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统编版二年级语文下册期末综合测试卷(十二)
时间：60分钟 满分: 100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
一、给加点的字选择正确的读音，用“ ”标出。(8分)
1.老奶奶拿着扇(shān shàn)子不停地扇(shān shàn)风。
2.倒(dǎo dào)满水的杯子,慢慢地倒(dǎo dào)下去了。
3.同学们拿着扫(sǎo sào)帚在扫(sǎo sào)地。
4.打开这篇散(sǎn sàn)文,能散(sǎn sàn)发出笔墨的香味。
二、根据拼音写词语。(8分)
bāng zhù
1.大自然有很多天然的指南针，会你辨别方向。
yǔ zhòu
2.在飞船里走路更有趣。
qián cái
3.用“贝”做偏旁的字大多与有关。
zhōng yú
4.蜘蛛用了一整天的工夫，把口罩织完了
三、比一比，再组词。(8分)
既( ) 焦( ) 伯( ) 良( )
即( ) 樵( ) 泊( ) 狼( )
四、选字填空。(4分)
爬 扒 趴
放学回家的路上，我发现一只小狗( )在地上用力地向前( )。这是一只受伤的小狗，它是要( )到路边草丛去。我( )开草丛一看，那里还有几只小狗。
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.把括号里的词语加到句子中去，使句子更具体。
(1)我捉回了一只蝈蝈。(乐呵呵地 会唱歌的 )
(2)我们学习认识花朵。(各种各样的)
2.把句子补充完整。
(1)我的心里甜滋滋的，就像 。
(2)小兔子的眼睛像 ，非常好看。
六、根据课文内容填空。(18分)
1.毕竟西湖 ， 不与四时同。
2.窗含 , 。
3.《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针，它们是 、 、 、 。我还知道大自然的指南针有： 。
七、口语交际。(5分)
星期天，朋友小芳有两道题不会做，她来找你，借你的作业抄。你会怎样拒绝呢
八、课内阅读。(12分)
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序了。
1.给加点字选择正确的读音。(2分)
睁开(zēng zhēng) 秩序(xù xǜ)
2.从文中找出一对近义词。(2分)
( )——( )
3.“最容易的事”在文中具体表现在哪里 (4分)
4.生活中常见的最容易的事情还有哪些 请列举几个。(4分)
九、课外阅读。(14分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1.乌鸦的目的是 。 (3分)
2.怎样才能有副好嗓子呢 用“ ”在文中画下来。(3分)
3.这篇短文告诉我们一个什么道理 把短文中揭示道理的句子工整地抄写下来。(4分)
4.你喜欢乌鸦还是百灵鸟，为什么 (4分)
十、看图写话。(15分)
提示：图中的人物都在做什么 由此可以联想这是什么地方 联系实际生活写一写。
期末综合测试卷(十二)
一、1. shàn shān 2. dào dǎo
3. sào sǎo 4. sǎn sàn
二、1.帮助 2.宇宙 3.钱财 4.终于
三、
四、趴 爬 爬 扒
五、1.(1)我乐呵呵地捉回了一只会唱歌的蝈蝈。
(2)我们学习认识各种各样的花朵。
2.(1)喝了蜜一样 (2)红色的宝石
六、1.六月中 风光
2.西岭千秋雪 门泊东吴万里船
3.太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪 树的年轮
七、略
八、1. zhēng xù
2.简单 容易
3.雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……
4.示例：蜜蜂采蜜；果树开花结果；医生给病人看病。
九、1.有一副好噪子
2.要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
3.害怕困难的人，什么也不会得到。
4.百灵鸟，因为它唱歌好听，做什么事都能坚持不懈。
十、略

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