2025年内蒙古鄂尔多斯市康巴什区八年级中考二模生物试题(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025年内蒙古鄂尔多斯市康巴什区八年级中考二模生物试题(PDF版,含答案)

资源简介

参考答案
一、选择题
1. C(马铃薯块茎繁殖是无性生殖,葡萄、柿树、酵母菌繁殖也为无性生殖,玉米是有性生
殖,区别最大 )
2. D(“雷暴哮喘” 不是传染病;由免疫过强引起;属于特异性免疫;花粉和移植器官都能
引发免疫反应,属于抗原 )
3. C(黄花狸藻有茎、叶,能捕食,不属于藻类;变异先于环境选择;捕虫分解后补充氮元
素,即含氮无机盐;属于生产者 )
4. A(同一株水毛茛叶片基因相同,形态不同是基因与环境共同作用的变异,利于适应环境 )
5. C(由图可知,茶多酚浓度为 0.15mg/100mL 左右时,乳酸菌活菌数和持水力综合表现可
能更优,0.2mg/100mL 并非最有利 )
二、非选择题
6.(10 分)
(1)为种子萌发提供充足空气(氧气)
(2)异花传粉
(3)大豆根瘤菌固氮,与玉米高矮搭配,充分利用阳光、空间等资源(合理即可 )
(4)①不遮光(遮光 0% );对照组光照过强,叶片气孔关闭,影响光合作用
②将叶片脱色(用酒精隔水加热脱色 );第一组;第一组遮光少,光合速率高,制造的淀粉

③合理控制玉米种植密度(或调整遮荫程度 ),保证大豆有适宜光照
7.(10 分)
(1)细胞核
(2)细胞②;毛细血管壁细胞
(3)肺泡内黏液过多、毛细血管充血水肿,影响气体交换,导致氧气摄入不足
(4)加强锻炼增强免疫力、注意室内通风、避免接触病菌等(合理即可 )
(5)①呼吸道纤毛摆动频率降低,易患呼吸道疾病(如咳嗽、痰多等 )
②肺泡与血液的气体交换;不认同,电子烟雾暴露组肺泡也出现明显损伤,同样危害健康
③戒烟(或减少吸烟频率、远离二手烟等 )2025年康巴什区初中学业水平调研考试
4同一株水毛莨,水下生长的叶片和在空气中的叶片形态不同。下列相关叙述错误的是
气生叶
A.水下和水上叶片的基因不同
生物学
B.叶片的形态不同属于生物的度异
注意事项:1.本试卷共1页,满分30分,考试时间25分钟。
C,叶片形态是基因和环境共同作用的结果
2.答愿前,考生务必先将自己的姓名、座位号、考生号等信息填写在答题卡的指定位
一水下叶
D.叶片形态的变化有利于适应不网的生存环境
置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。
3.答题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
5.茶多酚是茶叶中具有保健功能的一类物质,已应用于多种食品的制作。为了研究茶多酚对酸
一、选择题(共5个小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,只
奶品质的影响,科研人员向已加入乳酸菌的鲜奶样品中添加了等量的不同浓度的茶多酚溶液,
有一个符合题目要求)
一段时间后,测定样品中乳酸菌的活菌数以及样品的持水力(酸奶保持水分的能力,可以提
1.农民在种植马铃薯时,把马铃萝块茎切成许多带一个或两个芽眼的小块,然后将其埋在土壤
升酸奶的形态和口感)结果如图所示,下列叙述错误的是
中,获得新植株。这种生殖方式与下列摩种生殖方式区别最大
66
715
68.5
×10
67.5
葡萄
柿树
玉米
酵母菌
67
A
0
0
00.050.10.150.20.250.30.350.40.45
66.5
00.050.10.1502025030.3504045
2.夏季雷雨后,某地医院急诊病人突然猛增,其中很多都与雨后花粉浓度过高引起的雷暴哮喘"
茶多形浓度(mg/100mL)
茶多图浓度(mg/八00mL)
有关。雷电会使大的花粉变成小的花粉颗粒,小的花粉颗粒更容易进入人体的呼吸道,某些人
A.随着茶多的浓度增加,乳酸菌活菌数和持水为呈现的变化趋势不同
群便会出现咳嗽、喘息急促、呼吸困难等症状。下列关于分析正难的是
A,“雷暴哮喘”是传染病,酸口罩可保护易感人群
B.茶多酚在适当浓度范围内能同时促进乳酸菌生长和提高酸奶持水力
B.“雷暴哮喘”主要是由免狡功能较弱引起的
C.当茶多酚的浓度为0.2mg/100k时,最有利于提升酸奶品质
C“雷暴降瑞”属于非特异性免疫反应
D.茶多酚浓度过高可能会抑制乳酸陌活性,影响酸奶发醇
D.从免疫学角度讲,花粉和移植器官均属于抗原
二、非选择题(共2个小题,共20分)
3.黄花狸藻生活在水中,无根,叶呈绿色丝状,花黄色,除花序外都沉于水中,茎上长有捕虫
6.(10分)某生物兴趣小组以大豆和玉米为材料在校园里开展种植实践活动。
囊,捕获水中小型动物或藻类,分解后补充氨元素。下列叙述正确的是
A.黄花狸藻在分类上属于藻类植物
捕虫囊
B.为适应环境产生具有捕虫功能的变异
C.辅虫可以为黄花狸溪补充含氮无机盐
玉米大豆玉米
D.从生态系统成分看,黄花狸藻属于分解者
图1
生物试题第1页(共4页)

展开更多......

收起↑

资源列表