资源简介

(共26张PPT)
事件发生的可能性
一、故事导入：生死签的故事
大臣的命运
会怎样呢？
在古代欧洲某国有一个大臣冒犯了国王，国王大怒，决定将大臣处死，按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，里面有两张纸片，纸片上分别写着“生”与“死”两个字。如果摸到“生”字则可以活命，如果摸到“死”字则要被处死。可是国王偏偏想要这个大臣死，于是派人悄悄地把盒子中的“生”字拿掉，换成“死”字，而大法官并不知道。同学们，你们想想……
一、故事导入：大臣的生死
大臣的命运会
　怎么样呢？
抽签表演节目
一、情境导入
唱
歌
跳
舞
朗
诵
小丽 小雪 小明
也可能是朗诵。
可能是唱歌。
三种情况都有可能。
1
老师可能会抽到什么节目？
像这样，在一定的条件下，出现的结果是无法事先确定的现象称为随机现象或不确定现象，我们可以用可能来描述。
跳舞
小丽 小雪 小明
老师抽完还剩两张。接下来老师可能会抽到什么？
抽到了跳舞。
唱歌和朗诵都有可能。
不可能是跳舞。
二、探究新知
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最后只有一张了。老师会抽到什么？
小丽
朗诵
二、探究新知
小雪
跳舞
小明
唱
歌
通过三次抽卡片，你知道了什么？
1.当我们不确定事情是否发生时就用可能来描述。
2.当我们确定事情一定会发生时就用一定来描述。
3.当我们确定事情一定不会发生时就用不可能来描述。
不确定事件
确定事件
可能
一定
不可能
练一练
成语中的可能性（连线）
百发百中
天方夜谭
十拿九稳
弹无虚发
一定
可能
不可能
1.说一说指针可能停在哪种颜色上。
答：可能停在蓝色、红色、黄色 、绿色上。
教材47页第1题（同桌交流）
2. 一个正方体，六个面上分别写着数字1~6。掷一次，可能掷出哪些数字？
答：可能掷出1、2、3、4、5、6。
教材47页第2题
从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。
一定摸到黄球。
不可能摸到红球。
可能摸到黄球。
可能摸到红球。
一定摸到蓝球。
可能摸到蓝球。
不可能摸到蓝球。
不可能摸到黄球。
巩固练习，内化提升
【教材P47 练习十一 第3题】
4. 按要求涂一涂。
（1）摸出的一定是蓝方块。
【教材P47 练习十一 第4题】
（2）摸出的不可能是黄球
答案不唯一
（3）摸出的可能是粉色三角形。
答案不唯一
通过这节课，你学会了什么呢？
不确定发生
确定发生
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老师寄语
同学们：
这节课， 你的表现不是最出色的，但是只要你在以后的学习中多动脑，勤思考，你就 　 没有进步。只要肯努力，不轻易放弃，相信你 会创造出属于你的人生奇迹！
可能
不可能
一定
猜一猜，摸出哪种颜色棋子的可能性最大？
摸出哪种颜色棋子的可能性最小？
摸出一个棋子，可
能是什么颜色？
内化提升
谢谢聆听

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