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2025河南郑州外国语中考学业备考全真模拟考试(三)道德与法治试卷及参考答案
2025河南中考学业备考全真模拟试卷
道德与法治
注意事项:
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，考试时间60分钟，70分。考生应首先阅读试卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.开卷考试，禁止交流和传递资料。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.2024年以来，习近平主席多次谈到“同球共济”:“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”……“同球共济”体现了
A.天人合一的宇宙观
B.协和万邦的国际观
C.和而不同的社会观
D.人心和善的道德观
2.截至2024年12月，中欧班列共开行1724列，发送货物18.6万标箱，同比分别增长14%和13%，创单月运量历史新高。这让世界看到了共建“一带一路”的速度与活力，也感受到中国经济的强劲。对此，以下说法你赞同的是
①中国是维护世界和平的重要力量
②中国顺应时代潮流，扩大对外开放
③中国为促进世界发展，不遗余力
④中国加强国际合作，坚持合作共赢
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
3.近日，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动有助于青少年
①做好职业选择，规划好职业生涯
②激发学习热情，丰富情感世界
③养成阅读习惯，树立终身学习观
④参与政治生活，推动社会进步
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.课堂上，同学们踊跃分享自己收集到的与本节课相关的资料如下，据此推断本节课的主题为
小民:“全过程民主是最广泛、最真实、最管用的民主。”
小军:“中国5G通信技术在标准制定和产业应用方面处于世界领先地位。”
小娜:“中国目前有44个项目入选联合国教科文组织非遗名录，总数居世界第一。
A.延续文化血脉
B.创新驱动国家发展
C.做自信的中国人
D.生活在新型民主国家
5.观察下面话语，从中推断“改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化”的原因是
我是一名科技工作者，我的发明创造了社会财富，我也从中体验到个人价值。
我是一名工人。靠劳动创造幸福生活。
我是一名农民，用勤劳和汗水努力耕耘，
日子越过越红火。
A.确立了社会主义基本经济制度
B.加大了与世界经济接轨的力度
C.强化科技对经济发展的支撑作用
D.调动了人民群众参与劳动的热情
6.我国将于 2026年开始实施“十五五”规划，目前党中央正在组织起草“十五五”规划建议。有关方面近期将通过多种形式征求干部群众、专家学者等对编制“十五五”规划的意见建议。对上述材料概括最佳的是
A.党中央是坐镇中军帐的“帅”
B.人民创造活力将进一步激发
C.“十四五”规划已经完美收官
D.顶层设计和问计于民统一起来
7.最新数据显示，我国备案博物馆已达7046家。我国世界一流博物馆创建和国家重点专题博物馆建设持续推进，博物馆免费开放率已达到91.46%。上述材料表明
A.“博物馆热”成为文化现象
B.“到博物馆去”成为新风尚
C.新时代博物馆特征普惠均等
D.我国博物馆数量为世界一流
8.最新统计显示，我国民营企业数量占企业总数92%以上;国家高新技术企业中民营企业有42万多家，占比超92%;在出口强劲的“新三样”中，民营企业贡献超过一半。这说明
①民营经济在我国经济中的重要地位和强大的创新活力
②民营企业是我国现阶段社会主义市场经济的重要力量
③民营经济在创新驱动发展战略中的核心地位一枝独秀
④民营经济蓬勃发展是我国经济高质量发展的最大保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.春节是中华民族的第一大节，在中华文明史上有着重要地位。如今有近20个国家和地区将春节作为法定节假日，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球文化盛事。上述材料说明
A.春节已成为世界普遍认同的共同文化符号
B.国际社会认同中国文化和平和谐的价值观
C.中华文明能够展现世界各民族的精神追求
D.中华文化的精髓得到了最充分的国际肯定
10.2024年秋季学期，北京、福建等多地已将中小学课间时间由10分钟延长至15分钟，今年春季学期，又有多地宣布延长课间时间。延长课间时长
①不利于学生提高课堂学习效率
②让学生有更多机会进行体育活动
③有助于发展兴趣爱好及交往能力
④破解了“小眼镜”“小胖墩”问题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.中学生小马因骑电动车不戴头盔被交警批评教育，便对该交警怀恨在心，甚至为泄私愤通过网络散布谣言诋毁辱骂该交警。事情传开后，同学们在课堂上展开讨论，以下说法可取的是
A.公民要发自内心的遵守法律，小马骑电动车应自觉佩戴头盔
B.未成年人受法律特殊保护，小马要学会依法维权
C.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，小马应树立安全意识
D.行为和后果具有一致性，交警应该对自己的行为负责
12.某校开展防空知识宣讲，为同学们上了一堂生动的国防教育课;某镇“国家安全大篷车”移动展览在乡村巡展，把国家安全知识送到田间地头;某区在商务楼宇、繁华商圈等场所，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于
①公民树立总体国家安全观
②公民自觉行使维护国家安全的权利
③丰富国家安全体系的内涵
④推动全社会形成维护国家安全合力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.从漫画中，可以汲取的人生智慧是
A.孤芳自赏，少与他人接触交往
B.理性思考，不必在意他人评价
C.保持乐观，学会调节自身情绪
D.坚持己见，忽略他人一切批评
14.孔齐在《至正直记》中说:“俭者，美德也。人能尚俭，则于修德之事有所补。不暴殄天物，不重裘，不兼味，不妄毁伤，不厚于自奉，皆修德之渐，为人所当谨。”这体现出孔齐
①不为物役的俭朴思想
②中和泰和的生活理念
③俭约自守的生活方式
④追求人与自然的和谐统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.课堂上，陈老师采用议题式教学方法开展教学，她设计了以下两个子议题。据此判断，这节课的总议题最有可能是
子议题1:先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹
子议题2:青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进
A.行已有耻 B.敢为人先
C.自强不息 D.止于至善
16.某班开展了“观生活微点评”活动，下列对事件的点评及采取的措施路径推导正确的是
A.物业管理人员欲强行入室收取物业费→公民的住宅不受侵犯→立即拨打“110”报警
B.“黑粉”长期在直播间辱骂博主→侵犯了博主的人格尊严→博主果断退出直播，注销直播账号
C.饭店老板孙某克扣员工工资→侵犯员工财产权→申请劳动仲裁
D.科技公司员工利用AI技术模仿他人的声音进行诈骗→侵犯财产权→提起行政诉讼
17.《中华人民共和国民营经济促进法》于2025年4月30日经全国人大常委会审议通过并颁布，5月20日正式施行。这部法律的出台和施行
A.为民营经济的发展提供了更为明确和稳固的根本依据
B.有利于进一步巩固民营经济在我国经济中的主体地位
C.说明法律不是一成不变的，需要随时不断更新和调整
D.体现我国高度重视民营经济发展，持续优化营商环境
二、非选择题(4小题，共36分)
18.在中华传统文化中，“和羹之美，在于合异”“万物并育而不相害，道并行而不相悖”等名句代代相传，体现了“和”是中华民族传统美德和价值追求，其蕴含的求同存异、包容共生思想，为当代处理多元关系提供了重要的精神指引。
材料一 2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨开幕。来自亚洲各国的运动员携手入场，不同肤色、不同语言的人们共同传递火炬，现场欢呼声此起彼伏，展现出亚洲大家庭团结友爱的氛围。
材料二 某班级在组织“校园文化艺术节”活动时，同学们意见不一，有的想表演歌舞，有的想表演话剧。经过班委组织的多
次讨论会，大家相互倾听、取长补短，最终确定了音乐剧表演的形式。
材料三 郑州市中原区某社区管理者组织各类活 动促进居民交流互动，鼓励大家相互理解、包容，协商解决社区问题，如停车位划分、公共设施建设等，营造了和谐、温馨的社区环境，提升了社区居民的生活质量和幸福感。
材料四 塞罕坝人秉持着“绿水青山就是金山银山”的理念，通过几代人的努力，将荒原沙地变为百万亩林海，使森林生态系统得以恢复和重建。
结合材料和所学知识，分析以上材料是如何体现“和”的内涵与价值的。(6分)
19.(8分)按照共青团章程的规定，初级中学入团比例不得超过总数的30%，学校这次分配给小星班级的入团名额较少，可他们班级优秀的学生很多。班主任老师很为难，不知道应该把名额给谁，小星建议老师说:“共青团是先进组织，学业成绩能直观反映学生的优秀，入选标准只看学业成绩就够了。”
联系所学道德与法治课程内容，对上述材料中小星的建议进行辨别与分析。
20.2025年5月19-20日，习近平赴河南考察，先后前往洛阳轴承集团股份有限公司、白马寺、龙门石窟等地。他在洛阳轴承集团，了解企业发展历程与产品研发生产，强调要继续搞好制造业，掌握关键核心技术;在白马寺，关注佛教中国化和寺院文物保护;于龙门石窟，察看整体布局风貌和代表性窟龛、造像，同文物保护工作者交流。还听取河南省委和省政府工作汇报，强调河南要坚定信心推动高质量发展、高效能治理，以科技创新为引领，因地制宜发展新质生产力。
(1)习近平此次河南考察行程蕴含着丰富的新思想理念，请结合材料分析体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些方面 (6分)
(2)从法治思想和生态文明理念角度，谈谈河南在推进高质量发展过程中应如何落实相关要求 (4分)
21.你所在班级将举行“法治护航成长提升法治素养”为主题的班会，请你参与其中并完成相应任务
(1)主题班会筹备期间，需要同学们查阅《道德与法治》课程知识，明晰通过课程的学习，我们的法治素养有了哪些方面的提高，请你列举相应知识和对应的素养提升。(两条即可，4分)
示例:通过学习七年级下册第十课“法律为我们护航”，知道了我们受法律的特殊保护，以及保护未成年人合法权益的六道防线。
(2)班会进行中，同学小军提出，“我在学校，被同班同学小艳起不雅绰号，告诉过老师了，但她还是不加收敛”，这两位同学都在班会现场，请你对此问题做出回应。(4分)
(3)班会最后阶段，主持人提出，向全班发出“提升法治素养”的行为倡议，请你仿照示例，完成两条提升自身法治素养的具体倡议内容。(4分)
倡议书
亲爱的同学们:
法治是社会文明进步的基石，是实现国家长治久安的重要保障。提升法治素养，不仅是时代赋予我们的责任，更是我们成长为合格公民的必修课。在此，我们向全体同学发出如下倡议:
1.通过每月阅读一本法律书籍，如《中华人民共和国民法典青少年版》，掌握与生活、学习相关的法律条文。
2.
3.
倡议人:XXX
2025年5月20日
2025河南中考学业备考全真模拟试卷
道德与法治参考答案(外国语三模)
1 -5.B D C D D
6 -10.C A B C C
11-15. B C B C A
16-17. D C
18.材料一 亚洲冬季运动会开幕式上各国运动员携手同行、共同传递火炬，体现了和倡导的和平共处、团结协作，促进不同文化交流互鉴，展现了人类命运共同体理念下的和谐之美。
材料二班级同学面对活动方案分歧，通过讨论倾听、取长补短确定方案，体现了和要求在人际交往中相互尊重、包容差异，以协商方式化解矛盾，促进集体和谐发展。
材料三社区居民理解包容体现了和为贵的思想，促进社区和谐，增进了邻里之间的感情，营造了和谐、包容的社区氛围。
材料四塞罕坝人深刻认识到天人合一，人与自然是一个有机整体，变沙漠为林海，实现了人与自然的和谐共生。
评分建议:能够结合材料一一对应写出对和的内涵和价值的认识。
19.(1)共青团是先进青年的组织，选团员可以参看学业成绩，但不能作为入团的唯一条件。
(2)中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。(或:中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。)
(3)良好的学习成绩体现了学生的勤奋努力和自律能力，也能展示他们在各方面的综合素质，可以作为入团的条件。
(4)发展新团员，既要看学业成绩，还要年满14周岁，向团组织提交思想汇报和入团志愿书，参加团组织安排的团课学习。具备较高的思想觉悟，良好的道德品质和行为习惯。
20.(1)①总书记考察洛阳轴承集团，强调掌握关键核心技术、继续搞好制造业，体现了重视实体经济，以创新驱动发展，推动产业升级，符合创新是引领发展第一动力，推动经济高质量发展需建设现代化经济体系，发展先进制造业等理念。
②习近平文化思想:在白马寺了解佛教中国化和寺院文物保护，在龙门石窟关注文物保护与整体风貌，体现了对中华优秀传统文化传承和保护的重视，推动文化遗产保护利用，促进文旅产业高质量发展，以文化繁荣兴盛助力中华民族伟大复兴。
③人民为中心的发展思想:推动高质量发展、高效能治理，其根本目的是满足人民对美好生活的需要，发展成果由人民共享，河南的发展要从经济、文化等多方面提升人民生活品质。(2分)
(2)法治思想:河南应加强法治建设，为经济发展、文化保护等提供法治保障。在制造业发展中，依法规范市场秩序，保护知识产权，激励企业创新;在文旅产业发展中，通过法律手段保护文化遗产，规范旅游市场。(2分)
生态文明理念:在经济发展和文化建设过程中融入生态文明理念，在制造业推动绿色制造，减少污染排放;在文旅产业，合理开发文化旅游资源，保护景区生态环境，实现经济、文化与生态的协调发展。(2分)
21.(1)学习八年级上册第五课“做守法的公民”，了解了违法行为的分类(民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为)以及如何遵章守法。
学习八年级下册第三课“公民权利”，明确了公民享有广泛的权利，如政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等，以及如何正确行使权利。
(2)首先对小艳说:给他人起不雅绰号这种行为是不对的，这侵犯了小军的人格尊严权中的名誉权。
我们每个人都有人格尊严，都应该受到他人的尊重。在学校生活中，我们要遵守道德和法律规范，不能做伤害他人的事情。虽然老师已经介入，但你没有收敛，希望你能认识到自己的错误，向小军道歉，以后不要再有这样的行为。
然后对小军说:你在权益受到侵害时，及时告诉老师，这是正确的做法。如果小艳继续这种侵权行为，你除了依靠老师，还可以通过与小艳的家长沟通，或者寻求学校相关管理部门的帮助等方式来维护自己的合法权益。同时，我们也要学会用平和的心态去处理同学之间的矛盾，尽量避免冲突升级。
(3)每周关注一则法治新闻，分析新闻事件中涉及的法律问题，提升对法律在生活中应用的认识。
积极参加学校组织的法治宣传活动，如法治演讲比赛、法治手抄报展览等，向身边的同学传播法律知识。

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