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期末测试
一、选择题
1．小数90.007正确的读法是（ ）。
A．九点零零七 B．九十点零七 C．九零点零零七 D．九十点零零七
2．3.025中的“0”的计数单位是（ ）。
A．十分之一 B．十分位 C．千分之一
3．下面的几种图形中，具有稳定性的是（ ）。
A．平行四边形 B．正方形 C．直角三角形
4．一个小数先缩小到原来的，再把小数点向右移动两位得到3.26，原来的小数是（ ）。
A．3.26 B．32.6 C．0.326 D．326
5．下面各数中与7.02相等的是（ ）。
A．7.20 B．7.020 C．7.002
6．如图两个物体，从（ ）看到的图形不同。
A．前面 B．上面 C．左面 D．右面
7．下列图形是几种汽车的标志，其中轴对称图形有（ ）个。
A．4 B．3 C．2
8．在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（ ）。
A． B．
C．
9．下面各数中最大的数是（ ）。
A．50.62万 B．506020 C．51.06万 D．0.00506亿
10．图中共有（ ）个小正方体。
A．4 B．5 C．6
二、填空题
11．小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的( )倍。小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的( )。
12．小数6.008读作( )。
13．下图中的A点用小数表示是( )，B点用小数表示是( )。
14．7.8是由( )个1和( )个0.1组成的。
15．0.64吨＝( )千克 4千米75米＝( )千米
5元3角＋4元7角＝( )元 7.5公顷＝( )平方米
16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.06( )4.60 0.98＋5.68( )6.68
2公顷( )0.02平方千米 234×25×5( )234×（25＋5）
17．2.78kg＝( )g 6km350m＝( )km
1.09t＝( )kg 7.3m2＝( )dm2
8kg30g＝( )g 420cm＝( )m( )cm
18．一个三位小数精确到百分位后的近似数是5.15，这个三位小数最大是( )，最小是( )。
19．“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，唐代的“一尺”约合现在的30.7厘米，李白诗中所描写的危楼高约合现在的( )米。
20．要使34×□＋66×□＝9900，则□＝( )；要使54×△＋78×☆＝7800，且可运用乘法分配律计算，则△＝( )，☆＝( )。
三、判断题
21．32.03读作三十二点三。( )
22．不改变2.9的大小，将它改写成三位小数是2.90。( )
23．0.7与0.8之间的小数只有一个。( )
24．567－（167＋65）＝567－167－65。( )
25．一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米，那么它的底是9厘米。( )
四、计算题
26．直接写得数。
32.5÷1000＝ 25×8＝ 0.97－0.7＝ 4.32＋5.68＝
5－0.03＝ 0.073×100＝ 69×4×25＝ 38×116×0＝
27．直接填得数。
52÷100＝ 0.42×10＝ 6.3×100＝ 　 0÷92＝
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C C B A B C C B
1．D
【分析】根据题意可知，读小数时，整数部分按照整数的读法读，小数部分是几就读几。90.007读作九十点零零七。
【详解】小数90.007正确的读法是九十点零零七。
故答案为：D
2．A
【分析】把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一份或几份的数是小数，它的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位。
【详解】3.025中的“0”在十分位上，计数单位是十分之一。
故答案为：A
3．C
【分析】平行四边形容易变形，因此平行四边形具有不稳定性；三角形具有稳定性，依此选择。
【详解】根据分析可知，具有稳定性的是直角三角形。
故答案为：C
【点睛】此题考查的是三角形的稳定性，应熟练掌握。
4．C
【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律，小数先缩小到原来的即小数点向左移动一位，再向右移动两位得到3.26。所以将得到的数小数点先向左边移动两位，再向右移动一位得到原数；据此解答。
【详解】3.26÷100＝0.0326
0.0326×10＝0.326
故答案为：C
5．B
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，可知在小数7.02的末尾添上“0”即可。
【详解】7.020＝7.02，所以与7.02相等的是7.020。
故答案为：B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质。
6．A
【分析】
左图从前面看，共2行，上面1行1个小正方形居中，下面1行3个小正方形，，右图从前面看，共2行，上面1行1个小正方形靠右，下面1行3个小正方形，右对齐，；左图从上面看，共2行，上面1行3个小正方形，下面1行1个小正方形居中，，右图从上面看，共2行，上面1行3个小正方形，下面1行1个小正方形居中，；左图从左面看，共2行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，左对齐，；右图从左面看，共2行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，左对齐，；左图从右面看，共2行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，右对齐，；右图从右面看，共2行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，右对齐，；据此解答即可。
【详解】由分析可得，两个物体，从前面看到的图形不同。
故答案为：A
7．B
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此分析每个图形后选择即可。
【详解】
如图：
其中轴对称图形有3个。
故答案为：B
8．C
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。则平均数应大于最小数，小于最大数。
【详解】A．横线所在位置太低，不能反映这4个数的平均数；
B．横线所在位置和最大的数的位置相等，横线所在位置不能反映这4个数的平均数；
C．横线所在位置能反映这4个数的平均数。
故答案为：C
【点睛】此题考查了平均数的含义，要注意观察横线位置。
9．C
【分析】先将各选项改写为以“一”为计数单位的数，再根据整数大小的比较方法比较大小；整数大小比较方法：位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。
【详解】A．50.62万＝506200；
B．506020
C．51.06万＝510600；
D．0.00506亿＝506000。
510600＞506200＞506020＞506000
所以最大的数是510600。
故答案为：C
10．B
【分析】一层一层地数，一个一个地数，注意隐藏的小正方体，据此选择。
【详解】第一层有4个，第二层有1个：
1＋4＝5（个）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查根据所摆的立体图形数出小正方体的个数。
11． 1000 /百分之一
【分析】把一个小数扩大到它的10、100、1000倍……就是把这个数分别乘10、100、1000……也就是把小数点分别向右移动一位、两位、三位……；把一个小数缩小到它的、、……就是把这个数分别除以10、100、1000……也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位……；据此解答。
【详解】根据分析可知，
小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍。小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的。
【点睛】熟练掌握小数点位置的移动与小数大小的变化规律是解决此题的关键。
12．六点零零八
【分析】读小数时先读整数部分，整数部分按整数读法来读，再读小数点，小数点读作点，最后读小数部分，小数部分从左到右依次读出每一位上的数字。
【详解】小数6.008读作六点零零八。
13． 0.06 0.32
【分析】观察上图可知，一大格表示0.1，把一大格平均分成10小格，每小格表示0.01，A点在0的右边6小格位置，表示0.06，B点在0.3的右边2小格位置，表示0.32；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，图中的A点用小数表示是0.06，B点用小数表示是0.32。
14． 7 8
【分析】根据对小数的数位和计数单位的认识进行选择即可，小数整数部分的计数单位与整数的计数单位相同，小数点右边第一位的计数单位是0.1；小数整数部分的数位与整数的数位相同，小数点右边第一位是十分位，依此填空。
【详解】7.8个位上的数是7，十分位上的数是8，因此7.8是由7个1和8个0.1组成的。
【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。
15． 640 4.075 10 75000
【分析】单位换算，从低级单位换算成高级单位，除以单位间的进率；从高级单位换算成低级单位，乘单位间的进率
复名数转化成单名数方法：首先统一复名数单位，把单位都转化成小单位，然后相加，形成单名数单位。
1吨＝1000千克；1千米＝1000米；1元＝10角；1公顷＝10000平方米。据此解答即可。
【详解】0.64×1000＝640
75÷1000＝0.075；4＋0.075＝4.075
5元3角＋4元7角＝10元
7.5×10000＝75000
0.64吨＝（ 640 ）千克 4千米75米＝（ 4.075 ）千米
5元3角＋4元7角＝（ 10 ）元 7.5公顷＝（ 75000 ）平方米
16． ＜ ＜ ＝ ＞
【分析】（1）小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；
（2）先计算出两个算式的结果，再根据小数大小的比较方法来比较它们的结果。
（3）根据1平方千米＝100公顷先将0.02平方千米转化为多少公顷，然后再比较两个量的大小。
（4）先计算出两个算式的结果，再根据它们的大小比较即可。
【详解】（1）4.06和4.60比较大小，整数部分相同，十分位上0＜6，所以4.06＜4.60。
（2）0.98＋5.68＝6.66。6.66＜6.68，所以0.98＋5.68＜6.68。
（3）0.02×100＝2，所以0.02平方千米＝2公顷。
（4）234×25×5
＝5850×5
＝29250
234×（25＋5）
＝234×30
＝7020
29250＞7020，所以234×25×5＞234×（25＋5）。
4.06＜4.60 0.98＋5.68＜6.68
2公顷＝0.02平方千米 234×25×5＞234×（25＋5）
17． 2780 6.35 1090 730 8030 4 20
【分析】1kg＝1000g。1km＝1000m，据此将350m换算成km，再加上6km。1t＝1000kg。1m2＝100dm2。1kg＝1000g，据此将8kg换算成g，再加上30g。100cm＝1m，将420cm分成400cm＋20cm，先将400cm换算成m，再加上20cm。
【详解】2.78kg＝2780g 6km350m＝6km＋0.35km＝6.35km
1.09t＝1090kg 7.3m2＝730dm2
8kg30g＝8000g＋30g＝8030g 420cm＝400cm＋20cm＝4m20cm
18． 5.154 5.145
【分析】小数精确到百分位，要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分位及其后面数位上的数。由此解答即可。
【详解】“四舍”得到的5.15最大，是5.154；“五入”得到的5.15最小，是5.145。
一个三位小数精确到百分位后的近似数是5.15，这个三位小数最大是5.154，最小是5.145。
19．30.7
【分析】唐代的“一尺”约合现在的厘米数乘危楼的尺数即等于危楼高度合现在的厘米数，1米等于100厘米，再把危楼现在的厘米数换算成以米为单位即可。
【详解】30.7×100
＝3070（厘米）
＝30.7米
李白诗中所描写的危楼高约合现在的30.7米。
【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律是解答本题的关键。
20． 99 78 46
【分析】根据乘法分配律a×b＋a×c＝a×（b＋c）可知，34×□＋66×□＝（34＋66）×□＝100×□＝9900，所以□＝9900÷100，据此作答；
根据题意，由78×100＝7800可知，在54×△＋78×☆这个式子中的两个乘法算式必有一个相同的因数78，所以△＝78，那么有54×△＋78×☆＝54×78＋78×☆＝（54＋☆）×78＝7800＝100×78，所以☆＝100－54，据此作答。
【详解】9900÷（34＋66）
＝9900÷100
＝99
所以□＝99；
100－54＝46
54×78＋78×46
＝（54＋46）×78
＝100×78
＝7800
所以△＝78，☆＝46。
【点睛】本题考查对乘法分配律的理解，要明确一个式子可以用乘法分配律进行计算的前提是这个式子中的两个乘法算式必有一个相同的因数，另外两个不同的因数相加后可以凑成整百整十数。
21．×
【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读。依此读出小数即可。
【详解】32.03读作：三十二点零三
所以，32.03读作三十二点三，是错误的。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握小数的读法是解答此题的关键。
22．×
【分析】根据小数的基本性质可知，不改变2.9的大小，就要在2.9的末尾添上0，要把它改写成三位小数，也就是小数部分要是三位，就要在2.9的末尾添上2个0，即2.900。
【详解】不改变2.9的大小，将它改写成三位小数是2.900。原题说法错误
故答案为：×
23．×
【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大，以此类推，依此进行判断即可。
【详解】0.7与0.8之间的小数有：0.75、0.756、0.7123、0.7156、……，由于没有说明小数的位数，因此0.7与0.8之间的小数有无数个。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握多位小数的大小比较是解答此题的关键。
24．√
【分析】一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，这叫做减法的性质，用字母表示是：a－b－c＝a－（b＋c）；根据减法性质的逆运算a－（b＋c）＝a－b－c，将567－（167＋65）转变为567－167－65进行计算；据此解答。
【详解】567－（167＋65）
＝567－167－65
＝400－65
＝335
所以原题计算正确。
故答案为：√
25．×
【分析】根据题意可知，等腰三角形的周长减3厘米等于3倍的腰长，除以3等于腰长，腰长加3厘米等于底长，据此即可解答。
【详解】（30－3）÷3＋3
＝27÷3＋3
＝9＋3
＝12（厘米）
所以它的底是12厘米，原说法错误。
故答案为：×
26．0.0325；200；0.27；10
4.97；7.3；6900；0
【详解】略
27．0.52；4.2；630；0
【详解】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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