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小壁虎借尾巴(第1课时）
年 级：一年级下册 学 科：语文（人教版）
是虎不上山,
特别会爬墙。
不怕尾巴断,
断了能再长。
猜一猜
借
暂时使用别人的财务等。
初读课文
自由读课文
标好自然段
读准字音，读通句子
咬 难 爬 您 赶 孩 转
猜读生字
走字底
小壁虎为什么要借尾巴呢？
危险
伤心、难过、着急
哪
na
n2
“啊”受前一字的韵尾-n的影响而发生的音变。
哪里 哪儿 哪天
1.同学们，加油干哪（ ）！
2.这里的书不会搬走，你哪（ ）天来都看可以。
na
n2
小壁虎都找谁借尾巴了？
小壁虎最后借到尾巴了吗？
用自己的话说一说小壁虎借尾巴的原因和结果
学写字
小壁虎借尾巴(第2课时）
年 级：一年级下册 学 科：语文（人教版）
小壁虎 借尾巴 咬住 一挣 难看
爬呀爬 游来游去 吃草 飞来飞去
傻孩子 新尾巴
回顾复习
读一读：自由朗读第3—5自然段。
找一找：小壁虎来到了什么地方，找谁借过尾巴，圈出地点和名字。
画一画：用横线画出小壁虎的话，用波浪线画出借尾巴对象的话。
学习任务
小壁虎爬到小河边，找小鱼借尾巴。结果没借到。
小壁虎爬到大树上，找老牛借尾巴。
结果没借到。
小壁虎爬到房檐下，找燕子借尾巴。
结果没借到。
画一画：用横线画出小壁虎的话，用波浪线画出借尾巴对象的话。
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，小鱼要用尾巴来（ ）。
小河边
小鱼
拨水
恳求
有礼貌
小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴拨水呢。
小壁虎爬到（ ），向（ ）借尾巴，老牛要用尾巴（ ）。
大树上
老牛
赶蝇子
越来越急切
牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
小壁虎爬到（ ），向（ ）借尾巴，燕子要用尾巴（ ）。
房檐下
燕子
掌握方向
燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
你还知道其他动物尾巴的作用吗？
模仿说一说
小壁虎爬呀爬，爬到（ ），他看见（ ），小壁虎说：“（ ）？”（ ）说：“（ ）。”
为什么小壁虎的尾巴断了还可以长出新的尾巴？
壁虎的尾巴有再生功能。
再生功能:
学写字

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