资源简介
(共22张PPT)
第四单元 维护国家利益
第十课 国家利益至上
第1课时 国家利益高于一切
政治
国家利益
国家主权
领土完整
集中体现
高度统一
反映
体现国家利益高于一切的名句。
1. 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。——《过文登营》
【启示】我们要树立国家安全意识，警惕外部威胁，以维护国家安全为己任。
2. 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——《赠梁任父同年》
【启示】国家的领土完整十分重要，我们要珍惜每一寸国土。
1．[2025年1月南昌期末]在课堂时政分享环节，小赣同学分享了习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的部分讲话内容：
内容1：我们要始终牢记党的根本宗旨和国家性质，牢记人民至上，一切为了人民，一切依靠人民……
内容2：我们要坚持一个中国原则和“九二共识”，深化两岸经济文化交流合作，促进两岸同胞心灵契合，坚决反对“台独”分裂活动。
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学习了习近平总书记的讲话后，我们青少年应该( )
①不允许国家的荣誉和利益受到损害
②打击“台独”分子，合法表达爱国情感
③直接放弃个人利益，献出个人生命
④同一切损害国家利益的行为作斗争
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B
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2．[2025年1月太原期末] 2024年12月20日上午，庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼在澳门隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话强调，始终坚持国家主权、安全、发展利益高于一切，落实中央全面管治权，任何时候都不能动摇。这是因为( )
A．国家主权、国家安全、经济社会可持续发展的基本保障都属于国家的核心利益，必须坚决维护
B．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求的总和
C.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等多个领域
D．维护国家利益是每个公民的基本权利
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3．右边框中内容表明( )
①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线
②我们要坚决捍卫国家核心利益不受侵犯
③国家利益是一个国家生存和发展需求的总和
④台湾问题事关国家的核心利益，不容他国干涉
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
C
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台湾是中国的台湾，怎么解决台湾问题是14亿多中国人自己的事。台湾从来就不是一个国家，也绝不可能成为一个国家。
4. [2025年1月苏州期末]“江山就是人民，人民就是江山。”这句话旨在说明( )
①国家利益是人民利益的集中体现 ②国家利益与人民利益是高度统一的
③人民对美好生活的向往与期盼 ④维护国家利益是每个公民的基本义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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5．[2025·北京模拟]除夕之夜，小京一家围坐在一起，畅谈新年愿望。小京希望学习取得更大进步，奶奶希望小区环境更加优美，爸爸希望国家越来越强大……这些愿望的实现离不开国家发展，这是因为( )
A．国家利益高于人民利益，两者紧密相连
B．人民利益反映国家利益，依靠国家保障
C．努力是梦想的桥梁，只要我们付出努力，就能实现自己的美好愿望
D．国家利益与人民利益是高度统一的，国家和人民是一个命运共同体
D
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点拨：这些愿望的实现离不开国家发展，这是因为国家利益与人民利益是高度统一的，国家和人民是一个命运共同体，D正确，A不符合题意；国家利益反映人民利益，B错误；C说法太绝对，排除。故选D。
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6．[2025·广州模拟]范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”邓小平：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这三句名言体现了( )
A．国家利益关系民族生存、国家兴亡
B．国家利益是人民利益的集中体现
C．坚持国家利益至上的思想
D．国家利益和人民利益相辅相成
C
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7. (跨学科·历史)“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加“囗”以表示疆域，构成“國(国)”字。在中国先秦典籍中，“天子”统治的地域叫“天下”，诸侯统治的领地叫“国”，卿大夫统治的采邑叫“家”。可见( )
①国家的生存和发展是需要一定条件的 ②一个国家的基本要素就是人口和领土③任何一个国家的领土都是固定不变的 ④领土是国家行使主权的范围和空间
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
C
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点拨：“国”字的由来及中国先秦典籍的相关记载，说明国家的生存和发展是需要一定条件的，领土是国家行使主权的范围和空间，①④正确；②错误，一个国家的基本要素除了人口和领土，还有主权和政权等；③与实际不符。故选C。
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8．下面漫画《惠农富强路》的寓意有( )
①国家利益的实现需要依靠人民艰苦奋斗
②中国共产党坚持人民至上，造福人民
③人民利益就是国家的核心利益
④人民利益只能靠人民自己维护
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
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9．[2025·安徽模拟]某中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳在撰写演讲稿时需要用古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是( )
A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
D．国计已推肝胆许，家财不为子孙谋
D
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点拨：分析可知，A体现了友情，不符合题意；B体现了对未来寄予希望的心境，不符合题意；C体现了意志坚强，不符合题意；D体现了维护国家利益，符合题意。故选D。
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10．阅读材料，回答问题。
【日记里的爱国心】翻开一本日记，就像走进一段人生，这是中国人的日记，这是日记里的中国。以下是同学们品读的部分日记。
“两弹一星”元勋钱学森 黎巴嫩撤侨亲历者
1955年10月8日 经过短短的火车行程，我们中的一位同志大声喊：“看，五星红旗。”……我们所有人突然沉静下来，很多人眼里噙着泪花…… 注：钱学森放弃美国优渥条件，回到新中国参与强国伟业建设 2024年10月2日
这几天撤离黎巴嫩的交通基本中断，绝大多数航空公司已停飞进出黎巴嫩的航班。如果不是中国大使馆及时提供帮助，我们根本不知道怎样才能保证工人们平安回国。
注：黎巴嫩安全局势严峻，中国政府组织先后两批撤侨
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(1)“中国人的日记”编织出了时间的脉络，记录着我们一路走来的点点滴滴，生动诠释了“国家利益高于一切”的道理，请你运用相关知识加以说明。(4分)
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在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；国家利益关系民族生存、国家兴亡；国家利益是人民利益的集中体现；维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(每点2分，答出两点即可)
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【续写爱国新篇章】新年前夕，习近平主席发表了二〇二五年新年贺词，字字温暖人心。习近平主席指出，家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。
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(2)从以上新年贺词中，你能体会到国家利益和人民利益的关系是怎样的？(6分)
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①国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。(4分)②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。(2分)
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1(共18张PPT)
第四单元 维护国家利益
第十二课 树立总体国家安全观
第1课时 认识国家安全
内外威胁
民族复兴
幸福安康
人民安全
1．某学校开展班级板报设计比赛，下面是八年级(1)班的参赛作品。该板报反映的主题是( )
B
中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中 某社区组织“加拿大一枝黄花”专项消除行动，守护社区绿色家园
祖国的每一寸土地都需要人捍卫，我愿做一棵卫国戍边的高原红柳 ①国家安全 ②大国外交 ③国家利益 ④独立自主
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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2．2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，2025年是总体国家安全观提出11周年。保证国家安全是头等大事，这是因为国家安全是( )
①全体公民的共同愿望 ②国家生存与发展的重要保障
③人民幸福安康的前提 ④实现国家利益最根本的保障
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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3．古语有云：“覆巢之下，复有完卵乎？”国家长治久安是人民幸福安康的重要保障。这说明( )
①只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境
②只有维护国家安全，人民的生命安全、财产安全才能得到保障
③国家安全是指国家统一和领土完整
④国家安全与每个公民的生活息息相关
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
C
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4．[2025年1月洛阳期末]国家安全体系是一个
综合性的体系,涵盖了多个方面的安全。对下
图所示的国家安全体系理解正确的有( )
①面对国家安全形势的新变化，必须坚持总
体国家安全观②我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富③国家安全就是指国家主权和领土完整，包括国防和军事安全④要统筹维护和塑造国家安全,构建诸多领域的国家安全体系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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5．随着人工智能技术的飞速发展，深度伪造技术逐渐进入我们的生活，在带来惊喜和便利的同时，也暴露出一系列风险隐患，如不注意防范，甚至可能危害国家安全。这警示我们( )
A．人工智能是一把双刃剑，要避免使用 B．维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务
C．信息安全、网络安全是国家核心利益 D．我国科技安全形势严峻，我们要提高防范意识
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6．[2025年1月深圳期末]2024年10月16日是第44个世界粮食日。下列信息能直接为我国“端稳中国饭碗”提供信心的有( )
①我国粮食产量连续10年稳定在1.3万亿斤以上②我国建立了粮食储备体系，确保关键时刻能够迅速响应市场需求③2024年8月，国务院发布《关于促进服务消费高质量发展的意见》④国务院公布《生态保护补偿条例》，旨在改善环境、维护生态安全
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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7. (新考法·绘制导图)总体国家安全观是一个内容丰富、开放包容、不断发展的思想体系。为了更好学习总体国家安全观，小薇同学绘制了以下导图，①②处应填( )
A．经济安全 总体 B．生物安全 大安全
C．资源安全 总体 D．国土安全 大安全
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8．[2025年1月石家庄期末]当地时间2024年12月5日，鉴于叙利亚的安全局势，中国驻叙利亚大使馆紧急提醒在叙中国公民尽快回国或离境,如遇紧急情况,可与中国驻叙利亚大使馆联系，寻求帮助。这体现了国家安全的宗旨是( )
A．政治安全 B．国土安全
C．经济安全 D．人民安全
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9．[2024·扬州中考]2024年是总体国家安全观提出十周年，国家安全是安邦定国的重要基石。国家安全没有“局外人”,青少年需要( )
A．增强国家安全意识 B．放弃个人所有利益
C．以经济安全为根本 D．依法打击违法行为
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10．面对国内改革发展稳定的重任，我们应全面贯彻党的二十大精神，深入践行总体国家安全观。下列情境与知识点对应正确的是( )
A．宣传《反分裂国家法》——维护政治安全
B．划定生态保护红线——维护文化安全
C．继承弘扬中华优秀传统文化——维护信息安全
D．禁止向境外人员发送情报——维护经济安全
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11. (跨学科·语文)【经典展智慧 古诗话安全】阅读材料,回答问题。
同学们走进图书馆翻阅典籍，发现不少诗句反映了国家安全思想，彰显出先辈们对于国家安全的深刻理解与思考。请你据此完成下表。(4分)
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人民安全
诗句 体现的国家安全的内容
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ①
片玉一尘轻，粒粟山丘重 ②
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 国土安全
粮食安全
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12.【筑牢防线 维护安全】阅读材料，回答问题。
党的十八大以来，我国制定和修改了多部与国家安全直接相关的法律。如图：
结合材料说说我国为什么要不断完善国家安全法律体系。(6分)
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国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，安全形势日益复杂、严峻，完善国家安全法律体系是坚持总体国家安全观的要求；这有利于我国国家安全领域立法不断完善，落实全面依法治国、科学立法，为维护国家安全提供法治保障。(每点2分，答出三点即可)
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1(共23张PPT)
第四单元 维护国家利益
第十课 国家利益至上
第2课时 捍卫国家利益
义务
国家利益至上
使命感
个人利益
一致
斗争精神
易误小练
国家利益与个人利益完全一致。( )
改正：
×
从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。
1．“中国核潜艇之父”黄旭华说：“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流！”由此可见( )
A．个人利益和国家利益没矛盾
B．国家利益是个人利益之和
C．国家富强是人民利益的保障
D．要把国家利益放在第一位
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2．[2025年1月唐山期末]2024年11月28日,我们迎回第十一批43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸。七十多年前,为了身后的祖国和人民,他们跨过鸭绿江,用鲜血和生命换来山河无恙。中国人民志愿军为国捐躯的壮举启示我们( )
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 ②维护国家安全、荣誉和利益是公民的权利
③维护国家利益是实现人民幸福的重要保证 ④维护我国的国家安全只能依靠人民军队
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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3．“人民科学家”赵忠贤院士,为我国高温超导研究作出了杰出贡献。在60余年的科研生涯中,他带领团队锐意进取、攻坚克难,取得一系列世界级研究成果,使我国高温超导研究跻身国际前列。赵忠贤院士的事迹生动诠释了( )
①坚决维护国家荣誉和领土完整 ②厚植爱国情怀，坚定报国之志 ③维护国家利益的责任感和使命感 ④笃定奋斗方向，敢于迎难而上
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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4．[2024·扬州中考]神舟十八号航天员李广苏，以文科基础学习理工课程感到非常吃力，但他坚信人的潜力是无限的。他通过虚心请教别人，专注自己喜爱的领域，孜孜以求，终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”，为国出征太空。这启示我们( )
①坚持国家利益至上 ②解决困难依赖别人 ③有了目标必能成功 ④不断激发人的潜能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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5.(新考向·结构图)小华和学习小组的成员围绕下图展开讨论。下列观点正确的有( )
①小华：国家利益是整体利益，个人利益是局部利益
②小薇：国家利益与个人利益在根本上是一致的
③小明：坚持国家利益至上就是要时刻放弃个人利益
④小智：国家利益是个人利益的集中表现
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C．②③ D．②④
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6．“共和国勋章”获得者黄宗德17岁时入伍投身革命,先后参加渡江战役、抗美援朝战争等，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。他的事迹启发我们,捍卫国家利益,需要( )
①理性爱国，合法有序地表达爱国情感 ②发扬斗争精神，维护国家尊严和安全③厚植爱国情怀，坚定报国之志 ④把国家利益放在首位，放弃个人追求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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7．“时代楷模”彭士禄，从国外留学归来后，隐姓埋名数十年，为祖国核动力事业作出卓越贡献。他生前说：“只要祖国需要，我愿意贡献一切！”这说明( )
①捍卫国家利益，要积极维护国家团结稳定 ②只有科学家才能真正维护国家利益
③国家稳定发展，需要公民发扬实干精神 ④要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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8．[2024·广东模拟]“人民卫士”巴依卡一家三代在帕米尔高原接力护边70余年，我们从他们的故事和心声中得到的感悟有( )
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巴依卡的父亲(左一)：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。” 巴依卡：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”
巴依卡的儿子：“尽我所能，为人民、为祖国多做好事……”
①人民利益是国家利益的集中体现 ②国家利益和个人利益没有任何关系
③应牢固树立国家利益至上的观念 ④爱国主义在代际传承中得以延续
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答案：D
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点拨：“人民卫士”巴依卡一家三代的故事和心声启示我们应牢固树立国家利益至上的观念，体现了爱国主义在代际传承中得以延续，③④正确；①错误，国家利益是人民利益的集中体现；②错误，国家利益和个人利益在根本上是一致的，两者既有区别又有联系。故选D。
9．[2025年1月郑州期末]进入12月中旬，新疆气温下降到零下20摄氏度，含氧量只有平原地区的50%，但边境管理支队的民警们却克服高寒、缺氧、路难行等各类困难，深入海拔4 800米的昆仑山区腹地开展冬季边境巡逻踏查。“我脚下是祖国，身后是人民，我一定会戍好边，守好祖国的西大门，让人民安居乐业。”边防民警的真情告白告诉我们( )
①维护国家利益，必须牺牲个人利益 ②国家利益与个人利益是完全一致的 ③人人都应自觉履行好自己应尽的责任 ④坚持国家利益至上，坚决维护国家利益
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
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10．【国家利益 牢记心中】阅读材料，回答问题。
张自轩曾是国旗护卫队擎旗手，工作期间，他因任务在身七年没有回过家。有一天，张自轩的父母专程到北京探望儿子，正好赶上儿子在天安门执勤。尽管看到父母的张自轩欣喜若狂，但他始终没有作出任何回应。张自轩认为：“我首先是祖国的军人，其次才是父母的儿子。”对此，两位同学发表了以下观点。
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请你对两位同学的观点进行评析。(6分)(思维支架：①判断观点→②分析观点：结合教材知识说明正确观点，指出错误观点→③总结升华：强调正确的做法)
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小美的观点正确，小宇的观点错误。(1分)维护国家利益是每个公民的基本义务，捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责。(2分)从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，二者并不矛盾，国家利益得到维护，个人利益才有更加坚实的保障。国家利益是关系全局、长远的
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利益，有时难免同个人利益发生冲突。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。作为公民，无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。(3分)
11．【英雄模范 青春榜样】阅读材料，回答问题。
从抗美援朝一战成名，到新时代上高原、跨远洋、出岛链，近些年，空军航空兵某团飞行二大队对接实战要求，锻造出制衡强敌的过硬本领。他们驾驶着“轰——6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太……用羽翼丈量着祖国山河，始终保持全时待战、随时能战的状态，在维护国家主权、安全、发展利益的航程上不懈奋斗，以实际行动诠释着“我在战机怀中，祖国在我心中”。
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(1)结合材料，说说该飞行队是如何诠释“坚持国家利益至上”的。(6分)
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“我在战机怀中，祖国在我心中”体现了该飞行队牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；该飞行队对接实战要求，锻造出过硬本领，表明了他们努力提高维护国家利益的本领，增强维护国家利益的使命感和责任感；该飞行队多次巡航，用羽翼丈量着祖国山河，在维护国家主权、安全、发展利益的航程
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上不懈奋斗，体现了他们发扬斗争精神，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益；该飞行队始终保持全时待战、随时能战的状态，体现了他们能够顾全大局，把国家利益放在第一位。(每点2分，答出三点即可)
(2)爱国是具体的，要付诸实际行动。请写出你爱国的具体做法。(4分，至少两个)
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示例：遵守法律法规；爱护国旗国徽；认真参加升国旗仪式。(共21张PPT)
第四单元 维护国家利益
第十一课 军强才能国安
第1课时 党和人民信赖的英雄军队
主体
听党指挥
党对军队的绝对领导
战无不胜
作风优良
全心全意为人民服务
信赖
领土完整
1. (荣德原创) 我国的阅兵仪式展示着人民军队的新风貌。下列属于人民军队的主要军种的有( )
①陆军、海军 ②军事航天部队 ③空军、火箭军 ④信息支援部队
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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2．在滔滔洪水中筑成堤坝，在雪山孤岛上戍守边防，在枪林弹雨中捍卫和平……中国军人，在每一个人民需要的地方。对此，下列认识正确的有( )
①在我国，维护国家安全只能依靠人民军队 ②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
③中国军人以实际行动维护国家和人民利益 ④人民军队坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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3．[2025·安徽模拟]2025年1月，中国人民解放军南部战区组织海空兵力持续加强中国黄岩岛领海周边海空域巡逻警戒，进一步强化有关海空域管控力度。由此可见，中国人民解放军( )
①属于全体公民，要为民服务 ②在党的领导下坚决捍卫国家主权 ③其主要作用是开展战备警巡 ④是维护地区和世界和平的强大力量
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
C
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4．同学们在学习中国共产党党史的过程中，搜集到以下材料：
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★我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。共产党员不争个人的兵权，但要争党的兵权，要争人民的兵权。
★坚持党指挥枪、建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。
材料启示我们( )
①实现伟大梦想必须进行伟大的斗争 ②必须坚持党对人民军队的绝对领导 ③中国人民解放军的最高军事机关是中央军事委员会 ④党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
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5．[2024·临沂中考改编]“蓝天卫士”空军航空兵某团飞行二大队，从抗美援朝一战成名，到新时代上高原、跨远洋、出岛链，不同的任务，相同的使命。飞行二大队的队员们不断地刷新自己的航迹和里程，解锁着未曾到达的区域和距离。他们是“搏击长空心向党、飞行万里不迷航”的杰出代表。这些杰出代表( )
①攻坚克难,勇担使命,敢于突破 ②以大无畏的气概和无私奉献赢得了党的信任、人民的赞誉 ③是全国武装力量的主体④用行动诠释了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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6. (新考法·拟选标题)2025年2月，四川省宜宾市筠连县发生山体滑坡，解放军和武警部队官兵迅速投入抢险救灾，参与人员搜救、群众安置、道路抢通、隐患排查、物资搬运等任务，协助地方转移疏散群众。请你为这则新闻选择一个标题，最合适的是( )
A．人民军队为人民
B．中国维护世界和平
C．军队装备现代化
D．积极投身强国建设
A
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7. (跨学科·历史)以下图片内容共同反映了人民军队( )
A．军种、兵种逐渐完善，机械化信息化智能化融合发展
B．是一支对党忠诚、听党指挥的军队
C．始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队
D．有令必行、有禁必止，以纪律严明著称于世
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8．党的二十大报告指出，全面加强练兵备战，提高人民军队打赢能力……加强军事力量常态化多样化运用，坚定灵活开展军事斗争，塑造安全态势，遏控危机冲突，打赢局部战争。新时代世界一流的人民军队，不仅要本领高强，也要政治过硬。“政治过硬”是指人民军队( )
A．作风优良，能打仗、打胜仗
B．毫不动摇地坚持党的绝对领导
C．能随时战胜国内外强大的敌人
D．培养战斗精神，永葆血性胆魄
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B
9．春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在滇南边陲的红河岸边，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好，只因有人替我们负重前行。这告诉我们( )
①要积极行使公民权利，维护国家主权 ②要坚持国家利益至上，不言代价与回报
③人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责 ④个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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10．有一种深情表白，叫“清澈的爱，只为中国”，这是戍边战士对守护国土安全的誓言；人民海军向海图强，这是保卫领海主权、维护海洋权益的盾牌；人民空军建功于蓝天、巡航于远海、御卫于苍穹……这说明( )
A．人民军队已经全面建成世界一流军队
B．要不断发展坚如磐石的军政军民关系
C．人民军队捍卫国家主权、统一、领土完整
D．人民战争的伟力来源于人民的伟大力量
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11．【筑梦少年 传承军魂】阅读材料，回答问题。
2025年是中国人民解放军建军98周年。为此，道德与法治老师播放了相关宣传视频。
从革命年代的万里长征、抗日战争、解放战争，到和平时期的戍边御敌、抢险救灾、撤侨护航……九十多年来，在党的领导下，人民军队浴血奋战、保家卫国，由小到大、由弱到强，不断从胜利走向胜利，为捍卫国家主权、安全、发展利益，建立了彪炳史册的不朽功勋。
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(1)请结合材料和所学知识，谈谈你对人民军队的认识。(4分)
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中国人民解放军是全国武装力量的主体，包括各种军种和兵种；人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队；人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队；人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队；人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。(答出两点即可)
人民军队栉风沐雨九十余载，涌现出一批又一批理想崇高、信念坚定的革命军人。
周志先 张富清
“我是党的干部,党指向哪里,我就去哪里！”从西北高原到东南沿海,周志先始终坚守初心使命,祖国哪里需要就去哪里 “党叫我做什么,我就做什么,我还要发扬过去对党信念的坚定和意志的顽强,我还要保持发扬啊！”
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(2)上述材料中的革命军人身上有何共同的可敬之处？(4分)
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对党忠诚、热爱祖国、信仰坚定、不怕牺牲、勇担责任等。(每点1分，答出四点即可)
(3)作为中学生，你打算以怎样的行动向他们致敬？(4分)
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热爱祖国，自觉拥护党的领导，坚决维护国家利益；脚踏实地，努力学习，以民族复兴为己任，做好新时代的接班人；等等。
(4)在课堂讨论中，同学们就“人民军队”发表了自己的观点。小峰认为，既然叫“人民军队”，就必须加强人民对军队的绝对领导。请你对小峰的观点进行评析。(6分)
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小峰的观点错误。人民军队之所以被称为“人民军队”,主要是因为它始终站在人民立场上,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。人民军队是党缔造的,一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗。因此,人民军队要坚持党的绝对领导,对党忠诚、听党指挥。
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1(共22张PPT)
第四单元 维护国家利益
第十二课 树立总体国家安全观
第2课时 维护国家安全
战略机遇和风险挑战
维护国家安全
高于一切
国家安全素养
智慧和力量
检举
建言献策
1．[2025年1月北京期末]2024年是九一八事变爆发93周年。2024年9月18日上午，在沈阳“九·一八”历史博物馆残历碑广场，“警世钟”低沉响起，14声钟声，声贯苍穹，让人永远铭记中华民族14年抗日战争的艰辛历程。这警示我们( )
①要增强国家安全意识，自觉维护国家安全②要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严③和平年代无所谓国家安全,中国已经是世界上最安全的国家④要增强维护国家安全的法治意识，自觉行使维护国家安全的权利
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
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2．下列说法与下面漫画寓意相符的有( )
①国家安全是人民幸福安康的前提
②维护国家安全是公民的基本义务
③人民利益是国家利益的集中体现
④人人具备比较高的国家安全素养
A．①② B．①④
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3. (新考法·行为点评)对下列“微行为”的“微点评”正确的有( )
A.①② B．①③ C．②③ D．③④
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序号 微行为 微点评
① 小波主动学习有关国家安全的法律法规 牢固树立维护国家安全的法治意识
② 小阳上网时举报了网上的“台独”言论 积极行使维护国家安全的权利
③ 小新上网时看到有人高价收购我国海洋方面的数据,将其举报 树立国家安全利益高于一切的观念
④ 小余回国时从国外带回当地植物入境 为维护国家安全贡献智慧和力量
4．小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游照片中，有以我国某军港为背景的合照，便立刻打电话给叔叔，向他指出问题的严重性，并让他及时删除相关照片。这体现了小丽( )
A．主动了解社会，关注社会发展变化
B．具有较强的国家安全意识
C．既重视外部安全，又重视内部安全
D．以实际行动维护国家荣誉
B
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5．我们不是生活在一个和平的时代，而是生活在一个和平的国家，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。对于维护国家安全，下列说法正确的有( )
①愿以吾辈之青春,守这盛世之中华 ②国家安全无外人，我们都是责任人
③国家安全从天降，我们努力去争取 ④维护国家利益，是公民的神圣权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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6. (高阶思维·逻辑推导)近年来，为增强全民国家安全意识，我国采取了一系列措施加强国家安全教育。下列关于国家安全教育的实施途径及影响，排序合理的是( )
①学校开展国家安全主题教育活动，增进同学们对总体国家安全观的理解②同学们接受国家安全教育后，向社区、家庭宣传，带动更多人参与守护国家安全③面对安全形势的新变化，国家明确将国家安全教育纳入国民教育体系
A．②→③→① B．②→①→③
C．①→③→② D．③→①→②
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点拨：维护国家安全，人人可为，面对安全形势的新变化，国家明确将国家安全教育纳入国民教育体系，因此，学校开展国家安全主题教育活动，增进同学们对总体国家安全观的理解，同学们接受国家安全教育后，向社区、家庭宣传，带动更多人参与守护国家安全，正确顺序为③→①→②。故选D。
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7．[2025年1月济南期末]国家安全部发文提醒：涉密敏感区域、重大基础设施、重要科研机构周边特有的山峰、河流、建筑、道路、植被等特征，一旦出现在照片中，别有用心之人可能会结合地理信息分析技术，推断出敏感区域的大致方位等关键信息。对此，青少年应该( )
①不在军事禁区拍照 ②制裁破坏国家安全的行为
③增强国家安全意识 ④为维护国家安全贡献力量
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
C
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8. (新考法·新闻解读)维护国家安全，人人有责。对下列新闻解读正确的有( )
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序号 新闻 解读
① 朱某某利用“翻墙软件”在互联网上注册账号，发布“港独”等各类煽动颠覆国家政权的有害信息 公民应自觉遵守法律法规，履行维护国家安全的义务
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序号 新闻 解读
② 廖某某在意识到自己被境外间谍势力诱骗后，主动向公安机关自首，并配合工作 公民通过监督国家安全工作的开展，维护国家安全
③ 李某通过聊天软件寻找挣快钱的方法，被境外情报人员策反，为对方拍摄我国某军事基地照片 公民应该善于识别各种危害国家安全的伪装
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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序号 新闻 解读
④ 张某出于兴趣在网络上非法购买了30只国外的活体蚂蚁，海关及时查获并对张某进行处罚 公民应该增强国家安全意识，自觉维护生物安全
答案：C
9．为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰——6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太。他们( )
①积极维护国家利益和国家安全 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德
③用责任和勇敢书写生命的价值 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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10. (新考向·体验式)【维护国家安全 筑牢安全根基】实践探究题。
为迎接第十个全民国家安全教育日的到来，某校开展了国家安全沉浸式教育体验活动。
★视频播放区 大屏幕上播放的是中央保密办发布的保密公益宣传片《一秒钟》。该宣传片通过展示“一秒钟，会发生什么”,指出一秒钟，一次鼠标的点击,一次快门的按下,一句不经意的问答，看似平常的一个动作、一句话都可能会泄露核心数据、军事地点、会议内容等涉密敏感信息,提醒社会公众稍有不慎,一秒钟就足以产生国家秘密安全隐患。
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(1)结合材料，说说活动中播放上述视频的用意何在。(4分)
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通过宣传增加人们对维护国家安全的基本知识的了解；增强人们维护国家安全的意识；引导人们严格规范自身行为，不做危害国家安全的事情；等等。(每点2分，答出两点即可)
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★沉浸体验区 在“守卫国家安全智勇闯关”沉浸式体验区，同学们一路“过关斩将”，成长为守护国家安全的“忠诚小卫士”。
(2)下面是部分活动内容，请你参与并完成闯关任务。(6分)
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①维护国家利益或维护国家安全、荣誉和利益(2分)
②示例：《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国网络安全法》《反分裂国家法》《中华人民共和国保守国家秘密法》(答案不唯一，写出一部法律即可，2分)
③示例：拒绝并拨打“12339”向国家安全机关举报；登录国家安全机关互联网举报受理平台网站进行举报；向公安机关等其他国家机关、组织报告(2分，答出一点即可)
★活动倡议区 活动最后，需要向全体同学发出“维护国家安全”的倡议。
(3)请你运用所学知识，补充以下倡议书的内容。(4分)
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倡议书
亲爱的各位同学：
大家好！家是最小国,国是千万家。维护国家安全,人人可为。作为中华民族的一员,我们每一个人都应该肩负起维护国家安全的责任。为此,我们向全体学生发出如下倡议：
①_________________________________________。
②_________________________________________。
倡议者：××中学
时间：2025年×月×日
自觉履行维护国家安全的义务
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不断提升国家安全素养(共41张PPT)
第四单元 维护国家利益
大单元整体复习
国家利益至上
党
全民国防
2035
生存与发展
大安全
政治安全
义务
——做法(建议、措施)类主观题
题型特点 此类试题开放性较强，主要考查学生理论联系实际、运用所学知识解决实际问题的能力。试题材料一般选取现实生活中存在的问题、不足以及现实生活中一些成功的实践经验、先进案例等。
常见问法 此类试题的设问方式一般有“谈谈如何解决(改善、继承)……”“怎样实现……”“采取什么措施……”“就……提出你的建议”等。“劝告”“倡议”等设问都可以转化为做法、建议、措施类设问。
解题思维 解答此类试题要注意考查的主体，首先要明确主体(国家/政府/党；社会/学校；公民/青少年；等等)，根据主体的不同情况从多个角度(政治、经济、文化、生态、法律、国策、战略、教育、法治、德治等)回答做法或建议。
答题句式 如个人角度的常用语有：树立……意识、认识到……、宣传……、利用……、学会……、维护……、同……作斗争、尊重……、践行……。如各个角度都有，则需要根据材料分别概括出国家(法律、道德及具体举措方面)、社会、有关部门、公民个人的具体做法。
答题步骤
典例精讲
我来试一试：
[巩固训练见P95第8题(1)]
①牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。③正确处理国家利益与个人利益的关系，无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
我来试一试：
[巩固训练见P95第8题(1)]
④发扬斗争精神，当国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。(每点2分，答出三点即可)
1. (跨学科·音乐)下列对画线处歌词寓意的正确解读依次是
( )
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①国家独立自主、繁荣富强，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲
②每个人要在自己平凡的工作岗位上辛勤劳动，推动国家的发展和社会的进步
③国家利益和人民利益是高度统一的，要把国家和人民视为一个命运共同体
A．③—②—① B．③—①—②
C．①—②—③ D．①—③—②
答案：B
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点拨：“我的祖国和我，像海和浪花一朵”，体现了国家利益和人民利益是高度统一的，要把国家和人民视为一个命运共同体；“海是那浪的依托”，体现了国家独立自主、繁荣富强，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲；“我分担着，海的忧愁”，体现了每个人要在自己平凡的工作岗位上辛勤劳动，推动国家的发展和社会的进步。综上所述，对画线处歌词寓意的正确解读依次是③—①—②。故选B。
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2．[2024·徐州中考]课堂上，老师在PPT中呈现了以下两则信息。据此推断，本节课的议题最有可能是( )
A.坚持国家利益至上 B．劳动成就今天
C．承担责任的代价 D．正确面对挫折
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信息一 信息二
“感动中国2023年度人物”张雨霏说：“如果只是为了自己的一个梦想的话，它挺微不足道的；如果将国家的责任扛在肩上，那就只有一个字，做！” 神舟十八号航天员李广苏，读中学时就立志成为一名飞行员。在谈及首次飞天之路时，他说：“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福。”
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3．[2024·河北中考]“界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节,祖国北疆零下20多摄氏度的低温中,陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定地望向哨所飘扬的国旗，嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵( )
①守卫边防、献身边防的使命担当 ②平等待人、宽以待人的处世原则 ③维护国家主权、安全的坚定决心 ④实现国防和军队现代化的崇高理想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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4．[2024·陕西中考]2024年4月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国人民解放军信息支援部队成立大会上强调，信息支援部队是全新打造的战略性兵种，是统筹网络信息体系建设运用的关键支撑，在推动我军高质量发展和打赢现代战争中地位重要、责任重大。成立这支部队，是因为( )
①现代战争形态正在由机械化战争向信息化战争转变 ②中国的发展需要一支现代化的人民军队保驾护航 ③国际形势严峻，建设一支强大的人民军队日益迫切 ④维护国家安全是各族人民根本利益所在，人人可为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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5．[2024·常州中考]下面是我国2019—2023年粮食播种面积及粮食总产量统计图。由此可见( )
A．我国粮食总产量逐年增长，
粮食问题已经不再威胁国家安全
B．我国加强粮食安全保护，
粮食播种面积和总产量逐年上升
C．我国粮食供应充裕，勤俭
节约、爱惜粮食的传统美德已经过时
D.粮食播种面积逐年下降,一定要坚守我国的耕地保护红线
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6．[2024·安徽中考]粮食安全是事关人类生存的根本性问题。我国不仅多途径加强自身粮食供给，还帮助非洲地区提高粮食韧性，共同维护全球粮食安全。重视粮食安全要( )
①主导全球安全治理 ②坚持总体国家安全观
③统筹内部安全和外部安全 ④大量增加粮食的进口
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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C
7．[2024·武汉中考]下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的有( )
①演示“购物风波”情境：买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息③演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉诸法院④模拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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8．[2024·潍坊中考]【总体国家安全观 创新引领十周年】
2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次全体会议上首次提出总体国家安全观，为新时代国家安全工作提供了强大思想武器。
◆国家安全无小事
党的十八大以来，为维护国家安全，我国设立全民国家安全教育日，开展严防外来物种入侵专项行动，颁布实施《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等多部与国家安全相关的法律。
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(1)[题型训练]我们身边的国家安全问题不容小觑。请你参照示例，从公民角度提两条维护国家安全的合理化建议。(6分)
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示例 行李箱不乱装 出国旅行归来，行李箱中不装国外的水果、蔬菜、土壤、动物标本等有可能对国家生态安全造成威胁的物品
建议一
建议二
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示例：
建议一：社交平台慎发言 在社交平台上发言时，不泄露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息(3分)
建议二：工作资料妥保存 工作中涉及国家安全的资料要妥善保存，不随意丢弃或转借他人(3分)
◆国家安全我践行
2024年是总体国家安全观提出十周年，教育部思想政治工作司印发通知，强调各地各学校要立足常态化开展国家安全教育，积极拓展有关教育资源，鼓励师生参与国家安全教育实践活动，提升安全意识和实操能力。
(2) (真实任务情境))你所在学校拟组织一次国家安全教育实践活动，请你化身活动策划组成员，完成活动方案。(不得泄露个人和所在区域、学校等信息，11分)
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活动主题 国家安全 人人有责
活动目的 ①________________________________________________________________________________________________________________________________(6分)
提高师生的国家安全意识，增强维护国家安全的责任感和使命感。②通过实践活动，提升师生的安全防范能力和实操技能
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活动主题 国家安全 人人有责
活动形式 ②____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
①国家安全知识讲座，邀请专家进行专题讲解。②国家安全知识竞赛，增强师生的参与感和互动性。③实地参观国家安全教育基地，直观感受国家安全的重要性(2分)
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活动主题 国家安全 人人有责
活动步骤 ③_____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
①前期准备：确定活动时间、地点，邀请专家，准备相关资料和设备 ②活动实施：按计划举行讲座、竞赛和参观活动，确保每个环节有序进行 ③活动总结：收集师生反馈，评选优秀参与者，进行总结表彰，撰写活动报告
一、[教材P87 探究与分享]
“国”字原作“或”，字形像以“戈”
守卫“口”。后来在“或”的周围加“囗”构成“國(国)”字。
1．【变式1】根据上面“国”字的演变，你认为国家的核心利益应包括( )
①国家主权、国家安全 ②领土完整、国家统一
③文化利益、法律法规 ④经济社会可持续发展的基本保障
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二
三
一
四
B
2．【变式2】“国”字的演变表明( )
①国家利益关系民族生存、国家兴亡 ②每个国家的国家利益都是相同的
③没有国土、人口、主权和政权，国家就不能生存 ④祖国有广袤的土地和悠久的历史
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
二
三
一
四
二、[教材P91 探究与分享]
1．【变式1】“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业的发展隐姓埋名，30年没能回广东老家，父亲直到去世也没有见到他。有人问黄旭华：“忠孝是不是不能两全？”他回答说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝！”黄旭华的事迹对我们青少年的启示是( )
A．维护国家利益是公民的基本权利
B．个人利益与国家利益是完全一致的
C．为了国家利益，必定要放弃个人利益
D．以国家利益为重，个人利益要服从国家利益
二
三
一
四
D
2．【变式2】以下是我国四位“共和国勋章”获得者所说过的话，从中可以看出他们( )
二
三
一
四
◇“国家需要我，我一定全力以赴。”——于敏
◇“国家需要，我就去做。”——孙家栋
◇“这辈子没有虚度，一生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔！”——黄旭华
◇“深感国家对我的信任，深感责任的重大和任务的艰巨……暗下决心，一定不负重托，把党和国家交给我的任务完成。”——屠呦呦
①有很强的社会责任感和使命感
②以国家利益为重，把国家利益放在第一位
③有着深厚的爱国情怀和奉献精神
④注重个人利益，强调个人价值的实现
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
√
二
三
一
四
3．【变式3】下列与坚持国家利益至上相一致的行为有( )
①彭云松收养6名孤儿，并把他们抚养成人
②黄旭华院士为了中国的核潜艇事业，隐姓埋名30年
③戍边战士王继才，从青春年华到两鬓斑白，守岛卫国32年
④李新颖与患病的养父共同扛起家庭重担，被评为“最美孝心少年”
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
B
二
三
一
四
三、[教材P97 探究与分享]
1．【变式1】历经硝烟战火，一路披荆斩棘，党领导人民军队风雨兼程。从武装斗争到建立政权，从抵御外侮到戍边守疆，从抢险救灾到投身建设……为实现民族独立和人民解放，为维护国家主权、安全、发展利益，为支援国家经济社会建设和保障人民生命安全，人民军队为党和人民建立了不朽功勋。这表明( )
①人民军队是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石
②人民军队是维护国家安全利益的唯一力量
③人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑
④党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
二
三
一
四
2．【变式2】以下四幅图片共同体现了人民军队( )
A．抵抗侵略，保卫国家
B．勇担救灾抢险重任
C．参与国家经济建设
D．是党和人民完全可以信赖的英雄军队
二
三
一
四
D
四、[教材P107 探究与分享]
一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捕到一条大鱼，结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片，上报国家有关部门。经查，这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能收集我国重要海域的各类环境数据，又能探测获取我国海军舰队的活动动向，执行近距离侦察和情报收集任务。
二
三
一
四
1．【变式1】这启示我们( )
A．不断提升国家安全素养
B．维护国家安全主要靠我国的渔民
C．要积极行使维护国家安全的权利
D．总体国家安全观以军事安全为基础
A
二
三
一
四
2．【变式2】这位渔民的做法启示我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧与力量？(4分)
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__________________________________________________ __________________________________________________
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__________________________________________________
①可以检举、制止危害国家安全的行为。②可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策。(每点2分，共4分)
二
三
一
四(共22张PPT)
第四单元 维护国家利益
第十一课 军强才能国安
第2课时 全面推进国防和军队现代化
强军
绝对领导
高质量发展
全民国防
热爱国防
1. (新考向·议题式)下面是某小组同学在议题式学习中搜集的图片，由此判断他们学习的议题是( )
A．丰富多样的社会生活 B．中国特色大国外交成就
C．国防和军队现代化建设 D．创新推动高质量发展
C
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2．强国必须强军，军强才能国安，没有一支强大的军队和一个巩固的国防，强国梦就难以真正实现。这说明军队建设是为了( )
A．维护世界和平
B．维护国家安全
C．扩展战略空间
D．发展社会经济
B
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3．[2025年1月合肥期末]面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我们必须全面贯彻习近平强军思想。我们要建设一支什么样的人民军队，在国庆70周年阅兵式上，受阅官兵给出了响亮回答，那就是( )
①听党指挥 ②能打胜仗 ③作风优良 ④装备最优
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
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4．[2025·苏州模拟]在第十五届中国国际航空航天博览会开幕式上，国产歼——20、歼——35A等多型战机进行了飞行展示，为观众呈现了一场视觉盛宴。这些战机不仅是我国国防科技领域的璀璨明珠，更是国家安全坚不可摧的铜墙铁壁。可见( )
A．我国已经提前全面建成了世界一流军队
B．我国国防和军队现代化建设取得了重大成就
C．人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
D．提高战斗机技术就能全面推进国防现代化
B
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5．从2012年12月8日“强军梦”的首次提出，到“加快把人民军队建成世界一流军队”写入党的二十大报告，再到党的二十届三中全会提出“国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分”，这启示我们( )
①我国的强军梦是强国梦的重要组成部分 ②实现强军梦必须坚持党对人民军队的绝对领导 ③要树立全球视野，关注人类的前途和命运 ④实现了国防和军队现代化就是实现了中国梦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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A
新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行。阅读以下法律条文，回答6、7题。
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第七条 中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任……
第二十六条 各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等，广泛开展群众性国防教育活动；在全民国防教育日集中开展主题鲜明、形式多样的国防教育活动。
6．各地区、各部门广泛开展群众性国防教育活动( )
①重在加强对广大人民的军事训练 ②是维护新时代国家安全的需要
③旨在推动人民军队的高质量发展 ④有利于凝聚全社会的国防共识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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7．根据以上法律条文可知，推进国防教育，青少年需要( )
A．接受国防教育，增强责任意识
B．认清安全形势，惩治犯罪行为
C．优化学校课程，开展主题活动
D．进行职业选择，即刻参军入伍
A
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8．旌旗猎猎，鼓角铮鸣。2025年伊始，大江南北演训场风雷激荡，全军将士以高昂士气、饱满热情扎实开展2025年度军事训练，砥砺战斗作风，锤炼制胜本领。加强军事训练( )
A．是为了建设一支听党指挥的现代人民军队
B．是当代军事实践活动的基本形态之一
C．能够确保新形势下军事战略目标的实现
D．是保护人民生命和财产安全的唯一途径
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B
9．[2025年1月厦门期末] 中国人民解放军信息支援部队于2024年4月19日成立，这是全新打造的战略性兵种。组建信息支援部队有利于( )
①应对国家安全形势的新变化 ②快速提高我国的综合国力
③全面推进国防和军队现代化 ④解除对于国家安全的威胁
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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10．在全民国防教育日到来之际，某校准备举办以“情系国防 爱我中华”为主题的系列宣传教育活动，以下活动可入选的有( )
①阅读红色经典，播放优秀军事题材的影片 ②聚焦人民军队英雄人物，分享典型国防故事
③开展“节能降碳，绿色发展”社会实践活动 ④组织学生瞻仰革命圣地、烈士陵园，参观军事博物馆
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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C
11．阅读材料，回答问题。
新修订的《中华人民共和国国防教育法》第二章“学校国防教育”中规定：小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合……对此，两位同学发表
了自己的观点。
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请结合材料，对两位同学的观点进行评析。(6分)
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小明的观点是正确的，小红的观点是错误的。强国必须强军，和平、安全的国家需要强有力的军队来保障。我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防，全面推进国防和军队现代化需要加强全民国防教育。作为中学生，我们要认真学习相关法律法规，主动接受国防教育,增强忧患意识，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
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12．【强军兴军 巩固国防】阅读材料，完成下列要求。
改革推动强军，强军支撑强国。党的二十届三中全会吹响了进一步全面深化改革，开辟中国式现代化广阔前景的时代号角，着眼确保如期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化，对持续深化国防和军队改革作出专门部署，绘就新时代新征程改革强军的目标图、路线图。
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链接：新时代新征程上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对国防和军队现代化作出重大战略设计，明确新“三步走”战略安排，擘画强军蓝图，指引人民军队向着世界一流的宏伟目标阔步前行。
(1)结合材料，请你绘制完成上面强军目标蓝图。(4分)
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①基本实现国防和军队现代化 ②把人民军队全面建成世界一流军队
(2)结合材料，说说国家加强国防和军队现代化建设的意义。(4分)
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防御外敌入侵，捍卫国家主权和领土完整，维护国家利益和人民利益；为经济建设提供稳定的安全环境；维护世界和平，创造有利的国际环境。(每点2分，答出两点即可)
(3)请你为全面推进国防和军队现代化建言献策。(6分)
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坚持党对人民军队的绝对领导；以高水平治理推动人民军队高质量发展；加强全民国防教育。
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