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/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科
期末综合素养培优
设计扉页(10 分)
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旅行，是心灵上的 xiǎng shòu( )。没有什么能
zǔ dǎng( )我们对远方的向往：踏上zhǎn xīn( )
的旅途，饱览美景、品味文化、duàn liàn( )心智、感
知自我。来吧，从fán máng( )的工作、学习中抽身，
借助《旅行指南》，精心cè huà( )一场旅行吧！
1. 请将“身未动 心已远”端正地写在《旅行指南》扉页的横线上。(2 分)
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2. 根据拼音写汉字，完成《旅行指南》前言。(6 分)
旅行，是心灵上的 xiǎng shòu( )。没有什么能zǔ dǎng( )我们对远方的向往：踏上zhǎn xīn( )的旅途，饱览美景、品味文化、duàn liàn( )心智、感知自我。来吧，从fán máng( )的工作、学习中抽身，借助《旅行指南》，精心cè huà( )一场旅行吧！
3. 明明把“旅”字写错了。老师指着“旅”字告诉他：“‘旅’的本义是‘保卫战旗’，表示两个人(代表许多士兵)集合在战旗下面，战旗正在迎风飘扬。”老师会指着下面哪个字？( )(2 分)
指南一 确定旅行目的地(45 分)
★推荐路线一：跟着明明游家乡
温州，以山为屏(障 嶂)，以水为(纽 钮)带，塘河穿城而过，形成独特的城市格局，给人们提供(gōng gòng)了丰富的自然景观和人文历史资源。让我们跟着明明去看看吧！
4. 用“\”划去括号里不正确的字形或读音。(3 分)
5. 我们游览了温州的亚运龙舟赛场馆。下列加点词运用不恰当的一项是( )(2 分)
A. 夜幕下，场馆仿佛是柔美的巨型孔明灯，游客们情不自禁地停下脚步观赏。
B. 场馆旁的舟塔似一支直立的划桨龙舟,一针见血地插入云霄。
C. 远看场馆,它像一条龙在碧波中跃跃欲试,即将腾空而起。
D. 场馆内,我们兴致勃勃地体验了全屏幕实景“划龙舟”项目。
6. 米塑是温州独有的民间传统工艺。民俗馆中，民间艺人正在捏一个人：身长九尺, 髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。他就是( )(2 分)
A. 曹操 B. 关羽 C. 张飞 D. 刘备
7. 温州是著名游泳运动员潘展乐的故乡。2004 年出生的潘展乐，刚刚步入( )之年便已崭露头角，勇夺世界冠军，展现出非凡的运动天赋。(2 分)
A. 豆蔻 B. 弱冠 C. 而立 D. 不惑
8. 这时节来温州，别忘了来“杨梅之乡”——茶山。以下是明明借谐音之趣，为杨梅构思的海报名称，不合适的一项是( )(2 分)
A. 良辰“梅”景，“杨梅”吐气
B. “青梅”竹马，“杨梅”煮酒
C. “梅”开眼笑，“梅”有烦恼
D. 才下树梢，喜上“梅”梢
★推荐路线二：跟着名人游名胜
9. 让我们走上名人曾经漫游的旅途，并完成以下任务。(9 分)
(1)将下面句子补充完整。(5 分)
(2)整理上面句子时，明明通过查字典知道了“小人长戚戚”中的“戚”指( )(2 分)
A. 亲戚 B. 皇亲国戚 C. 悲戚 D. 戚家军
(3)旅行中，明明感叹大好河山之余，又读了不少爱国诗，下列理解错误的是( )(2 分)
A.“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”要读得高昂有力。
B.“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”表达了杜甫的欣喜之情。
C.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是边塞将士立志报国的豪壮誓言。
D.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”突出了林则徐以国家利益为重，不计较个人得失的精神。
★推荐路线三：跟着故事游齐鲁
选文一：田忌赛马(节选)(13 分)
孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
…………
第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他①___________，一点儿都不着急。
接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌②_________。
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌③_____________。
选文二：鸟
齐景公得到了一只漂亮的鸟，就派烛邹专门看管鸟。几天后，鸟飞走了。齐景公气坏了，要杀死烛邹。晏子在一旁请求说：“不如先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。”齐景公答应了。
晏子板着脸，严厉地对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条：国君叫你看管鸟，你不留心让鸟飞走了，这是第一条；使国君为一只鸟就要杀人，这是第二条；这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。”
听了晏子的一番话，齐景公明白了他的意思。他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，他走到晏子面前，拱手说：“若不是您的开导，我险些犯了大错误啊！” (有删改)
10. 在选文一的横线处填上恰当的选项的序号。(3 分)
A. 微微一笑 B. 满意地笑了 C. 不动声色
① _________ ②___________③ _____________
11. 读选文二，按照起因、经过和结果，把内容填写完整。(2 分)
12. 对比两篇选文，完成任务。(4 分)
13. 联系选文，我知道孙膑使用了( )的招数；晏子使用了( )的招数。(2 分)
A. 走为上策 B. 李代桃僵 C．旁敲侧击
14. 晏子说话有艺术，值得我们学习。在山东游玩时，一位游客点了一支烟，笑着说：“我在家不敢吸，在这儿可以边看美景边吸烟了。”你会怎样巧妙地劝说他？( )(2 分)
A. 先生，请您手下留情！
B. 先生，您看，这里写着“禁止吸烟”！
C. 先生，您不怕家里人知道吗？
D. 先生，您就像在家里一样好了！
★推荐路线四：跟着唐僧师徒去西游
西游记(节选)(12 分)
八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”
行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念! 莫念! 有话快说了罢!”……
行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”
批注
大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜……
……一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
15. 选文选自第二十七回。请你补充章回题目：尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐______________。(1 分)
16. “好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”八戒为什么这么说？( )(2 分)
A. 猪八戒趁机挑拨离间，让唐僧念“紧箍儿咒”。
B. 猪八戒认为孙悟空发疯了，一连打死三个人，怒极反笑。
C. 猪八戒见孙悟空除掉了白骨精，高兴得不得了。
17. 联系上下文可知，“一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤”写出了( )(2 分)
A. 孙悟空能上天入地。
B. 孙悟空动作迅速。
C. 孙悟空又做了坏事。
18. 读第一自然段，你看到了一个怎样的唐僧？请用横线画出相关句子，并在框中作批注。(2 分)
19. 下列歇后语和这一章节的内容有关，请连一连。(2 分)
白骨精骗唐僧 白骨精遇老孙 唐僧遇见白骨精 白骨精想吃唐僧肉
原形毕露 痴心妄想 敌我不分 一计不成又生一计
20. 读完原著后，同学们在讨论孙悟空是否需要“紧箍儿咒”，请你发表看法。(3 分)
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指南二 感悟旅行的意义(15 分)
材料一：旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
材料二：读万卷书，行万里路。今年暑假，李明预备同家人开启一场文化之旅。首先，他们从沈阳出发，途经安徽滁州，登琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后再到武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。
材料三：峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位升高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华！ ——《行走峨眉山》
作为亚洲第一长河，长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马孙河的世界第三长河。它绵延千里，从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。 ——《漫步世界看山川》
洛阳这座城市已有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后的第一座寺院；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500 多年历史。 ——《中华传统文化》
21. 根据三则材料判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(3 分)
(1)旅游的意义不仅在于欣赏景点之美，更在于理解其文化内涵。 ( )
(2)在安徽滁州登琅琊山，可以感受到白居易勤政爱民的情怀。 ( )
(3)”一山有四季，十里不同天”的意思是地形高度不同，气温也就不同。 ( )
22. 读材料三，概括三个景点的特点。(3 分)
峨眉山——( )
长江——( )
洛阳——( )
23. 旅游结束，李明想向大家介绍洛阳这个城市，下列方法不正确的是( )(2 分)
A. 可以先收集洛阳的相关资料，再分类整理，筛选资料时可剔除无关信息。
B. 讲解过程中，根据听众的反应，可以对讲解的内容做出灵活调整。
C. 适当运用风趣的语言以及动作、表情辅助讲解，让讲解变得更吸引人。
D. 讲解时，可以对信息列一个提纲，但不能使用图片、表格等方式帮助介绍。
24. 李明结合三则材料，想给“洛阳城中寻历史古迹”对个下联，最恰当的是( )(2 分)
A. 峨眉山上赏自然奇观 B. 登黄鹤楼见崔颢身影
C. 临洛阳城赏牡丹白马 D. 长江绵延入浩瀚大海
25. 从下面几个情景中选择一个，展开想象，运用动态或静态描写把情景写具体。(3 分)
云低雾浓 古木葱茏 乘风破浪 晴雪初霁
( )：____________________________________
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26. 联系生活实际，谈谈你对“读万卷书，行万里路”的理解。(2 分)
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指南三 记录旅行的收获(30 分)
27. 旅行中，我们不仅可以用照片、视频去定格美好的瞬间，也可以用文字留存美好的记忆。请在下面的任务中任选一个进行习作。题目自拟。
任务一：向大家推荐一个你感兴趣的地方，将这个地方介绍清楚。
任务二：记录一个在旅行中让你印象深刻的人，可以是遇见的陌生人，也可以是与你同行的人，通过典型事例，具体地表现出人物的特点。
答案
1.略。
2.享受 崭新 阻挡 锻炼 繁忙 策划
3.A
4.嶂 钮 gòng
5.B
6.B
7.B
【点拨】
2004 年出生的潘展乐今年二十多岁，因此应为“弱冠”之年。
8.B
9.（1）青海长云暗雪山 五千仞岳上摩天 烟花三月下扬州
君子坦荡荡 夜静春山空
（2）C
（3）A
【点拨】
这两句诗要读得低沉悲痛。
10.C A B
11.晏子细数烛邹的三条罪状后，让齐景公杀了烛邹
齐景公明白了自己的过错，放了烛邹
12.有计谋
我只要调换马的出场顺序就能赢
赏识、信任自己
如果直接劝说，齐景公可能会更加生气，肯定不会放人
13.B C
14.D
15.美猴王
16.A
17.B
18.唐僧闻说，倒也信了 唐僧果然耳软，又信了他
示例：唐僧一会儿相信悟空，一会儿又相信八戒，我觉得他很轻易地相信了别人，缺乏主见。
19.白骨精骗唐僧 白骨精遇老孙 唐僧遇见白骨精 白骨精想吃唐僧肉
原形毕露 痴心妄想 敌我不分 一计不成又生一计
20.示例一：我认为孙悟空需要 “紧箍儿咒”。因为孙悟空一开始性格顽劣,有了“紧箍儿咒”,方便师父管教。
示例二：我认为孙悟空不需要“紧箍儿咒”。因为没有“紧箍儿咒”，可以让孙悟空没有束缚，更好地发挥本领。
21.√ × √
【点拨】
在杭州西湖徜徉于白堤柳岸，可以感受到白居易勤政爱民的情怀。 因此第（2）题错误。
22.景色多变 源远流长 历史悠久
23.D
24.A
25.示例：乘风破浪
海面波涛汹涌，白浪翻滚，一艘帆船乘风破浪，船头高高扬起，勇敢地切割着汹涌的海浪。帆布发出阵阵轰鸣，船员们紧握绳索，齐心协力，向着远方的目标前进。
26.示例：“读万卷书”让我学到很多知识，“行万里路”让我亲身体验。两者结合，既长知识又增见识，让我更懂世界，更懂生活。
27.例文略。
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