模拟试题预测练 2025年中考道德与法治三轮复习备考

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模拟试题预测练 2025年中考道德与法治三轮复习备考

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模拟试题预测练
2025年中考道德与法治三轮复习备考
一、单选题
1.从2025年元旦到农历蛇年新春,国家主席习近平分别同俄罗斯、美国等国元首和欧盟机构领导人视频会晤或通电话进行沟通,同亚太、亚欧、拉美等地区多国政要会见会谈,向多国领导人致电,促进大国关系稳定发展,深化睦邻友好,与全球南方国家共谋新合作,为完善全球治理增添新动力。新时代中国特色大国外交的“新春之约”表明( )
①中国重视与相关国家和地区的交流与合作
②合作共赢就能规避全球性风险与挑战考验
③中国积极推动构建人类命运共同体
④中国构建以国内大循环为主体的新发展格局
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.对下图理解正确的是( )
①我国国内生产总值连年递增,居民消费种类丰富多样
②我国人民生活水平不断提高,社会主要矛盾已经解决
③近年来,我国经济运行总体平稳高质量发展扎实推进
④坚持社会主义经济制度是做好经济工作的根本保证
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.在第九届亚洲冬季运动会上,多项高科技产品的应用成为亮点,其中包括5G-A技术保障赛事直播、新型电动浇冰车、能精准控制场馆能耗的光纤传感技术等。这些新科技的应用( )
①证明我国科技实力领先,建成世界科技创新强国
②表明我国实施科教兴国战略,积极推动科技进步
③提升赛事的举办水平,用法治保障赛事公平公正
④体现了科技与环保的结合,彰显了绿色发展理念
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.在议题式学习中,老师列举了以下素材:
素材一 坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化
素材二 法安天下,德润人心。法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束
素材三 党的领导是中国特色社会主义法治之魂,必须坚持党对全面依法治国的领导
分析素材内容,你推断这次学习的议题是( )
A.习近平强军思想 B.习近平法治思想
C.习近平文化思想 D.习近平生态文明思想
5.《习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想学习读本》(下面简称《读本》)共分14章,从历史方位、重要任务、工作主线、重要保障等方面,对习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求作了阐释。中学生学习《读本》有利于( )
A.提升科学文化素质,实现德智体美劳全面发展
B.依法惩治民族分裂分子,维护国家领土完整
C.认识民族团结的重要性,自觉维护民族团结
D.不断改进和完善处理民族关系的方针政策
6.2024年12月4日是第24个全国法制宣传日、第11个国家宪法日。2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日作为每年的全国法制宣传日。2014年,党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出将12月4日定为国家宪法日。
对此,下列理解有误的是( )
A.全国法制宣传日的设立旨在提高公民的法律意识和法治观念
B.国家宪法日的设立体现了我国依法治国、依宪治国的决心
C.党和国家的举措有利于形成尊崇宪法和法律的良好社会氛围
D.公民在生活中需要遵守宪法,因为宪法是其他法律的总和
7.2025年1月22日,最高人民法院“多元解纷案例库”正式上线并向社会开放,供公众查询使用,为各类社会主体开展纠纷化解工作提供参考,为人民群众选择调解等解纷方式提供指引。这一做法有利于( )
A.扩大行政机关的审判权,强化对审判权的监督
B.推动社会纠纷多元化解,促进基层治理法治化
C.替代传统司法诉讼程序,降低法律的实施成本
D.完善市场经济法律体系,维护企业的合法权益
8.春光明媚,校园里各种花儿竞相开放。学习有点烦的凡凡趁着课间走到一颗樱花树下,对着树干踢了两脚,花瓣簌簌掉下,落红飞舞,路过的同学纷纷驻足观看。如果你是凡凡的同学,你会对他说( )
A.独创花雨真奇妙,特立独行真是好
B.考试升学太焦虑,来他两脚解解气
C.一草一木总关情,文明素养我先行
D.破坏环境是犯罪,刑罚处罚不可少
9.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。下列做法有利于维护国家军事安全的有( )
①中学生小林及时制止在军事禁区偷拍照片的行为
②几名同学利用节假日到街头清除小广告
③小明的妈妈回国时将国外的水果放到行李箱中
④某青年自愿报名参军,入伍后勤学苦练逐梦军营
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.图片启示我们,面对新职业,我们中学生要( )
A.尊重父母,完全听从父母的安排
B.自我分析,考虑自己的兴趣爱好
C.紧跟潮流,只选新兴和热门职业
D.加强学习,适应国家与社会需要
11.初中生小卫在网上购买了一本辅导书,收到货后发现书籍破损严重。小卫与卖家沟通要求退换货,但卖家拒绝并声称书籍在发货时完好无损,是小卫自己弄坏的。面对这种情况,小卫采取了以下行动:一是向购物平台投诉并提供破损书籍的照片作为证据;二是在社交媒体上公开卖家个人信息,称其售卖劣质商品且不负责任。对于小卫的行为,以下分析正确的有( )
①向购物平台投诉并提供证据,是依法维护合法权益的正当行为
②在社交媒体上公开卖家信息,侵犯卖家的名誉权,是违法行为
③要求退换货是基于诚信原则,因为书籍破损并非是小卫的过错
④司空见惯,应该放弃维权,避免与卖家产生不必要的纠纷
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.在系列动画电影《哪吒》中,哪吒从被世人误解的“魔童”到最终成为守护陈塘关的英雄,其成长历程充满了挑战与转变:面对世人偏见,他选择潜心修炼,用实力证明自己;在与无量仙翁的对决中,他落入下风不放弃,最终逆袭取胜……哪吒的经历告诉我们( )
①成长路上要有信心尝试与坚持
②自强让青春奋进的步伐不停息
③战胜挫折需要磨砺坚强的意志
④乐观进取就能赢得他人的尊重
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上 你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽 -----摘自《雷锋日记》
材料告诉我们要( )
①探问生命,活出生命精彩 ②珍爱生命,尽情享受青春
③认识自己,培养批判思维 ④立足平凡,创造社会价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.习近平总书记强调,家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。以下古语蕴含的道理与这一思想最契合的是( )
A.“近朱者赤,近墨者黑。”————傅玄《太子少傅箴》
B.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”———《论语·子罕》
C.“爱子,教之以义方,弗纳于邪。”———《左传·隐公·隐公三年》
D.“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”————屈原《离骚》
15.探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。从神舟一号到神舟十九号,神舟系列飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等多系统的精密配合,离不开众多科研团队的通力协作。这表明( )
A.集体的成功离不开成员间的团结奋斗
B.集体利益与个人利益本质上是一致的
C.航天梦是实现中国梦的不竭精神动力
D.只要集体成员通力协作就能实现目标
二、分析说明题
16. 【体验中国之治 增强发展信心】
镜头一 2025年全国两会期间,全国人大代表和政协委员们听民意、汇民智、献良策,实实在在解决人民群众的急难愁盼问题。3月5日,国务院总理李强作《政府工作报告》,部分内容展示如下:
扎实有力落实党的二十届二中、三中全会改革部署,机构改革全面完成,构建全国统一大市场、渐进式延迟法定退休年龄等重大改革举措陆续推出。
经济规模稳步扩大,国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%,增速居世界主要经济体前列,对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。
民生保障扎实稳固,居民人均可支配收入实际增长5.1%,脱贫攻坚成果持续巩固拓展,义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大。
扩大单方面免签国家范围,过境免签境内停留时间延长至240小时,入境旅游持续升温。
(1)从上述材料反映的信息中你能得出哪些结论
镜头二【中国故事中的文化自信】
《哪吒之魔童闹海》电影倍受欢迎,不仅在于震撼人心的视觉特效场景,更在于它对中国文化的生动呈现。深挖传统神话故事内涵,重塑敖丙、海夜叉等经典形象。既保留了风火轮、混天绫、乾坤圈等元素的传统韵味,又赋予了现代化的酷炫造型。影片配乐使用了侗族大歌、唢呐等丰富的民族乐器……影片自上映以来,屡破全球票房纪录,展现着中国国产动画的“新势力”。 近年来,中医药已经传播到近200个国家和地区。作为一种传统中医的医疗手段,中医针灸已经成为中华文化走向世界的“名片”和“使者”,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中医针灸”正逐渐成为“世界针灸”,以其广泛的适应症及卓越的疗效惠及世界各国人民。中医药自身也在中西文明交流中得以继续进步和发展。 “一枚银币,唤醒千年龙魂,中国的故事从这里开始”。2025版中国龙银质纪念币,肩负使命的“文化使者”,正大步迈向国际舞台。这枚纪念币巧妙融合了中国文化元素与国际审美趋势,图案设计选取了万里长城、中国龙、祥云等中国代表性元素,让外国友人能深刻感受到中国悠久的历史和厚重的文化底蕴。它以国际化的规格、富有魅力的图案设计,成功地搭建起一座连接中国与世界的文化桥梁。
(2)结合材料,运用所学,以“讲好中国故事”为主题写一则短评。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于 80字。
17. 【科技改变生活】
如今,人工智能(简称AI)正以前所未有的速度融入我们的生活。九年级(1)班围绕“人工智能+”展开议学活动,请你参与。
议学主题 携手AI,智享未来
议学情境 我国人工智能技术不断突破,尤其在语音识别、图像处理、智能制造、自动驾驶等领域处于国际领先水平。同时,随着技术不断成熟与应用场景不断拓展,我国人工智能正朝着深度融合与创新驱动的方向稳步前进。AI+家居:基于物联网的智能家居安防系统,会自动触发报警。AI+政务:打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,方便老百姓监督。AI+伴学:个性化学习导师,通过分析学习习惯、知识掌握程度等多维度数据,为学生量身定制专属学习方案。 当前,人工智能技术正在改变社会的各个领域,有研究表明,AI技术可能影响超过80%的工作;也有人利用AI换脸制作恶搞他人的视频,在自媒体平台传播;有些人遇到问题,依赖工具直接搜答案,根本没有经过自己的思考;AI工具会收集大量用户数据,若管理不当,可能泄露隐私。
议学任务 (1)运用所学说明我国人工智能技术不断突破发展的推动力从何而来 (2)根据素材,请你解读人工智能技术发展中的“优”与“忧”。 (3)AI时代已来,思考我们应该做出哪些准备
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D B C D B C B D
题号 11 12 13 14 15
答案 A A B C A
1.A
【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国担当、与世界分享机遇等。
①③:材料中,新时代中国特色大国外交的“新春之约”,这表明了中国重视与相关国家和地区的交流与合作;积极推动构建人类命运共同体,①③说法正确;
②:这夸大了合作共赢的作用,故②说法错误;
④:这在材料中没有体现出来,故④不符合题意;
故本题选A。
2.B
【详解】本题考查改革开放取得的成就、高质量发展。
①③:2020年到2024年国内生产总值在不断增加,体现出我国国内生产总值连年递增,其增长速度减缓,说明近年来,我国经济运行总体平稳高质量发展扎实推进;2024年全国居民人均消费支出及其构成多样化,说明居民消费种类丰富多样,①③说法正确;
②:我国人民生活水平不断提高,社会主要矛盾得到缓解,不是已经解决,②错误;
④:坚持党的领导是做好经济工作的根本保证,④错误;
故本题选B。
3.D
【详解】本题考查对建设创新型国家的要求、坚持绿色发展道路、实施创新驱动发展战略的认识和理解。
②④:题目描述了在第九届亚洲冬季运动会上,多项高科技产品的应用成为亮点,具体包括:5G-A技术保障赛事直播、新型电动浇冰车、能精准控制场馆能耗的光纤传感技术等,这些新科技的应用表明我国实施科教兴国战略,积极推动科技进步;同时也体现了科技与环保的结合,彰显了绿色发展理念,故②④说法正确;
①:“建成世界科技创新强国”说法不符合实际,我国科技实力在不断提升,进入创新型国家行列,故①说法错误;
③:高科技的应用可以提升赛事的举办水平(如直播质量、浇冰效率、能耗控制等),但“用法治保障赛事公平公正”与题干中的科技应用无关,法治保障是一个法律层面的问题,题干未提及,故③说法不符合题意;
故本题选D。
4.B
【详解】本题考查对中国特色社会主义的本质要求和重要保障的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,素材一 提到“坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化”直接体现了法治在国家治理中的核心作用,符合习近平法治思想的重要内容;素材二 强调“法安天下,德润人心”,并指出法律与道德的相辅相成关系,这也是习近平法治思想中关于依法治国和以德治国相结合的重要论述;素材三 明确“党的领导是中国特色社会主义法治之魂”,并强调坚持党对全面依法治国的领导,这是习近平法治思想的核心要义之一,综合以上素材,所有内容均围绕法治展开,因此最符合的选项是习近平法治思想,故B说法符合题意;
ACD:习近平强军思想、文化思想、生态文明思想在题干中均未能体现,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
5.C
【详解】本题考查民族团结。
C:中学生学习《习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想学习读本》,有利于认识民族团结的重要性,自觉维护民族团结,故C说法正确;
A:学习《习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想学习读本》,不会提升科学文化素质,故A说法错误;
B:中学生没有依法惩治民族分裂分子的权力,故B说法错误;
D:青少年不能不断改进和完善处理民族关系的方针政策,故D说法错误;
故本题选C。
6.D
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
A:全国法制宣传日的设立目的是提高公民的法律意识和法治观念,符合法制宣传的初衷。故A说法正确;
B:国家宪法日的设立彰显了我国坚持依法治国、依宪治国的决心,宪法是治国安邦的总章程。故B说法正确;
C:党和国家的这些举措(如设立宣传日和宪法日)能增强社会对宪法和法律的尊重,营造良好法治氛围。故C说法正确;
D:公民在生活中需要遵守宪法,但原因并非“宪法是其他法律的总和”。宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和依据,但宪法本身不是其他法律的简单加总。其他法律是宪法原则的具体化,宪法具有最高法律效力,其他法律不得与之抵触。故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
7.B
【详解】本题考查司法维护正义。
B:最高人民法院“多元解纷案例库”正式上线并向社会开放,为人民群众选择调解等解纷方式提供指引,有利于推动社会纠纷多元化解,促进基层治理法治化,有利于司法维护正义,B说法正确;
A:人民法院具有审判权,A说法错误;
C:“多元解纷案例库”并不能替代传统司法诉讼程序,C说法错误;
D:完善市场经济法律体系,维护企业的合法权益与题干内容无关,D与题意不符;
故本题选B。
8.C
【详解】本题考查正确面对考试压力。
C:这句话既表达了对自然环境的尊重,又强调了文明素养的重要性,提醒凡凡应该用正确的方式宣泄情绪,缓解压力。故C说法正确;
A:踢樱花树是不文明且破坏环境的行为,故A说法错误;
B:是在为凡凡的不当行为找借口,没有指出其错误性,反而鼓励以破坏行为来缓解压力,故B说法错误;
D:凡凡的行为虽然不当,但远未达到犯罪的程度。故D说法错误;
故本题选C。
9.B
【详解】本题考查对维护国家安全的认识和理解。
①④:依据教材知识并分析题干可知,军事禁区是涉及国家军事安全的重要区域,未经允许的拍照可能泄露军事机密,制止偷拍行为直接防止了军事信息的泄露,维护了军事安全;参军是直接支持国防建设的行为,是维护国家军事安全的重要力量,勤学苦练提高军事素质,增强国防实力,该做法有利于维护国家军事安全,故①④说法符合题意;
②③:清除小广告属于维护市容市貌的亲社会行为,与军事安全无直接关联;携带国外水果可能涉及生物安全(如外来物种入侵、病虫害传播),属于国家生态安全的范畴,故②③说法不符合题意;
故本题选B。
10.D
【详解】本题考查正确面对未来的职业选择。
D:材料通过国家新工种的事例,启示我们青少年要学会正确面对未来的职业选择,加强学习,适应国家与社会的需要,故D说法正确;
A:这是缺乏自立意识的表现,故A说法错误;
B:在未来的职业选择过程中,我们不能只考虑自己的兴趣爱好,还要考虑国家需要,故B说法错误;
C:要把国家的需要和自己的职业需求结合在一起,只选新兴和热门职业,说法过于绝对,故C说法错误;
故本题选D。
11.A
【详解】本题考查依法维权、践行诚信、隐私权。
①③:小卫在维权过程中,向购物平台投诉并提供破损书籍的照片作为证据,是依法维护合法权益的正当行为;要求退换货是基于诚信原则,因为书籍破损并非是小卫的过错,①③说法正确;
②:在社交媒体上公开卖家信息,侵犯卖家的隐私权,②错误;
④:应依法维权,④错误;
故本题选A。
12.A
【详解】本题考查正确对待挫折的方法、青春的探索需要自信、青春的探索需要自强。
①②③:分析题文可知,哪吒不被偏见打倒,主动修炼并坚持努力,最终证明自己,启示我们成长路上要有信心尝试与坚持;哪吒通过自我提升改变命运,体现了自强不息的精神,推动青春不断奋进;哪吒在战斗中不放弃、逆袭取胜,说明战胜挫折需要磨砺坚强的意志,故①②③说法正确;
④:“就能”说法过于绝对,赢得尊重需要能力、贡献和坚持等,乐观进取是一种积极态度,故④说法错误;
故本题选A。
13.B
【详解】本题考查实现人生价值的做法。
①: 题文中的“你是否滋润了一寸土地?”、“你是否照亮了一分黑暗?”等问句,实际上是在引导人们思考自己生命的意义和价值,鼓励人们去探索、去付出,从而活出生命的精彩。故①说法正确;
④:题文中的“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”等表述,体现了立足平凡、创造社会价值的理念。即使是最小的螺丝钉,也能在自己的岗位上发挥作用,为社会做出贡献。故④说法正确;
②:题文侧重于鼓励人们为他人和社会做出贡献,而不是单纯地享受生命。故②说法错误;
③: 题文中并未提及“认识自己”或“培养批判思维”,它主要强调的是为他人和社会付出。故③不符合题意;
故本题选B。
14.C
【详解】本题考查家的内涵与功能。
C:“爱子,教之以义方,弗纳于邪”意思是“爱孩子,就应该用正确的方法教育他们,不要让他们陷入邪恶”,强调了父母在家庭教育中应注重品德教育,教导孩子如何做人,防止其走向歧途,故C说法正确;
A:“近朱者赤,近墨者黑”强调环境对人的影响,未体现品德教育,故A不符合题意;
B:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”强调志向的重要性,属于个人修养范畴,与家庭教育的品德教育主题无关,故B不符合题意;
D:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”表达个人对理想或真理的执着追求,属于个人奋斗精神,与家庭教育的品德教育无关,故D不符合题意;
故本题选C。
15.A
【详解】本题考查集体的力量。
A:神舟系列飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等多系统的精密配合,离不开众多科研团队的通力协作,表明集体的成功离不开成员间的团结奋斗,故A说法正确;
B:题干没有体现集体利益与个人利益本质上是一致的,故B不符合题意;
C:民族精神是实现中国梦的不竭精神动力,故C说法错误;
D:“只要……就能”说法太绝对,夸大了协作的作用,故D说法错误;
故本题选A。
16.(1)①我国坚持人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,保障人民当家作主;②全面深化改革,推动国家治理体系现代化;③经济持续增长,综合国力提升,对世界经济贡献显著;④坚持以人民为中心,民生保障不断加强;⑤扩大对外开放,提升国际影响力。
(2)示例: 讲好中国故事,彰显文化自信
《哪吒之魔童闹海》等作品深挖传统文化内涵,结合现代技术与国际审美,展现了中华文化的独特魅力。中医药和中国龙纪念币走向世界,体现了中华文化的包容性与影响力。讲好中国故事,需立足传统,创新表达形式,以开放姿态促进文明交流互鉴,让世界感受中华文化的深厚底蕴与时代活力,坚定文化自信,推动中华文化走向世界。
【分析】考点考查:根本政治制度、基本政治制度、坚持改革开放、走向共同富裕、延续文化血脉
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用根本政治制度、基本政治制度、坚持改革开放、走向共同富裕的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2025年全国两会期间,全国人大代表和政协委员们听民意、汇民智、献良策→可链接人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
关键词②:机构改革全面完成,构建全国统一大市场、渐进式延迟法定退休年龄等重大改革举措陆续推出→可链接全面深化改革,推动国家治理体系现代化。
关键词③:国内生产总值增速居世界主要经济体前列,对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。→可链接经济持续增长,综合国力提升,对世界经济贡献显著。
关键词④:民生保障扎实稳固→可链接坚持以人民为中心。
关键词⑤:入境旅游持续升温→可链接扩大对外开放,提升国际影响力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查以“讲好中国故事”为主题写一则短评,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
17.(1) ①实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略,培养创新人才;②加大科技研发投入,鼓励企业自主创新;③完善科技创新体制机制,营造良好创新生态;④互联网、大数据等技术的发展为AI提供支撑。
(2) 优:①提升生活便利性(如智能家居、AI伴学);②推动政务公开,保障公民监督权;③促进产业升级,创造就业机会。
忧:①可能引发就业结构变动;②存在侵犯隐私、网络暴力等法律与道德风险;③过度依赖导致思维能力退化。
(3) ①学习AI相关知识,提升数字素养;②培养批判性思维和创新能力;③增强法律意识,合理使用AI工具;④关注伦理问题,坚守道德底线。
【分析】考点考查:创新驱动发展战略、建设科技创新强国、创新与生活的关系、合理利用网络
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同、健全人格
【详解】小问1
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用创新的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国人工智能技术不断突破,尤其在语音识别、图像处理、智能制造、自动驾驶等领域处于国际领先水平→联系创新驱动发展战略,人才强国科教兴国战略;加大科技投入;完善科技创新机制体制;互联网大数据为AI提供支撑等。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用创新与生活的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:AI+政务:打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,方便老百姓监督→联系动政务公开,保障公民监督权;
关键词②:AI+伴学:个性化学习导师,通过分析学习习惯、知识掌握程度等多维度数据,为学生量身定制专属学习方案;AI+家居:基于物联网的智能家居安防系统,会自动触发报警→提升生活便利性(如智能家居、AI伴学);
关键词③:随着技术不断成熟与应用场景不断拓展,我国人工智能正朝着深度融合与创新驱动的方向稳步前进→联系促进产业升级,创造就业机会。
关键词④:AI技术可能影响超过80%的工作;也有人利用AI换脸制作恶搞他人的视频,在自媒体平台传播+AI工具会收集大量用户数据,若管理不当,可能泄露隐私→联系存在侵犯隐私、网络暴力等法律与道德风险;
关键词⑤:有些人遇到问题,依赖工具直接搜答案,根本没有经过自己的思考→联系过度依赖导致思维能力退化。
第三步:整合信息,组织答案。
小问3
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用合理利用网络的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:AI的利与弊→联系学习AI相关知识,提升数字素养;培养批判性思维和创新能力;增强法律意识,合理使用AI工具;关注伦理问题,坚守道德底线
第三步:整合信息,组织答案。
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