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期末测试
一、选择题
1．与359相邻的两个数是（ ）。
A．360和361 B．358和360 C．358和361
2．下面各数中，只读一个0的是（ ）。
A．2900 B．5002 C．3000
3．32名学生去公园划船，每条船最多可坐8人，至少需要（ ）条船。
A．5 B．4 C．3
4．下面哪个交通标志是轴对称图形？（ ）
A． B．
C． D．
5．把12包薯条平均分给丽丽和她的3个好朋友，每人可以分到（ ）包薯条。
A．3 B．4 C．5
6．由6个千、3个百和6个一组成的数是（ ）。
A．6030 B．6360 C．6306 D．3660
7．淘气、奇思和笑笑参加篮球、乒乓球、羽毛球三项活动，淘气不喜欢篮球也不喜欢羽毛球，奇思喜欢篮球，笑笑参加的是（ ）。
A．篮球 B．乒乓球 C．羽毛球
8．一架钢琴的价格大约是10000元，它的价格可能是（ ）元。
A．998 B．1999 C．9898
9．关于“54÷9＝6”这个算式的意义，下面第（ ）种说法是不正确的。
A．表示“9和6相乘的积是54”
B．表示“54里面有6个9”
C．表示“把54平均分成9份，每份是6”
10．乌鸦喝水，第一次喝了一瓶水的一半，第二次喝了剩下的半瓶水的一半，第三次喝了8克，正好全部喝完。这瓶水有（ ）克。
A．32 B．24 C．16 D．无法确定
二、填空题
11．由8个千、3个十和9个一组成的数是( )，它的最高位是( )位，与它相邻的两个数是( )和( )。
12．一个一个地数，6499前面的一个数是( )，后面一个数是( )。
13．在括号里填上合适的数。
25÷( )＝5 3×( )＝6 4×( )＝16
14．40÷8＝( )，读作：( )，除数是( )，商是( )。表示( )，还表示40里面有( )。
15．电梯的升降属于( )现象；风扇叶片的转动属于( )现象。
16．下列现象中，( )属于平移，( )属于旋转。（填序号）
17．某小学总共有62个班，近2800名学生。这句话中近似数是( )，它是由( )个( )和( )个( )组成的。
18．在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。
1002 1020 4＋5×6 （4＋5）×6
2千克 2000克 10000 9999
19．小明在计算7＋×4时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是36，里的数是( )，正确的得数是( )。
20．桌面上有9张卡片，分别写着1~9这9个数，小静和小明各拿走了4张卡片，每人拿走的卡片上的数之和都是18，那么，他们拿走的所有卡片上最大的数是( )。
三、判断题
21．40÷5＝8读作40除5等于8。( )
22．任意一句乘法口诀都可以写四道算式。( )
23．1000是一个四位数，最高位是千位。( )
24．把32个苹果平均装在8个盘子里，每个盘子一定装4个。( )
25．《数据收集整理》这单元学会通过调查收集数据、用“正”记录数据很方便。( )
四、计算题
26．脱式计算。
86－（39－35） 38－49÷7 （29＋25）÷9
27．计算下面各题。
8×4＋15 （60－45）÷5 （37－28）×5
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B A A C C C A A
1．B
【分析】在数的排序中，最靠近那个数的数就是最接近它的数。一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1。
【详解】与359相邻的两个数是358和360。
故答案为：B
2．B
【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。读出各数，即可解答。
【详解】A．2900读作：二千九百，一个零也不读；
B．5002读作：五千零二，读一个零；
C．3000读作：三千，一个零也不读。
所以只读一个0的是5002
故答案为：B
【点睛】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
3．B
【分析】求至少需要多少条船，就是求32里面有几个8，用除法列式计算。
【详解】32÷8＝4（条）
即，至少需要4条船。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是表内除法计算的应用，要熟练掌握乘法口诀。
4．A
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此判断即可。
【详解】根据分析：
A．能沿一条直线对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形；
B．沿一条直线对折后两部分不能完全重合，所以不是轴对称图形；
C．沿一条直线对折后两部分不能完全重合，所以不是轴对称图形；
D．沿一条直线对折后两部分不能完全重合，所以不是轴对称图形；
故答案为：A
【点睛】本题考查的是对轴对称图形的意义的掌握。
5．A
【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法列式计算。
丽丽和她的3个好朋友，一共有4人。
【详解】12÷4＝3（包）
即，把12包薯条平均分给丽丽和她的3个好朋友，每人可以分到3包薯条。
故答案为：A
6．C
【分析】根据万以内的数的组成进行解答即可。
【详解】由6个千、3个百和6个一组成的数是6306，故答案为：C。
【点睛】此题的关键是要掌握万以内的数的组成。
7．C
【分析】总有篮球、乒乓球、羽毛球三项活动，淘气不喜欢篮球也不喜欢羽毛球，可得出淘气参加的是乒乓球活动，奇思喜欢篮球，所以奇思参加的是篮球活动，还剩下羽毛球没人参加，所以笑笑参加的是羽毛球活动，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，淘气参加的是乒乓球活动，奇思参加的是篮球活动，笑笑参加的是羽毛球活动。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生的逻辑推理能力，培养学生的逻辑思维。
8．C
【分析】根据题意，钢琴的价格大约是10000元，逐项求出每个数字接近的整千或整万数即可。
【详解】A.998接近1000
B.1999接近2000
C.9898接近10000
故答案为：C
【点睛】本题主要考查万以内数的估计，熟练掌握数的大小关系是解答的关键。
9．A
【分析】除法算式为：被除数÷除数＝商，可以表示把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数，也可以表示被除数里有商个数的除数。
【详解】A．9和6相乘的积是54，列式为9×6＝54；
B．54里面有6个9，列式为54÷9＝6；
C．把54平均分成9份，每份是6，列式为54÷9＝6。
则关于“54÷9＝6”这个算式的意义，说法不正确的是表示“9和6相乘的积是54”。
故答案为：A
10．A
【分析】第一次喝了一瓶水的一半，第二次喝了剩下的半瓶水的一半，第三次喝完，也就是把这瓶水平均分成了4份，一份是8克，那么这瓶水有8×4＝32（克）。
【详解】根据分析，8×4＝32（克），这瓶水有32克。
故答案为：A
【点睛】掌握8的乘法口诀是解题的关键。
11． 8039 千 8038 8040
【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；它的最高位是千位；相邻的自然数相差1，8039前面的数用（8039－1），后面的数用（8039＋1），据此解答。
【详解】由8个千、3个十和9个一组成的数是8039，它的最高位是千位；
8039－1＝8038，8039＋1＝8040
所以与它相邻的两个数是8038和8040。
【点睛】本题考查整数的写法和正确地数数。
12． 6498 6500
【分析】6499前面的一个数是比它小1的数，后面一个数是比它大1的数。
【详解】一个一个地数，6498、6499、6500……
所以6499前面的一个数是6498，后面一个数是6500。
【点睛】熟练掌握万以内数的排序是解题关键。
13． 5 2 4
【分析】根据乘法口诀填空，乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数；用乘法口诀求除数，观察除法算式，根据乘法口诀想商乘几等于被除数，除数就是几，据此解答即可。
【详解】25÷5＝5 3×2＝6 4×4＝16
14． 5 40除以8等于5 8 5 把40平均分成8份，每份是5 5个8
【分析】根据整数除法的意义，表示把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，除法算式中，除号前面的数叫做被除数，除号后面的数叫做除数，等号后面的叫做商，据此解答。
【详解】40÷8＝5，读作：40除以8等于5，除数是8，商是5，表示把40平均分成8份，每份是5，也可以表示40里面有5个8。
【点睛】本题考查了除法的意义。注意基础知识的掌握。
15． 平移 旋转
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。常见的平移现象有滑滑梯，电梯的移动等；在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。由此解答。
【详解】电梯的升降，是电梯整体上、下移动，属于平移现象；风扇叶片的转动是风扇叶片绕中心轴转动，属于旋转现象。
电梯的升降属于平移现象；风扇叶片的转动属于旋转现象。
16． ②④ ①③
【分析】平移是物体按照特定的方向移动，平移只改变物体的位置，不改变物体的形状、方向和大小；旋转是指一个物体绕着一个中心点转动，旋转改变物体的方向，不改变物体的大小和形状，据此解答。
【详解】填空如下：
下列现象中，（ ②④ ）属于平移，（ ①③ ）属于旋转。
17． 2800 2 千 8 百
【分析】62是准确数，2800是近似数。整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是一、十、百、千、万……。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。
【详解】近似数是2800，它是由2个千和8个百组成的。
18． ＜ ＜ ＝ ＞
【分析】1002与1020比较，相同位数比较，从最高位比起，如果千位相同，再比较百位，百位相同，比较十位，1002十位是0，1020十位是2，即可比较出1020大。
因为4＋5×6＝34，（4＋5）×6＝54，所以4＋5×6＜（4＋5）×6。
千克与克的进率为1000，所以2×1000＝2000克。
10000与9999比较，10000是五位数，9999是四位数，位数越多越大，即可比较出10000大。
【详解】1002＜1020
因为4＋5×6
＝4＋30
＝34
（4＋5）×6
＝9×6
＝54
故4＋5×6＜（4＋5）×6
2千克＝2000克
10000＞9999
19． 2 15
【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。
反着往回算，用36除以4算出7＋□是多少，用这个数减7即可求出□里的数，最后将□里的数代入7＋×4进行正确的计算。
【详解】36÷4＝9，9－7＝2，方框里的数是2。
7＋2×4
＝7＋8
＝15
小明在计算7＋×4时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是36，里的数是2，正确的得数是15。
20．8
【分析】两人一共拿走了8张，剩下1张。9张卡片上的数之和是1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＝45，拿走的卡片上的数之和是18＋18＝36，则剩下没拿走的那张卡片上的数是45－36＝9，所以两人拿走了写着1~8的8张卡片，其中卡片上的数最大的是8。
【详解】小静和小明拿走的所有卡片上的数最大的是8。
21．×
【分析】除法算式的读法，从左往右依次读出，“÷”读作“除以”，由此读出。
【详解】40÷5＝8读作40除以5等于8，原题读法错误；
故答案为：×
22．×
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。举例解答即可。
【详解】二二得四
算式：2×2＝4，4÷2＝2
只能写出两道算式，原题说法错误。
故答案为：×
23．√
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……最左边的是最高位，有几个数字就是几位数。
【详解】由分析可知，1000是一个四位数，最高位是千位。原题说法正确。
故答案为：√
24．√
【分析】苹果的总数除以盘子的数量，即可知道每个盘子平均装的个数。
【详解】32÷8＝4（个）
每个盘中平均装4个。
故答案为：√
25．√
【分析】整理数据时，用画“正”字的方法记录数据比较简便；“正”字的一笔代表1个数据，一个“正”字代表5个数据；由此判断即可。
【详解】根据数据收集和整理的方法可知：用“正”字来记录数据很方便，一个“正”字表示5个数据。所以本题说法正确。
故答案为：√
【点睛】灵活掌握数据收集和整理的方法，是解答此题的关键。
26．82；31；6
【分析】只有加减法的混合运算或只有乘除法的混合运算，从左往右计算；
含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的；
既有加减法又有乘除法的混合运算，先算乘除法，再算加减法；据此解决。
【详解】86－（39－35）
＝86－4
＝82
38－49÷7
＝38－7
＝31
（29＋25）÷9
＝54÷9
＝6
27．47；3；45
【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
第1题：先算乘法，再算加法；第2题：先算减法，再算除法；第3题：先算减法，再算乘法。
【详解】8×4＋15
＝32＋15
＝47
（60－45）÷5
＝15÷5
＝3
（37－28）×5
＝9×5
＝45
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