资源简介

(共41张PPT)
登岳阳楼
杜甫(唐)
学习目标：
1.掌握与杜甫有关的基础知识，了解诗歌的创作背景。
2.分析诗人在这首诗歌中抒发的情感。
3.掌握炼字题的答题思路。（考点）
名 杜甫,字 ，河南巩县人,曾居长安城南少陵以西，自称 ，世称 。曾任工部员外郎，世称 。
时 公元712-770,生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了由安禄山和史思明主导的（ ）
作 存诗一千四百多首,代表作品有“三吏”“三别”
“三吏”：
“三别”：
评 我国伟大的 , 被誉为 。诗歌风格 ，他的诗歌广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌，他所作的诗歌被人誉为 。
政治理想：( ）
杜少陵
杜工部
少陵野老
子美
安史之乱
现实主义诗人
诗史
沉郁顿挫
诗圣
致君尧舜上，再使民风淳
《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》
《新婚别》《垂老别》《无家别》
作者介绍
沉郁顿挫：
沉郁：情感深沉凝重、忧郁悲苦;顿挫：情感千回百折、节奏徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律跌宕起伏。
35岁之前:读书漫游时期
杜甫人生四时期
杜甫七岁即能诗文，十五时在文坛初露头角。“读书破万卷，下笔如有神”，“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”，正是他刻苦学习自述。二十岁后， 他开始漫游生活，南游吴越，北游齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳和李白结为肝胆相照的朋友。
这个时期的创作，表现了他青年时期的气概和抱负。
代表作：《望岳》等。
35-44岁:困守长安时期
杜甫人生四时期
公元746年,杜甫满怀政治理想到长安考试求官，由于奸相李林甫玩弄了“野无遗贤”的骗术，参加考试的人全部落榜，杜甫也身受其害，困居长安10年之久。这十年的困苦生活的磨练，使杜甫接近了人民，进一步认识到了政治的黑暗，统治阶级的罪恶与腐朽。
诗的风格由早期的热情奔放，乐观坦荡变得悲壮凄凉，形成“沉郁顿挫”的诗风。
代表作:《兵车行》《丽人行》等。
兵车行（节选）
杜甫
信知生男恶，反是生女好。
生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。
君不见，青海头，古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！
45-48岁:战乱流亡时期
杜甫人生四时期
安史之乱爆发，杜甫携家和人民一道受冻挨饿，避难流亡，卷进了生活的底层。在沦陷区，山河破碎之感甚深。灾难的时代，震撼着诗人的心灵，他写出了很多具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇。
代表作:《春望》和三吏、三别
49岁-去世:漂泊西南时
杜甫人生四时期
随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家随人民逃难，到了成都，得到了亲友的资助，城西浣花溪畔建了一座草堂定居，过了四年比较安定的生活。后再度漂泊西南，辗转多地，病死在湘江水舟上。
代表作：《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》《闻官军收河南河北》《登高》《登岳阳楼》240多首诗。
一生穷困潦倒，饱经忧患
5分钟的历史之旅，与杜甫隔空相逢
作者介绍
杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止，一直在外漂零。本诗为诗人晚年作品，这年诗人已五十七岁，此时“安史之乱”已结束5年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍一片混乱、民不聊生。诗人此时处境艰难，年老体衰，贫病交加，再加上北归无望，全家人寄居在一只小船上，好友李白、高适、严武的相继辞世。
　　这年杜甫沿江漂泊，来到湖南岳阳，登上神往已久的岳阳楼，俯瞰壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；又想到自己晚年飘泊无定，国家多灾多难，不免感慨万千，于是写下《登岳阳楼》。
展
写作背景
解 题
登岳阳楼:
登上岳阳楼。
岳阳楼：位于湖南省岳阳市，下瞰洞庭湖。与湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁并称“江南三大名楼”。
正音朗读
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
chè
róng
tìsì
读完以后，你认为诗人杜甫在写这首诗歌时的心情是怎样的？
思
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
分裂
战争
窗户
眼泪鼻涕
朗读
思
自主理解这首诗歌，并用自己的语言将其翻译出来。（如果自己不能翻译出来，可以按照之前找诗句主语和动词的方式，帮助理解诗句。）
展
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
早就听说过洞庭湖的盛名，现在终于登上了洞庭湖边的岳阳楼来一睹它的雄姿。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
只见吴、楚两地被洞庭湖分裂为东南两域，日月、天地像是昼夜都在洞庭湖上荡漾浮动。
亲朋无一字，老病有孤舟。
亲朋好友们音信全无，我年老多病，只有一只孤零零的小船相伴。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
想到北方边境战事又起，我倚窗远望，不禁涕泪横流。
诗歌探究
思-议
1.从“昔闻洞庭水，今上岳阳楼” 中，你感受到作者登楼时的心情是怎样的？（可以有不同的观点）
2.“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这两句中，表现力最强的是哪两个字（形容词/动词）？通过这两个字写出了洞庭湖怎样的景色（使用四字词语概括特点）？从这幅图景中看出诗人怎样的胸襟？
3.“亲朋无一字，老病有孤舟。”抒发了作者什么样的情感？作者是如何抒发情感的？
4.“戎马关山北，凭轩涕泗流。”作者为何流泪？(思路：从诗句中寻找+从背景中寻找)这涕泪中饱含作者怎样的情感？
展-评
1.从“昔闻洞庭水，今上岳阳楼” 中，你感受到作者登楼时的心情是怎样的？（可以有不同的观点）
①早年听闻，如今初登的喜悦。
②早年已闻，暮年才至的感伤。
诗人青年时代风华正茂，国家当值“开元盛世”，既闻洞庭之名，可惜未能一游；如今，诗人暮年、历尽人生坎坷，亲友离散，祖国山河残破，国家战乱不已，才登岳阳楼，怎能不无比感伤？
展-评
2.“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这两句中，表现力最强的是哪两个字（形容词/动词）？通过这两个字写出了洞庭湖怎样的景色（最好使用四字词语概括特点）？从这幅图景中看出诗人怎样的胸襟？
气势磅礴
雄伟壮阔
胸襟博大
诗歌鉴赏—炼字题
拓展延伸
炼字题答题思路：
1.解释该字在句中的含义。（释字义）
2.把该字放入原句中描述景象，点明运用了何种手法。（绘景象+明手法）
3.点出该字作用（烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情等）。（析效果）
自主练习：
请你赏析颔联中表现力最强的两个字“坼”“浮”的好处。
1.坼，是裂开、分裂的意思；浮，是浮动的意思。
2.吴楚两地被广阔浩瀚的洞庭湖湖水分裂于东南两边，日月星辰昼夜都在洞庭湖上浮动。
3.一个坼字，使画面具有力量感，一个浮字，使画面具有动态感，作者运用夸张的修辞手法，展现了气势磅礴，宏伟壮丽的洞庭之景，彰显了诗人博大的胸襟。
展-评
3.“亲朋无一字，老病有孤舟。”抒发了作者什么样的情感？作者是如何抒发情感的？
孤苦无依、年老多病、漂泊天涯、怀才不遇的感伤。
对比、直抒胸臆。
展-评
4.“戎马关山北，凭轩涕泗流。”作者为何流泪？(思路：从诗句中寻找+从背景中寻找)这涕泪中饱含作者怎样的情感？
作者在岳阳楼上凭轩远眺，想到北方长年不息的战火，国家动荡不安、百姓饱受战乱之苦，以及自己辛酸的经历，所以涕泪纵横。
对亲戚朋友的眷念
年老孤独的悲伤
对国家前途的忧虑
无以报国的哀伤
由个人推及到国家，体现了杜甫忧国忧民、兼济天下的博大胸怀
思想感情：身世之悲 家国之痛 忧国忧民
小结
这首诗通过对洞庭湖 景象的描绘，触景生情，抒发了自己 、 的孤寂以及不能为多难的国家出力的感慨，表现了诗人 的伟大情怀。
雄伟壮阔
年老多病
身世凄苦
忧国忧民
总结
《登岳阳楼》让我们感受到了诗人博大的胸襟。若没有阔大的格局，文字便无以使情感充盈。他笔下的洞庭，壮阔无垠，正是其阔大的精神境界、博大胸襟的体现，这种忧国忧民的家国情怀，几乎贯穿杜甫所有的诗歌。
升华
唐朝诗人无数，诗圣只有一个。尽管他穷困潦倒，除了苦难屈辱就是辗转奔波，但他并没逃避，而是拿出自己生命的全部情怀，给了天下下苍生最真挚的关注。日暮乡关，何处是归程？晚年的杜甫，以一腔依然年轻的热血固守在大唐盛世的风云变幻间。“戎马关山北,凭轩涕泗流”,便是他对儒道的守望。
检:
1．杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是
2.《登岳阳楼》描写洞庭湖浩瀚无边的诗句是
3.《登岳阳楼》中虚实交错今昔对照的诗句是
4.《登岳阳楼》描写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情的诗句是
戎马关山北 凭轩涕泗流
吴楚东南坼 乾坤日夜浮
昔闻洞庭水 今上岳阳楼
亲朋无一字 老病有孤舟
。
。
练
一剪梅·舟过吴江
蒋捷①
一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
请简析这首诗中“抛”字的表达效果。（5分）
1.“抛”是抛弃之意。
2.春光容易流逝，将人抛弃，使樱桃红熟，芭蕉变绿。
3.“抛”字运用拟人的修辞手法，写出了时光流逝之快，表现了人生易老，岁月无情的感慨。
2分
2分
1分
结合杜甫生平经历及其作品，借鉴感动中国人物颁奖词，为杜甫写个颁奖词（不少于100字）。
用
示例一：
你，走过安史之乱，见证李唐王朝的盛世与衰败。你有过“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负，你有过“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治理想，你也有“白头搔更短，浑欲不胜簪”的失意，你一直胸怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情怀，你的《三吏》《三别》道出了多少戎马年代布衣百姓之苦，亦道出你对底层劳动人民的真挚同情。你就是一生壮志未酬，仕途抑郁，却始终胸怀国家与人民的一代诗圣杜甫。
示例二：
漫漫长路，谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱？破旧草堂，谁在用诗歌诠释背井离乡的悲心愁肠？你的赤子之心，照耀在唐朝盛衰上，化为一腔怒火，燃尽腐败和丑恶。你的诗篇，铭记在人们的心中，化为一股热泪，洒遍祖国河山。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，你忧愁的身影定格在历史长廊，化为一颗明珠，照耀在诗坛之上。
示例三
经历一个朝代，见证唐朝盛衰，抒发社会巨变，一个生命竟如此厚重。你在诗词中抒发的感情，震撼了多少人的灵魂；你在人生中的刚正，感动了多少人的心灵；你在生命中坚守正直、忧患、无私，在唐诗史册中永远闪耀着不朽的光芒。
1.背诵并默写这首诗。
2.给杜甫写颁奖词。
作业:
《登岳阳楼》——杜甫
导
黄鹤楼
导
滕王阁

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