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(共38张PPT)
第六单元
知识点复习
（部编）三年级
下
易读错的字。
剃 头
走 廊
受 刑
脆 薄
重 叠
庆 祝
岛 屿
缆 绳
打 碎
瞭 望
tì
láng
xíng
báo
suì
dié
qìng
yǔ
lǎn
liào
水 墨
染 色
浪 花
飞 溅
山 巅
和 弄
娇 软
颤巍巍
仇 人
婴 儿
mò
rǎn
làng
jiàn
chóu
diān
huò
jiāo
chàn
yīng
多音字。
hé （ ）
和
huò（ ）
huó（ ）
温和
和面
和弄
hè （ ）
附和
下列加点字读音正确的一项是（ ）
A.处置（zì）
拓展练习
C.诺言（luò）
B.否则（fǒu）
D.歉意（qiàng）
B




词语听写
zhēng duó
（ ）
rǎn lǜ
（ ）
diào gān
（ ）
pò suì
（ ）
làng huā
（ ）
染 绿
钓 竿
破 碎
浪 花
hú lu
（ ）
bō dòng
（ ）
qīng shuǎng
（ ）
mó gu
（ ）
拨 动
葫 芦
清 爽
蘑 菇
biǎo dì
（ ）
dǎn xiǎo
（ ）
guǐ liǎn
（ ）
lǐ fà
（ ）
表 弟
胆 小
鬼 脸
理 发
fù qián
（ ）
chóu rén
（ ）
shuāng bèi
（ ）
争 夺
付 钱
仇 人
双 倍
chà diǎnr
（ ）
suī rán
（ ）
yōu xián
（ ）
zǒu láng
（ ）
tòu míng
（ ）
虽 然
悠 闲
走 廊
透 明
lā chě
（ ）
jiāo ruǎn
（ ）
fàn wǎn
（ ）
yǎng wàng
（ ）
娇 软
拉 扯
饭 碗
仰 望
shèng yú
（ ）
yīng ér
（ ）
xī wàng
（ ）
shuǐ mò huà
（ ）
剩 余
婴 儿
希 望
水墨画
féi zào pào
（ ）
差点儿
肥皂泡
按要求写词语。
1.反义词。
失信—
痛苦—
快乐
守信
潮湿—
骄傲—
倒霉—
幸运
干燥
谦虚
熟练—
生疏
2.近义词。
央求—
优秀—
清爽—
凉爽
恳求
优异
倒霉—
潮湿—
蹦跳—
跳跃
不幸
湿润
3.词语搭配。
（ ）肥皂泡
（ ）花篮
（ ）翅膀
（ ）天河
吹
叠
扇动
渡过
（ ）山巅
（ ）大海
（ ）希望
（ ）泥土
钻出
飞越
飘过
充满
一（ ）水花
一（ ）绿玉带
一（ ）欢叫
两（ ）银牙
一（ ）斗笠
一（ ）小手
阵
排
条
顶
声
双双
一（ ）头发
一（ ）木尺
一（ ）剪刀
把
绺
把
一（ ）木碗
一（ ）熊皮
一（ ）雨珠
张
只
串串
4.量词搭配。
5.四字词语。
你拨我溅 清清爽爽 明明亮亮 夺门而逃
规规矩矩 耿耿于怀 坑坑洼洼 层层梯田
玲珑娇软 轻清脆丽 光影零乱
ABB式:
AABC式:
笑哈哈
耿耿于怀
软悠悠
6.特殊词语。
AABB式:
清清爽爽
颤巍巍
明明亮亮
规规矩矩
层层梯田
下列词语字形无误的一项是（ ）
拓展练习
A.墨水
C.抑望
破碎
木碗
B.加倍
D.拨号
骄嫩
戏要
A
辨字组词。
拓展练习
拨（ ） 泡（ ）
拔（ ） 跑（ ）
娇（ ） 扯（ ）
骄（ ） 址（ ）
拨打
拔河
气泡
跑步
娇小
骄傲
拉扯
地址
把词语补充完整，再按要求完成练习。
拓展练习
①耿耿（ ）（ ） ②光影（ ）（ ）
③规规（ ）（ ） ④你拨（ ）（ ）
于
怀
零
乱
矩
矩
我
溅
1.描写景物的词语有（ ）。
3.仿照词语①再写两个词语：（ ）（ ）。
①
②
津津有味
历历在目
2.与心理描写有关的词语有（ ）。
句子赏析。
1.围绕一个意思来表达。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕
做噩梦，还怕剃头。
赏析：例句先总体概括了小沙的性格特点——“胆
小”然后通过具体的四件事情——“怕鬼”“怕喝
中药”“怕做噩梦”“怕剃头”来说明他这个特点。
句子赏析。
2.动作描写。
例：把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿
水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，
蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆
的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿
便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。
赏析：作者按照先后顺序用表示动作的词语写出了制作肥
皂水和吹肥皂泡的过程，表现出她对吹肥皂泡的喜爱之情。
小丽多才多艺，_________________________
____________。
按要求完成句子练习。
拓展练习
他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围 在一起跳舞。(围绕一个意思仿写)
既会唱歌，又会跳舞，演讲也非常出色
分析句子。
拓展练习
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
第一句用 的修辞手法，写出了溪水的
。第二句中的“人影”和“红蜻蜓”也烘托了画
面的 ，这些描写为下文作了铺垫。
拟人和比喻
平静
静
拓展练习
2.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
这句话用四个“那么”生动地描述出____________, 表现了作者对 之情。
肥皂泡的美丽
肥皂泡的喜爱
1.《童年的水墨画》通过描写儿童 、
、 三个场景中的生活
画面，表现了孩子 。
按课文内容填空。
溪边垂钓
江上戏水
林中采菇
童年生活的快乐
表弟小沙
更糟
剃头大师
2.《剃头大师》一文，讲述了“我”自以为是
“ ”给 剃头，结果把小
沙的头剃得 的童年趣事。
3.《肥皂泡》写的是作者 回忆自己小
的时候,玩 游戏的事，表达了作者
对童年时代快乐生活的 之情。
吹肥皂泡
留恋
4.《我不能失信》讲了 小时候诚实守信
的故事，表现了宋庆龄 的可贵
品质。
冰心
宋庆龄
诚实守信
背诵。
·见善则迁，有过则改。 ——《周易》
·过而不改，是谓过矣。 ——《论语》
·人谁无过？过而能改，善莫大焉。 ——《左传》
《溪边》
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
拓展练习
填空。
__________。
1.见善则迁，
2. 是谓过矣。
3.人谁无过？ ，善莫大焉。
___________，
过而能改
有过则改
过而不改
交流平台。
结合________，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。
老师：
我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。
生活经验
乐乐：
联系______，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。
上下文
佳佳：
理解难懂的句子，还可以________，或者向别人_____。
欢欢：
查查资料
请教
一、给下面红色的字选择正确的读音，画“ ”。
破碎（suì shuì） 拨（bō bē）动
传染（rǎn yǎn ） 溅起（jiàn jiān）
拉扯（cě chě） 抢夺（dó duó）





巩固练习

二、辨字组词。
碗（ ） 墨（ ） 婉（ ） 黑（ ）
竿（ ） 扯（ ）
杆（ ） 址（ ）
饭碗
委婉
竹竿
笔杆
墨水
黑色
拉扯
地址
1.把词语补充完整，再按照要求完成练习。
①耿耿（ ）（ ） ②（ ）（ ）零乱
③（ ）规（ ）矩 ④清清（ ）（ ）
怀
于
光
影
规
矩
爽
爽
（1）描写景物的成语有（ ）。
（2）有关心理描写的成语有（ ）。
（3）仿照③④再写两个词语：（ ）
②
①
三、成语练习。
明明白白、来来往往
四、句子练习。
1.一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。（仿写）
一棵棵大柳树就像一个个士兵，守卫着校园。
2.你不是一直想去伯伯家吗？（改写陈述句） 。
你一直想去伯伯家。
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
这节诗第一句用 的修辞，写出了溪水的 。第二句“人影”和“红蜻蜓”也烘托了画面的 ，这些描写为下文做了铺垫。。，
拟人和比喻
静
五、分析句子。
平静
2.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
这句话用了四个“那么”生动描述出 ，表现了作者对 之情。
肥皂泡的喜爱
肥皂泡的美丽
（一）读片段，回答问题。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到家里人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
1.这段话选自《 》一文。画线句子是对 庆龄的 ,突出了庆龄 的品质。
我不能失信
语言描写
六、课文练习。
守信用
2.谈谈你对画线句子的理解。
这两句话是 关系。首先承认了“我”一个人在家是没有意思，但话锋一转，因为_________，所以“我” 。
转折
没有失信
并不后悔没有去伯伯家
1.垂柳把 当作梳妆的 ，山溪像 ，一样平静。
2.《论语》一书中“ ， ”告诉我们知错就改的重要性。
3.《剃头大师》写“我”为 的经过；冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是 ；宋庆龄奶奶小时候是一个的 孩子。
是谓过矣
溪水
绿玉带
镜子
小沙理发
过而不改
（二）根据课文内容填空。
吹肥皂泡
守信用
七、按要求填诗句。
1.把诗句补充完整。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 。
人影给溪水染绿了， 。
2.《江上》写出孩子们在水里你拨我溅地嬉戏场面的句子是 ， 。
山溪像绿玉带一样平静
钓竿上立着一只红蜻蜓
一双双小手拨动着浪花
你拨我溅笑哈哈
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