资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末测试一、选择题1.傍晚,小芳和爸爸妈妈一起在公园散步,她抬头看到正前方有一轮红红的夕阳,她们正在往( )走。A.东 B.西 C.南2.估算下面题的得数大约是多少。( )704-396A.300 B.400 C.5003.“506”中的“6”表示( )。A. B. C.4.树的枝叶茂密的一面是( )面。A.东 B.南 C.北5.小林在算盘上用2个珠子拨了一个四位数,最大是( )。A.2000 B.5500 C.60006.“6363”这个数去掉( ),就只读一个零。A.6个百 B.3个百 C.3个一7.英英从家去养老院给爷爷奶奶讲故事,她先向西直走,再向南直走就到达养老院了,养老院在英英家的( )面。A.东南 B.东北 C.西南8.小华、小丽和阳阳参加50米短跑比赛,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,( )跑得最快。A.小华 B.小丽 C.阳阳 D.无法确定9.爸爸带了588元,购买下面第( )组中的两件商品,可以参加满600元减30元的活动,使带的钱刚好够。A.暖风机356元,电磁炉249元 B.茶几428元,水壶126元C.电饭锅219元,烤箱399元10.在古代,人们会用算筹表示数,如“603”表示成“”,那么“”表示的是( )。A.440 B.340 C.840二、填空题11.写出角各部分的名称。一个角有( )个( ),( )条( )。12.指南针是我国的四大发明之一,不管把指南针怎样转动,静止后红色指针总是指向( )方,白色指针总是指向( )方。13.下图是奇奇从家到学校的路线图。奇奇从家向( ) 面走到电影院,再从电影院向( )方向走到超市,最后从超市向( ) 面走到学校。14.在括号里填上合适的单位名称。明明早晨起床,刷牙大约用了3( ),吃完早饭去上学,他家离学校大约1200( ),过马路时他用了25( )等红绿灯。他的数学课本大约长2( ),厚8( ),课桌高90( )。明明一天在校的时间大约是6( )。15.填一填。(1)每天的营业额各大约是几千元,填在上表。星期五 星期六 星期日营业额 5080元 6925元 2286元( )元 ( )元 ( )元(2)营业额最多的比营业额最少的大约多( )元。(3)星期六和星期日营业额大约共( )元。16.在计数器上表示212要用5个珠子,如果用这些珠在计数器上表示一个最大的三位数是( );如果用这些珠在算盘上表示一个最大的四位数是( )。17.按要求填一填。☆在●的( )面,●的西北面是( );■在●的( )面,●在( )西面,( )的东北面是●,◎的( )面是〇。18.把下面的纽扣按两种不同的标准分一分,并填一填。按( )分( ) ( )个( ) ( )个按( )分( ) ( )个( ) ( )个( ) ( )个19.方向与路线。(1)华华从家向( )走( )米到达超市,再向( )走( )米到达学校。(2)梦梦从家到学校,只需向( )走( )米就到了,她从家到学校一个来回要走( )米。20.有一个四位数,个位上的数字比十位上的数字小3,十位上的数字比百位上的数字小3,百位上的数字比千位上的数字小3,这个四位数是( )。三、判断题21.3999中的3表示3个千。( )22.红领巾上最大的角是钝角。( )23.秒针从钟面上的6走到7,经过了1秒。( )24.在□÷□=36……5中,除数可以填5,6,7,8,9中的任何一个数。( )25.一台冰箱的价格是3898元,约4000元。( )四、计算题26.用竖式计算。65÷7= 57÷9=49÷6= 76÷8=27.用竖式计算。936+497= 900-343= 67÷7=五、解答题28.天天超市原有326袋红薯,购进一批后,现有564袋红薯,购进多少袋红薯?29.我国2010年生产动画片385部。2005年比2010年少生产299部,2015年比2010年多生产20部。(1)2005年生产多少部动画片?(2)2015年生产多少部动画片?30.30个轮胎可以组装多少辆小汽车,还剩多少个?31.碰碰车:限载2人,每人每次8元。(1)双双带了1张20元去玩碰碰车,他最多可以玩几次,还剩多少钱?(2)双双和12个好朋友一起玩碰碰车,他们至少需要租几辆车?32.小明跑100米用了21秒,小丽跑100米用了18秒,谁跑得快,快多少秒?33.分针从数字5走到数字11,一共走了多长时间?《期末测试》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A B B C B C B C C1.B【分析】太阳每天东升西落,傍晚时夕阳位于西方;小芳看到夕阳在正前方,说明她面朝西方。据此解答。【详解】根据分析可得:傍晚,小芳和爸爸妈妈一起在公园散步,她抬头看到正前方有一轮红红的夕阳,她们正在往西走。故答案为:B2.A【分析】估算704-396时,可以把704看作700,396看作400,据此进行估算。【详解】704-396≈700-400=300估算704-396的得数大约是300。故答案为:A3.B【分析】一个三位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十;第三位是百位,百位上的数表示几个百。在算盘上,一个上珠表示5,一个下珠表示1;据此解决。【详解】“506”中的“6”表示6个一。A.百位上的6,表示6个百,与题意不符;B.个位上的6,表示6个一,符合题意;C. 十位上的6,表示6个十,与题意不符。故答案为:B【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成,要熟练掌握。4.B【分析】根据大多数植物都有向光性的特点,在北半球,太阳从南方射过来,树的枝叶靠南一面吸收阳光多,生长茂密,而靠北一面吸收阳光少,则枝叶比较稀疏,据此可判断方向。【详解】由题意分析得:树的枝叶茂密的一面是南面。故答案为:B5.C【分析】在算盘上,1个上珠表示5,1个下珠表示1。在算盘上用2个珠子拨了一个四位数,要使得这个数最大,就需要把2个珠子都放在千位上,且上珠放1个,下珠放1个,这个数就是6000;据此解决。【详解】由题意分析得:小林在算盘上用2个珠子拨了一个四位数,最大是6000。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及算盘的使用,要熟练掌握。6.B【分析】万以内数的读法:读数时,从高位读起,按照数位顺序读。千位是几就读几千,百位是几就读几百……中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。由此可知,要想只读一个零,则要使百位和十位均为0,或两位中的任意一位为0,由此解答。【详解】A.去掉6个百,百位和十位均不为0,读数时没有零;B.去掉3个百,百位为0,读数时只读一个零;C.去掉3个一,个位为0,也就是末尾是0,读数时0不读。“6363”这个数去掉3个百,就只读一个零。故答案为:B7.C【分析】根据上北下南,左西右东,东与北之间是东北,东与南之间是东南,西与北之间为西北,西与南之间为西南,以及题意画图如下解决此题。【详解】由分析可知:英英从家去养老院给爷爷奶奶讲故事,她先向西直走,再向南直走就到达养老院了,养老院在英英家的西南面。故答案为:C8.B【分析】短跑比赛中,用时越短,跑得越快。小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,则小丽用时最短,其次是阳阳,小华用时最长,那么小丽跑得最快,小华跑得最慢。【详解】由分析得:三人跑步用时:小丽<阳阳<小华则三人跑步速度:小丽>阳阳>小华。小丽跑得最快。故答案为:B【点睛】本题考查时间快慢的比较,关键是根据题意明确三人跑步用时的大小关系。9.C【分析】要想参加满600元减30元的活动,商品总价要大于或等于600元,由于爸爸带了588元,要使带的钱刚好够,则货物总价要刚好是588+30=618(元)。据此解答。【详解】A.356+249=605(元),605元<618元,不符合题意;B.428+126=554(元),554元<618元,不符合题意;C.219+399=618,618元=618元,符合题意。故答案为:C【点睛】本题主要考查多位数加减多位数的计算,属于基础知识,要熟练掌握。10.C【分析】因为:“”表示“603”,所以:=0,=3,=6;故+1=4,+2=8,则=840。【详解】在古代,人们会用算筹表示数,如“603”表示成“”,那么“”表示的是840。故答案为:C【点睛】本题考查了借助图形理解数的等量代换的知识。11. 1;顶点;2;边【详解】角是由一个顶点和两条边组成的,熟练掌握即可。12. 北 南【详解】 指南针是我国的四大发明之一,不管把指南针怎样转动,静止后红色指针总是指向北方,白色指针总是指向南方。13. 东 东南 南【分析】根据“上北下南、左西右东及东、南之间是东南方向”来填空即可。【详解】由题意分析得:奇奇从家向东走到电影院,再从电影院向东南走到超市,最后从超市向南走到学校。【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟记辨别方向的方法。14. 分 米/m 秒 分米/dm 毫米/mm 厘米/cm 时【分析】根据生活经验及给出的数据来完成此题。①要表示很长时间时,一般用时做单位,如:一天的在校时间约6小时;要表示很短时间时,一般用秒做单位,如:过马路时他用了25秒等红绿灯;要表示稍稍长一点点的时间,一般用分做单位,如:刷牙大约用了3分。②要表示长距离时,一般用千米或米做单位;如:他家离学校大约1200米;要表示稍长长度时,一般用分米或厘米做单位;如:数学课本大约长2分米;要表示很薄的厚度时,一般用毫米做单位;如:他数学课本厚8毫米。【详解】根据题意分析得:明明早晨起床,刷牙大约用了3分,吃完早饭去上学,他家离学校大约1200米,过马路时他用了25秒等红绿灯。他的数学课本大约长2分米,厚8毫米,课桌高90厘米。明明一天在校的时间大约是6时。【点睛】此题主要考查的是长度单位和时间单位的选择,要有一定的生活经验。15.(1) 5000 7000 2000(2)5000(3)9000【分析】(1)5080元接近5000元,即,5080元≈5000元;6925元接近7000元,即,6925元≈7000元;2286元接近2000元,即,2286元≈2000元;(2)求营业额最多的比营业额最少的大约多多少元,用减法解答,计算时用各自的整千数计算解答。(3)求星期六和星期日营业额大约共多少元,用加法解答,计算时用各自的整千数计算解答。【详解】(1)星期五 星期六 星期日营业额 5080元 6925元 2286元5000元 7000元 2000元(2)6925-2286≈7000-2000=5000(元)故,营业额最多的比营业额最少的大约多5000元。(3)6925+2286≈7000+2000=9000(元)故,星期六和星期日营业额大约共9000元。【点睛】本题考查了根据统计表中的数学信息解决实际问题的能力和估算的能力。16. 500 9000【分析】由题意知,总共有5个珠子,要想用这5个珠子在计数器上表示一个最大的三位数,需要把珠子放在最大的位上,即百位上,所以将5个珠子都放在百位上得到最大的三位数500;同理要想用这5个珠子在算盘上表示一个最大的四位数,需要把珠子放在最大的位上,即千位上;但在算盘上,上面拨一个珠子表示数字5,下面拨4个珠子表示数字4,因此千位上的数字就是5+4=9,这个最大的四位数是9000。【详解】将5个珠子都放在百位上得到最大的三位数500;将5个珠子都放在千位上,5+4=9,得到最大的四位数是9000;所以,用这些珠在计数器上表示一个最大的三位数是500,用这些珠在算盘上表示一个最大的四位数是9000。17. 南 △ 东南 ○ 东南【分析】根据“上北下南,左西右东及西、北之间是西北方向,东、南之间是东南方向,东、北之间是东北方向”来解决此题。【详解】由题意分析得:☆在●的南面,●的西北面是△;■在●的东南面,●在○的西面,的东北面是●,◎的东南面是〇。【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握方法。18.见详解【分析】观察如图的纽扣,按形状可分为正方形、圆形、三角形;按孔的个数可分为两个孔、四个孔;按颜色可分为黑色、白色;再根据表格的特点选择合适分类方法补充完整。【详解】按(孔的个数)分(两个孔) (10)个(四个孔) (6)个按(形状)分(正方形) (5)个(圆形) (7)个(三角形) (4)个或按(颜色)分(黑色) (8)个(白色) (8)个按(形状)分(正方形) (5)个(圆形) (7)个(三角形) (4)个19.(1) 东北 380 东 540(2) 西北 485 970【分析】图上方位是上北下南,左西右东,先确定观测点,再根据目标位置与观测点的位置关系确定行走的方向,根据图上标注的长度确定行走的距离,据此即可解答。(1)超市在华华家的右上方,图上标注的长度是380米,所以华华要向东北方向走380米到达超市,学校在超市的正右方,图上标注的长度是540米,所以华华要再向东走540米到达学校。(2)学校在梦梦家的左上方,图上标注的长度是485米,所以梦梦要向西北方向走485米到达学校,她从家到学校一个来回也就是走2个485米,用加法计算即可。【详解】(1)华华从家向东北走380米到达超市,再向东走540米到达学校。(2)485+485=970(米)梦梦从家到学校,只需向西北走485米就到了,她从家到学校一个来回要走970米。20.9630【分析】千位上最大是9,用千位上的数减3算出百位上的数,用百位上的数减3算出十位上的数,用十位上的数减3算出个位上的数。当个位上的数是0时,千位上的数不能再小。【详解】9-3=66-3=33-3=0个位是0,千位上的数不能再小,只能是9。千位上是9,百位上是6,十位上是3,个位上是0,这个四位数是9630。【点睛】关键是找出千位上有哪些可能。21.√【分析】根据万以内数的数位顺序表,从右往左依次为:个位、十位、百位、千位,可知:3999中的3在千位上,表示3个千,据此判断即可。【详解】3999中的3在千位上,表示3个千,所以判断正确。故答案为:√【点睛】本题考查了数位和计数单位,应牢记数位顺序表,明确数位上是几,这一数位上就有几个计数单位。22.√【分析】在三角板上,最大的角就是直角;比直角大的角就是钝角;比直角小的角就是锐角;据此判断。【详解】由题意分析得:红领巾上最大的角是钝角;此说法正确。故答案为:√23.×【分析】根据钟表知识可知:秒针走一大格是5秒。【详解】秒针从钟面上的6走到7,经过了5秒。原题说法错误。故答案为:×。24.×【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数,也就是除数必须大于余数。故,在□÷□=36……5中,除数不可以填5,可以填6,7,8,9中的任何一个数;据此解决。【详解】由题意分析得:在□÷□=36……5中,除数可以填5,6,7,8,9中的任何一个数;此说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是除数与余数之间的大小关系,要熟练掌握。25.√【分析】大约就是求近似数,和3898相差最小的整千的数,据此解答。【详解】3898≈4000,此说法正确。故答案为:√26.9……2;6……38……1;9……4【分析】整数除法列竖式计算,用乘法口诀来试商,商要与被除数的个位对齐;有余数的除法,余数要小于除数。【详解】65÷7=9……2 57÷9=6……3 49÷6=8……1 76÷8=9……4 27.1433;557;9……4【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;(4)比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。【详解】936+497=1433 900-343=557 67÷7=9……4 28.238袋【分析】根据题意可知,此题已知原有的袋数和现在的袋数,求购进的袋数;用现在的袋数减去原有的袋数即可求出购进的袋数。【详解】564-326=238(袋)答:购进红薯238袋。【点睛】解答此题的关键是先分析清楚题意,再找准等量关系。29.(1)86部(2)405部【分析】(1)用2010年生产的动画片减去299部,结果就是2005年生产的动画片数量。(2)用2010年生产的动画片加上20部,结果就是2015年生产的动画片数量。【详解】(1)385-299=86(部)答:2005年生产86部动画片。(2)385+20=405(部)答:2015年生产405部动画片。【点睛】此题主要考查的是整数加减法的应用,要找准数量关系。30.7辆;2个【分析】要求30个轮胎可以组装多少辆小汽车,根据除法的意义,用30÷4进行解答即可。得出的商就是能组装的小汽车数量,余数就是剩下的轮胎数量。【详解】30÷4=7(辆)……2(个)答:30个轮胎可以组装7辆小汽车,还剩2个。31.(1)2次;4元(2)7辆【分析】(1)双双带的钱数除以每人每次的钱数,算出商和余数,商是最多可以玩的次数,余数是还剩下的钱数;(2)好朋友的人数加上双双,等于一共有多少人,再用总人数除以每辆车限载的人数,算出商和余数,商是需要车的数量,余数是剩下的人数,因为剩下的人还需要租1辆车,故刚才算出来车的数量再加1,等于他们至少需要租多少辆车,据此解答。【详解】(1)20÷8=2(次)……4(元)答:最多玩2次,还剩4元。(2)12+1=13(人)13÷2=6(辆)……1(人)6+1=7(辆)答:至少需要7辆。32.小丽跑得快,快3秒。【分析】跑相同的距离时,所用的时间越少,表示跑得越快。用多的时间减去少的时间,求出差,就是跑得快比跑得慢快的时间。【详解】21>1821-18=3(秒)答:小丽跑得快,快3秒。【点睛】此题主要考查的是时间快慢的比较,这是一道易错题。33.30分钟【分析】首先得知道:分针走一大格是5分钟。再数出分针从数字5走到数字11,一共走了多少大格,然后再计算。【详解】分针从数字5走到数字11,一共走了6大格,5×6=30(分钟)答:一共走了30分钟。【点睛】此题主要考查的是时间“分”的有关计算。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 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