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北京市2024-2025学年四年级下学期期末语文押题预测卷
1．看拼音写词语，把句子补充完整。
（1）这位jiào liàn 　 　 为了运动员的jiàn kāng 　 　 根据每位运动员的身体情况，制订了xiáng xì 　 　 的计划，指导他们科学运动。
（2）她càn làn 　 　 的笑容打动了身边的人，让人同样可以感受到xìng fú 　 　
2．用“√”给加点字选择正确的读音。
淹没（méi mò） 　 　 迎着朝霞（zhāo cháo） 　 　
疾病（jī jí） 　 　 看守门户（kān kàn） 　 　
3．给句子中的带点字选择正确的意思，把序号写在括号里。
拥：A.抱 B.围着 C.持有 D.聚到一块儿
（1）两个多年不见的朋友，一见面就紧紧地拥抱在一起。 　 　
（2）体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。 　 　
（3）张老师被同学们前呼后拥地推上了领奖台。 　 　
（4）我国拥有丰富的水电资源。 　 　
4．选词填空。
（1）
慰藉 安慰
每当伤心、难过时，和妈妈谈谈心就是我心灵最好的 　 　 。
每当我遇到困难时，都会得到老师的 　 　 和鼓励。
（2）
说明 声明
王葆 　 　 ，自己不是神仙，也不是妖怪，是名少先队员。
我的读书卡做了很多，　 　 我读了不少课外书。
5．选择合适的词语，将序号填在下面的横线上。
A.临危不惧；B.手不释卷；C.纸老虎；D.彬彬有礼；E.依山傍水；F.领头羊
（1）无论在何处，他总是 　 　 ，难怪学问如此渊博。
（2）他待人真诚，行为举止 　 　 ，所以大家都很喜欢他。
（3）在村民眼里，他就是大伙儿的 　 　 ，带领着大家把 　 　 的家乡建设得更美好。
6．下列词语中“烈”的意思，与“烈火”中的“烈”意思相同的一个是（　　）
A．烈日 B．刚烈 C．先烈
7．2022年3月23日下午，“天宫课堂”再次开讲。小刚在直播中看到航天员 地完成了每一个实验，对他们认真严谨的工作态度敬佩不已。下面四字词语填在横线上最恰当的一项是（　　）
A．自强不息 B．一丝不苟 C．英勇无畏 D．不动声色
8．下面词语所表达的感彩与其他三个不同的一项是（　　）
A．千里马 B．老黄牛 C．哈巴狗 D．领头羊
9．下列句子中加点字解释不恰当的一项是（　　）
A．这些石钟乳和石笋，形状变化多端。（端正、不歪斜）
B．二者似乎毫不相干。（一点儿）
C．鹅吃饭总是三眼一板，一丝不苟。（马虎，随便）
D．猫有时会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑。（担忧）
10．按照要求完成下列各题。
（1）生活中，我们常常会用“　 　 ”这个词语比喻默不作声、踏实工作的人。
（2）我知道 　 　 、　 　 ……这些成语都与古人读书求学的故事有关。
（3）《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达诗人志向与品格的诗句是：　 　 ，　 　 。
（4）《繁星（一五九）》这首诗中，“心中的风雨来了，　 　 ”令人难以忘记。
（5）一位同学想做一个有关“勤学”内容的书签，你会建议这位同学在书签上写下哪句名言？写在下面的横线上。 　 　
11．仿写句子。
（1）结合例句的写法，把图画中的内容写具体。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
　 　
（2）读一读，体会冒号的用法，再仿照例句把下面的内容补充完整。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
小狗的可爱是出了名的：　 　
12．“繁星杯”校园短诗创作大赛即将开始，期待同学们大显身手！
请大家仔细观察下面的图画，也可以在看图的基础上发挥想象，然后仿照诗中加点的部分，把小诗补充完整。
乡村的风景 是多么迷人啊！ 清亮的河水， 　 　 ， 　 　 ， 白悠悠的云。
13．阅读短文
爸爸的本领
①“哈哈哈……”一阵阵笑声从语文课堂里传出，同学们正热火朝天地讨论着爸爸的本领。
②“我爸爸的本领是瞪眼！”
③“我爸爸的本领是打呼噜。呼呼………”
④林老师也忍不住笑了：“同学们，你们的回答很有趣。这个周末请回家再仔细观察爸爸，发现爸爸的本领，下周我们继续交流。”
⑤“还用仔细观察？”佑佑嘟囔着，“我爸爸的本领就是玩手机和睡觉……”
⑥放学后，佑佑推开家门，果然看到爸爸“瘫”在沙发上，眼睛直直地对着手机屏幕呵呵傻笑。佑佑耐着性子看向爸爸的手机，视频里有一只米黄色的拉布拉多，后面还跟着一个人，好像是一个盲人。佑佑这才想起来，妈妈说过，爸爸是导盲犬训练师。
⑦周六，佑佑央求爸爸带他去训练场，爸爸同意了。刚推开训练基地的门，一只拉布拉多就像箭一样朝爸爸奔过来，两只前爪抱住爸爸的腿，开心地摇着尾巴，亲密地在爸爸脚边蹭来蹭去。
⑧上午的训练开始了。爸爸带着拉布拉多进行走直线、上下楼梯、绕过桌椅等训练，爸爸一次次纠正小狗的动作，累得满头大汗。下午，爸爸顶着烈日让拉布拉多带着他穿过斑马线，走十字路口，绕开障碍物。一次，拉布拉多带领爸爸向前行走，在没有任何示意下，小狗不小心让爸爸碰到了一根电线杆，爸爸拍拍那根电线杆，向小狗发出指令：“停住！”紧接着，他绕开电线杆，又带着拉布拉多原路返回，重新再走，直到小狗做出正确反应为止。
⑨训练结束后，到家已经很晚了，爸爸没怎么吃饭就倒头大睡。佑佑想，爸爸这一天可累坏了，不过，爸爸可真有一手！
⑩第二天，佑佑还在睡梦中，爸爸就出门了。妈妈告诉佑佑，爸爸要去帮导盲犬和盲人共同训练，只有经过反复多次的训练，才能让盲人和导盲犬相互适应，建立默契和信任。佑佑跑到训练基地，看到在爸爸的帮助下，一位盲人姐姐从容地跟在米黄色的拉布拉多后面，穿梭在各个障碍物之间，引路、等待、避让……盲人姐姐走着笑着，激动地说：“拉布拉多成为我的第二双眼睛啦！”
佑佑心头一热，他望向阳光下的爸爸，多么希望下周的语文课快快到来。
（有删改）
（1）联系上下文，解释下面词语的意思。
①热火朝天：　 　
②默契：　 　
（2）对文中第⑦自然段画线语句理解最准确的一项是 　 　 。
A.拉布拉多奔跑速度快
B.拉布拉多天性活泼好动
C.拉布拉多喜欢抱爸爸的腿
D.拉布拉多和爸爸很亲密
（3）根据短文内容，将下面的表格补充完整。
时间 课堂上 周六
佑佑眼中 爸爸的本领 玩手机和睡觉 　 　
　 　
（4）从下面的文字中，你感受到爸爸怎样的品质？请写下来。
一次，拉布拉多带领爸爸向前行走，在没有任何示意下，小狗不小心让爸爸碰到了一根电线杆，爸爸拍拍那根电线杆，向小狗发出指令：“停住！”紧接着，他绕开电线杆，又带着拉布拉多原路返回，重新再走，直到小狗做出正确反应为止。
　 　
14．阅读
陪伴
①我十五岁那年，非常迷恋音乐。我和同学想组织一个乐队，话筒、乐器都有了，唯独缺个音箱。我跟爸爸开口要钱买音箱。爸爸说：“儿子，很抱歉，我们没有多余的钱，咱们自己做吧。”
②自己做？我满心疑惑，但也别无选择。此后，爸爸牺牲所有的闲暇（xiá）时间和我一起做音箱。我们一起挑选木材，购买喇叭和蒙在音箱上的编织材料，甚至胶水也是跑了好几家商店才买到的。 　 　 ，音箱做好了，我们的乐队可以参加学校的比赛了。但我心底始终有个疑问挥之不去：花在材料上的钱足够买一个音箱了，为什么还要自己做呢？
③比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。我和爸爸自制的音箱引起了他们的注意。有个同学问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘（jiǒng）得无言以对，只好坦白：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他竟然十分羡慕地说：“唉！我爸爸从来不和我一起做这些事。”
④刚才的窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸，为了让我美梦成真，他无私地奉献了自己宝贵的时间和精力。
⑤我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的效果不是很理想。但我并没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了另一种“胜利”。
⑥长大后我提起这件事，爸爸说：“我并不是没钱买音箱。我只是 　 　 。”的确，爸爸给了我金钱难以替代的真情。这就是我全部的“家当”。
⑦今天，我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状，闻到它散发的胶水味儿，听到它传出的第一个音符……
（1）联系上文，第②自然段括号中应填写的最恰当的词语是 　 　
A.但是
B.可是
C.终于
D.于是
（2）在第③——④自然段中，“我”的内心情感发生了变化。“我”窘迫是因为“我”的音箱是自制的，没有牌子；后来“我”出乎意料是因为 　 　 ；“我”感到自豪和幸福是因为 　 　 。
（3）“家当”的意思是家产。在第③自然段中“家当”指的是 　 　 ；在第⑥自然段中“家当”指的是 　 　 。第④自然段“刚才的窘迫顿时烟消云散”中的“顿时”一词形象地写出了 　 　 。
（4）对第⑤自然段中“我知道自己已经获得了另一种‘胜利’”理解最准确的是 　 　
A.“我”明白了“胜利”的真正意义就是在竞争中打败了对方。
B.“我”体会到了我的成长有父亲的陪伴，这远比比赛的胜利更为重要。
C.爸爸和“我”一起制作的音箱让同学们十分羡慕，所以我胜利了。
（5）联系上下文，把第⑥自然段爸爸的话在文中横线处补充完整。
（6）短文①——⑤自然段记叙了“我”十五岁那年的一件事，请把这部分的主要内容写在下面的横线上。 　 　
15．习作
假如我是____
如果你是一只爱探险的小猫，或是一株会飞的小草，或是一顶有魔法的帽子……你会去哪里？将有怎样奇妙的经历呢？请你以《假如我是____》为题，展开想象，完成习作。注意把题目补充完整，写清楚故事的经过。
北京市2024-2025学年四年级下学期期末语文押题预测卷
参考答案与试题解析
1．看拼音写词语，把句子补充完整。
（1）这位jiào liàn 　教练　 为了运动员的jiàn kāng 　健康　 根据每位运动员的身体情况，制订了xiáng xì 　详细　 的计划，指导他们科学运动。
（2）她càn làn 　灿烂　 的笑容打动了身边的人，让人同样可以感受到xìng fú 　幸福　
【考点】看拼音写汉字．
【答案】（1）纤细 教练 健康；
（2）详细 灿烂。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
（1）纤细 教练 健康；
（2）详细 灿烂。
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
2．用“√”给加点字选择正确的读音。
淹没（méi mò） 　mò　 迎着朝霞（zhāo cháo） 　zhāo　
疾病（jī jí） 　jí　
看守门户（kān kàn） 　kān　
【考点】汉字读音．
【答案】mò zhāo
jí kān
【分析】本题考查选择正确的读音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】“淹没”的“没”应读“mò”，指沉下去。读“méi”时，指无；没有。
“迎着朝霞”的“朝”应读“zhāo”，指早晨。读“cháo”时，指朝廷（跟“野”相对）。
“疾病”的“疾”应读“jí”。
“看守门户”的“看”应读“kān”，指守护照料。读“kàn”时，指使视线接触人或物。
故答案为：
mò zhāo
jí kān
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
3．给句子中的带点字选择正确的意思，把序号写在括号里。
拥：A.抱 B.围着 C.持有 D.聚到一块儿
（1）两个多年不见的朋友，一见面就紧紧地拥抱在一起。 　A　
（2）体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。 　D　
（3）张老师被同学们前呼后拥地推上了领奖台。 　B　
（4）我国拥有丰富的水电资源。 　C　
【考点】多义字．
【答案】（1）A；
（2）D；
（3）B；
（4）C。
【分析】考查了多义字。“多义字”现象是指就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。结合词义或者语境判断多义字的具体意思。
【解答】（1）拥抱：为表示亲爱而相抱。拥：抱。故选A。
（2）一拥而入：众人一齐挤着往里走。用来形容很多的人没有秩序地一下挤了进来。拥：聚到一块儿。故选D。
（3）前呼后拥：形容出行时随从的人很多，气派很大。拥：围着。故选B。
（4）拥有：占有；持有。拥：持有。故选C。
故答案为：
（1）A；
（2）D；
（3）B；
（4）C。
【点评】只有一个意义的字叫单义字，具有两个或两个以上的意义的字叫多义字。字刚刚创造出来时，总是单义的，随着社会的发展、语言的日益丰富，有些字在使用过程中就有了一字多义的现象。
4．选词填空。
（1）
慰藉 安慰
每当伤心、难过时，和妈妈谈谈心就是我心灵最好的 　慰藉　 。
每当我遇到困难时，都会得到老师的 　安慰　 和鼓励。
（2）
说明 声明
王葆 　声明　 ，自己不是神仙，也不是妖怪，是名少先队员。
我的读书卡做了很多，　说明　 我读了不少课外书。
【考点】选字词填空．
【答案】（1）慰藉 安慰；
（2）声明 说明。
【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】（1）慰藉：（动）安慰。安慰：（动）使人心情安静舒适。结合语境，应依次选填词语“慰藉”“安慰”。
（2）说明：解释清楚，讲明白。声明：公开说明。结合语境，应依次选填词语“声明”“说明”。
故答案为：
（1）慰藉 安慰；
（2）声明 说明。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
5．选择合适的词语，将序号填在下面的横线上。
A.临危不惧；B.手不释卷；C.纸老虎；D.彬彬有礼；E.依山傍水；F.领头羊
（1）无论在何处，他总是 　B　 ，难怪学问如此渊博。
（2）他待人真诚，行为举止 　D　 ，所以大家都很喜欢他。
（3）在村民眼里，他就是大伙儿的 　F　 ，带领着大家把 　E　 的家乡建设得更美好。
【考点】选字词填空．
【答案】（1）B；
（2）D；
（3）FE。
【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】A.临危不惧：遇到危难毫不畏惧。
B.手不释卷：手不离书本。形容勤学不倦。
C.纸老虎：（名）比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。
D.彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。
E.依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。
F.领头羊：羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领头人或单位。
（1）根据词义，结合本题语境，应选填序号B。
（2）根据词义，结合本题语境，应选填序号D。
（3）根据词义，结合本题语境，应依次选填序号FE。
故答案为：
（1）B；
（2）D；
（3）FE。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
6．下列词语中“烈”的意思，与“烈火”中的“烈”意思相同的一个是（　　）
A．烈日 B．刚烈 C．先烈
【考点】多义字．
【答案】A
【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。
【解答】A．烈日：炎热的太阳。烈：强烈，猛烈。
B．刚烈：刚强；有气节。烈：刚强；正直。
C．先烈：对烈士的尊称。烈：为正义事业而牺牲的人。
故选A。
【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。
7．2022年3月23日下午，“天宫课堂”再次开讲。小刚在直播中看到航天员 地完成了每一个实验，对他们认真严谨的工作态度敬佩不已。下面四字词语填在横线上最恰当的一项是（　　）
A．自强不息 B．一丝不苟 C．英勇无畏 D．不动声色
【考点】选字词填空．
【答案】B
【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。
英勇无畏：非常勇勇敢，不畏畏艰险。
不动声色：不说话，不流露感情。形容态度异常镇静沉着。
结合语境应选“一丝不苟”。
故选：B。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
8．下面词语所表达的感彩与其他三个不同的一项是（　　）
A．千里马 B．老黄牛 C．哈巴狗 D．领头羊
【考点】词的感彩．
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于词语的感彩的辨析能力，感彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。认真分析所给词语，然后分类。
【解答】A.千里马：现在常用来比喻人才。褒义词
B.老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。褒义词。
C.哈巴狗：比喻那些没有骨气、低三下四的人。贬义词。
D.领头羊：表示带领大家前进的人。褒义词。
故答案为：C。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
9．下列句子中加点字解释不恰当的一项是（　　）
A．这些石钟乳和石笋，形状变化多端。（端正、不歪斜）
B．二者似乎毫不相干。（一点儿）
C．鹅吃饭总是三眼一板，一丝不苟。（马虎，随便）
D．猫有时会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑。（担忧）
【考点】词语解释．
【答案】A
【分析】本题考查了学生对于词语的理解能力。结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解即可。
【解答】A．有误，变化多端：形容变化极多。也指变化很大。端：头绪。
B、C、D正确。
故选：A。
【点评】理解词语的方法很多：课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具体的语境理解等。
10．按照要求完成下列各题。
（1）生活中，我们常常会用“　老黄牛　 ”这个词语比喻默不作声、踏实工作的人。
（2）我知道 　囊萤夜读　 、　凿壁偷光　 ……这些成语都与古人读书求学的故事有关。
（3）《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达诗人志向与品格的诗句是：　洛阳亲友如相问　 ，　一片冰心在玉壶　 。
（4）《繁星（一五九）》这首诗中，“心中的风雨来了，　我只躲到你的怀里　 ”令人难以忘记。
（5）一位同学想做一个有关“勤学”内容的书签，你会建议这位同学在书签上写下哪句名言？写在下面的横线上。 　学而不思则罔思而不学则殆。　
【考点】词语的理解与辨析；成语；名言警句；古诗文默写；现代诗文默写．
【答案】（1）老黄牛；
（2）囊萤夜读 凿壁偷光；
（3）洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶；
（4）我只躲到你的怀里；
（5）学而不思则罔，思而不学则殆。
【分析】本题考查的知识点是词语的理解与辨析、成语、名言警句、古诗文默写、现代诗文默写。结合平时的诵读与积累填空。
【解答】（1）老黄牛：比喻老老实实、默不作声、勤勤恳恳工作的人。
（2）萤囊夜读：把萤火虫放在白绢口袋里面，用此来照亮读书。形容勤学苦练，刻苦学习。
凿壁偷光：形容家贫而读书刻苦学习。
与古人读书求学有关的成语有：悬梁刺股、韦编三绝、孟母三迁、手不释卷、秉烛夜读等。
（3）《芙蓉楼送辛渐》出自唐朝诗人王昌龄，原文：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。译文：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！
根据译文可知，诗句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”主要表达了诗人坚守的信念与高尚的品格。
（4）书写时注意“躲、怀”等字的正确写法。
（5）关于勤学的名言有：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
故答案为：
（1）老黄牛；
（2）囊萤夜读 凿壁偷光；
（3）洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶；
（4）我只躲到你的怀里；
（5）学而不思则罔，思而不学则殆。
【点评】完成此类题目的关键是加强积累，做到厚积薄发。
11．仿写句子。
（1）结合例句的写法，把图画中的内容写具体。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
　高耸的山峰，郁郁葱葱的树木，清澈的湖水，构成了迷人的风景。　
（2）读一读，体会冒号的用法，再仿照例句把下面的内容补充完整。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
小狗的可爱是出了名的：　它要是臭美起来，谁都拿它没办法，它可以一整天站在镜子面前欣赏自己的身姿。　
【考点】句子仿写；看图写话．
【答案】（1）高耸的山峰，郁郁葱葱的树木，清澈的湖水，构成了迷人的风景。
（2）它要是臭美起来，谁都拿它没办法，它可以一整天站在镜子面前欣赏自己的身姿。
【分析】考查了仿写句子。首先观察例句的特点，然后根据例句的类型进行仿写，最后读一读检查句子是否通顺。
【解答】（1）考查了根据图片仿写句子。首先分析例句的特点，例句使用了排比的修辞方法，并构成了“……的……的……的……”的句式。仿句也应该使用排比的修辞方法，并使用同样的句式。即：高耸的山峰，郁郁葱葱的树木，清澈的湖水，构成了迷人的风景。
（2）考查了仿写句子。首先分析例句的特点，例句使用了拟人的修辞方法描写小猫的可爱。仿句要求描写小狗的可爱也应该使用拟人的修辞。即：它要是臭美起来，谁都拿它没办法，它可以一整天站在镜子面前欣赏自己的身姿。
故答案为：
（1）高耸的山峰，郁郁葱葱的树木，清澈的湖水，构成了迷人的风景。
（2）它要是臭美起来，谁都拿它没办法，它可以一整天站在镜子面前欣赏自己的身姿。
【点评】仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型，学生在作答此类题目时，一定要认真阅读例句，分析出例句的主题是什么，格式是怎样的（注意：这个格式有时会包括修辞），然后进行仿写。
12．“繁星杯”校园短诗创作大赛即将开始，期待同学们大显身手！
请大家仔细观察下面的图画，也可以在看图的基础上发挥想象，然后仿照诗中加点的部分，把小诗补充完整。
乡村的风景 是多么迷人啊！ 清亮的河水， 　干净的公园　 ， 　绿油油的麦田　 ， 白悠悠的云。
【考点】续写写话．
【答案】干净的公园 绿油油的麦田。
【分析】本题考查了学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。
【解答】本题要求看清图画中的内容和主要对象并描述出来，句式要和画线句子一致。
故答案为：
干净的公园 绿油油的麦田。
【点评】低年级写话，目的在于促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
13．阅读短文
爸爸的本领
①“哈哈哈……”一阵阵笑声从语文课堂里传出，同学们正热火朝天地讨论着爸爸的本领。
②“我爸爸的本领是瞪眼！”
③“我爸爸的本领是打呼噜。呼呼………”
④林老师也忍不住笑了：“同学们，你们的回答很有趣。这个周末请回家再仔细观察爸爸，发现爸爸的本领，下周我们继续交流。”
⑤“还用仔细观察？”佑佑嘟囔着，“我爸爸的本领就是玩手机和睡觉……”
⑥放学后，佑佑推开家门，果然看到爸爸“瘫”在沙发上，眼睛直直地对着手机屏幕呵呵傻笑。佑佑耐着性子看向爸爸的手机，视频里有一只米黄色的拉布拉多，后面还跟着一个人，好像是一个盲人。佑佑这才想起来，妈妈说过，爸爸是导盲犬训练师。
⑦周六，佑佑央求爸爸带他去训练场，爸爸同意了。刚推开训练基地的门，一只拉布拉多就像箭一样朝爸爸奔过来，两只前爪抱住爸爸的腿，开心地摇着尾巴，亲密地在爸爸脚边蹭来蹭去。
⑧上午的训练开始了。爸爸带着拉布拉多进行走直线、上下楼梯、绕过桌椅等训练，爸爸一次次纠正小狗的动作，累得满头大汗。下午，爸爸顶着烈日让拉布拉多带着他穿过斑马线，走十字路口，绕开障碍物。一次，拉布拉多带领爸爸向前行走，在没有任何示意下，小狗不小心让爸爸碰到了一根电线杆，爸爸拍拍那根电线杆，向小狗发出指令：“停住！”紧接着，他绕开电线杆，又带着拉布拉多原路返回，重新再走，直到小狗做出正确反应为止。
⑨训练结束后，到家已经很晚了，爸爸没怎么吃饭就倒头大睡。佑佑想，爸爸这一天可累坏了，不过，爸爸可真有一手！
⑩第二天，佑佑还在睡梦中，爸爸就出门了。妈妈告诉佑佑，爸爸要去帮导盲犬和盲人共同训练，只有经过反复多次的训练，才能让盲人和导盲犬相互适应，建立默契和信任。佑佑跑到训练基地，看到在爸爸的帮助下，一位盲人姐姐从容地跟在米黄色的拉布拉多后面，穿梭在各个障碍物之间，引路、等待、避让……盲人姐姐走着笑着，激动地说：“拉布拉多成为我的第二双眼睛啦！”
佑佑心头一热，他望向阳光下的爸爸，多么希望下周的语文课快快到来。
（有删改）
（1）联系上下文，解释下面词语的意思。
①热火朝天：　形容场面、情绪或气氛热烈高涨。　
②默契：　双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。　
（2）对文中第⑦自然段画线语句理解最准确的一项是 　D　 。
A.拉布拉多奔跑速度快
B.拉布拉多天性活泼好动
C.拉布拉多喜欢抱爸爸的腿
D.拉布拉多和爸爸很亲密
（3）根据短文内容，将下面的表格补充完整。
时间 课堂上 周六
　第二天　
佑佑眼中 爸爸的本领 玩手机和睡觉
　训练导盲犬　
　帮助盲人装上“眼睛”　
（4）从下面的文字中，你感受到爸爸怎样的品质？请写下来。
一次，拉布拉多带领爸爸向前行走，在没有任何示意下，小狗不小心让爸爸碰到了一根电线杆，爸爸拍拍那根电线杆，向小狗发出指令：“停住！”紧接着，他绕开电线杆，又带着拉布拉多原路返回，重新再走，直到小狗做出正确反应为止。
　从“直到”一词我感受到爸爸非常有耐心，拉布拉多出错时爸爸没有责怪，而是带着它重新再走，直到它做出正确反应为止。　
【考点】记叙文；字词理解与赏析；句子理解与赏析；内容理解与概括；形象分析．
【答案】（1）①形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
②双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
（2）D；
（3）第二天
训练导盲犬 帮助盲人装上“眼睛”；
（4）从“直到”一词我感受到爸爸非常有耐心，拉布拉多出错时爸爸没有责怪，而是带着它重新再走，直到它做出正确反应为止。
【分析】考查了记叙文、字词理解与赏析、句子理解与赏析、内容理解与概括、形象分析。文章讲述了语文课堂上同学们讨论爸爸的本领，佑佑严重的爸爸只会玩手机和睡觉，通过周六、周日两天跟爸爸一起到训练场工作，了解到爸爸的工作，感受到爸爸的耐心和本领的高强，盼望再次上语文课分享爸爸的本领。
【解答】（1）考查了词语解释。结合平时积累作答即可。①热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。②默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
（2）考查了对重点语句的理解能力。结合上下文内容可知，“一只拉布拉多就像箭一样朝爸爸奔过来，两只前爪抱住爸爸的腿，开心地摇着尾巴，亲密地在爸爸脚边蹭来蹭去”的表现了拉布拉多和爸爸很亲密。故选D。
（3）考查了对文章内容的筛选能力。阅读第⑦段和第⑩段内容可知答案。
（4）考查了对外人物形象的分析能力。结合人物的具体言行分析人物的性格、品质。从“直到”一词我感受到爸爸非常有耐心，拉布拉多出错时爸爸没有责怪，而是带着它重新再走，直到它做出正确反应为止。
故答案为：
（1）①形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
②双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
（2）D；
（3）第二天
训练导盲犬 帮助盲人装上“眼睛”；
（4）从“直到”一词我感受到爸爸非常有耐心，拉布拉多出错时爸爸没有责怪，而是带着它重新再走，直到它做出正确反应为止。
【点评】阅读题一般作答步骤：
1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
14．阅读
陪伴
①我十五岁那年，非常迷恋音乐。我和同学想组织一个乐队，话筒、乐器都有了，唯独缺个音箱。我跟爸爸开口要钱买音箱。爸爸说：“儿子，很抱歉，我们没有多余的钱，咱们自己做吧。”
②自己做？我满心疑惑，但也别无选择。此后，爸爸牺牲所有的闲暇（xiá）时间和我一起做音箱。我们一起挑选木材，购买喇叭和蒙在音箱上的编织材料，甚至胶水也是跑了好几家商店才买到的。 　C　 ，音箱做好了，我们的乐队可以参加学校的比赛了。但我心底始终有个疑问挥之不去：花在材料上的钱足够买一个音箱了，为什么还要自己做呢？
③比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。我和爸爸自制的音箱引起了他们的注意。有个同学问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘（jiǒng）得无言以对，只好坦白：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他竟然十分羡慕地说：“唉！我爸爸从来不和我一起做这些事。”
④刚才的窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸，为了让我美梦成真，他无私地奉献了自己宝贵的时间和精力。
⑤我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的效果不是很理想。但我并没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了另一种“胜利”。
⑥长大后我提起这件事，爸爸说：“我并不是没钱买音箱。我只是 　想和你分享一些时光　 。”的确，爸爸给了我金钱难以替代的真情。这就是我全部的“家当”。
⑦今天，我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状，闻到它散发的胶水味儿，听到它传出的第一个音符……
（1）联系上文，第②自然段括号中应填写的最恰当的词语是 　C　
A.但是
B.可是
C.终于
D.于是
（2）在第③——④自然段中，“我”的内心情感发生了变化。“我”窘迫是因为“我”的音箱是自制的，没有牌子；后来“我”出乎意料是因为 　同学竟然十分羡慕“我”　 ；“我”感到自豪和幸福是因为 　爸爸为了让“我”美梦成真，他无私地奉献了自己宝贵的时间和精力　 。
（3）“家当”的意思是家产。在第③自然段中“家当”指的是 　自制的音箱　 ；在第⑥自然段中“家当”指的是 　金钱难以替代的真情　 。第④自然段“刚才的窘迫顿时烟消云散”中的“顿时”一词形象地写出了 　“我”在得知同学们羡慕“我”后心情瞬间改变　 。
（4）对第⑤自然段中“我知道自己已经获得了另一种‘胜利’”理解最准确的是 　B　
A.“我”明白了“胜利”的真正意义就是在竞争中打败了对方。
B.“我”体会到了我的成长有父亲的陪伴，这远比比赛的胜利更为重要。
C.爸爸和“我”一起制作的音箱让同学们十分羡慕，所以我胜利了。
（5）联系上下文，把第⑥自然段爸爸的话在文中横线处补充完整。
（6）短文①——⑤自然段记叙了“我”十五岁那年的一件事，请把这部分的主要内容写在下面的横线上。 　迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队，在缺钱买音箱的情况下，不得不请父亲资助，但是父亲说没钱并要和“我”自制音箱，音箱最终做好了，”我“的乐队最终没能获奖，但”我“知道自己已经获得了另一种“胜利”。　
【考点】记叙文；句子理解与赏析；内容理解与概括．
【答案】（1）C；
（2）同学竟然十分羡慕“我”爸爸为了让“我”美梦成真，他无私地奉献了自己宝贵的时间和精力；
（3）自制的音箱 金钱难以替代的真情“我”在得知同学们羡慕“我”后心情瞬间改变；
（4）B；
（5）想和你分享一些时光；
（6）迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队，在缺钱买音箱的情况下，不得不请父亲资助，但是父亲说没钱并要和“我”自制音箱，音箱最终做好了，”我“的乐队最终没能获奖，但”我“知道自己已经获得了另一种“胜利”。
【分析】这篇文章讲述的是迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队，在缺钱买音箱的情况下，不得不请父亲资助，但是父亲说没钱并要和“我”自制音箱。虽然刚开始“我”对这件事不能理解，但经过比赛，“我”才逐渐感受到父亲对“我”的真爱。成年后的“我”对父亲的一片苦心以及对亲情的看法有了更深的理解，表现了一个善于教育孩子的父亲对孩子深深的真爱，阐明了金钱难以替代真情的道理。
【解答】（1）考查填入合适的词语。”但是“”可是“都表示转折。”终于“是最终的意思。”于是“表示后一事接着前一事，有时表示因果关系。根据语境，应填入”终于“。
（2）考查对短文内容的理解。从文中“出乎我的意料，他竟然十分羡慕地说”可知，后来“我”出乎意料是因为同学竟然十分羡慕“我”。从文中“我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸，为了让我美梦成真，他无私地奉献了自己宝贵的时间和精力”可知，“我”感到自豪和幸福是因为爸爸为了让“我”美梦成真，他无私地奉献了自己宝贵的时间和精力。
（3）考查对词语的理解。通读段落，结合“当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。我和爸爸自制的音箱引起了他们的注意”“爸爸给了我金钱难以替代的真情。这就是我全部的‘家当’””可知第③自然段中“家当”指的是自制的音箱；在第⑥自然段中“家当”指的是金钱难以替代的真情。“顿时”的意思是立刻、马上，写出了“我”在得知同学们羡慕“我”后心情瞬间改变。
（4）考查对句子的理解。“我知道自己已经获得了另一种‘胜利’”，是因为“我”体会到了我的成长有父亲的陪伴，这远比比赛的胜利更为重要。
（5）考查补写句子。通读短文，可知父亲是想和陪伴自己做一些事情，和自己分享一些时光，具此填空即可。
（6）考查对段落内容的概括。①——⑤自然段记叙了“我”十五岁那年的一件事，这件事可以概括为：迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队，在缺钱买音箱的情况下，不得不请父亲资助，但是父亲说没钱并要和“我”自制音箱，音箱最终做好了，”我“的乐队最终没能获奖，但”我“知道自己已经获得了另一种“胜利”。
故答案为：
（1）C；
（2）同学竟然十分羡慕“我”爸爸为了让“我”美梦成真，他无私地奉献了自己宝贵的时间和精力；
（3）自制的音箱 金钱难以替代的真情“我”在得知同学们羡慕“我”后心情瞬间改变；
（4）B；
（5）想和你分享一些时光；
（6）迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队，在缺钱买音箱的情况下，不得不请父亲资助，但是父亲说没钱并要和“我”自制音箱，音箱最终做好了，”我“的乐队最终没能获奖，但”我“知道自己已经获得了另一种“胜利”。
【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。
15．习作
假如我是____
如果你是一只爱探险的小猫，或是一株会飞的小草，或是一顶有魔法的帽子……你会去哪里？将有怎样奇妙的经历呢？请你以《假如我是____》为题，展开想象，完成习作。注意把题目补充完整，写清楚故事的经过。
【考点】想象作文．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题为半命题的想象作文。要求以“假如我是 ”为题编一个故事。先把题目补充完整，然后结合自己的生活实际，编写故事。注意想象可以新奇有趣，但是要合理。要适当地运用恰当的修辞手法和人物描写的方法，让故事更生动。
【解答】范文：
假如我是孙悟空
一天，我正专心致志地写作业。一阵温暖的风从窗户吹了进来，我变成了孙悟空，向窗外飞去。
我来到了一棵白桦树下。在那棵白桦树下边，靠着一位面容憔悴、双目无神的老婆婆。原来老婆婆的双眼失明了，不能看见蔚蓝的天，雪白的云。我急忙吹了一口仙气，喃喃道：“变，变，变，让这位老婆婆的眼睛好起来吧！”霎时，老婆婆的眼睛复明了，她又能看见蓝蓝的天空，洁白的云了。
我又飞向别处，看见一位可爱的小姑娘正在伤心地哭泣。我飞下来，对这位可爱的小姑娘问道：“可爱的小姑娘，你怎么了？你怎么一个人在这儿伤心地哭泣？”小姑娘抽泣着说：“我，我的爸爸妈妈乘车去广州，在……在半路上出了车祸，去世了。”我安慰小姑娘说：“小姑娘，你不要太伤心，也不要哭泣，是会伤身子的。我能帮助你。”小姑娘听了我的话，半信半疑地说：“是真的吗？你真的能救活我的爸爸妈妈吗？”我拍拍胸脯，胸有成竹地说：“那是当然的了！我老孙办的事，有哪件办得不妥？请你稍等一会，待我变出一瓶救命仙丹。”说完，我又从身上拔出一根猴毛，喃喃自语地说：“变，变，变，变出一瓶救命仙丹给这位可爱的小姑娘吧！”瞬间，一瓶救命仙丹立刻投入眼帘。我将救命仙丹递给小姑娘，并庄重地跟小姑娘说：“小姑娘，你拿这瓶救命仙丹去给你的父母服下。记住，每个人只能吃一粒，不能吃超过一颗以上，否则，后果不堪设想。你要谨记。”小姑娘接过仙丹，感激万分地说：“我会谨记的。请问恩公姓名？待我后来可报恩。”我笑笑说：“那就不用了！你只要用功读书就行了。”
我又飞向别处，这时，耳边响起了一个熟悉的声音：“璐璐，起床了！”
啊！原来这是一场美好的梦啊！
【点评】本文小作者想象了自己变成了孙悟空后发生的故事。想象丰富，故事生动有趣，表达了自己美好的愿望。语句通顺，结构合理，是一篇不错的习作。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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