资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
期末测试
一、选择题
1．买一台价格是3400元的电视机，需要付（ ）张面值100元的人民币。
A．340 B．34 C．4
2．小强有一本书，比连环画厚得多，比故事书薄一些。小强的这本书可能有（ ）页。
A．285 B．205 C．100
3．哪个图形不能用6根小棒摆出来？（ ）
A．长方形 B．三角形 C．圆
4．下面比45大得多的数是（ ）。
A．89 B．48 C．11
5．请选一个合适的图形把墙上的洞补上，这个图形是（ ）图形。
A． B． C．
6．4＋（ ）＜11，括号里最大能填（ ）。
A．5 B．7 C．6
7．依次排下去，第49个图形是（ ）。
A． B． C． D．
8．下面说法错误的是（ ）。
A．买一本13.5元的书，可以付款1张10元、3张1元和5张1角。
B．148÷6＝24……4，余数再加2，商就是25且没有余数。
C．圆柱形水杯的侧面是曲面，没有面积。
9．乐乐在计算“”时，先算，再算。下列算法和乐乐相同的是（ ）。
A． B．
C． D．想：6加几等于11，，
10．3.1÷1.4的商的小数点后面第2021位上的数字是（ ）。
A．1 B．4 C．2 D．8
二、填空题
11．人民币的单位有( )、( )、( )。
12．在算式68－60＝8中，被减数是( )，差是( )。
13．美丽七巧板。认一认，填一填。
(1)( )号是三角形。
(2)( )号是平行四边形。
(3)⑤号是( )形。
(4)在一套七巧板中，两个图形相同的有( )号和( )号，还有( )号和( )号。
(5)一套七巧板是由( )种图形组成的。
14．根据百数表，按规律填数。
15．看图写数。
( ) ( ) ( )
16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
58( )60 80( )70＋2 8( )16－7
65( )56 47－7( )40 15－9( )6
17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1米( )100厘米 9厘米( )5米 5米＋2米( )7厘米
5×6( )29 3＋3＋2( )3×3－1 37＋21( )88－30
18．最大能填几？
43－( )＞19 54－( )＞17 82－( )＞45
( )－36＜43 ( )－40＜36 56－43＞( )
70－26＞( ) 96－( )＞38 ( )－40＜27
86－( )＞40 55－36＞( ) 48－( )＞36
( )－16＜23 ( )－26＜40
19．下图七巧板中，②号图形是( )形；( )号图形是正方形。
20．买0.5元和0.8元的邮票共15张，用去了9.6元。其中0.5元的邮票有( )张，0.8元的邮票有( )张。
三、判断题
21．常用的人民币单位有元、角、分。( )
22．四十八写作48，26读作二六。( )
23．小芳有11张卡片，小刚有7张卡片，小芳比小刚多3张卡片。( )
24．至少要用8个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。( )
25．用0、3、7、5可以组成12个没有重复数字的两位数。( )
四、计算题
26．口算。
13－8＝ 45－40＝ 9＋90＝ 15－8＋2＝
56－6＝ 17－8＝ 70＋6＝ 14＋2－8＝
39－30＝ 12－6＝ 20＋30＝ 16－9＋5＝
15－7＝ 30－10＝ 40＋4＝ 13－5＋2＝
27．开火车。
五、解答题
28．妈妈买来16个苹果，全家吃了2天后还剩7个，吃掉了几个？
（ ）
答：吃掉了____个。
29．玩具店原来有多少个玩具熊？
（个）
30．下面是晓晨刚学的一首古诗。
（个）
31．看图回答问题。
小光 小红 小东
30下 18下 22下
（1）（ ）跳的最多，（ ）跳的最少。
（2）小光比小红多跳多少下？
（个）
答：小光比小红多跳（ ）下。
32．小青做对36题口算，小勇做对的比小青多一些，小丽做对的比小青少得多，小华做对的题数和小青差不多。小勇、小丽、小华分别做对了几题？请在做对题数的下面写出人名。
36题 35题 11题 39题
小青
33．一班有36人参加学校运动会，二班参加的人数比一班少3人。
（1）二班有多少人参加？
（人）
口答：二班有人参加。
（2）两个班一共有多少人参加？
（人）
口答：两个班一共有人参加。
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C A C C A C A D
1．B
【分析】根据题意可知，3400元里有几个100元就是要付多少张。根据数的组成可知，1个100是100；2个100是200…34个100是3400，也就是付34张100元。
【详解】由分析可知，买一台价格是3400元的电视机，需要付（34）张面值100元的人民币。
故答案为：B
2．A
【分析】“厚得多”说明小强的书和连环画页数相差特别大，“薄一些”说明小强的书和故事书页数相差不是特别大，同时满足这两个条件才可以，据此解答即可。
【详解】A．285页比连环画厚得多，比故事书薄一些；
B．205页比连环画厚得多，比故事书薄得多；
C．100页比连环画厚一些，比故事书薄得多；
故答案为：A
3．C
【分析】根据图形的特点：长用2根小棒，宽用1根小棒，可以摆成长方形；每条边用2根小棒，可以摆成等边三角形；圆形不能用6根同样长的小棒摆成，据此选择。
【详解】据分析可知：圆不能用6根同样长的小棒摆成。
故答案为：C
【点睛】本题注意考查平面图形的分类及识别，关键根据平面图形的特征做题。
4．A
【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此解答。
【详解】A．89比45大得多，符合题意；
B．48比45大一些，不符合题意；
C．11比45小得多，不符合题意。
则比45大得多的数是89。
故答案为：A
5．C
【分析】观察图形可知，每层的砖数相同，先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是6块砖。通过画格子的方法补齐砖块。再找出对应的结果即可。
【详解】由分析作图如下：
观察可知，补上的图形与一致。
故答案为：C
6．C
【分析】先利用减法求出等号时的数，再用其减去1即可。
【详解】11－4＝7；
7－1＝6
故答案为：C
【点睛】此题的关键是要掌握20以内数的减法运算。
7．A
【分析】仔细观察图形的排列规律，发现是按4个图形为一组排列的，要知道第49个图形是什么，要用除法来计算，用49÷4＝12（组）1（个），共有12组图形，余1个图形，应该是一组的第一个图形。
【详解】根据分析可知：
49÷4＝12（组）1（个）
依次排下去，第49个图形是。
故答案为：A
8．C
【分析】1元＝10角，根据小数的初步认识，以元为单位的小数，整数部分代表元，小数点后第一位代表角；
除法中余数必须比除数小，如果余数大于或等于除数则需要继续除以除数，据此将余数加2后计算即可；
物体的表面或者封闭图形所占地方的大小叫面积，据此分析每个选项选出错误的即可。
【详解】A．13.5元＝13元5角，可以付款1张10元、3张1元和5张1角，选项说法正确；
B．4＋2＝6，6÷6＝1，24＋1＝25，所以148÷6＝24……4，余数再加2，商就是25且没有余数，选项说法正确；
C．圆柱形水杯的侧面是曲面，有面积，选项说法错误。
故答案为：C
9．A
【分析】算退位减法时，可以将被减数分成10和个位上的数，也可以将减数分成两次去减，还可以想加法算减法，逐项分析即可。
【详解】A．先算10减6，然后用得数加上1，相同；
B．是10－5＝5，算式不相同；
C．把6分成了1和5，用11先减去1，再减去5，不相同；
D．想加法算减法，不相同。
算法和乐乐相同的是。
故答案为：A
10．D
【分析】小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。
一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。
循环节即周期，确定周期后，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个；如果比整数格周期多n个，也就是余数是n，那么结果为下一个周期里的第n个；如果不是从第一个开始循环，可以从总量例减掉不是循环的个数后，再继续计算。
【详解】3.14÷1.4＝2.2142857142857…
（2021－1）÷6
＝2020÷6
＝336……4
3.1÷1.4的商的小数点后面第2021位上的数字是8。
故答案为：D
【点睛】解决周期问题的关键是确定周期。
11． 元 角 分
【详解】人民币的单位有元、角、分。
面值如下：
12． 68 8
【分析】根据“被减数－减数＝差”来解决此题。
【详解】由题意分析得：
在算式68－60＝8中，被减数是68，差是8。
13．(1)①②④⑥⑦
(2)③
(3)正方
(4) ① ② ④ ⑥
(5)3
【分析】七巧板：七巧板由正方形分割成七小块，其中：五块等腰直角三角形，一块正方形和一块平行四边形组成； 长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，三角形是由三条边、三个角组成，据此解答。
【详解】（1）①②④⑥⑦号是三角形。
（2）③号是平行四边形。
（3）⑤号是正方形。
（4）在一套七巧板中，两个图形相同的有①号和②号，还有④号和⑥号。
（5）一套七巧板是由3种图形组成的。
14．见详解
【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。
【详解】由分析填写如下：
15． 35 76 100
【分析】百位上是几就是几百，十位上是几就是几十，个位上是几就是几。
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【详解】
16． ＜ ＞ ＜ ＞ ＝ ＝
【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】58和60位数相同，十位5＜6，则58＜60；
70＋2＝72；80＞72，则80＞70＋2；
16－7＝9；8＜9，则8＜16－7；
65和56位数相同，十位6＞5，则65＞56；
47－7＝40；
15－9＝6。
17． ＝ ＜ ＞ ＞ ＝ ＝
【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。
含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。
单位不相同的两个数比较大小，先根据1米＝100厘米，统一单位后再比较即可。
【详解】1米＝100厘米；
1米＝100厘米，9厘米＜1米，5米＞1米，所以9厘米＜5米；
5米＋2米＝7米，7米＞1米，7厘米＜100厘米＝1米，所以5米＋2米＞7厘米；
5×6＝30，所以5×6＞29；
3＋3＋2＝8，3×3－1＝9－1＝8，所以3＋3＋2＝3×3－1；
37＋21＝58，88－30＝58，所以37＋21＝88－30。
18． 23 36 36 78 75 12 43 57 66 45 18 11 38 65
【分析】第1，2，3，8，10，12题：要想填的减数最大，则算式的结果是比另一侧大的数中最小的数，根据被减数－差＝减数计算；
第4，5，9，13，14题：要想填的被减数最大，则算式的结果是比另一侧小的数中最大的数，根据减数＋差＝被减数计算；
第6，7，11题：计算出左侧算式的结果，右侧填写的最大的数是比左侧结果小1的数，用左侧算式的结果－1即可。
【详解】第1题：比19大的数中最小的数是20。43－（）＝20，43－20＝23，即43－23＞19，括号里最大能填23；
第2题：比17大的数中最小的数是18。54－（）＝18，54－18＝36，即54－36＞17，括号里最大能填36；
第3题：比45大的数中最小的数是46。82－（）＝46，82－46＝36，即82－36＞45，括号里最大能填36；
第4题：比43小的数中最大的数是42。（）－36＝42，36＋42＝78，即78－36＜43，括号里最大能填78；
第5题：比36小的数中最大的数是35。（）－40＝35，40＋35＝75，即75－40＜36，括号里最大能填75；
第6题：56－43＝13，13－1＝12，即56－43＞12，括号里最大能填12；
第7题：70－26＝44，44－1＝43，即70－26＞43，括号里最大能填43；
第8题：比38大的数中最小的数是39。96－（）＝39，96－39＝57，即96－57＞38，括号里最大能填57；
第9题：比27小的数中最大的数是26。（）－40＝26，40＋26＝66，即66－40＜27，括号里最大能填66；
第10题：比40大的数中最小的数是41，86－（）＝41，86－41＝45，即86－45＞40，括号里最大能填45；
第11题：55－36＝19，19－1＝18，即55－36＞18，括号里最大能填18；
第12题：比36大的数中最小的数是37。48－（）＝37，48－37＝11，即48－11＞36，括号里最大能填11；
第13题：比23小的数中最大的数是22。（）－16＝22，16＋22＝38，即38－16＜23，括号里最大能填38；
第14题：比40小的数中最大的数是39。（）－26＝39，26＋39＝65，即65－26＜40，括号里最大能填65。
19． 三角 ⑤
【分析】根据平面图形的分类即可解答。
【详解】
七巧板中，②号图形是三角形；⑤号图形是正方形。
【点睛】本题主要考查平面图形的分类。
20． 8 7
【分析】0.5元是5角，0.8元是8角，9.6元是96角，假设都是0.5元的邮票，共要5×15＝75角，比实际少了96－75＝21角，一张0.8元的邮票看作0.5元的邮票就少8－5＝3角，0.8元邮票有21÷3＝7张，0.5元的邮票有15－7＝8张，据此即可解答。
【详解】0.5元＝5角
0.8元＝8角
9.6元＝96角
（96－5×15）÷（8－5）
＝21÷3
＝7（张）
15－7＝8（张）
【点睛】本题是鸡兔同笼问题，可以用假设法来进行解答。
21．√
【详解】略
22．×
【分析】一个两位数，从右往左依次是个位，十位。写数时，从高位写起，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几；读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几；据此解答。
【详解】由分析可得：
四十八写作48，26读作二十六，所以原题说法错误。
故答案为：×
23．×
【分析】用小芳的卡片数量减去小刚的卡片数量，求出差，就是小芳比小刚多几张卡片。据此解决。
【详解】11－7＝4（张）
即，小芳有11张卡片，小刚有7张卡片，小芳比小刚多4张卡片。原题说法错。
故答案为：×
24．×
【分析】
如图：用四个相同的小正方形能拼成一个大正方形，据此得出结论即可。
【详解】根据分析知：至少要用4个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。原题说法错误。
故答案为：×
25．×
【分析】根据题意，将这四个数字进行组合，写出所有的两位数，据此判断即可。
【详解】30、37、35、70、73、75、50、53、57
用0、3、7、5可以组成9个没有重复数字的两位数，原题说法错误。
故答案为：×
26．5；5；99；9；
50；9；76；8；
9；6；50；12；
8；20；44；10
【解析】略
27．6；30；14；32
25；7；63；82
48；50；33；41
【分析】根据题意，从左往右依次计算，前一个算式的结果作为后一个算式的乘数，或被减数，或加数，由此解答。
【详解】2×3＝6；6×5＝30；30－16＝14；14＋18＝32
5×5＝25；25－18＝7；7×9＝63；63＋19＝82
6×8＝48；48＋2＝50；50－17＝33；33＋8＝41
28．16－7＝9（个）；
9；9个
【分析】根据题意可知，妈妈买来苹果的数量减去吃了两天后还剩下的数量，等于吃掉几个苹果，据此解答。
【详解】根据分析可得：
16－7＝9（个）
答：吃掉了9个苹果。
29．45＋8＝53；53个
【分析】用卖出的玩具熊个数加上剩下的玩具熊个数，即可求出玩具店原来有多少个玩具熊。
【详解】45＋8＝53（个）
答：玩具店原来有53个玩具熊。
30．20＋2＝22；22个
【分析】用正文字的个数加上标题字的个数，即可求出一共有多少个字。
【详解】20＋2＝22（个）
答：一共有22个字。
31．（1）小光；小红
（2）30－18＝12
12
【分析】（1）分别比较三个人跳的个数，即可解答；
（2）用小光跳的个数减去小红跳的个数，即可解答。
【详解】（1）30＞22＞18
所以小光跳的最多，小红跳的最少。
（2）30－18＝12（个）
答：小光比小红多跳12下。
【点睛】本题考查了100以内数的比较大小和减法计算，解答本题时要看清信息，细心解答。
32．小华；小丽；小勇
【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此找到比36多一些的数是小勇做对的数量；比36少得多的数是小丽做对的数量；和36差不多的数是小华做对的数量。
【详解】35和36差不多；
11比36少得多；
39比36多一些；
则小勇做对了39道；小丽做对了11道；小华做对了35道。
36题 35题 11题 39题
小青 小华 小丽 小勇
33．（1）36－3＝33；33 （2）36＋33＝69；69
【解析】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑