资源简介 2024一2025学年度下学期九年级质量调研题语文一、积累与运用(15分)阅读下面的文字,完成1~4题。(8分)成长,是灵魂褪去青涩外衣的tu1变之旅。【】我们在时光长河里书写智慧的华章,于人问烟火处感受生命的温度.每个灵魂都必将穿越成长的荆辣丛,在挑战中淬炼心智,于挫折里参悟真谛。从蹒珊学步到独当一面,从懵懂无知到羽明世事,【B】我们终将把年少的轻狂沉淀成人生的智炫,在岁月长河里悠然前行。【C】虽然成长遵循者欢茧成蝶的普遍规律,所以具体到每个个体,其轨迹都如同掌纹般独一无二:有人以笔为剑劈开迷壁,有人借琴声抚平创伤,有人用脚步丈量天地,【D】正是这些迥异的生命叙事,汇聚成人类文明的璀染星河。1.根据拼音写出相应的汉字,给文中加点字注音。(2分)(1)tu1()变(2)荆棘()2.下列对文段中“洞明世章”理解正确的一项是()(2分)A.形容在山洞中明白了世间的道理。B.形容对世间的事情看得透彻、明白。C.形容眼睛明亮,能看消世间的事情。D.形容世间的事情像山洞一样幽深难以理解。3.文中画线句使用的修辞手法是()(2分)其轨迹都如同掌纹般独一无二:有人以笔为剑劈开迷障,有人借琴声抚平创伤,有人用肿步丈量天地.A.夸张对比B.排比夸张C.比喻排比D.对比比喻4.下列句子有语病的一项是()(2分)A.我们在时光长河里书写智慧的华章,于人间烟火处感受生命的温度。B.我们终将把年少的轻狂沉淀成人生的智慧,在岁月长河里悠然前行。C.虽然成长遵循着被茧成姚的普遍规律,所以具体到每个个体,其轨迹都如同举纹般独一无二。D.正是这些迥异的生命叙事,汇聚成人类文明的璀璨星河。5.古诗文默写填空(7分)古诗文的字里行间,总在勾物理想的轮廓,诉说担当的重量:《论语》中以“(1)三军可夺帅也,口口口口口口口”强调内心志向的不可动摇,彰显个体对信念的执者:杜甫在《茅屋为秋风所破耿》中发出“(2)口口口口口口口,口口口口口口口口口”的呐贼,即便自身处境婆凉,仍心系天下寒士,将个人理想升华为兼济天下的资任担当:王安石在《登飞来峰》中以“(3)口口口口口口口,口口口口口口口”抒怀,展现出登高望远的胸襟和无惧艰难、积极进取的人生态度:秋殖在《满江红》中写下“(4) ,口口口 ”,以赤诚的衷肠,展现其为国为民的侠肝义胆。九年级语文第1页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览