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(共31张PPT)
第七单元
知识点复习
（部编）二年级
下
易读错的字
扇( )子 最( )后 似( )的
竖( )着 撑( )起来 头痛( )
草籽( ) 应( )该 栽( )树
shàn
zuì
shì
shù
chēng
tòng
zǐ
yīng
zāi









巩固练习
把下面红字的音节补充完整。
zh an c h 。
笨拙 扇 风 匆 忙 吆 喝
j ao w g 。
尽 管 被 罩 袜 子 竹 竿
易写错的字
shàn zi tù zi bú ān
扇 子
兔 子
不 安
jué dìng máo bìng shāng diàn zhī bù
决 定
毛 病
商 店
织 布
巩固练习
兔
搬
娃
商店
编织
多音字组词
读
露
似
撒
dú( )
dòu( )
shì( )
sì( )
lòu( )
lù( )
sǎ( )
sā( )
读书
句读
露出来
露水
似的
好似
撒种
撒赖
词语积累
大象 耳朵 扇子 遇到 兔子 毛病
后来 不安 头痛 最后 人家 决定
商店 工夫 终于 围巾 星期 青蛙
草籽 野鸭 泉水 竹子 应该 花丛
尽情 道路 毛虫 叶子 目光 周游
纺织 编织 怎样 声音 色彩 花纹
消失
巩固练习
把下面的词语补充完整。
面
万
空
五
六
兴
丽
词语分类
ABB式词语:绿茵茵
类似的词语:静悄悄　沉甸甸　
懒洋洋　兴冲冲　
红扑扑　慢吞吞
②ABAC式词语:笨手笨脚
类似的词语:呆头呆脑　大摇大摆　
百发百中　自由自在　
载歌载舞
③量词积累
一片叶子　一对大耳朵　两根竹竿　
一只蜘蛛　一家商店　一个招牌　
一个星期　一只蜈蚣　一块牌子
④动词积累
卖口罩　采集草籽　晒太阳　
编织茧屋　舞动双翅
⑤修饰词积累
慢慢地散步　 长长的围巾　
绿茵茵的小草　色彩斑斓的花纹　
轻盈的翅膀
⑥含有动物名称的成语
狐假虎威　惊弓之鸟　
虎头蛇尾　马到成功　
如鱼得水　鹤立鸡群
一对 牌子 牢固的 雾霭
一家 野鸭 新奇的 围巾
一只 翅膀 长长的 茧屋
一块 商店 蓝色的 技术
巩固练习
连一连
句子积累。
①这床被子摸上去很柔软。

他挑了一本书，认真地读了起来。

他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。

②那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

③要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。


按要求写句子。
拓展练习
1.爸爸就像大树一样,永远在背后支持着我。
(用加点的字写句子)
示例：树上的红苹果，像一个个小灯笼似的，
挂在枝头。


2.小猫用舌头舔着自己的爪子和身上的毛。
(照样子写一个小动物的动作)
示例：小狗看着门口的陌生人汪汪地叫着。
_____因为耷拉着_____被其他小动物质疑，所以改变了想法，把耳朵________，结果发现
“竖”起来的耳朵并不适合______。本文告诉
了我们适合_____的不一定适合_____的道理。
按课文内容填空。
1.《大象的耳朵》
大象
耳朵
别人
自己
撑起来
自己
2.《蜘蛛开店》
本篇童话讲述了______开店的故事，告诉了我们______不能只图简单，要_________的道理。
蜘蛛
坚持不懈
做事
3.《青蛙卖泥塘》
本文讲述了______在卖______的过程中，听取了__________的建议使泥塘的环境变得更好，最终不再卖______的故事。
青蛙
小动物们
泥塘
泥塘
4.《小毛虫》
课文讲述了一条笨拙的_________变成一只色彩斑斓又灵巧的_____的故事。故事告诉我们：尽心竭力地_______________，对自己有_____，坚持下去，就会成功。
小毛虫
蝴蝶
信心
做好自己的事情
背诵。
二十四节气歌
试
一
试
吧
！
春雨惊春清谷天，
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
__________________。
拓展练习
填空。
春雨惊春清谷天，
秋处露秋寒霜降，
1.将诗歌补充完整。
__________________。
2.你知道哪些节气？试
着每个季节写一个。
春分
夏满芒夏暑相连
冬雪雪冬小大寒
春：
小满
夏：
白露
秋：
小雪
冬：
本单元知识点
《大象的耳朵》
这篇课文中，“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我”，这句话告诉我们要做自己，每个人都不一样，每个自然的存在都有他存在的道理和价值。
《蜘蛛开店》
课文写了蜘蛛先开了一个卖编织口罩的店，因为遇见了大嘴巴的河马，所以知难而退，又改为卖编织围巾的店，因为遇见了长脖子的长颈鹿而放弃，最后改卖袜子店，又因为遭遇长着四十二只脚的蜈蚣，被吓跑了。
《青蛙卖泥塘》
本文是童话故事，讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，卖泥塘的过程中听从小动物们的建议，逐步改善了泥塘的环境。告诉我们美好的环境是用我们勤劳的双手创造的。
《小毛虫》
这是一篇童话故事。告诉我们只有按照事物发展的规律努力做好自己该做的事，你才可能成功。
巩固练习
回顾课文内容，在正确的句子后面画“√”，错误的画“X”。
1.小毛虫既会唱也会跑，还会飞。( )
2.《大象的耳朵》告诉我们每个人都有自己的优点，不要盲目地学别人。( )
3.《蜘蛛开店》中的蜘蛛一共换了两次招牌。( )
4.青蛙为卖泥塘做了很多事，引水、栽树、种花、修路……（ ）
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