人教版小学数学六年级下册《圆锥的体积》课件(共16张PPT)

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人教版小学数学六年级下册《圆锥的体积》课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
人教版数学 六年级下册 第三单元
探究新知: 圆锥的体积
圆锥的体积和与它等底等高圆柱体积之间存在怎样的关系
猜一猜:
圆锥
与圆柱是否等底等高 □是 □否
倒满需要几杯 ( ) 杯
结论 圆柱的体积是圆锥体积的( )倍
此圆锥的体积是此圆柱体积的( )
小组实验单
探究新知: 圆锥的体积
实验探究 圆锥的体积
小组合作要求:
(1)2人一组进行实验,先选择一个圆锥倒满水,再把圆锥里的水倒进圆柱中,观察几杯能把圆柱倒满?
(2)1人负责倒水,1人观察并记录实验结果。
(3)实验结束后,组内交流,得出结论,填写好实验单,做好汇报。
探究新知: 圆锥的体积
底面积×高
圆锥
圆柱
Sh
探究新知: 圆锥的体积
圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的几分之几
A. B. C. D.
猜一猜:
巩固新知
1、圆柱的体积是9cm ,与它等底等高的圆锥的体积是( )。
巩固新知
2、一个圆锥的底面半径是3cm,高是10㎝,它的体积是( ).
工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5 t,这堆沙子大约重多少吨?
巩固新知
沙堆的体积:
(1)沙堆底面积:
6.28×1.5=9.42(t)
(2)沙堆重:
答:这堆沙子大约重9.42吨。
S=πr2=(4÷2)2×3.14=12.56(m2)
V= Sh= ×12.56×1.5 = 6.28(m3)
4m
1.5m
情感升华
实践出真知 践行需用心
1、圆柱体积是圆锥体积的3倍
学以致用
判断题
2、圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积
学以致用
判断题
3、圆锥的高是圆柱高的3倍,它们的体积一定相等
学以致用
判断题
4、长方体、正方体、圆柱体和圆锥体,它们的体积都等于底面积乘高。
学以致用
判断题

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