资源简介

(共41张PPT)
民族
民族
第一章第三节
学习目标
Learning objections
运用地图和相关资料，说出我国民族的基本构成，认识到我国是一个统一的多民族国家
01
运用地图和相关资料，简要归纳我国的民族分布特点，说出我国汉族人口和少数民族人口的主要分布地区
02
利用相关图文资料，理解我国的民族政策，树立中华民族共同体意识，增强民族自豪感和民族团结意识
04
通过地图和相关资料，了解各民族的建筑、饮食、服饰、节庆、艺术、体育等文化特色，认识我国民族文化的多样性
03
目录 contents
The big family of the Chinese nation
01
中华民族大家庭
Ethnic distribution characteristics
02
民族分布特点
中华民族大家庭
壹
中华民族大家庭
我国是统一的多民族国家
在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着 个民族
1.1
56
民族构成
在中华民族大家庭中
汉族人口最多
其他55个民族人口较少称为少数民族
91%
1.2
少数民族
壮族人口最多，超过1600万人
各少数民族的人口多少不一。
满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族人口较多，都超过500万人
有些少数民族人口很少不到1万人，如：鄂伦春族、独龙族、赫哲族、高山族、珞巴族、塔塔尔族
1.3
思与学：我国 56个民族是如何认定的？
为制定和实施民族政策，我国通过实地考察和科学研究，开展了长达几十年的民族识别工作。
有些族群分布地域相连、语言文化相近、经济联系密切，可以认定为同一民族。
从中华人民共和国成立到第一次全国人口普查，我国认定了蒙古族、回族、藏族、满族等38个少数民族；
到第二次全国人口普查，我国认定了土家族、畲族等15个少数民族；
到第三次全国人口普查，我国再认定珞巴族、基诺族两个少数民族。
至此，中华民族大家庭的成员稳定为56个。
民族平等
我国各民族不论人口多少，一律平等
1.4
民族文化
56个民族构成了中华民族共同体。大多数民族有自己民族的语言，有些民族有自己民族的文字。
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家，56个民族有80种语言，约30种文字
我国除占总人口91%的汉族使用汉语外，其他少数民族也广泛使用汉语
除回族、满族全部转用汉语外，其他53个民族自己的语言仍在使用
1.4
P19活动：了解我国的民族语言文字
1. 在民族自治地方，我们常能在机场、公路、火车站、学校、旅游景点等场景看到规范汉字和民族文字同时出现。写出使用下图所示民族文字的民族。
P19活动：了解我国的民族语言文字
1. 在民族自治地方，我们常能在机场、公路、火车站、学校、旅游景点等场景看到规范汉字和民族文字同时出现。写出使用下图所示民族文字的民族。
P19活动：了解我国的民族语言文字
2. 阅读下面两位少数民族青年的自我介绍，说说推广和使用普通话的好处。
促进不同地区人人们的沟通和交流，带动经济发展；
传播民族文化，促进文化传承。
增加教育机会，促进民族团结
民族文化
建筑
饮食
服饰
节庆
艺术
1.5
民族建筑：猜猜以下建筑分别都是哪个民族的？
蒙古包
藏族碉房
侗族民居
傣族竹楼
牛羊肉
糌粑
酥油
茶叶
民族饮食：你能说出几种民族的特色饮食？
傣族手抓饭
维吾尔族烤馕
蒙古烤全羊
藏族“四宝”
民族服饰：你能根据服饰特点猜出对应民族吗？
苗族
藏族
蒙古族
白族
壮族
民族饮食：猜猜下列图片分别都是哪个民族的什么节日？
苗族——苗年
傣族——泼水节
藏族——雪顿节
壮族——“三月三”歌节
民族艺术
在中国入选世界非物质文化遗产名录的项目中，有很多是少数民族文化的杰出代表。如下例。
新疆维吾尔木卡姆艺术
一种集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式，生动的音乐形象和音乐语言，深沉缓慢的古典叙诵歌曲，热烈欢快的民间舞蹈音乐，流畅优美的叙事组歌，在艺术成就上是无与伦比的
民族艺术
在中国入选世界非物质文化遗产名录的项目中，有很多是少数民族文化的杰出代表。如下例。
侗族大歌
在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式，一领众和，分高低音多声部谐唱的合唱，这在中外民间音乐种都极为罕见
民族艺术
在中国入选世界非物质文化遗产名录的项目中，有很多是少数民族文化的杰出代表。如下例。
蒙古族呼麦
一种古老的歌唱方式，声音从喉底里发出来，一人同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态。
呼麦已经有千年历史，在全世界独一无二
民族分布特点
贰
中国民族的分布
汉族的分布存在什么特点？
少数民族的分布存在什么特点？主要聚集在哪些省区？
民族分布特点
分布范围广，遍布全国各地
主要分布在我国东部、中部
汉族的分布存在什么特点？
2.1
民族分布特点
主要分布在
西南、西北和东北地区
少数民族的分布存在什么特点？主要聚集在哪些省区？
集中在新疆、内蒙古、西藏、宁夏和广西五个自治区
2.1
P21活动：了解我国民族的分布特点
1. （2）分别找出壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族集中分布的省级行政区。
维吾尔族—新疆维吾尔自治区
蒙古族—内蒙古自治区
藏族—西藏自治区
回族—宁夏回族自治区
壮族—广西壮族自治区
中国民族的分布
观察右图，各个民族的分布都是单一聚集的吗？
在汉族集中分布的地区，有没有少数民族分布？
在少数民族集中分布的地区，有没有汉族分布呢？
P21活动：了解我国民族的分布特点
1. （2）以某一民族为例，找出该民族集中分布的省级行政区内的其他民族。
新疆维吾尔自治区：哈萨克族、柯尔克孜族、塔吉克族等
内蒙古自治区：达斡尔族、鄂温克族等
西藏自治区：门巴族、珞巴族等
宁夏回族自治区：汉族
广西壮族自治区：瑶族、苗族、侗族等
在某个民族聚居的地区，也有其他民族居住，人口普查资料显示，我国没有一个县级行政区的人口是由单一民族构成的。
分布特点①——大杂居
P21活动：了解我国民族的分布特点
2. 云南是我国民族最多的省级行政区，找出云南的主要民族。
汉族、彝族、哈尼族、白族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族等
分布特点②
小聚居，交错居住
民族分布特点
大杂居
小聚居
交错居住
2.1
民族区域自治意义
中华人民共和国成立以来，我国民族自治地方贯彻国家的民族政策，在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步
各民族对国家统一，以及国家的经济建设、社会发展、边疆安定都作出了重要贡献。
2.1
P21活动：了解我国民族的分布特点
2. 调查同班同学的民族构成。请各民族的同学代表介绍本民族的风俗习惯。
绘制班级民族构成统计图
按人数由多到少顺序邀请代表发言，每个民族展示时间5-8分钟，可以展示简单日常用语、特色服饰试穿或讲解、传统节日介绍、特色美食展示、民族歌舞或乐器表演……
绘制“民族之花”手印树，制作班级民族文化墙报
课堂小练
叁
1.“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”这首歌曲，表达了我国各族人民和睦相处，爱我中华，振兴中华，共创美好生活的愿望。下列关于我国民族的说法，正确的是（ ）
A．我国有五十六个少数民族
B．壮族人口数量最多
C．那达慕大会是傣族传统佳节
D．汉族主要分布在我国中部和东部地区
D
第十二届全国少数民族传统体育运动会于2024年11月在海南三亚举办，其中马上项目于7月8日在新疆昭苏举办。下图是少数民族运动会纪念邮票。完成下面小题。
2．马上项目举办地所在省区的主要少数民族是（ ）
A．藏族 B．回族 C．塔吉克族 D．维吾尔族
3．图中四种运动项目的少数民族与其代表的省区对应正确的是（ ）
A．①—西藏 B．②—贵州 C．③—山东 D．④—宁夏
D
B
第十二届全国少数民族传统体育运动会于2024年11月在海南三亚举办，其中马上项目于7月8日在新疆昭苏举办。下图是少数民族运动会纪念邮票。完成下面小题。
4．举办少数民族传统体育运动会有利于（ ）
①统一少数民族的风俗习惯 ②推进全民健身
③弘扬少数民族优秀传统文化 ④促进民族团结
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
云南省是我国少数民族数量最多的省级行政区，形成了多样的文化和风俗习惯。泼水节是云南省傣族居民的重大节日，在节日期间，人们相互泼水祝福，并举行赛龙舟和跳孔雀舞、白象舞等活动。据此完成下面小题。
5．米线又称“米粉”，一百多年前，汉族居民将这种小吃带到哈尼族、彝族聚居的云南省，经加工不断演化成独特的地方美食。这反映出我国（ ）
A．少数民族集中分布区没有汉族人居住 B．居民主食大多为米线
C．少数民族和汉族交错居住的文化融合 D．粮食作物以水稻为主
6．挎包是傣族居民的必备物品，上面绣有视为吉祥物的当地动物图案。据此推断，傣族居民挎包上常见的当地动物图案有（ ）
①大象 ②袋鼠 ③孔雀 ④企鹅
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
C
B
在全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记强调，我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的。在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着56个民族，组成了统一和谐的中华民族大家庭。据此完成下面小题。
7．我国辽阔的疆域是各民族共同开拓的。我国民族分布的特点是（ ）
A．大杂居、小聚居、交错居住
B．大聚居、小杂居、集中居住
C．各民族均匀分布在全国
D．主要分布在中部和东部地区
8．5月23日，“2023中国西藏发展论坛”顺利闭幕。中外嘉宾围绕“西藏文化的保护传承与发展”等议题展开深入交流。下列属于藏族文化特色的是（ ）
A．吃汤圆 B．雪顿节
C．木卡姆艺术 D．泼水节
A
B
地理简图就像一把钥匙，能将庞杂的地理知识化繁为简，形成一幅可随时调用的动态记忆图谱。图为我国东南沿海部分省级行政区的相对位置简图。完成下面小题。
9．图示中①区的少数民族传统聚落多依山而建，采用干栏式建筑以适应潮湿多雨的环境。该地区最主要的少数民族是（ ）
A．壮族 B．傣族 C．侗族 D．苗族
10．图示中②代表的省级行政区的简称是（ ）
A．桂 B．闽 C．港 D．粤
A
C
2025年3月17日，习近平总书记到贵州黎平县肇兴侗寨考察。读图，完成下面小题。
11．寨中房屋为干栏式吊脚楼，鳞次栉比、错落有致，建筑采用（ ）
A．木材搭建 B．茅草铺设 C．石头堆砌 D．砖瓦修筑
12．群众正在表演的是（ ）
A．呼麦 B．侗族大歌
C．木卡姆 D．信天游
A
B
2025年3月17日，习近平总书记到贵州黎平县肇兴侗寨考察。读图，完成下面小题。
13．习近平总书记提出：“民族地区要保留自己的特色文化。”侗寨应依托得天独厚的生态环境、民族风情、非物质文化遗产等优势发展好（ ）
A．高新技术产业 B．金融产业
C．旅游产业 D．装备制造产业
C

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