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统编版三年级语文下册期末综合测试卷(六)
时间：60分钟 满分: 100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总 分
得 分
卷面书写(3分)
一、亲爱的同学们，如果你书写规范，端正、整洁、清楚，就能得到3 分卷面分哟！
积累运用(54分)
二、我会拼音，我会写字。(11分)
sū xǐng
1.清晨，屋内的花儿都过来，散发出香味。
mì fēng mò shēng zhǔn què wú wù
2.从的地方地飞回来了，真是不容易呀！
qǔ huò chèn shān
3.来的人穿着一件漂亮的白。
wēi wǔ zhèn jìng
4.庙门前的一头石狮子很很地蹲着。
zǒu láng féi zào
5.我们在里吹 泡。
三、我会给加点字选择正确的读音。(在正确读音下面画“ ”)(6分)
下贱(jiàn jàn) 凉爽(shuǎng suǎng) 颠倒(diān dān)
哄堂大笑(hōng hòng) 盼望(pàn pān) 角色(jiǎo jué)
四、我会组词。(8分)
抱( ) 莫( ) 攻( ) 迅( )
泡( ) 英( ) 改( ) 讯( )
五、我会补全词语，并完成练习。(8分)
邯郸( )( ) 掩( )盗( ) 画( )添( )
( )弓( )影 杞( )忧( ) 刻( )( )剑
1.比喻不懂事物的发展变化而仍然静止地看问题。 ( )
2.比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。 ( )
六、我会查字典。(5分)
用部首查字法查“释”，应先查 部，再查 画。“释”字在词典中有多项解释，结合语境选择恰当的意思。
释(shì):①解释;②消除;③放开,放下;④释放。
1.因释其耒而守株。 ( )
2.请你解释一下这个词语。 ( )
3.经过一番解释，他们冰释前嫌了。 ( )
七、我会选词填空。(4分)
继续 连续 陆续
1.李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
2.小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都…… 只有……才…… 如果……就……
3.( )晴天还是雨天，他( )是第一个来到训练场。
4.( )下雨了，他( )不去参加训练了。
八、我能根据积累，完成填空。(7分)
1.迟日江山丽， 。
2.竹外桃花三两枝， 。
3. ，每逢佳节倍思亲。
4. ，春来江水绿如蓝。
5.绿阴不减来时路， 。
6.千门万户曈曈日， 。
7.借问酒家何处有， 。
九、我会用“/”划分词句间的停顿。(5分)
示例：人影/给溪水/染绿了。(划两处)
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(划三处)
2.山溪像绿玉带一样平静。(划两处)
快乐阅读
十、课内阅读。(9分)
海底是否没有一点儿声音呢 不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
1.仿写词语。(4分)
窃窃私语(AABC式):( )( )
嗡嗡(拟声叠词)：( )( )
2.填空。 (2分)
海底是否没有一点儿声音呢 不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
这几句话从问句的角度来看，是 句；从在这个段落的作用来看，它是整段话的 句。
3.文中的省略号表示 的省略，请展开想象补充一句： 。(3分)
十一、课外阅读。(17分)
听，这个世界真美丽
清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。 枣树上画眉和黄莺对唱，声音清脆、婉转……
“吱呀”一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石板小路，上井台打水。她来到井边，打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在凝神听着什么：啊，喇叭花下邻家的小男孩正在念书。他念得那么仔细，那么流利，那么动听，真好像是溪水在弹琴，小鸟在唱歌，喇叭花在广播呢。
大妈的笑从心底溢到脸上。她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……
1.在文中解释为“光亮而透明”的词语是 。与“凝神”一词意思相近的成语是 。(2分)
2.请在第一自然段中找出描写色彩和声音的词语。(7分)
色彩： 声音：
3.指出下列句子所采用的修辞手法。(4分)
(1)小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花。 ( )
(2)枣树上画眉和黄莺对唱。 ( )
(3)溪水在弹琴，小鸟在唱歌，喇叭花在广播呢。 ( )( )
4.请你评价一下文中的人物。(4分)
大妈：
小男孩：
十二、习作风景线。(20分)
你周围是不是有很多有特点的人，如“爱管闲事的奶奶、班上的搞笑大王、幽默的语文老师”等。请你选一个人写一写，注意抓住人物的特点来写。
期末综合测试卷(六)
一、略
二、1.苏醒 2.蜜蜂 陌生 准确无误 3.取货 衬衫 4.威武 镇静 5.走廊 肥皂
三、jiàn shuǎng diān hōng pàn jué
四、 拥抱 莫非 攻击 迅速
泡泡 英雄 改正 通讯
五、学步 耳 铃 蛇 足 杯 蛇 人 天 舟求1.刻舟求剑 2.画蛇添足
六、采 5 1.③ 2.① 3.②
七、1.连续 2.继续 3.无论……都…… 4.如果……就
八、1.春风花草香 2.春江水暖鸭先知 3.独在异乡为异客 4.日出江花红胜火 5.添得黄鹂四五声6.总把新桃换旧符 7.牧童遥指杏花村
九、1.垂柳/把溪水/当作/梳妆的镜子
2.山溪/像绿玉带/一样平静
十、1.示例：津津有味 恋恋不舍 叽叽 喵喵
2.设问 中心
3.列举 示例：有的像小鸡一样叽叽
十一、1.品莹 专心致志
2.色彩：乳白、鲜红、天蓝、淡紫 声音：淙淙、清脆、婉转
3.(1)比喻 (2)拟人 (3)拟人 排比
4.示例：大妈：为了不打扰小男孩读书，而放轻脚步，说明她很有爱心。 小男孩：非常热爱读书。
十二、略。

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