认为她探究的是滑动摩擦力大小与 的关系。长木板不同表面 弹簧测力计示数/N一个木块 两个木块重量光滑表面 (3)小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触面积的作用是 。(4)小成发现匀速拉动木块时,不好控制且不方便读数,于是爱思考的她利用木块静止时二力平衡的特点,设计了改进方案(如下表所示),应该采用方案 。方案一:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动下面的长木板 方案二:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板 方案三:通过弹簧测力计将木块连接到墙上后,直接拉动下面的长木板10.(2024·深圳期中)如图所示是探究液体压强与哪些因素有关的实验。(1)图甲装置是研究液体压强的仪器,实验中通过观察 来反映液体压强的大小。(2)比较图乙A、B两次实验可知:同种液体内部压强随深度的增加而 。(3)在图乙B中,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧液面的变化,得出结论: 。(4)图乙B中U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为 Pa。(5)保持图乙C中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U 形管两侧的液面的高度差 (选填"变大"、“变小"或"不变")。11.(2024·深圳期中)学校创新实验小组欲测量某矿石的密度,而该矿石形状不规则,无法放入量筒,故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架台等器材进行实验,主要过程如下:(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的 处,并调节平衡螺母,使天平平衡.(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用 往天平的右盘 (选填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码,并移动游码,直至天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示,则烧杯和水的总质量为 g。(3)如图乙所示,用细线系住矿石,悬挂在铁架台上,让矿石浸没在水中,细线和矿石都没有与烧杯接触,天平重新平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g,则矿石的体积为 m3.(4)如图丙所示,矿石下沉到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174 g, 则矿石的密度为ρ水 kg/m3.12.(2024·深圳期中)2024年3月小米 SU7官宣上市,已知 SU7 自身和搭载人员的总质量为2000kg,40min 内在高速路上匀速行驶了 48km, 每个轮胎与地面的接触面积为250cm2,汽车所受阻力是其总重力的0.1倍(g取10N/kg),请计算(1)汽车和车内人所受的总重力;(2)汽车静止时对水平地面的压强;(3)汽车匀速行驶时受到的牵引力。13.(2024·深圳期中)我国自主研发的“奋斗者号"载人潜水器代表了当前深海技术的顶级水平。如图,它顺利完成10909m 深潜试验,可到达全球深海的任何地方。它总重 36t, 有六个观察玻璃窗。(ρ海水取1.03×103kg/m3,g取 10N/kg)求:(1)它漂浮在海面上时受到的浮力;(2)它在10000m海水处受到的海水压强,(3)若每一个观察窗玻璃面积约0.03m2,在10000m海水处每一个观察窗受到的压力。14.(2024·深圳期中)山东舰一直被称为首艘国产航母,不仅因为它是我国独立自主建造的第一艘航母,更因为山东舰的设计理念、重要系统、建造材料都是我国独立自主研发的,百分百实现了中国航母中国造。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落,执行各种军事任务。(1)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中说明力可以 。(2)舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力 拦阻索对舰钩的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”),航母受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重5倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图所示,则焰火受到的最大阻力为 N,焰火能够达到的最大速度为 m/s。(火药的质量不计,g取10N/kg)15.(2024·深圳期中)五一假期小明到广济桥旅游,发现景区对浮桥游客数量进行限流管理,他想到景区也可以通过浮桥排水量实时监控浮桥上的游客数量,于是决定动手制作“浮力秤”进行项目式学习。(1)【工作原理】浮力秤在水中静止时处于 状态;【项目取材】主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成 水-(2)【项目制作】小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止,你的改进方案是 。(3)经改进后的浮力秤如图所示,测量出该浮力秤的总质量为100g, 当秤盘上不放物体时,浮力秤受到的浮力是 N,已知小筒底面积为20cm2, 应在距小筒底部 cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”(g取1ON/KB)(4)测量可知小筒高度为 30cm, 将标准质量为 g的物体放入秤盘后发现,小筒恰好完全浸没,此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”;(5)最后给浮力秤完善刻度线与数值,该秤的刻度会是 (选填“均匀”或“不均匀”);(6)【项目迭代】制作完成后小明发现该浮力秤的量程小,精确度也不高,请你结合该浮力秤存在的问题提出改进方案(针对其中一个问题提出改进方案即可)。存在的问题 改进方案量程较小 。精确度不高 。答案解析部分1.【答案】(1)A(2)A【知识点】力的作用效果;重力及其大小的计算;阿基米德原理【解析】【解答】(1)A. 运动员对跳板的压力使跳板发生了形变,故A正确;B. 运动员对跳板的压力的施力物体是运动员,故B错误;C.跳板受压力而发生形变时,跳板不是水平的,所以压力不一定等于运动员的重力,故C错误;D.跳板受压力而发生形变,说明力可以改变跳板的形状,故D错误。故选A。(2)根据F浮=ρ液gV排可知,液体密度不变时,运动员排开液体的体积越大,所受的浮力越大,由图乙可知,由a到b,运动员受到的浮力逐渐变大,故A正确,BCD错误。故选A。【分析】(1)1.力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;2.力是物体对物体的作用,施加力的物体叫做施力物体,受到力的物体叫做受力物体;3.当物体自由静止放在水平面上时,对水平面的压力等于物体的重力;(2)根据F浮=ρ液gV排分析。(1)【解答】(1)A. 运动员对跳板的压力使跳板发生了形变,故A正确;B. 运动员对跳板的压力的施力物体是运动员,故B错误;C.跳板受压力而发生形变时,跳板不是水平的,所以压力不一定等于运动员的重力,故C错误;D.跳板受压力而发生形变,说明力可以改变跳板的形状,故D错误。故选A。(2)根据F浮=ρ液gV排可知,液体密度不变时,运动员排开液体的体积越大,所受的浮力越大,由图乙可知,由a到b,运动员受到的浮力逐渐变大,故A正确,BCD错误。故选A。2.【答案】(1)C(2)B(3)D【知识点】力的作用效果;二力平衡的条件及其应用;减小压强的方法及其应用【解析】【解答】(1)A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确;B. 用力捏刹车闸,是通过增大压力来增大摩擦力,故B正确;C. 座椅曲线贴合身体,是通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D. 车身用更轻质的材料,车身的质量较小,可以减小惯性更灵活,故D正确。故选C。(2)A. 加速时自行车的质量不变,惯性不变,故A错误;B. 加速时自行车受到的动力大于阻力,故B正确;C.惯性不是力,不能说物体受到惯性的作用,故C错误;D. 停止蹬踩后自行车,自行车由于受到阻力最终会停下,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误。故选B。(3)A.人没有与路面接触,所以人没有受到路面的摩擦力作用,故A错误;B. 人骑着自行车在水平路面上行驶时,自行车对地面的压力等于自行车和人的重力之和,故B错误;C.人骑着自行车在水平路面上行驶时,后轮是主动轮,相对于地面有向后运动的趋势,所以后轮所受的摩擦力向前;前轮是从动轮,前轮相对于地面有向前运动的趋势,所以前轮所受的摩擦力向后,故C错误;D. 人受到的重力与自行车对人的支持力,两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。故选D。【分析】1.增大摩擦力的方法:在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;变滚动摩擦为滑动摩擦;2.减小压强的方法:压力一定时,增大受力面积;受力面积一定时,减小压力;3.惯性不是力,惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,物体的惯性越大;4.力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;5.摩擦力的方向:与物体相对运动或相对运动的趋势方向相反;6.当物体自由静止放在水平面上时,对水平面的压力等于物体的重力;7.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。(1)【解答】(1)A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确;B. 用力捏刹车闸,是通过增大压力来增大摩擦力,故B正确;C. 座椅曲线贴合身体,是通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D. 车身用更轻质的材料,车身的质量较小,可以减小惯性更灵活,故D正确。故选C。(2)A. 加速时自行车的质量不变,惯性不变,故A错误;B. 加速时自行车受到的动力大于阻力,故B正确;C.惯性不是力,不能说物体受到惯性的作用,故C错误;D. 停止蹬踩后自行车,自行车由于受到阻力最终会停下,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误。故选B。(3)A.人没有与路面接触,所以人没有受到路面的摩擦力作用,故A错误;B. 人骑着自行车在水平路面上行驶时,自行车对地面的压力等于自行车和人的重力之和,故B错误;C.人骑着自行车在水平路面上行驶时,后轮是主动轮,相对于地面有向后运动的趋势,所以后轮所受的摩擦力向前;前轮是从动轮,前轮相对于地面有向前运动的趋势,所以前轮所受的摩擦力向后,故C错误;D. 人受到的重力与自行车对人的支持力,两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。故选D。3.【答案】(1)A(2)B(3)B【知识点】大气压强与高度的关系;流体压强与流速的关系;飞机的升力;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1)ABC. 玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压强与玻璃管内液体压强之和,当带着它登山的过程中,海拔高度增加,大气压强减小,瓶内气压不变,所以玻璃管内液柱会上升,故A正确,BC错误;D.气压能支撑的液体高度与玻璃管的粗细无关,故D错误。故选A。(2)AD.两个水翼放置的方向相反,受到的压力方向相反,不能产生向上的升力,不能使船体整体抬高,故AD错误;B.两个水翼都是按上凸下平的方式放置,水流经过时,上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,会对船体产生一个向上的升力,能使船体整体抬高,故B正确;C.两个水翼都是按上平下凸的方式放置,水流经过时,上方流速小于下方流速,上方压强大于下方压强,会对船体产生一个向下的压力,不能使船体整体抬高,故C正确。故B正确。(3)A. 受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态,箭尺受到的浮力等于箭尺的重力,箭尺的重力不变,则箭尺受到的浮力不变,故A错误;B.箭尺所受的浮力不变,根据可知,箭尺排开水的体积不变,则箭尺底部在水中的深度不变,故B正确;C.箭尺所受的浮力不变,根据F浮=G排可知,箭尺排开水的重力不变,故C错误;D. 当受水壶中液面升高时,根据P=ρ液gh可知,水对受水壶底压强变大,故D错误。故选B。【分析】(1)1.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压强与玻璃管内液体压强之和;2.海拔高度增加,大气压强减小;3.气压能支撑的液体高度与玻璃管的粗细无关;(2)在气体或液体中,流速越大的位置,压强越小;(3)A.受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态,根据浮沉条件分析箭尺所受的浮力变化;B.根据阿基米德原理分析箭尺排开液体的体积变化,进而可判断箭尺底部在水中的深度变化;C.根据阿基米德原理判断箭尺排开水的重力变化;D.根据P=ρ液gh分析水对受水壶底压强变化。(1)【解答】(1)ABC. 玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压强与玻璃管内液体压强之和,当带着它登山的过程中,海拔高度增加,大气压强减小,瓶内气压不变,所以玻璃管内液柱会上升,故A正确,BC错误;D.气压能支撑的液体高度与玻璃管的粗细无关,故D错误。故选A。(2)AD.两个水翼放置的方向相反,受到的压力方向相反,不能产生向上的升力,不能使船体整体抬高,故AD错误;B.两个水翼都是按上凸下平的方式放置,水流经过时,上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,会对船体产生一个向上的升力,能使船体整体抬高,故B正确;C.两个水翼都是按上平下凸的方式放置,水流经过时,上方流速小于下方流速,上方压强大于下方压强,会对船体产生一个向下的压力,不能使船体整体抬高,故C正确。故B正确。(3)A. 受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态,箭尺受到的浮力等于箭尺的重力,箭尺的重力不变,则箭尺受到的浮力不变,故A错误;B.箭尺所受的浮力不变,根据可知,箭尺排开水的体积不变,则箭尺底部在水中的深度不变,故B正确;C.箭尺所受的浮力不变,根据F浮=G排可知,箭尺排开水的重力不变,故C错误;D. 当受水壶中液面升高时,根据P=ρ液gh可知,水对受水壶底压强变大,故D错误。故选B。4.【答案】【知识点】重力示意图;二力平衡的条件及其应用【解析】【解答】无人机正在向上做匀速直线运动,所受的重力和升力是一对平衡力,过无人机的重心O,作竖直向下的重力G和竖直向上的升力F,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,如图所示:【分析】1.物体做匀速直线运动,受力平衡;2.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上;3.重力作用点:物体重心,重力方向:竖直向下,重力符号:G。5.【答案】【知识点】弹力;重力示意图;摩擦力的示意图【解析】【解答】失控车辆冲入避险车道减速滑行时,受到竖直向下的重力(G),垂直于斜面向上的支持力(F支),沿斜面向下的摩擦力(f),力的作用点都在车的重心上,如图所示:【分析】对失控车辆进行受力分析,确定各力的作用点和方向,按要求画出各力即可。6.【答案】=;不变;变大【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的大小;压强大小比较【解析】【解答】由图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,所受的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,由于木块对水平木板的压力和接触面的粗糙程度不变,木块所受的摩擦力大小不变,所以两次木块受到的拉力大小 F1=F2。图丙中木块被匀速拉出长木板,露出三分之一的过程中,木块对水平木板的压力和接触面的粗糙程度不变,木块所受的摩擦力大小不变;此过程中,受力面积变小,根据可知,木块对木板的压强在变大。【分析】1.由图乙s-t图像可知,木块做匀速直线运动,所受的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;2.摩擦力的大小与接触面所受的压力和接触面错粗糙程度有关;3.根据分析木块对木板的压强变化。7.【答案】(1)>(2)<(3)<【知识点】液体压强计算公式的应用;流体压强与流速的关系【解析】【解答】(1)d处的气压P1等于大气压强,在e上方持续水平吹气,e处空气流速变大,压强变小,所以e处的气压P2小于大气压强,故P1>P2。(2)由图可知,b处在水中的深度小于c处在水中的深度,根据P=ρgh可知,Pb(3)由图可知,a、b两处所处的深度相同,ρ酒精<ρ水,根据P=ρgh可知,Pa【分析】1.在气体或液体中,流速越大的位置,压强越小;2.根据P=ρgh比较不同位置所受液体压强大小。8.【答案】不变;大于;轮船受到的浮力不变,轮船在北大西洋排开海水的体积较小,根据F浮=ρ液gV排可知,北大西洋的海水密度较大【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】当船从北大西洋驶入印度洋时,船始终是漂浮状态,船所受的浮力等于船的重力,由于船的重力不变,所以船受到的浮力不变。由图可知,h北大西洋>h印度洋,由V排=Sh可知,船在北大西洋中排开海水的体积较小,根据F浮=ρ液gV排可知,浮力不变时,排开海水的体积越小,密度越大,故北大西洋的海水密度大于印度洋的海水密度,判断理由是:轮船受到的浮力不变,轮船在北大西洋排开海水的体积较小,根据F浮=ρ液gV排可知,北大西洋的海水密度较大。【分析】1.轮船在海洋中始终是漂浮的,根据浮沉条件分析轮船所受浮力的变化;2.轮船所受的浮力不变,根据载重线比较轮船排开海水的体积,根据F浮=ρ液gV排分析不同海域海水密度的大小。9.【答案】(1)相等(2)压力大小(3)将木块的不同表面与木板接触(4)三【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验【解析】【解答】(1)实验中,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块,目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小相等。(2)由表中的接触面的粗糙程度相同(光滑表面),对接触面的压力不同(一个木块和两个木块),探究的是滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(3)接触面粗糙程度不变时,使用一个木块,对接触面的压力大小相同,通过将木块的不同表面与木板接触来改变接触面积的大小。(4)方案三中,无论怎样拉动木板,木块都相对于地面是静止的,木块所受弹簧测力计的拉力和摩擦力是一对平衡力,符合二力平衡的条件,大小相等。【分析】(1)木块做匀速直线运动时,木块所受的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等;(2)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关,根据控制变量法进行分析;(3)探究滑动摩擦力是否与接触面积有关时,需控制接触面粗糙程度和压力大小不变,改变接触面积;(4)方案三中,不需要匀速拉动木块,但木块始终是静止的,根据二力平衡可知,弹簧测力计的拉力大小等于摩擦力大小。10.【答案】(1)U形管液面的高度差(2)增大(3)在同种液体的同一深度,液体内部各个方向的压强相等(4)500(5)变大【知识点】液体压强计算公式的应用;探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)实验中通过观察U形管液面的高度差来反映液体压强的大小。(2)由 A、B两次实验可知,液体密度相同,探头在B中的深度较深,U形管液面高度差较大,液体压强较大,可知,同种液体内部压强随深度的增加而增大。(3)保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,U形管左右两侧液面的高度差不变,可得出结论:在同种液体的同一深度,液体内部各个方向的压强相等。(4)U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为:P=ρgh=1.0 x 103kg/m3 x 10N/kg x 0.05m=500Pa(5)保持图乙C中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出), 容器底部深度变深,液体密度变小,根据可知,容器底部受到的液体压强变大,根据P=ρgh可知,探头以下液体压强变小,则探头以上液体压强变大,所以U 形管两侧的液面的高度差变大。【分析】(1)转换法:通过观察U形管液面的高度差来比较液体压强的大小;(2)(3)液体压强与液体密度和深度有关,同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等;同种液体内部压强,深度越深,压强越大;深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大;(4)根据P=ρgh求出橡皮管内气体的压强与管外大气压之差;(5)根据分析容器底部所受压强的变化,根据P=ρgh分析探头上/下方液体压强的变化。11.【答案】(1)零刻度线(2)镊子;从大到小;124(3)2 x 10-5(4)2.5 x 103【知识点】固体密度的测量【解析】【解答】(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的零刻度线处,并调节平衡螺母,使天平平衡。(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用镊子往天平的右盘从大到小试加砝码,并移动游码,直至天平平衡。由图甲可知,标尺的分度值为0.2g,游码示数为4g,则烧杯和水的总质量为100g+20g+4g=124g。(3)水和烧杯的总质量为124g,由图乙可知,水和烧杯及排开水的总质量为144g,可知矿石排开水的质量为:m排=144g-124g=20g矿石浸没在水中,则矿石的体积为:(5)矿石的质量为:m矿石=174g-124g=50g矿石的密度为:【分析】(1)天平使用前,将游码移到标尺左端的零刻度线处,通过调节平衡螺母使天平水平平衡;(2)应使用镊子从大到小往右盘加砝码;物体质量等于砝码质量加游码示数;(3)矿石排开水的质量等于天平两次的示数之差,矿石浸没在水中,根据求出矿石的体积;(4)根据求出矿石的密度。12.【答案】(1)解:已知 SU7 自身和搭载人员的总质量为2000kg,则汽车和车内人所受的总重力为:G=mg=2000kg x 10N/kg =20000N答: 汽车和车内人所受的总重力为20000N。(2)解:汽车静止时对水平地面的压力为:F=G=20000N汽车静止时对水平地面的压强为:答:汽车静止时对水平地面的压强为2 x 105Pa。(3)解:汽车在高速路上做匀速直线运动,所受的牵引力等于阻力,则汽车匀速行驶时受到的牵引力为:F牵=f=0.1G=0.1 x 20000N=2000N答:汽车匀速行驶时受到的牵引力为2000N。【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)已知 SU7 自身和搭载人员的总质量,根据G=mg求出汽车和车内人所受的总重力;(2)根据F=G求出汽车静止时对水平地面的压力,根据求出汽车静止时对水平地面的压强;(3)根据F牵=f=0.1G求出汽车匀速行驶时受到的牵引力。13.【答案】(1)解:载人潜水器漂浮在海面上时受到的浮力为:F浮=G=mg=3.6 x 104kg x 10N/kg=3.6 x 105N答:载人潜水器漂浮在海面上时受到的浮力为3.6 x 105N。(2)解:P=ρgh= 1.03×103kg/m3 x 10N/kg x 10000m =1.03×108Pa答:载人潜水器在10000m海水处受到的海水压强为1.03×108Pa。(3)解:F=PS=1.03×108Pa x 0.03m2 =3.09 x 106N答: 每一个观察窗受到的压力为3.09 x 106N。【知识点】液体压强的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)已知载人潜水器的质量,根据F浮=G=mg求出载人潜水器漂浮在海面上时受到的浮力;(2)已知海水密度和载人潜水器所处的深度,根据P=ρgh求出载人潜水器受到海水的压强;(3)已知观察玻璃窗的面积,根据F=PS求出每一个观察窗受到的压力。14.【答案】(1)改变物体的运动状态(2)等于;变大(3)4;10【知识点】力的作用效果;力作用的相互性;重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1)舰载机在航母上降落时,放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,说明了力可以改变物体的运动状态;(2)舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力与拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力,大小相等;航母是漂浮的,浮力等于航母的重力,当舰载机在航母上着落时,航母的重力变大,则航母受到的浮力变大。(3)焰火的质量为100g=0.1kg,则焰火的重力为:G=mg=0.1kg x 10N/kg =1N焰火产生的恒定推力为:F=5G=5 x 1N=5N焰火向上运动时,受到竖直向上的大小恒定的推力,竖直向下的重力和阻力,由焰火在运动时受到的阻力与速度的关系图可知,焰火的速度越大,焰火受到的阻力越大,焰火上升时,由于推力大于重力和阻力之和,会做加速运动,随着速度的增大,焰火受到的阻力变大,直到焰火所受的推力等于重力和阻力之和,焰火做匀速直线运动,受力平衡,此时焰火受到的阻力最大,为:f=F-G=5N-1N=4N由图可知,当阻力最大为4N时,焰火能够达到的最大速度为10m/s。【分析】(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;(2)相互作用力的关系:作用在不同物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上;航母是漂浮的,根据浮沉条件分析航母所受浮力的变化;(3)已知焰火的质量,根据G=mg求出焰火的重力,再求出焰火的推力,通过分析焰火的运动情况可知,当焰火做匀速直线运动时,焰火所受的阻力最大,根据平衡力的关系求出焰火所受的最大阻力,再从图像中找出焰火能够达到的最大速度。15.【答案】(1)漂浮(2)在小筒内放入适当重物,降低小筒的重心(3)1;5(4)500(5)均匀(6)换用体积更大的小筒;减小小筒的底面积,增加小筒的高度【知识点】重力及其大小的计算;阿基米德原理;探究浮力大小的实验;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1) 浮力秤在水中静止时处于漂浮状态。(2)将组装好的小筒和秤盘放入水中时,由于小筒的重心较高,所以很难在竖直方向上静止,改进方案:在小筒内放入适当重物,降低小筒的重心。(3)浮力称处于漂浮状态,所受的浮力为:F浮=G=mg=0.1kg x 10N/kg=1N小筒排开水的体积为:小筒底部浸入水的深度为:所以当秤盘上不放物体时,应在距小筒底部5cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”。(4)小筒排开水的最大体积为:V排最大=Sh最大= 20cm2 x 30cm =600cm3=6 x 10-4m3小筒受到的最大浮力为:F浮最大=ρgV排最大=1.0 x 103kg/m3 x 10N/kg x 6 x 10-4m3=6N物体和小筒的最大重力为:G最大=F浮最大=6N物体的最大重力为:G物=G最大-G=6N-1N=5N物体的质量为:(5)小筒始终是漂浮的,增加的物体重力等于小筒增加的浮力,即增加的物体质量为:由此可知,物体的质量是高度的一次函数,故刻度是均匀的。(6)浮力称是漂浮的,根据F浮=ρ水gV排可知,为增大浮力称的量程,可以增大浮力称排开水的体积,所以改进方案:换用体积更大的小筒;根据F浮=ρ水gV排=ρ水gSh可知,浮力一定时,减小小筒的底面积,高度h越高,精确度越高,所以改进方案:减小小筒的底面积,增加小筒的高度。【分析】(1)浮力秤在水中处于漂浮状态;(2)小筒的重心太高,在小筒内加些重物,降低小筒的重心;(3)浮力称处于漂浮状态,根据F浮=G=mg求出浮力秤受到的浮力;根据求出小筒排开水的体积,根据求出浮力称的“零刻度线”;(4)根据小筒的底面积和高度,求出小筒排开水的最大体积,根据F浮=ρ水gV排求出小筒受到的最大浮力,根据浮沉条件求出物体和小筒的最大重力,再求出物体的最大重力,根据求出物体的最大质量;(5)小筒始终是漂浮的,增加的物体重力等于小筒增加的浮力,即,根据分析刻度线是否均匀;(6)根据浮=ρ水gV排分析如何增大浮力称的量程;根据F浮=ρ水gV排=ρ水gSh分析如何提高浮力称的精确度。1 / 1广东省深圳市部分学校2024-2025学年八年级下物理期中试卷1.(2024·深圳期中)我国跳水运动员在奥运比赛夺得了很多的金牌,图甲是运动员站在跳板的情景,图乙是运动员从入水到出水的简要环节。请回答1-2题。(1)如图甲,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是A.可以使跳板发生形变 B.其施力物体是地球C.一定等于运动员的重力 D.可以改变运动员的运动状态(2)图乙中,运动员受到的浮力逐渐变大的环节是A.由a到b B.由b到c C.由c到d D.由d到e【答案】(1)A(2)A【知识点】力的作用效果;重力及其大小的计算;阿基米德原理【解析】【解答】(1)A. 运动员对跳板的压力使跳板发生了形变,故A正确;B. 运动员对跳板的压力的施力物体是运动员,故B错误;C.跳板受压力而发生形变时,跳板不是水平的,所以压力不一定等于运动员的重力,故C错误;D.跳板受压力而发生形变,说明力可以改变跳板的形状,故D错误。故选A。(2)根据F浮=ρ液gV排可知,液体密度不变时,运动员排开液体的体积越大,所受的浮力越大,由图乙可知,由a到b,运动员受到的浮力逐渐变大,故A正确,BCD错误。故选A。【分析】(1)1.力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;2.力是物体对物体的作用,施加力的物体叫做施力物体,受到力的物体叫做受力物体;3.当物体自由静止放在水平面上时,对水平面的压力等于物体的重力;(2)根据F浮=ρ液gV排分析。(1)【解答】(1)A. 运动员对跳板的压力使跳板发生了形变,故A正确;B. 运动员对跳板的压力的施力物体是运动员,故B错误;C.跳板受压力而发生形变时,跳板不是水平的,所以压力不一定等于运动员的重力,故C错误;D.跳板受压力而发生形变,说明力可以改变跳板的形状,故D错误。故选A。(2)根据F浮=ρ液gV排可知,液体密度不变时,运动员排开液体的体积越大,所受的浮力越大,由图乙可知,由a到b,运动员受到的浮力逐渐变大,故A正确,BCD错误。故选A。2.(2024·深圳期中)自行车是我们日常使用的交通工具,其设计与使用中蕴含很多物理知识。请回答3-5题。(1)自行车以下设计和操作中,说法错误的是( )A.轮胎表面有凹凸不平的花纹,可以增大摩擦B.用力捏刹车闸,可以通过增大压力来增大摩擦C.座椅曲线贴合身体,可以增大压强D.车身用更轻质的材料,可以减小惯性更灵活(2)骑自行车时,先蹬踩轮子加速,停止蹬踩后自行车会继续向前,下列说法正确的是( )A.加速时自行车的惯性变大B.加速时自行车受到的动力大于阻力C.停止蹬踩后自行车会继续向前,是受到惯性的作用D.停止蹬踩后自行车最终会停下,说明力是维持物体运动状态的原因(3)人骑着自行车在水平路面上行驶时,不计空气阻力,以下说法正确的是( )A.人和自行车都受到路面的摩擦力作用B.自行车对地面的压力等于自行车的重力C.前轮受到的摩擦力与后轮受到的摩擦力方向相同D.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力【答案】(1)C(2)B(3)D【知识点】力的作用效果;二力平衡的条件及其应用;减小压强的方法及其应用【解析】【解答】(1)A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确;B. 用力捏刹车闸,是通过增大压力来增大摩擦力,故B正确;C. 座椅曲线贴合身体,是通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D. 车身用更轻质的材料,车身的质量较小,可以减小惯性更灵活,故D正确。故选C。(2)A. 加速时自行车的质量不变,惯性不变,故A错误;B. 加速时自行车受到的动力大于阻力,故B正确;C.惯性不是力,不能说物体受到惯性的作用,故C错误;D. 停止蹬踩后自行车,自行车由于受到阻力最终会停下,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误。故选B。(3)A.人没有与路面接触,所以人没有受到路面的摩擦力作用,故A错误;B. 人骑着自行车在水平路面上行驶时,自行车对地面的压力等于自行车和人的重力之和,故B错误;C.人骑着自行车在水平路面上行驶时,后轮是主动轮,相对于地面有向后运动的趋势,所以后轮所受的摩擦力向前;前轮是从动轮,前轮相对于地面有向前运动的趋势,所以前轮所受的摩擦力向后,故C错误;D. 人受到的重力与自行车对人的支持力,两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。故选D。【分析】1.增大摩擦力的方法:在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;变滚动摩擦为滑动摩擦;2.减小压强的方法:压力一定时,增大受力面积;受力面积一定时,减小压力;3.惯性不是力,惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,物体的惯性越大;4.力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;5.摩擦力的方向:与物体相对运动或相对运动的趋势方向相反;6.当物体自由静止放在水平面上时,对水平面的压力等于物体的重力;7.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。(1)【解答】(1)A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确;B. 用力捏刹车闸,是通过增大压力来增大摩擦力,故B正确;C. 座椅曲线贴合身体,是通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D. 车身用更轻质的材料,车身的质量较小,可以减小惯性更灵活,故D正确。故选C。(2)A. 加速时自行车的质量不变,惯性不变,故A错误;B. 加速时自行车受到的动力大于阻力,故B正确;C.惯性不是力,不能说物体受到惯性的作用,故C错误;D. 停止蹬踩后自行车,自行车由于受到阻力最终会停下,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误。故选B。(3)A.人没有与路面接触,所以人没有受到路面的摩擦力作用,故A错误;B. 人骑着自行车在水平路面上行驶时,自行车对地面的压力等于自行车和人的重力之和,故B错误;C.人骑着自行车在水平路面上行驶时,后轮是主动轮,相对于地面有向后运动的趋势,所以后轮所受的摩擦力向前;前轮是从动轮,前轮相对于地面有向前运动的趋势,所以前轮所受的摩擦力向后,故C错误;D. 人受到的重力与自行车对人的支持力,两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。故选D。3.(2024·深圳期中)做中学是一种重要的学习方式,学习力学过程中同学们自制了很多作品。请回答6-8题。(1)如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是( )A.带着它登山的过程中,玻璃管中液柱会逐渐上升B.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压C.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压小于大气压D.为提高气压计测量精度,可选用更粗的玻璃管·(2)如图所示是自制水翼船模型,船体下安装了水翼.当船在高速航行 时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是:( )A. B.C. D.(3)图甲为我国古代的滴水计时工具――漏刻,图乙为同学们自制的模型示意图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水,受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态。当受水壶中液面升高时,下列说法正确的是A.箭尺受到的浮力变小 B.箭尺底部在水中的深度不变C.箭尺排开水的重力变大 D.水对受水壶底压强不变【答案】(1)A(2)B(3)B【知识点】大气压强与高度的关系;流体压强与流速的关系;飞机的升力;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1)ABC. 玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压强与玻璃管内液体压强之和,当带着它登山的过程中,海拔高度增加,大气压强减小,瓶内气压不变,所以玻璃管内液柱会上升,故A正确,BC错误;D.气压能支撑的液体高度与玻璃管的粗细无关,故D错误。故选A。(2)AD.两个水翼放置的方向相反,受到的压力方向相反,不能产生向上的升力,不能使船体整体抬高,故AD错误;B.两个水翼都是按上凸下平的方式放置,水流经过时,上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,会对船体产生一个向上的升力,能使船体整体抬高,故B正确;C.两个水翼都是按上平下凸的方式放置,水流经过时,上方流速小于下方流速,上方压强大于下方压强,会对船体产生一个向下的压力,不能使船体整体抬高,故C正确。故B正确。(3)A. 受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态,箭尺受到的浮力等于箭尺的重力,箭尺的重力不变,则箭尺受到的浮力不变,故A错误;B.箭尺所受的浮力不变,根据可知,箭尺排开水的体积不变,则箭尺底部在水中的深度不变,故B正确;C.箭尺所受的浮力不变,根据F浮=G排可知,箭尺排开水的重力不变,故C错误;D. 当受水壶中液面升高时,根据P=ρ液gh可知,水对受水壶底压强变大,故D错误。故选B。【分析】(1)1.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压强与玻璃管内液体压强之和;2.海拔高度增加,大气压强减小;3.气压能支撑的液体高度与玻璃管的粗细无关;(2)在气体或液体中,流速越大的位置,压强越小;(3)A.受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态,根据浮沉条件分析箭尺所受的浮力变化;B.根据阿基米德原理分析箭尺排开液体的体积变化,进而可判断箭尺底部在水中的深度变化;C.根据阿基米德原理判断箭尺排开水的重力变化;D.根据P=ρ液gh分析水对受水壶底压强变化。(1)【解答】(1)ABC. 玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压强与玻璃管内液体压强之和,当带着它登山的过程中,海拔高度增加,大气压强减小,瓶内气压不变,所以玻璃管内液柱会上升,故A正确,BC错误;D.气压能支撑的液体高度与玻璃管的粗细无关,故D错误。故选A。(2)AD.两个水翼放置的方向相反,受到的压力方向相反,不能产生向上的升力,不能使船体整体抬高,故AD错误;B.两个水翼都是按上凸下平的方式放置,水流经过时,上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,会对船体产生一个向上的升力,能使船体整体抬高,故B正确;C.两个水翼都是按上平下凸的方式放置,水流经过时,上方流速小于下方流速,上方压强大于下方压强,会对船体产生一个向下的压力,不能使船体整体抬高,故C正确。故B正确。(3)A. 受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态,箭尺受到的浮力等于箭尺的重力,箭尺的重力不变,则箭尺受到的浮力不变,故A错误;B.箭尺所受的浮力不变,根据可知,箭尺排开水的体积不变,则箭尺底部在水中的深度不变,故B正确;C.箭尺所受的浮力不变,根据F浮=G排可知,箭尺排开水的重力不变,故C错误;D. 当受水壶中液面升高时,根据P=ρ液gh可知,水对受水壶底压强变大,故D错误。故选B。4.(2024·深圳期中)如图所示,一架无人机正在向上做匀速直线运动,请画出无人机所受重力G和升力F的示意图。【答案】【知识点】重力示意图;二力平衡的条件及其应用【解析】【解答】无人机正在向上做匀速直线运动,所受的重力和升力是一对平衡力,过无人机的重心O,作竖直向下的重力G和竖直向上的升力F,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,如图所示:【分析】1.物体做匀速直线运动,受力平衡;2.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上;3.重力作用点:物体重心,重力方向:竖直向下,重力符号:G。5.(2024·深圳期中)如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下,从而保护了驾乘人员和车辆的安全。请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图。【答案】【知识点】弹力;重力示意图;摩擦力的示意图【解析】【解答】失控车辆冲入避险车道减速滑行时,受到竖直向下的重力(G),垂直于斜面向上的支持力(F支),沿斜面向下的摩擦力(f),力的作用点都在车的重心上,如图所示:【分析】对失控车辆进行受力分析,确定各力的作用点和方向,按要求画出各力即可。6.(2024·深圳期中)图甲中小明先后两次拉木块使它沿水平木板滑动,其距离随时间变化图像如图乙。 两次木块受到的拉力大小F1 F2,图丙中木块被匀速拉出长木板,露出三分之一的过程中,其所受摩擦力大小变化情况 (选填“变大”、“变小”或“不变”),木块对木板的压强在 (选填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】=;不变;变大【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的大小;压强大小比较【解析】【解答】由图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,所受的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,由于木块对水平木板的压力和接触面的粗糙程度不变,木块所受的摩擦力大小不变,所以两次木块受到的拉力大小 F1=F2。图丙中木块被匀速拉出长木板,露出三分之一的过程中,木块对水平木板的压力和接触面的粗糙程度不变,木块所受的摩擦力大小不变;此过程中,受力面积变小,根据可知,木块对木板的压强在变大。【分析】1.由图乙s-t图像可知,木块做匀速直线运动,所受的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;2.摩擦力的大小与接触面所受的压力和接触面错粗糙程度有关;3.根据分析木块对木板的压强变化。7.(2024·深圳期中)图中的乙是一个较长的连通器,在e上方持续水平吹气,水面稳定后如图所示,此时d、e处的气压为P1、P2,水面下b、c处水的压强为Pb、PC.装有酒精的甲放在乙的左侧,酒精中的a处酒精的压强为Pa.,大气压保持不变,(ρ水=1.0x103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)(以下空格均选填“>”或“=”或“<”).(1)P1 P2(2)Pb PC(3)Pa Pb。【答案】(1)>(2)<(3)<【知识点】液体压强计算公式的应用;流体压强与流速的关系【解析】【解答】(1)d处的气压P1等于大气压强,在e上方持续水平吹气,e处空气流速变大,压强变小,所以e处的气压P2小于大气压强,故P1>P2。(2)由图可知,b处在水中的深度小于c处在水中的深度,根据P=ρgh可知,Pb(3)由图可知,a、b两处所处的深度相同,ρ酒精<ρ水,根据P=ρgh可知,Pa【分析】1.在气体或液体中,流速越大的位置,压强越小;2.根据P=ρgh比较不同位置所受液体压强大小。8.(2024·深圳期中)为保证安全,海船的船舷上画有载重线, 如第13题图是部分载重线。当船从北大西洋驶入印度洋时,船受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);根据载重线,可知北大西洋的海水密度 印度洋的海水密度(选填“大于”、“小于”或“等于”),判断的理由是: 。【答案】不变;大于;轮船受到的浮力不变,轮船在北大西洋排开海水的体积较小,根据F浮=ρ液gV排可知,北大西洋的海水密度较大【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】当船从北大西洋驶入印度洋时,船始终是漂浮状态,船所受的浮力等于船的重力,由于船的重力不变,所以船受到的浮力不变。由图可知,h北大西洋>h印度洋,由V排=Sh可知,船在北大西洋中排开海水的体积较小,根据F浮=ρ液gV排可知,浮力不变时,排开海水的体积越小,密度越大,故北大西洋的海水密度大于印度洋的海水密度,判断理由是:轮船受到的浮力不变,轮船在北大西洋排开海水的体积较小,根据F浮=ρ液gV排可知,北大西洋的海水密度较大。【分析】1.轮船在海洋中始终是漂浮的,根据浮沉条件分析轮船所受浮力的变化;2.轮船所受的浮力不变,根据载重线比较轮船排开海水的体积,根据F浮=ρ液gV排分析不同海域海水密度的大小。9.(2024·深圳期中)小成同学探究"滑动摩擦力大小与什么有关”,实验器材如下:长木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相同,长宽高不等)、弹测力计。(1)实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块(如图),目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小 。(2)小成在实验探究时利用下表收集数据,你认为她探究的是滑动摩擦力大小与 的关系。长木板不同表面 弹簧测力计示数/N一个木块 两个木块重量光滑表面 (3)小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触面积的作用是 。(4)小成发现匀速拉动木块时,不好控制且不方便读数,于是爱思考的她利用木块静止时二力平衡的特点,设计了改进方案(如下表所示),应该采用方案 。方案一:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动下面的长木板 方案二:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板 方案三:通过弹簧测力计将木块连接到墙上后,直接拉动下面的长木板【答案】(1)相等(2)压力大小(3)将木块的不同表面与木板接触(4)三【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验【解析】【解答】(1)实验中,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块,目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小相等。(2)由表中的接触面的粗糙程度相同(光滑表面),对接触面的压力不同(一个木块和两个木块),探究的是滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(3)接触面粗糙程度不变时,使用一个木块,对接触面的压力大小相同,通过将木块的不同表面与木板接触来改变接触面积的大小。(4)方案三中,无论怎样拉动木板,木块都相对于地面是静止的,木块所受弹簧测力计的拉力和摩擦力是一对平衡力,符合二力平衡的条件,大小相等。【分析】(1)木块做匀速直线运动时,木块所受的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等;(2)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关,根据控制变量法进行分析;(3)探究滑动摩擦力是否与接触面积有关时,需控制接触面粗糙程度和压力大小不变,改变接触面积;(4)方案三中,不需要匀速拉动木块,但木块始终是静止的,根据二力平衡可知,弹簧测力计的拉力大小等于摩擦力大小。10.(2024·深圳期中)如图所示是探究液体压强与哪些因素有关的实验。(1)图甲装置是研究液体压强的仪器,实验中通过观察 来反映液体压强的大小。(2)比较图乙A、B两次实验可知:同种液体内部压强随深度的增加而 。(3)在图乙B中,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧液面的变化,得出结论: 。(4)图乙B中U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为 Pa。(5)保持图乙C中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U 形管两侧的液面的高度差 (选填"变大"、“变小"或"不变")。【答案】(1)U形管液面的高度差(2)增大(3)在同种液体的同一深度,液体内部各个方向的压强相等(4)500(5)变大【知识点】液体压强计算公式的应用;探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)实验中通过观察U形管液面的高度差来反映液体压强的大小。(2)由 A、B两次实验可知,液体密度相同,探头在B中的深度较深,U形管液面高度差较大,液体压强较大,可知,同种液体内部压强随深度的增加而增大。(3)保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,U形管左右两侧液面的高度差不变,可得出结论:在同种液体的同一深度,液体内部各个方向的压强相等。(4)U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为:P=ρgh=1.0 x 103kg/m3 x 10N/kg x 0.05m=500Pa(5)保持图乙C中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出), 容器底部深度变深,液体密度变小,根据可知,容器底部受到的液体压强变大,根据P=ρgh可知,探头以下液体压强变小,则探头以上液体压强变大,所以U 形管两侧的液面的高度差变大。【分析】(1)转换法:通过观察U形管液面的高度差来比较液体压强的大小;(2)(3)液体压强与液体密度和深度有关,同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等;同种液体内部压强,深度越深,压强越大;深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大;(4)根据P=ρgh求出橡皮管内气体的压强与管外大气压之差;(5)根据分析容器底部所受压强的变化,根据P=ρgh分析探头上/下方液体压强的变化。11.(2024·深圳期中)学校创新实验小组欲测量某矿石的密度,而该矿石形状不规则,无法放入量筒,故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架台等器材进行实验,主要过程如下:(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的 处,并调节平衡螺母,使天平平衡.(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用 往天平的右盘 (选填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码,并移动游码,直至天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示,则烧杯和水的总质量为 g。(3)如图乙所示,用细线系住矿石,悬挂在铁架台上,让矿石浸没在水中,细线和矿石都没有与烧杯接触,天平重新平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g,则矿石的体积为 m3.(4)如图丙所示,矿石下沉到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174 g, 则矿石的密度为ρ水 kg/m3.【答案】(1)零刻度线(2)镊子;从大到小;124(3)2 x 10-5(4)2.5 x 103【知识点】固体密度的测量【解析】【解答】(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的零刻度线处,并调节平衡螺母,使天平平衡。(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用镊子往天平的右盘从大到小试加砝码,并移动游码,直至天平平衡。由图甲可知,标尺的分度值为0.2g,游码示数为4g,则烧杯和水的总质量为100g+20g+4g=124g。(3)水和烧杯的总质量为124g,由图乙可知,水和烧杯及排开水的总质量为144g,可知矿石排开水的质量为:m排=144g-124g=20g矿石浸没在水中,则矿石的体积为:(5)矿石的质量为:m矿石=174g-124g=50g矿石的密度为:【分析】(1)天平使用前,将游码移到标尺左端的零刻度线处,通过调节平衡螺母使天平水平平衡;(2)应使用镊子从大到小往右盘加砝码;物体质量等于砝码质量加游码示数;(3)矿石排开水的质量等于天平两次的示数之差,矿石浸没在水中,根据求出矿石的体积;(4)根据求出矿石的密度。12.(2024·深圳期中)2024年3月小米 SU7官宣上市,已知 SU7 自身和搭载人员的总质量为2000kg,40min 内在高速路上匀速行驶了 48km, 每个轮胎与地面的接触面积为250cm2,汽车所受阻力是其总重力的0.1倍(g取10N/kg),请计算(1)汽车和车内人所受的总重力;(2)汽车静止时对水平地面的压强;(3)汽车匀速行驶时受到的牵引力。【答案】(1)解:已知 SU7 自身和搭载人员的总质量为2000kg,则汽车和车内人所受的总重力为:G=mg=2000kg x 10N/kg =20000N答: 汽车和车内人所受的总重力为20000N。(2)解:汽车静止时对水平地面的压力为:F=G=20000N汽车静止时对水平地面的压强为:答:汽车静止时对水平地面的压强为2 x 105Pa。(3)解:汽车在高速路上做匀速直线运动,所受的牵引力等于阻力,则汽车匀速行驶时受到的牵引力为:F牵=f=0.1G=0.1 x 20000N=2000N答:汽车匀速行驶时受到的牵引力为2000N。【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)已知 SU7 自身和搭载人员的总质量,根据G=mg求出汽车和车内人所受的总重力;(2)根据F=G求出汽车静止时对水平地面的压力,根据求出汽车静止时对水平地面的压强;(3)根据F牵=f=0.1G求出汽车匀速行驶时受到的牵引力。13.(2024·深圳期中)我国自主研发的“奋斗者号"载人潜水器代表了当前深海技术的顶级水平。如图,它顺利完成10909m 深潜试验,可到达全球深海的任何地方。它总重 36t, 有六个观察玻璃窗。(ρ海水取1.03×103kg/m3,g取 10N/kg)求:(1)它漂浮在海面上时受到的浮力;(2)它在10000m海水处受到的海水压强,(3)若每一个观察窗玻璃面积约0.03m2,在10000m海水处每一个观察窗受到的压力。【答案】(1)解:载人潜水器漂浮在海面上时受到的浮力为:F浮=G=mg=3.6 x 104kg x 10N/kg=3.6 x 105N答:载人潜水器漂浮在海面上时受到的浮力为3.6 x 105N。(2)解:P=ρgh= 1.03×103kg/m3 x 10N/kg x 10000m =1.03×108Pa答:载人潜水器在10000m海水处受到的海水压强为1.03×108Pa。(3)解:F=PS=1.03×108Pa x 0.03m2 =3.09 x 106N答: 每一个观察窗受到的压力为3.09 x 106N。【知识点】液体压强的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)已知载人潜水器的质量,根据F浮=G=mg求出载人潜水器漂浮在海面上时受到的浮力;(2)已知海水密度和载人潜水器所处的深度,根据P=ρgh求出载人潜水器受到海水的压强;(3)已知观察玻璃窗的面积,根据F=PS求出每一个观察窗受到的压力。14.(2024·深圳期中)山东舰一直被称为首艘国产航母,不仅因为它是我国独立自主建造的第一艘航母,更因为山东舰的设计理念、重要系统、建造材料都是我国独立自主研发的,百分百实现了中国航母中国造。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落,执行各种军事任务。(1)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中说明力可以 。(2)舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力 拦阻索对舰钩的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”),航母受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重5倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图所示,则焰火受到的最大阻力为 N,焰火能够达到的最大速度为 m/s。(火药的质量不计,g取10N/kg)【答案】(1)改变物体的运动状态(2)等于;变大(3)4;10【知识点】力的作用效果;力作用的相互性;重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1)舰载机在航母上降落时,放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,说明了力可以改变物体的运动状态;(2)舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力与拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力,大小相等;航母是漂浮的,浮力等于航母的重力,当舰载机在航母上着落时,航母的重力变大,则航母受到的浮力变大。(3)焰火的质量为100g=0.1kg,则焰火的重力为:G=mg=0.1kg x 10N/kg =1N焰火产生的恒定推力为:F=5G=5 x 1N=5N焰火向上运动时,受到竖直向上的大小恒定的推力,竖直向下的重力和阻力,由焰火在运动时受到的阻力与速度的关系图可知,焰火的速度越大,焰火受到的阻力越大,焰火上升时,由于推力大于重力和阻力之和,会做加速运动,随着速度的增大,焰火受到的阻力变大,直到焰火所受的推力等于重力和阻力之和,焰火做匀速直线运动,受力平衡,此时焰火受到的阻力最大,为:f=F-G=5N-1N=4N由图可知,当阻力最大为4N时,焰火能够达到的最大速度为10m/s。【分析】(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;(2)相互作用力的关系:作用在不同物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上;航母是漂浮的,根据浮沉条件分析航母所受浮力的变化;(3)已知焰火的质量,根据G=mg求出焰火的重力,再求出焰火的推力,通过分析焰火的运动情况可知,当焰火做匀速直线运动时,焰火所受的阻力最大,根据平衡力的关系求出焰火所受的最大阻力,再从图像中找出焰火能够达到的最大速度。15.(2024·深圳期中)五一假期小明到广济桥旅游,发现景区对浮桥游客数量进行限流管理,他想到景区也可以通过浮桥排水量实时监控浮桥上的游客数量,于是决定动手制作“浮力秤”进行项目式学习。(1)【工作原理】浮力秤在水中静止时处于 状态;【项目取材】主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成 水-(2)【项目制作】小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止,你的改进方案是 。(3)经改进后的浮力秤如图所示,测量出该浮力秤的总质量为100g, 当秤盘上不放物体时,浮力秤受到的浮力是 N,已知小筒底面积为20cm2, 应在距小筒底部 cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”(g取1ON/KB)(4)测量可知小筒高度为 30cm, 将标准质量为 g的物体放入秤盘后发现,小筒恰好完全浸没,此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”;(5)最后给浮力秤完善刻度线与数值,该秤的刻度会是 (选填“均匀”或“不均匀”);(6)【项目迭代】制作完成后小明发现该浮力秤的量程小,精确度也不高,请你结合该浮力秤存在的问题提出改进方案(针对其中一个问题提出改进方案即可)。存在的问题 改进方案量程较小 。精确度不高 。【答案】(1)漂浮(2)在小筒内放入适当重物,降低小筒的重心(3)1;5(4)500(5)均匀(6)换用体积更大的小筒;减小小筒的底面积,增加小筒的高度【知识点】重力及其大小的计算;阿基米德原理;探究浮力大小的实验;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1) 浮力秤在水中静止时处于漂浮状态。(2)将组装好的小筒和秤盘放入水中时,由于小筒的重心较高,所以很难在竖直方向上静止,改进方案:在小筒内放入适当重物,降低小筒的重心。(3)浮力称处于漂浮状态,所受的浮力为:F浮=G=mg=0.1kg x 10N/kg=1N小筒排开水的体积为:小筒底部浸入水的深度为:所以当秤盘上不放物体时,应在距小筒底部5cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”。(4)小筒排开水的最大体积为:V排最大=Sh最大= 20cm2 x 30cm =600cm3=6 x 10-4m3小筒受到的最大浮力为:F浮最大=ρgV排最大=1.0 x 103kg/m3 x 10N/kg x 6 x 10-4m3=6N物体和小筒的最大重力为:G最大=F浮最大=6N物体的最大重力为:G物=G最大-G=6N-1N=5N物体的质量为:(5)小筒始终是漂浮的,增加的物体重力等于小筒增加的浮力,即增加的物体质量为:由此可知,物体的质量是高度的一次函数,故刻度是均匀的。(6)浮力称是漂浮的,根据F浮=ρ水gV排可知,为增大浮力称的量程,可以增大浮力称排开水的体积,所以改进方案:换用体积更大的小筒;根据F浮=ρ水gV排=ρ水gSh可知,浮力一定时,减小小筒的底面积,高度h越高,精确度越高,所以改进方案:减小小筒的底面积,增加小筒的高度。【分析】(1)浮力秤在水中处于漂浮状态;(2)小筒的重心太高,在小筒内加些重物,降低小筒的重心;(3)浮力称处于漂浮状态,根据F浮=G=mg求出浮力秤受到的浮力;根据求出小筒排开水的体积,根据求出浮力称的“零刻度线”;(4)根据小筒的底面积和高度,求出小筒排开水的最大体积,根据F浮=ρ水gV排求出小筒受到的最大浮力,根据浮沉条件求出物体和小筒的最大重力,再求出物体的最大重力,根据求出物体的最大质量;(5)小筒始终是漂浮的,增加的物体重力等于小筒增加的浮力,即,根据分析刻度线是否均匀;(6)根据浮=ρ水gV排分析如何增大浮力称的量程;根据F浮=ρ水gV排=ρ水gSh分析如何提高浮力称的精确度。1 / 1 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