资源简介 (共22张PPT)16.2整式的乘法(课时1)第十六章 整式的乘法人教版(2024)素养目标1.掌握单项式与单项式相乘的运算法则,知道单项式与单项式相乘的实质是幂的运算;2.能够灵活地进行单项式与单项式的乘法运算.重点重点知识回顾am · an = a( ) (m,n 都是正整数).同底数幂相乘,底数 ,指数 .(am)n = a( ) (m,n 都是正整数).幂的乘方,底数______,指数 .不变相乘不变相加m+nmn同底数幂的乘法幂的乘方(ab)n = anbn ( n 为正整数).乘方相乘幂的乘方积的乘方,等于把积的每个因式分别 ,在把所得的幂 .新知导入【思考】光的速度约是3 105km/s,太阳光照射到地球需要的时间约是5 102s.你知道地球与太阳的距离是多少吗?距离 = 速度×时间(3×105)×(5×102)km如何计算呢?探究新知写出 (3×105)×(5×102) 的计算过程,并说明计算过程用到了哪些运算律及运算性质.(3×105)×(5×102)= (3×5)×(105×102)= 15×107= 1.5×108(乘法交换律、结合律)(同底数幂的乘法)有理数的乘法【注意】科学记数法的规范书写探究新知如果将上式中的数字改为字母,其他不变,比如 ac5 · bc2,怎样计算这个式子?(3×105)×(5×102)ac5c2bac5 · bc2= a · b · (c5 · c2)= abc7(乘法交换律、结合律)(同底数幂的乘法)有理数的乘法单项式乘以单项式类比探究新知观察下面两个单项式相乘的计算过程:【思考1】积的系数是怎样确定的?积的系数是由两个单项式的系数相乘确定的4xy · 5x2y=(4×5) · (x·x2) · (y·y)=20x3y2(-3mn2)(-2m2)=[(-3)×(-2)](m·m2)n2=6m3n2探究新知观察下面两个单项式相乘的计算过程:4xy · 5x2y=(4×5) · (x·x2) · (y·y)=20x3y2(-3mn2)(-2m2)=[(-3)×(-2)](m·m2)n2=6m3n2【思考2】积的字母与字母的指数是怎样确定的?积的字母与字母的指数是由两个单项式中相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它们的指数作为积的一个因式确定的.归纳总结单项式乘单项式法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式.①系数相乘;②相同字母的幂相乘;③其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.注意例题练习(1) 3xy2·2y3; (2) ( 5a2b)( 3a);(3) (2x)3 ·(-5xy2); (4) (-3x2y)2·(-xy3)2计算:解:(1) 3xy2·2y3= (3×2) x · (y2 · y3)= 6x2y5.(2) ( 5a2b)( 3a) [( 5) ( 3)](a2·a)·b 15a3b单项式乘以单项式的结果仍是单项式.例题练习解: (3) (2x)3 ·(-5xy2)= 8x3·(-5xy2)= [8×(-5)](x3 · x) · y2= -40x4y2(4) (-3x2y)2·(-xy3)2 9x4y2·x2y6 9(x4·x2)(y2·y6)=9x6y8(1) 3xy2·2y3; (2) ( 5a2b)( 3a);(3) (2x)3 ·(-5xy2); (4) (-3x2y)2·(-xy3)2计算:归纳总结单项式乘以单项式的结果是否正确,可从以下三个方面来检验:①结果仍是单项式;②结果中含有单项式中的所有字母;③结果中每一个字母的指数都等于前面单项式中同一字母的指数和.BA-24小结单项式乘单项式法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式.单项式乘以单项式的结果仍是单项式;不要漏乘只在一个单项式里含有的字母注意谢谢同学们的聆听 展开更多...... 收起↑ 资源预览