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模块二 力学
力学大单元复习检测【测试】（解析版）
（试题分值：100分 测试时间：90分钟）
一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确答案)
1. （2024·山东滨州）下列估测的数据，符合实际的是（ ）。
A. 教学楼每层楼高约为3.5m
B. 中学生跑完800米的时间约为1min
C. 中学生步行的速度约为20km/h
D. 九年级物理课本的质量约为2kg
【答案】A。
【解析】A．教学楼每层楼高约为3.5m，比成人身高高一些，故A符合题意；
B．学生跑完800米的时间约为3min，故B不符合题意；
C．中学生步行的速度约为，约合4km/h，故C不符合题意；
D．九年级物理课本的质量约为0.2kg，故D不符合题意。故选A。
2．（23-24八年级下·湖北武汉·期中）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．在划龙舟比赛活动中，下列说法正确的是（　　）。
A．使龙舟前进的施力物体是桨
B．鼓面对鼓槌的弹力是由于鼓槌的形变产生的
C．桨后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的
D．停止划桨后，由于受到水向前的推力，龙舟还会继续前进一段距离
【答案】C。
【解析】AC．龙舟行驶时，用桨向后划水，桨对水施加向后的作用力，由于力的作用是相互的，同时，水对桨施加向前的作用力，使龙舟前进，所以，使龙舟前进的施力物体是水，故A错误，C正确；
B．鼓面对鼓槌的弹力是由于鼓面的形变产生的，故B错误；
D．停止划桨后，由于龙舟具有惯性，要保持原来的运动状态，所以，龙舟还会继续前进一段距离，故D错误。故选C。
3．（2024·青海西宁·一模）2022北京冬奥会上，中国运动健儿苏翊鸣勇夺我国单板滑雪奥运历史首金，也创造了新的单届金牌数纪录。如图是滑雪运动员苏翊鸣从高处滑下时的情景，下列说法正确的是（ ）。
A．在雪地下滑过程中他所受的重力和地面对他的支持力是平衡力
B．他下滑过程中，若一切外力消失，他将处于匀速直线运动状态
C．停止蹬地，他会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因
D．起跳后他在空中旋转的过程中，不受力的作用
【答案】B。
【解析】A．在雪地下滑过程中他所受的重力和地面对他的支持力这两个力都不在一条直线上，故不是平衡力，故A错误；
B．他下滑过程中，他处于运动状态，若一切外力消失，他由于惯性，将一直处于匀速直线运动状态，故B正确；
C．停止蹬地，他会慢慢停下来，是因为受到了阻力，说明力改变物体的运动状态，不能说明物体的运动需要力来维持，故C错误；
D．起跳后他在空中旋转的过程中，受到了重力的作用，故D错误。故选B。
4．（2024·黑龙江哈尔滨）测量是实验的重要环节，下列测量仪器的测量结果或使用方法不正确的是（　　）。
A．弹簧测力计示数为2.0N B．铅笔的长度为4.10cm
C．用天平测量物体质量 D．读取温度计示数
【答案】C。
【解析】A．图中弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.0N，故A正确，不符合题意；
B．图中刻度尺的分度值是1mm，铅笔的长度是4.10cm，故B正确，不符合题意；
C．图中左盘放砝码，右盘放物体，是错误的，并且用手拿砝码，也是错误的，故C错误，符合题意；
D．温度计在读数时，视线与液柱上表面相平，故D正确，不符合题意。故选C。
5. （2024·天津）小明对我国一些科技成就进行了梳理，如下表所示。在“相关内容分析”中存在错误的是（　　）。
序号 科技成就 相关内容分析
① 三峡船闸 轮船通行时利用了连通器的特点
② “玉兔号”月球车 车轮宽大可减小对月球表面的压强
③ 神舟飞船返回舱 它在地面附近减速下降过程中机械能不变
④ 国产大飞机C919 机翼获得升力利用了流体压强与流速的关系
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C。
【解析】A．三峡船闸是应用连通器的原理工作的，实现了上下游船只的正常通航，故A正确，A不符合题意；
B．“玉兔号”月球车车轮宽大，通过增大受力面积可减小对月球表面的压强，故B正确，B不符合题意；
C．神舟飞船返回舱它在地面附近减速下降过程中，动能减小，重力势能减小，机械能减小，故C错误，C符合题意；
D．国产大飞机C919机翼上方的空气流速大压强小，机翼下方的空气流速小压强大，机翼上下表面的压强差，产生向上的升力，获得升力利用了流体压强与流速的关系，故D正确，D不符合题意。
故选C。
6．（2024·山东临沂）2024年5月9日，山东省女子手球锦标赛在临沂奥体公园开赛。关于下图所示的手球比赛，分析正确的是（　　）。
A．被运动员握在手中的手球只受重力
B．手球被抛出说明力能改变物体的形状
C．跳起在空中的运动员因受重力而落下
D．走动中的运动员对地面的压强比站立时小
【答案】C。
【解析】A．被运动员握在手中的手球受重力、摩擦力、压力作用，故A错误；
B．手球被抛出，球在力作用下运动状态发生改变，说明力能改变物体的运动状态，故B错误；
C．力能改变物体的运动状态，跳起在空中的运动员因受重力而落下，故C正确；
D．走动中的运动员对地面的压力与站立时相同，走动中的运动员与地面的受力面积较小，由得，走动中的运动员对地面的压强比站立时大，故D错误。故选C。
7．（2024·贵州黔东南·模拟预测）两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（ ）。
A．小球A的质量大于小球B的质量
B．甲液体的密度小于乙液体的密度
C．小球A在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中的浮力
D．在甲液体中容器底对小球A的支持力大于对小球B的支持力
【答案】B。
【解析】AB．在乙液体中，A漂浮，则A的密度小于乙液体的密度；B下沉，B的密度大于乙液体的密度；比较可知，A的密度小于B的密度，两个小球的体积相同，根据m=ρV，A的质量小于B的质量；A、B实心小球在甲液体中均下沉，则甲液体的密度均小于两个小球的密度，乙液体的密度大于A的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度，故A错误，B正确；
C．由图可知，在甲液体中A球下沉，则GA＞F浮甲，在乙液中A漂浮，GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C错误；
D．由G=mg可知GA＜GB，由于A、B在甲液体中都沉底，由F浮=ρgV排可得，两球在甲液体中受到的浮力相同，则根据G=F浮+F支可知，支持力F支=G-F浮，所以，F支A＜F支B，故D错误。故选B。
8．（2025八年级下·全国·专题练习）将一个实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，圆柱体下表面刚好与水面接触，如图甲所示。从此处匀速下放圆柱体的过程中（圆柱体未与容器底接触），弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中深度h的关系图像如图乙所示。（g取）下列说法正确的是（ ）。
A．圆柱体的重力为40N
B．圆柱体浸没时受到的浮力为15N
C．圆柱体的密度为
D．圆柱体刚好浸没时下表面受到的液体压强为800Pa
【答案】C。
【解析】A．如图，圆柱体没有浸入水中时弹簧测力计示数F=25N，则圆柱体重，故A错误；
B．当圆柱体全部浸没水中时，弹簧测力计的示数，圆柱体浸没时受到的浮力为，故B错误；
C．圆柱体的质量
根据F浮=ρ水gV排可得，圆柱体的体积
则圆柱体的密度，故C正确；
D．由图知，圆柱体刚浸没时下表面所处的深度
则圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强；
故D错误。故选C。
9．（2024·山东德州·中考真题）水平面上的物体受到水平拉力F的作用，拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示，t=6s时，将拉力F撤掉，物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，已知物体运动的v-t图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程，下列说法正确的是（ ）。
A．0~2s内物体受到的摩擦力为0
B．2~4s内物体受到的摩擦力为6N
C．2~6s内拉力F做的功为28J
D．2~7s内物体运动的路程为5m
【答案】C。
【解析】A．由图乙可知，0~2s内物体静止，处于平衡状态，水平方向上受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图甲可知，0~2s内拉力为2N，则摩擦力为2N，故A错误；
B．由图乙可知，2~4s内物体做加速运动，受力不平衡，4~6s内物体做匀速直线运动，受力平衡，由图甲可知，4~6s内拉力为4N，则滑动摩擦力为4N，运动过程中接触面的粗糙程度和物体对水平面的压力大小都不变，所以2~4s内物体受到的滑动摩擦力也为4N，故B错误；
C．根据题意，2~4s内物体通过的路程为
4~6s内物体通过的路程为
则内拉力做的功为，故C正确；
D．根据题意，内物体运动的路程
故D错误。故选C。
10．（24-25九年级上·广东深圳·开学考试）图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点，图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，下列说法正确的是（ ）。
A．从B点到C点过山车的动能转化为重力势能
B．过山车在C点动能最大
C．在全过程中过山车的机械能守恒
D．过山车在E点动能最大
【答案】B。
【解析】A．从B点到C点，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故A错误；
BD．由图乙可知，过山车在C点动能最大，故B正确，D错误；
C．对比图乙中C、E两点可知，C点过山车的动能大于E点时的动能，而在C、E两点，过山车的机械能都是以动能的形式而存在的，所以在这个过程中，过山车的机械能变小，机械能不守恒，故C错误。
故选B。
11．（2024·湖北武汉·模拟预测）如图是《天工开物》中记载的在井上汲水的桔槔，它的前端B端系一重20N的空木桶，后端A端系一重50N的配重石块，OA长为0.6m，OB长为1.2m。木桶装满100N的水后，向上拉绳缓慢将桶提起。硬棒质量忽略不计，下列说法中正确的是（ ）。
A．只有向下拉绳放下空桶时，桔槔才为省力杠杆
B．向上拉绳提起装满水的桶时，拉力为50N
C．向下拉绳放下空桶时，拉力为25N
D．为了减小人向上提水时所需的拉力，应将配重石块靠近支点
【答案】A。
【解析】由题意可知，AB两端的作用力方向都是竖直向下，据此画出两力的力臂，如图所示：
A．向下拉绳放下空桶时，B端的力为动力， A端的力为阻力，由所画图可知，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，向上拉绳提起装满水的桶时，在A端的力为动力，B端的力为阻力，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A正确；
BC．由所画图可知，△OAC的△OBD，由数学知识可知
根据杠杆的平衡条件有，则杠杆平衡时B端的拉力
放下空桶时，向下拉绳子的力
装满水时，桶和水的总重力
向上拉绳提起装满水的桶时拉力为，故BC错误；
D．根据题意向上拉绳提起装满水的桶时需要的拉力为
由于G总不变，则应增大，根据杠杆平衡的条件，将配重石块靠近支点时，会变小。则拉力会变大，故D错误。故选A。
12．（24-25九年级上·陕西渭南·阶段练习）乐乐利用如图所示的滑轮组将重为280N的物体匀速提升了2m，已知他自身重为500N，对绳子施加的拉力。不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（　　）。
A．使用滑轮组提升重物可以省功
B．动滑轮重为100N
C．滑轮组的机械效率为70%
D．乐乐利用该滑轮组提升重物时，滑轮组的最大机械效率为82%
【答案】C。
【解析】A．根据功的原理，使用任何机械都不省功。滑轮组虽然可以省力，但并不能省功，故A错误；
B．由于不计绳重和摩擦，拉力的大小可以通过公式来计算动滑轮的重力为
故B错误；
C．滑轮组的机械效率可以通过公式来计算，由于物体被匀速提升，所以有用功为
总功为
机械效率为，故C正确；
D．当乐乐的重力等于他施加的最大拉力时（此时乐乐对地面的压力为零，即他刚好能被绳子拉起），滑轮组的机械效率达到最大，则有
解得，最大拉力为
最大机械效率为
故D错误。故选C。
三、填空与作图题(本题8小题，每空1分，作图题每小题2分，共22分)
13．（2024·河北邯郸·模拟预测）2024年1月20日，江原道冬青奥会的短道速滑女子1500米决赛成为焦点赛事，我们速滑队的“兔子战术”再次惊艳亮相，杨婧茹与李金恣通过这一战术实现了完美的配合，成功包揽金银牌。运动员在最后一圈冲刺时，用力蹬冰来加速，此时运动员受力 （选填“平衡”或“不平衡”）；由于 ，运动员冲过终点线不能立即停下来。假设杨婧茹某次训练的成绩为2分30秒，则她全程的平均速度为 km/h。
【答案】不平衡；惯性；36。
【解析】[1]运动员在最后一圈冲刺时，用力蹬冰就加速运动，此时，运动员处于非平衡状态，受力不平衡。
[2]一切物体都具有惯性，运动员冲过终点时，不能立即停下来，而是会继续向前运动一段距离，这是因为运动员具有惯性，仍然要保持原来的运动状态。
[3]运动员运动的路程s=1500米，所用的时间t=2min30s=150s
她全程的平均速度为。
14．（2024·内蒙古通辽·模拟预测）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，则B的密度为 kg/m3，A的重力为 N（g取10N/kg）。
【答案】600；6。
【解析】[1]由图乙知，B的高度为hB＝10cm＝0.1m
截取前，B对地面的压强为，B为质量分布均匀的实心正方体，根据
得
[2]截取高度h为2cm时，B剩余部分的高度为
B剩余部分对水平桌面的压强为
此时B截去的质量
此时B截去的重力G1＝m1g＝0.12kg×10N/kg＝1.2N
A对水平桌面的压强 ①
截取高度h为10cm时，即将B全部放在A上，B的重力
A对水平桌面的压强 ②
联立①②可得GA＝6N。
15．（24-25八年级下·全国·单元测试）如图甲所示，不吸水的石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止，石块的重力为4N，体积为，木块的重力为8N，底面积为，此时木块M排开液体的体积为 。当按图乙方式放置并保持静止时（忽略细线的质量和体积），木块M底部受到水的压强为 Pa。（g取）
【答案】1200；500。
【解析】[1]据甲图可知，木块M漂浮在水面上，此时木块受到竖直向下的重力、竖直向下的压力、竖直向上的浮力，则受到的浮力为
则木块M排开水的体积为
[2]把石块m、木块M看作一个整体，在乙图中整体处于漂浮状态，则根据浮沉条件可知图中整体受到的浮力相等，由可知，整体排开水的体积相等，所以
由题意知，乙图中石块m排开水的体积为
则乙图中木块M排开水的体积为
由可得，木块M浸入水中的深度为
所以此时木块M底部受到水的压强为。
16．（24-25九年级上·江苏无锡·阶段练习）一根金属棒AB置于水平地面上，通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示。在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示。请根据图像解答下列问题。
(1)该金属棒的长度 m；
(2)在B端拉起的过程中，当时，测力计的示数为 N；
(3)求金属棒的重心到A端的距离 m；
(4)当AB置于水平地面上，通过弹簧测力计竖直地将棒的A端缓慢拉起时，弹簧测力计示数为 N。
【答案】(1)1.2；(2)3；(3)0.72；(4)2。
【解析】（1）由于拉力始终竖直向上，由杠杆的平衡条件可知，拉力不变（动力臂与阻力臂之比不变）。由图乙可知，当B端离地1.2m时，A端刚离地，所以金属棒长1.2m。
（2）在B端拉起的过程中，当时，由图乙可知杆未离地时的拉力
（3）因为W=Gh，所以金属棒的重力
由杠杆平衡条件F1l1=F2l2得重心到A端的距离
（4）当用同样的方式使用弹簧测力计竖直将棒的A端拉起，由杠杆平衡条件得到
F×1.2m=5N×(1.2m-0.72m)
解得F=2N。
17．（2019·江苏苏州·一模）如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示，不计空气阻力。
(1)在整个运动过程中，小球的机械能 （守恒/不守恒）
(2)小球动能最小的时刻是 状态（平衡/非平衡）
(3)在这段时间内，小球的动能 （先增大后减小/先减小后增大/一直增大/一直减小）
【答案】(1)不守恒；(2)非平衡；(3)先增大后减小。
【解析】（1）由图看出，弹簧的弹力在变化，说明运动过程中弹簧的弹性势能在变化，而小球和弹簧组成的系统机械能守恒，因此小球的机械能不守恒。
（2）由图看出，t2时刻，弹力F最大，故弹簧的压缩量最大，小球运动到最低点，动能最小，此时小球受到的弹力大于重力，故不是平衡状态。
（3）这段时间内，小球的弹力减小，说明小球在由最低点上升，弹力不断增加，小球的合力先向上，后向下，小球先加速后减速；则小球的动能先增大后减小。
18．（2024·陕西汉中·二模）物理知识在日常生活中有着广泛的应用：图甲中，用钢丝钳剪铁丝时，钢丝钳属于 杠杆；图乙中，乳牛自动喂水器利用的是 原理；图丙中，修筑拦河大坝时要做成上窄下宽，主要是根据 （选填“固体压强”或“液体压强”）的规律。
【答案】省力；连通器；液体压强。
【解析】[1]用钢丝钳剪铁丝时，动力臂大于阻力臂，所以钢丝钳属于省力杠杆。
[2]连通器是上端开口，底部相通的容器，液体静止后，各容器的液面相平；“乳牛自动喂水器”的两端开口，底部相连通，所以是利用连通器的原理。
[3]拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为液体内部压强随着深度的增加而增大，越往下面，液体内部压强越大，所以修成这种形状，河坝不易被冲垮。
19．（2024·江苏常州·一模）如图甲所示，工人用推力F将重为1000N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3m、高1.5m，F始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F的大小随时间变化关系如图丙所示。由此可知：箱子在斜面上运动的时间为 s；斜面的机械效率为 %；箱子在车厢中运动时受到的摩擦力大小为 N。
【答案】10；83.3；200。
【解析】[1]由乙图可知，0～10s内，物体在斜面做匀速直线运动，所以，箱子在斜面上运动的时间为10s。
[2]由丙图可知，0～10s内，推力为600N，则做的有用功为
斜面做的总功为
所以，斜面的机械效率为
[3]根据图乙可知，10~20s内，箱子在车厢内做匀速直线运动，推力的大小和摩擦力的大小相等，则由图丙可知，箱子在车厢中运动时受到的摩擦力大小为。
20．（2024·广东湛江·模拟预测）用如图所示装置来提升重物，杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出重物所受重力的示意图和杠杆所受拉力F的力臂l。
【解析】重力的方向是竖直向下的，过重物的重心画一条竖直向下的带箭头的有向线段，用G表示，即为其所受重力的示意图；绳子对杠杆的拉力作用在B点，拉力的方向斜向右上方，过支点O作这条拉力作用线的垂线段，即为拉力F的力臂L。故如下图所示：
三、实验题（5小题，每空1分，共24分）
21.【中考新考法】（2024·广东深圳）（4分）学习“液体压强”时，老师展示了如图甲所示的实验，辉辉同学观察实验后，得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离就越大。下课后，辉辉将自己的结论告诉老师，老师表扬了辉辉爱思考的好习惯，然后和辉辉一起到了思考乐实验室，另找一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D（圆孔A、B、C、D的直径相同），并进行了以下实验：观察得sc小于sd。
（1）现已知hc（2）其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，请用虚线在图中画出木板上表面平移后的位置________；
（3）sc'和sd'分别为现在的最远距离，现在求sc'_______sd'；
（4）思考乐辉辉同学的结论是否正确？请说出你的判断和理由___________。
【答案】①. <；②.如图； ③. >；④. 见解析。
【解析】（1）[1]已知hc由p=ρgh可知液体压强的关系pc（2）[2]其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，将木板的左侧和矿泉水瓶左侧对齐，木板静止，如图所示：
（3）[3]sc'和sd'分别为现在的最远距离，由上图可知sc'>sd'
（4）[4]由上述实验可知，保持其他条件不变，仅将木板向右移，因此水流由C和D两孔流出的速度和方向不变，由于D点较低，因此水流到木板的时间较短，因为木板挡住了水流，导致从D孔流出的水流在水平方向运动距离减小，才出现sc'>sd'
因此辉辉同学的结论是正确的。
22．【中考新考法】（2024·江苏常州）（4分）创新小组同学利用如图甲所示的弹簧测力计（已校零）、带悬挂细线的溢水杯（定制），自制液体密度快速测量仪。其说明书如虚线框内容所示。
液体密度快速测量仪使用说明书 ①竖直悬挂液体密度快速测量仪，如图乙所示； ②向溢水杯内缓缓倒入待测液体，直至溢水口有液体溢出，即认为溢水杯装满液体； ③读出测量仪指针所指的密度值，即为待测液体的密度．如图丙所示，液体的密度为。
g取，问：
（1）溢水杯受到重力大小为 N；
（2）溢水杯装满液体时，液体的体积？( )
（3）若在读数前溢水杯意外晃动，将导致测量值 真实值。遇到此种情况，解决办法为： 。
【答案】（1）1；（2）；（3）小于；重新装满液体。
【解析】（1）[1]在图甲中，弹簧测力计的分度值为0.2N，由于弹簧测力计已经校零，在图乙中，只挂着溢水杯，此时指针下降了5小格，因此溢水杯的重力是1N。
（2）[2]由图甲乙丙可知，当溢水杯装满液体时，丙指针比乙的下降了10小格，则液体的重力为2N，则液体的质量为
由液体的体积为
（3）[3][4]如果溢水杯意外晃动，那么部分液体可能会从溢水口流出，导致溢水杯内剩余的液体重力减小，而弹簧测力计的示数也会相应减小，这就会导致测量值偏小。遇到此种情况，应把溢水杯装满液体再读数。
23．（2024·河南周口·二模）（6分）在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸入液体中的深度有关；
②与物体排开液体的体积有关；
③与液体的密度有关；
④可能与物体的形状有关。
（1）以下能够支持猜想②的生活现象是 ；
A．木头漂在水面，铁钉沉在水底
B．轮船从长江驶入大海，船身会上浮
C．从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻
（2）进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小为 N；
（3）分析a、c、d三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）；分析 三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力 （选填“越大”或“越小”）；
（4）为了研究猜想4，晓丽同学用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图f、g的实验，由此得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为该结论不可靠，主要原因是 。
【答案】C；1.4；无关；a﹑b﹑c；越大；没有控制排开液体的体积相同。
【解析】（1）[1]木头漂在水面，铁钉沉在水底，物体的密度不同，可以提出的猜想是浮力的大小与物体的密度有关；轮船从长江驶入大海，船身会上浮，液体的密度不同，可以提出的猜想是浮力的大小与液体密度有关，从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻，排开液体的体积不同，可以提出的猜想是浮力的大小与物体排开液体的体积有关。故选填C。
（2）[2]序号b中物体P所受浮力大小为
（3）[3]a、c、d三次实验中，浸没的深度不同，弹簧测力计的示数相同，说明物体受到的浮力也相同，因此结论是浸没在液体中的物体所受的浮力大小与深度无关。
[4]要得出浮力大小与物体排开液体的体积有关的结论，应控制液体的密度相同，改变排开液体的体积不同，所以应分析a、b、c或a、b、d三次实验。
[5]由图可知，a、d、e三次实验中，物体排开液体的体积一定，物体在盐水中受到的浮力较大，故浮力大小与液体的密度有关，且在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。
（4）[6]探究浮力的大小与物体的形状有关，应控制液体的密度和排开液体的体积相同，改变物体的形状，图中排开液体的体积不同，所以，这个结论不可靠。
24．（2024·吉林长春·一模）（5分）小惠用如图所示的器材“探究杠杆的平衡条件”。
(1)实验前，杠杆静止在图甲（a）所示位置，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调。
(2)如图甲（b），将弹簧测力计从竖直位置移动到图中位置时，始终保持杠杆在水平位置平衡，测力计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
(3)小惠发现人体也有很多杠杆。人的头部、颈椎和颈部肌肉可当成一个杠杆（支点在颈椎O处），如图乙所示，当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零，当低头时，颈部肌肉会产生一定的拉力，B点为肌肉拉力的作用点，拉力的方向始终垂直于OB，低头过程中，重力的力臂逐渐 ，拉力逐渐 （两空均选填“增大”“减小”或“不变”），所以长时间低头会产生疲劳。
(4)小惠利用杠杆、烧杯和测力计完成大石块密度的测量，进行了如下实验操作。
①将杠杆调节水平平衡后，在两侧各挂大石块和弹簧测力计，竖直拉动测力计使杠杆水平平衡，如图丙所示，记录此时弹簧测力计示数为。
②将石块浸没于盛水的烧杯中，竖直拉动测力计使杠杆再次水平平衡，如图丁所示，记录此时弹簧测力计示数为。
③已知水的密度为，计算大石块的密度 （用、、表示）。
【答案】(1)右；(2)变大；(3)增大；增大；(4)。
【解析】（1）如图甲，杠杆左端下沉，杠杆的右端上翘，应将杠杆重心向右移，所以应将平衡螺母向右移动。
（2）将弹簧测力计从竖直位置移动到图中位置时，可知阻力和阻力臂不变，而动力臂变小，由杠杆平衡条件可知，则动力变大，即测力计的示数将变大。
（3）[1][2]由题意和图示可知，O为支点，肌肉拉力（动力）的方向始终垂直于OB，则拉力的力臂（动力臂）不变；低头过程中，头颅重力的力臂增大（即阻力臂变大），而阻力G、动力臂不变，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力会增大。
（4）由杠杆平衡条件知，如图丁
则
大石块的质量为
如图戊
则
则石块所受的浮力为
由可知
由密度公式可知
25．（2024·湖北宜昌·模拟预测）（5分）有人说，同一机械的机械效率是不变的。小华设计了“探究滑轮组机械效率与所提升重物质量的关系”实验，来检验此说法是否正确；
(1)如图乙所示，小华在实验中保持滑轮组不变，改变重物的质量，通过弹簧测力计 拉动绳子使重物缓缓上升；改变物体的质量，重复实验，测得数据如表1所示（g取10N/kg）；
表1
实验次数 重物质量/kg 重物上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 绳端移动距离/cm 机械效率
1 0.1 10 1.1 20 45.5%
2 0.2 10 1.6 20
3 0.3 10 2.1 20 71.4%
(2)第2次实验中的机械效率是 ；根据表中数据可以得出：滑轮组的机械效率随所提升重物质量的增大而 ；
(3)同组的同学还想探究滑轮组的机械效率是否与绕线的方式有关，利用图甲所示的装置进行实验探究，测得的数据如表2所示：
表2
重物质量/kg 重物上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 绳端移动距离/cm 机械效率
0.3 10 1.4 30
此时的机械效率为 ，这说明滑轮组的机械效率与绕线的方式 。
【答案】(1)匀速；(2)62.5%；增大；(3)71.4%；无关。
【解析】（1）如图乙所示，为了准确读出拉力的大小，实验中弹簧测力计匀速拉动绳子使重物缓缓上升，此时系统处于平衡状态，拉力等于测力计示数。
（2）[1]如图乙所示，根据表1中数据，第2次实验中的机械效率为
[2]根据表中机械效率数据可以得到，滑轮组的机械效率随所提升重物质量的增大而增大。
（3）[1][2]如图甲所示，根据表中数据，此时实验中的机械效率为
如图乙所示，根据表1中数据，第3次实验中的机械效率为71.4%，故甲乙两图绕线方式不同，但机械效率相同，这说明滑轮组的机械效率与绕线的方式无关。
四、综合题（4小题，共30分）
26．（23-24九年级上·广东清远·期中）（8分）如图所示的智能配送机器人已实现了无接触配送，其部分信息如下表所示。求：　
空载车身净重 200kg 车载电源电压 12V
最大承载量 100kg 车轮与地面的总接触面积 0.02m2
摄像头 8个 最高行驶速度 20km/h
(1)配送机器人以最高速度行驶40km所需的时间；
(2)配送机器人满载时的总重力；（g取10N/kg）
(3)配送机器人满载时对地面的压强；
(4)满载的配送机器人以18km/h的速度匀速直线行驶时，所受阻力为总重的0.02倍，求其牵引力的功率。
【答案】(1)2h；(2)3000N；(3)；(4)300W。
【解析】（1）由可知，配送机器人以最高速度行驶40km所需的时间为
（2）配送机器人满载时的总重力为
（3）配送机器人满载时对地面的压强为
（4）牵引力为
配送机器人的速度为
牵引力的功率为。
27．（24-25九年级上·江苏宿迁·期中）（7分）生活中有些低层建筑没有电梯，房屋装修时工人师傅常用滑轮组提升重物。某工人用如图甲所示的滑轮组将400N的重物匀速提升7m，拉力F=250N，重物上升的高度h与所用时间t的关系图像如图乙所示。已知工人的质量为50kg，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。
试求：
(1)绳子自由端移动的距离；
(2)在匀速提升重物的过程中，工人拉绳子的功率；
(3)设绳子的承重足够大，该工人使用此滑轮组提升重物时的最大机械效率。
【答案】(1)14m；(2)50W；(3)90%。
【解析】（1）由图可知，n=2，重物上升的高度为7m，则绳子自由端移动的距离为
（2）在匀速提升重物的过程中，工人拉绳子的功率
（3）机械效率
可知使用同一滑轮组，物体的重力越大，机械效率越高。物体重力为400N时，拉力为250N，不计绳重和摩擦，由可知，动滑轮的重力为
工人的质量为50kg，则工人能提供的最大拉力为
由可知，工人能提升的物体的最大重力为
最大机械效率为。
28．（24-25八年级下·安徽·单元测试）（9分）从物理学角度来看，浸在水中的物体，当排开水的体积不同时，受到的浮力和压强会发生怎样的变化呢？为了探究这个问题，某小组设计如下实验进行探究。如图甲所示，质地均匀的长方体物块，质量为1kg，底面积为，竖直放入水平桌面上的薄壁圆柱形容器（筒壁厚度不计）内。（，g取）
(1)求物块对容器底部的压强；
(2)向容器内注入2cm深的水，物块不会倾斜，也没有浮起，如图乙所示。求水对容器底部的压强；
(3)现不断往容器内注水，当注水深度为物块高度的一半时，物块对容器底部的压力刚好为0，如图丙所示。求物块的密度；
(4)在容器内继续注入适量的水，物块静止时如图丁所示。将露出水面的部分切去，待剩余部分再次静止后，请推理说明水对容器底部的压强的变化量与容器对水平桌面的压强的变化量的大小有何关系。
【答案】(1)1000Pa；(2)200Pa；(3)0.5×103kg/m3；(4)。
【解析】（1）无水时，物块对容器底部的压力等于其重力，即
则物块对容器底部的压强
（2）水的深度为2cm=0.02m，根据可知，水对容器底部的压强
（3）当水深为物块高度的一半时，物块对容器底部的压力为0，则此时浮力等于重力。根据阿基米德原理可知，物块所受的浮力
物块的密度为
（4）将物块露出水面的部分切去，即切去的质量，假设容器的底面积为S，则容器对水平桌面的压强的变化量，当物块切去一半后，剩下的一半仍漂浮，故排开水的质量与剩余物块的质量、切去的质量相等，均为0.5kg，即排开水的质量
排开水的质量的变化量，则，水面高度的变化量为
则水对容器底部的压强的变化量
由，可得。
29．（24-25九年级上·辽宁鞍山·开学考试）（6分）阅读下面内容，回答以下问题：
乘舟巡宇探天河——中国人的“航天梦”
经过几代中国人的努力，中国在航天领域取得了令世界瞩目的成绩。如图甲是2022年6月5日“神舟十四号飞船”升空的情景，火箭以极大的速度向后喷射出燃烧产生的高温高压气体，从而产生向前的反作用力，推动火箭向前飞行。
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”驻留在中国空间站的“神舟十三号”乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富化身“太空教师”，通过一系列奇妙的太空实验，圆满完成了一次跨越400公里的太空科普。“天宫课堂”的物理实验丰富多彩，同样的实验，因为“失重”的原因，让我们看到了与在地球上不一样的结果。像“点水成冰”、大尺寸“液桥”不垮塌、油水从分离到相融、在太空抛“冰墩墩”（如图乙）等实验让孩子们印象深刻，回味无穷。
请回答：
(1)在“神舟十四号”载人飞船的起始加速阶段，飞船的机械能 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
(2)火箭获得升空的动力是利用了 原理，使火箭前进的动力的施力物体是 ；
(3)“神舟十四号”飞船在进入指定的轨道绕地飞行时，其运动处于 （选填“平衡状态”或“非平衡状态”）；
(4)在空间站里，所有物体都处于失重状态，若用装有一定量水的烧杯，将一个乒乓球完全浸没在水中，松手后，乒乓球将会 （选填“上浮”“下沉”或“静止不动”）；
(5)在“太空抛物实验”中，宇航员王亚平将冰墩墩抛到对面宇航员叶光富的手中，冰墩墩在空中飞行时，将做 运动（忽略气体阻力）。
【答案】(1)变大；(2)力的作用是相互的；燃气；(3)非平衡状态；(4)静止不动；(5)匀速直线运动。
【解析】（1）在“神舟十四号”载人飞船的起始加速阶段，飞船的质量不变，速度变大，高度变高，所以机械能变大。
（2）[1][2]火箭以极大的速度向后喷射出燃烧产生的高温高压气体，因为力的作用是相互的，气体给火箭一个向前的反作用力，推动火箭向前飞行，所以使火箭前进的动力的施力物体是燃气，原理是力的作用是相互的。
（3）“神舟十四号”飞船在进入指定的轨道绕地飞行时，运动状态时刻在发生改变，所以处于非平衡状态。
（4）在空间站里，所有物体都处于失重状态，将乒乓球完全浸没在水中，因水中各处压强相等，所以乒乓球上下表面没有受到水的压力，即乒乓球没有受到浮力，所以会静止不动。
（5）冰墩墩在空中飞行时不受力，由牛顿第一定律可知，冰墩墩将做匀速直线运动。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)模块二 力学
力学大单元复习检测【测试】（原卷版）
（试题分值：100分 测试时间：90分钟）
一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确答案)
1. （2024·山东滨州）下列估测的数据，符合实际的是（ ）。
A. 教学楼每层楼高约为3.5m
B. 中学生跑完800米的时间约为1min
C. 中学生步行的速度约为20km/h
D. 九年级物理课本的质量约为2kg
2．（23-24八年级下·湖北武汉·期中）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．在划龙舟比赛活动中，下列说法正确的是（　　）。
A．使龙舟前进的施力物体是桨
B．鼓面对鼓槌的弹力是由于鼓槌的形变产生的
C．桨后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的
D．停止划桨后，由于受到水向前的推力，龙舟还会继续前进一段距离
3．（2024·青海西宁·一模）2022北京冬奥会上，中国运动健儿苏翊鸣勇夺我国单板滑雪奥运历史首金，也创造了新的单届金牌数纪录。如图是滑雪运动员苏翊鸣从高处滑下时的情景，下列说法正确的是（ ）。
A．在雪地下滑过程中他所受的重力和地面对他的支持力是平衡力
B．他下滑过程中，若一切外力消失，他将处于匀速直线运动状态
C．停止蹬地，他会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因
D．起跳后他在空中旋转的过程中，不受力的作用
4．（2024·黑龙江哈尔滨）测量是实验的重要环节，下列测量仪器的测量结果或使用方法不正确的是（　　）。
A．弹簧测力计示数为2.0N B．铅笔的长度为4.10cm
C．用天平测量物体质量 D．读取温度计示数
5. （2024·天津）小明对我国一些科技成就进行了梳理，如下表所示。在“相关内容分析”中存在错误的是（　　）。
序号 科技成就 相关内容分析
① 三峡船闸 轮船通行时利用了连通器的特点
② “玉兔号”月球车 车轮宽大可减小对月球表面的压强
③ 神舟飞船返回舱 它在地面附近减速下降过程中机械能不变
④ 国产大飞机C919 机翼获得升力利用了流体压强与流速的关系
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6．（2024·山东临沂）2024年5月9日，山东省女子手球锦标赛在临沂奥体公园开赛。关于下图所示的手球比赛，分析正确的是（　　）。
A．被运动员握在手中的手球只受重力
B．手球被抛出说明力能改变物体的形状
C．跳起在空中的运动员因受重力而落下
D．走动中的运动员对地面的压强比站立时小
7．（2024·贵州黔东南·模拟预测）两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（ ）。
A．小球A的质量大于小球B的质量
B．甲液体的密度小于乙液体的密度
C．小球A在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中的浮力
D．在甲液体中容器底对小球A的支持力大于对小球B的支持力
8．（2025八年级下·全国·专题练习）将一个实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，圆柱体下表面刚好与水面接触，如图甲所示。从此处匀速下放圆柱体的过程中（圆柱体未与容器底接触），弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中深度h的关系图像如图乙所示。（g取）下列说法正确的是（ ）。
A．圆柱体的重力为40N
B．圆柱体浸没时受到的浮力为15N
C．圆柱体的密度为
D．圆柱体刚好浸没时下表面受到的液体压强为800Pa
9．（2024·山东德州·中考真题）水平面上的物体受到水平拉力F的作用，拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示，t=6s时，将拉力F撤掉，物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，已知物体运动的v-t图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程，下列说法正确的是（ ）。
A．0~2s内物体受到的摩擦力为0
B．2~4s内物体受到的摩擦力为6N
C．2~6s内拉力F做的功为28J
D．2~7s内物体运动的路程为5m
10．（24-25九年级上·广东深圳·开学考试）图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点，图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，下列说法正确的是（ ）。
A．从B点到C点过山车的动能转化为重力势能
B．过山车在C点动能最大
C．在全过程中过山车的机械能守恒
D．过山车在E点动能最大
11．（2024·湖北武汉·模拟预测）如图是《天工开物》中记载的在井上汲水的桔槔，它的前端B端系一重20N的空木桶，后端A端系一重50N的配重石块，OA长为0.6m，OB长为1.2m。木桶装满100N的水后，向上拉绳缓慢将桶提起。硬棒质量忽略不计，下列说法中正确的是（ ）。
A．只有向下拉绳放下空桶时，桔槔才为省力杠杆
B．向上拉绳提起装满水的桶时，拉力为50N
C．向下拉绳放下空桶时，拉力为25N
D．为了减小人向上提水时所需的拉力，应将配重石块靠近支点
12．（24-25九年级上·陕西渭南·阶段练习）乐乐利用如图所示的滑轮组将重为280N的物体匀速提升了2m，已知他自身重为500N，对绳子施加的拉力。不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（　　）。
A．使用滑轮组提升重物可以省功
B．动滑轮重为100N
C．滑轮组的机械效率为70%
D．乐乐利用该滑轮组提升重物时，滑轮组的最大机械效率为82%
三、填空与作图题(本题8小题，每空1分，作图题每小题2分，共22分)
13．（2024·河北邯郸·模拟预测）2024年1月20日，江原道冬青奥会的短道速滑女子1500米决赛成为焦点赛事，我们速滑队的“兔子战术”再次惊艳亮相，杨婧茹与李金恣通过这一战术实现了完美的配合，成功包揽金银牌。运动员在最后一圈冲刺时，用力蹬冰来加速，此时运动员受力 （选填“平衡”或“不平衡”）；由于 ，运动员冲过终点线不能立即停下来。假设杨婧茹某次训练的成绩为2分30秒，则她全程的平均速度为 km/h。
14．（2024·内蒙古通辽·模拟预测）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，则B的密度为 kg/m3，A的重力为 N（g取10N/kg）。
15．（24-25八年级下·全国·单元测试）如图甲所示，不吸水的石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止，石块的重力为4N，体积为，木块的重力为8N，底面积为，此时木块M排开液体的体积为 。当按图乙方式放置并保持静止时（忽略细线的质量和体积），木块M底部受到水的压强为 Pa。（g取）
16．（24-25九年级上·江苏无锡·阶段练习）一根金属棒AB置于水平地面上，通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示。在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示。请根据图像解答下列问题。
(1)该金属棒的长度 m；
(2)在B端拉起的过程中，当时，测力计的示数为 N；
(3)求金属棒的重心到A端的距离 m；
(4)当AB置于水平地面上，通过弹簧测力计竖直地将棒的A端缓慢拉起时，弹簧测力计示数为 N。
17．（2019·江苏苏州·一模）如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示，不计空气阻力。
(1)在整个运动过程中，小球的机械能 （守恒/不守恒）
(2)小球动能最小的时刻是 状态（平衡/非平衡）
(3)在这段时间内，小球的动能 （先增大后减小/先减小后增大/一直增大/一直减小）
18．（2024·陕西汉中·二模）物理知识在日常生活中有着广泛的应用：图甲中，用钢丝钳剪铁丝时，钢丝钳属于 杠杆；图乙中，乳牛自动喂水器利用的是 原理；图丙中，修筑拦河大坝时要做成上窄下宽，主要是根据 （选填“固体压强”或“液体压强”）的规律。
19．（2024·江苏常州·一模）如图甲所示，工人用推力F将重为1000N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3m、高1.5m，F始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F的大小随时间变化关系如图丙所示。由此可知：箱子在斜面上运动的时间为 s；斜面的机械效率为 %；箱子在车厢中运动时受到的摩擦力大小为 N。
20．（2024·广东湛江·模拟预测）用如图所示装置来提升重物，杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出重物所受重力的示意图和杠杆所受拉力F的力臂l。
三、实验题（5小题，每空1分，共24分）
21.【中考新考法】（2024·广东深圳）（4分）学习“液体压强”时，老师展示了如图甲所示的实验，辉辉同学观察实验后，得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离就越大。下课后，辉辉将自己的结论告诉老师，老师表扬了辉辉爱思考的好习惯，然后和辉辉一起到了思考乐实验室，另找一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D（圆孔A、B、C、D的直径相同），并进行了以下实验：观察得sc小于sd。
（1）现已知hc（2）其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，请用虚线在图中画出木板上表面平移后的位置________；
（3）sc'和sd'分别为现在的最远距离，现在求sc'_______sd'；
（4）思考乐辉辉同学的结论是否正确？请说出你的判断和理由___________。
22．【中考新考法】（2024·江苏常州）（4分）创新小组同学利用如图甲所示的弹簧测力计（已校零）、带悬挂细线的溢水杯（定制），自制液体密度快速测量仪。其说明书如虚线框内容所示。
液体密度快速测量仪使用说明书 ①竖直悬挂液体密度快速测量仪，如图乙所示； ②向溢水杯内缓缓倒入待测液体，直至溢水口有液体溢出，即认为溢水杯装满液体； ③读出测量仪指针所指的密度值，即为待测液体的密度．如图丙所示，液体的密度为。
g取，问：
（1）溢水杯受到重力大小为 N；
（2）溢水杯装满液体时，液体的体积？( )
（3）若在读数前溢水杯意外晃动，将导致测量值 真实值。遇到此种情况，解决办法为： 。
23．（2024·河南周口·二模）（6分）在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸入液体中的深度有关；
②与物体排开液体的体积有关；
③与液体的密度有关；
④可能与物体的形状有关。
（1）以下能够支持猜想②的生活现象是 ；
A．木头漂在水面，铁钉沉在水底
B．轮船从长江驶入大海，船身会上浮
C．从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻
（2）进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小为 N；
（3）分析a、c、d三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）；分析 三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力 （选填“越大”或“越小”）；
（4）为了研究猜想4，晓丽同学用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图f、g的实验，由此得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为该结论不可靠，主要原因是 。
24．（2024·吉林长春·一模）（5分）小惠用如图所示的器材“探究杠杆的平衡条件”。
(1)实验前，杠杆静止在图甲（a）所示位置，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调。
(2)如图甲（b），将弹簧测力计从竖直位置移动到图中位置时，始终保持杠杆在水平位置平衡，测力计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
(3)小惠发现人体也有很多杠杆。人的头部、颈椎和颈部肌肉可当成一个杠杆（支点在颈椎O处），如图乙所示，当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零，当低头时，颈部肌肉会产生一定的拉力，B点为肌肉拉力的作用点，拉力的方向始终垂直于OB，低头过程中，重力的力臂逐渐 ，拉力逐渐 （两空均选填“增大”“减小”或“不变”），所以长时间低头会产生疲劳。
(4)小惠利用杠杆、烧杯和测力计完成大石块密度的测量，进行了如下实验操作。
①将杠杆调节水平平衡后，在两侧各挂大石块和弹簧测力计，竖直拉动测力计使杠杆水平平衡，如图丙所示，记录此时弹簧测力计示数为。
②将石块浸没于盛水的烧杯中，竖直拉动测力计使杠杆再次水平平衡，如图丁所示，记录此时弹簧测力计示数为。
③已知水的密度为，计算大石块的密度 （用、、表示）。
25．（2024·湖北宜昌·模拟预测）（5分）有人说，同一机械的机械效率是不变的。小华设计了“探究滑轮组机械效率与所提升重物质量的关系”实验，来检验此说法是否正确；
(1)如图乙所示，小华在实验中保持滑轮组不变，改变重物的质量，通过弹簧测力计 拉动绳子使重物缓缓上升；改变物体的质量，重复实验，测得数据如表1所示（g取10N/kg）；
表1
实验次数 重物质量/kg 重物上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 绳端移动距离/cm 机械效率
1 0.1 10 1.1 20 45.5%
2 0.2 10 1.6 20
3 0.3 10 2.1 20 71.4%
(2)第2次实验中的机械效率是 ；根据表中数据可以得出：滑轮组的机械效率随所提升重物质量的增大而 ；
(3)同组的同学还想探究滑轮组的机械效率是否与绕线的方式有关，利用图甲所示的装置进行实验探究，测得的数据如表2所示：
表2
重物质量/kg 重物上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 绳端移动距离/cm 机械效率
0.3 10 1.4 30
此时的机械效率为 ，这说明滑轮组的机械效率与绕线的方式 。
四、综合题（4小题，共30分）
26．（23-24九年级上·广东清远·期中）（8分）如图所示的智能配送机器人已实现了无接触配送，其部分信息如下表所示。求：　
空载车身净重 200kg 车载电源电压 12V
最大承载量 100kg 车轮与地面的总接触面积 0.02m2
摄像头 8个 最高行驶速度 20km/h
(1)配送机器人以最高速度行驶40km所需的时间；
(2)配送机器人满载时的总重力；（g取10N/kg）
(3)配送机器人满载时对地面的压强；
(4)满载的配送机器人以18km/h的速度匀速直线行驶时，所受阻力为总重的0.02倍，求其牵引力的功率。
27．（24-25九年级上·江苏宿迁·期中）（7分）生活中有些低层建筑没有电梯，房屋装修时工人师傅常用滑轮组提升重物。某工人用如图甲所示的滑轮组将400N的重物匀速提升7m，拉力F=250N，重物上升的高度h与所用时间t的关系图像如图乙所示。已知工人的质量为50kg，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。
试求：
(1)绳子自由端移动的距离；
(2)在匀速提升重物的过程中，工人拉绳子的功率；
(3)设绳子的承重足够大，该工人使用此滑轮组提升重物时的最大机械效率。
28．（24-25八年级下·安徽·单元测试）（9分）从物理学角度来看，浸在水中的物体，当排开水的体积不同时，受到的浮力和压强会发生怎样的变化呢？为了探究这个问题，某小组设计如下实验进行探究。如图甲所示，质地均匀的长方体物块，质量为1kg，底面积为，竖直放入水平桌面上的薄壁圆柱形容器（筒壁厚度不计）内。（，g取）
(1)求物块对容器底部的压强；
(2)向容器内注入2cm深的水，物块不会倾斜，也没有浮起，如图乙所示。求水对容器底部的压强；
(3)现不断往容器内注水，当注水深度为物块高度的一半时，物块对容器底部的压力刚好为0，如图丙所示。求物块的密度；
(4)在容器内继续注入适量的水，物块静止时如图丁所示。将露出水面的部分切去，待剩余部分再次静止后，请推理说明水对容器底部的压强的变化量与容器对水平桌面的压强的变化量的大小有何关系。
29．（24-25九年级上·辽宁鞍山·开学考试）（6分）阅读下面内容，回答以下问题：
乘舟巡宇探天河——中国人的“航天梦”
经过几代中国人的努力，中国在航天领域取得了令世界瞩目的成绩。如图甲是2022年6月5日“神舟十四号飞船”升空的情景，火箭以极大的速度向后喷射出燃烧产生的高温高压气体，从而产生向前的反作用力，推动火箭向前飞行。
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”驻留在中国空间站的“神舟十三号”乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富化身“太空教师”，通过一系列奇妙的太空实验，圆满完成了一次跨越400公里的太空科普。“天宫课堂”的物理实验丰富多彩，同样的实验，因为“失重”的原因，让我们看到了与在地球上不一样的结果。像“点水成冰”、大尺寸“液桥”不垮塌、油水从分离到相融、在太空抛“冰墩墩”（如图乙）等实验让孩子们印象深刻，回味无穷。
请回答：
(1)在“神舟十四号”载人飞船的起始加速阶段，飞船的机械能 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
(2)火箭获得升空的动力是利用了 原理，使火箭前进的动力的施力物体是 ；
(3)“神舟十四号”飞船在进入指定的轨道绕地飞行时，其运动处于 （选填“平衡状态”或“非平衡状态”）；
(4)在空间站里，所有物体都处于失重状态，若用装有一定量水的烧杯，将一个乒乓球完全浸没在水中，松手后，乒乓球将会 （选填“上浮”“下沉”或“静止不动”）；
(5)在“太空抛物实验”中，宇航员王亚平将冰墩墩抛到对面宇航员叶光富的手中，冰墩墩在空中飞行时，将做 运动（忽略气体阻力）。
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