第九单元 阶段贯通8 新民主主义革命时期(课件 学案)2026届高中历史大一轮复习 板块二 中国近代史

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第九单元 阶段贯通8 新民主主义革命时期(课件 学案)2026届高中历史大一轮复习 板块二 中国近代史

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阶段贯通8 新民主主义革命时期
微专题1 近代中华民族的觉醒
鸦片战争 民族意识的萌发 鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会,人们的思想意识也开始发生改变,人们从天朝上国的美梦中惊醒,反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始觉醒
甲午中日战争 民族意识逐渐强化 甲午中日战争中国的战败、列强掀起的瓜分狂潮使民族危机空前强化,首先是知识分子掀起了维新变法运动,紧接着是农民阶级发动义和团运动,资产阶级革命派掀起了辛亥革命,民族意识逐渐强化
五四运动 民族意识的升华 五四运动是一次彻底反帝反封建的革命运动,工人、农民、资产阶级空前团结,外争主权,内除国贼,表现出极大的爱国热情,使民族意识进一步升华
抗日战争 民族意识的高涨 随着日本侵华不断加剧,中国人民的民族意识进一步强化,抗日民族统一战线形成,民族复兴意识也达到了空前的觉醒
训练1 (2024·南京高三调研)有学者在1919年5月9日《晨报》“评坛”栏发表了一篇名为《一九一九年五月四日北京学生之示威运动与国民之精神的潮流》评论。他认为“吾观此次学生之示威运动,似青年之精神的潮流,已有一种趋势……则将来之社会,必可转病弱为强健也”。该学者意在强调五四运动(  )
A.以社会的运动改造社会
B.使中国的社会性质发生根本变化
C.找到了社会改造的途径
D.拉开了中国近代思想解放的帷幕
训练2 (2024·毕节模拟)抗战音乐是一道独特而亮丽的风景线。《救亡之声——中国抗日战争歌曲汇编》收录抗战歌曲3 621首,其歌词中的部分高频词如下图所示。这些音乐旨在(  )
A.丰富民众精神生活
B.提升文化素养
C.推动音乐的大众化
D.形塑民族精神
微专题2 中国共产党领导建立的四大统一战线
训练3 (2024·长沙高三下阶段练习)就是否建立统一战线的问题,《中国共产党第一个纲领》中规定要“彻底断绝同黄色知识分子阶层及其他类似党派的一切联系”。中共二大提出“民主联合战线”,同意与中国国民党进行“党外联合”。中共三大决定以“党内合作”的形式与中国国民党合作,建立革命统一战线。这表明中国共产党(  )
A.找到了实现中国革命胜利的正确道路
B.基于国内外革命形势变化做出的调整
C.总结经验教训并在政治上走上了成熟
D.能依据国情独立自主地制定方针政策
训练4 (2024·淮安二模)1948年8月到12月,李济深等民主人士响应中共中央的“五一”口号,分批从香港北上,奔赴解放区参加新政协筹备。1949年1月22日,李济深等55位各民主党派和无党派民主人士发表联合声明,强调:“愿在中国共产党领导下,献其绵薄,共策进行,以期中国人民民主革命之迅速成功。”这说明(  )
A.新民主主义革命取得了基本胜利
B.中国人民政治协商制度初步建立
C.中国共产党的领导地位是历史的选择
D.民主人士组成最广泛的爱国统一战线
微专题3 国共关系的发展演变
时期 特征 原因 结果或影响
国民革命时期 两党合作建立革命统一战线 帝国主义的侵略、北洋军阀的反动统治;两党有共同的革命对象 国共合作开展国民革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治
土地革命时期 两党对峙,展开“围剿”与反“围剿”的斗争 国民党右派叛变革命,中国共产党开始武装反抗国民党反动派 中国共产党建立农村革命根据地,逐步探索出农村包围城市的革命新道路;中国共产党由幼稚走向成熟
全民族抗战时期 两党合作,建立抗日民族统一战线 日本侵华加剧,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 抗日战争胜利,中国国际地位得到提高
解放战争时期 两党内战 蒋介石在美帝国主义支持下,为维护大地主、大资产阶级的统治,掀起反共、反人民的内战 中国共产党取得人民解放战争的胜利,建立新中国,新民主主义革命胜利;台湾与祖国分离,祖国长期不能统一
训练5 (2025·淮安五校调研)下表为20世纪20年代中国共产党召开的几次重要会议及其通过的主要决议。由此可知,这一时期中国共产党(  )
召开时间 会议名称 主要决议
1921年 中共一大 推翻资产阶级政权
1923年 中共三大 国共合作,建立革命统一战线
1927年 八七会议 开展土地革命,武装反抗国民党统治
A.主张革命道路从城市转向农村
B.打开了中国革命事业的新局面
C.对中国国情认识渐趋科学理性
D.坚持建立和巩固革命统一战线
训练6 (2024·宁波二模)中共中央郑重向全国宣言:“取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一;取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。”该宣言发表时的国内形势是(  )
A.革命统一战线建立
B.全民族抗战爆发
C.抗战转入相持阶段
D.敌后战场成为主战场
“漫画、图片”类选择题
1.题型特点:“漫画、图片”类选择题的关键信息在图片中,图片包括地图、实物、照片、历史遗迹、漫画等。这类题考查学生细致观察、审阅图片的能力及运用所学知识解决问题的能力。既要看到表象信息,也要提取深层次的信息。
2.解题方法:在解答此类题目时,首先认真观察图片,明确图片所反映的主题,把注意力集中到图片的重点部位上,如果试题是以图片群的形式出现,要注意图片间的关系。其次,注意与图片相关的文字。其中图名往往概括了全图的内容或揭示了图的核心内容,另外要注意图片的说明文字。第三,运用所学知识支撑和补充图片。图片一般只能反映某一历史瞬间或某一历史侧面,在广度和深度方面对知识的反映是很有限的,这就需要运用所学知识去说明、分析。
(2023·河北卷,8)下图为留存至今的一封实寄信件封面,上面贴有1930年3月“赣西南赤色邮政”的邮票。
由上述材料可知(  )
A.革命根据地注重基层组织建设
B.苏维埃政府初具国家政权形态
C.江西和湖南革命政权走向联合
D.革命统一战线影响力不断提升
解题过程
针对训练
1.(2025·毕节模拟)下面漫画是五四运动时期的传单,画中两个反动警察抓住一个青年学生,给他戴上手铐脚镣,图的两旁配有文字,上面写着:“你看他铁索锒铛为的什么,为的是救他的国。他的国家岂不是我们的国家么,他肯为国受苦,我们应如何。”这反映出(  )
A.民众民族民主意识觉醒
B.国民革命运动在全国范围开展
C.无产阶级登上历史舞台
D.社会主要矛盾发生根本改变
2.(2024·漳州二模)创刊于1923年的《中国青年》杂志是共青团中央机关刊物,记录了不同历史时期中国青年的精神追求。
《中国青年》第36期、第106期封面
依据上图,可见当时《中国青年》杂志(  )
A.通过时政述评引导青年运动
B.探索工农结合的革命新道路
C.促进反帝爱国运动蓬勃发展
D.推动国民革命运动取得胜利
3.(2024·淄博高三阶段练习)如图为漫画《国民党1934年度统税图》。对此解读正确的是(  )
A.反映了民族工业发展的艰难
B.可以佐证当时国民经济发展遭遇挫折
C.体现官僚资本对经济的破坏
D.证明了南京国民政府的封建政权性质
4.下图为1935年3月上海某刊登载的一幅漫画。为解决漫画中反映的问题,国民政府采取的措施是(  )
A.发展民族工业 B.实行法币改革
C.收回关税主权 D.限制外商银行
5.(2025·南京调研)如图是1947年6月南京中央大学师生创作的漫画《团结就是力量》,展现了“五二”血案后声势浩大的爱国民主运动。由此可知,这一时期(  )
A.工人阶级登上历史舞台
B.第二条战线逐步发展
C.土地改革运动掀起高潮
D.战略进攻揭开了序幕
答案精析
训练1 A [材料强调的是五四运动对社会改造的推动,A项正确;中华人民共和国的成立使中国的社会性质发生变化,排除B项;C项说法错误,排除;“拉开了中国近代思想解放的帷幕”说法不符合史实,排除D项。]
训练2 D
训练3 B [结合所学可知,中国共产党在不同时期对统一战线的不同认识和决策,表明中国共产党能够根据国内外革命形势的变化,灵活地调整自己的政策和策略,故选B项;1927年毛泽东创建井冈山革命根据地,找到了实现中国革命胜利的正确道路,排除A项;遵义会议的召开标志着中国共产党在政治上走向成熟,排除C项;从中共一大到中共三大,中国共产党的政策深受共产国际的影响,排除D项。]
训练4 C [根据材料可以看出当时中国共产党获得了各民主党派和无党派民主人士的支持,这说明中国共产党的领导地位是历史的选择,C项正确;这一时期还未取得解放战争的完全胜利,排除A项;中国人民政治协商制度初步建立是指1949年9月新政协会议的召开,排除B项;材料的主旨是中国共产党的领导地位是历史的选择,不是民主人士组成最广泛的爱国统一战线,排除D项。]
训练5 C
训练6 B [中共中央这一宣言的发表,反映了当时国内形势的紧迫性,即面对日本侵略的威胁,需要实现全国上下的团结,统一行动,共同抵抗外敌,故选B项;“革命统一战线建立”指的是国共第一次合作,发生在1924至1927年,排除A项;这一宣言发表时的国内形势是全国抗战爆发,抗日战争转入相持阶段是在1938年,排除C项;“敌后战场成为主战场”是抗日战争后期的情况,与宣言发表时的国内形势不符,排除D项。]
解题指导
典例分析 B
针对训练
1.A [据五四时期传单及其附文并结合所学可知,因巴黎和会外交失败,五四运动爆发,民众民族民主意识觉醒,故选A项。国民革命运动于1924-1927年在全国范围展开,排除B项;此时运动主力是学生,无产阶级还没登上历史舞台,排除C项;当时中国社会的主要矛盾没有发生根本变化,排除D项。]
2.A [据图片信息“救国后的青岛”“美退庚赔与移民案”“中国共产党的精神”可知,《中国青年》杂志关注当时的时政热点,通过一系列的时政评述引导青年运动,故选A项;工农结合的革命新道路诞生于1927年井冈山革命根据地建立后,排除B项;材料中两期刊物的主要内容涉及非常广泛,主要在于引导青年对社会问题进行反思,并未将矛头明确指向反帝,排除C项;国民革命运动最终以国民党右派叛变革命结束,未完成反帝反封建的革命任务,排除D项。]
3.B [漫画反映出当时国民党耗费了大量的人力、物力、财力,国民党中央及各省财政破产,“围剿”与“建设”均感困难,故增加了劳苦群众的税收,这不利于国民经济发展,故选B项;材料未涉及民族工业发展状况,排除A项;材料没有体现官僚资本对经济的破坏,排除C项;材料未涉及南京国民政府政权的性质,排除D项。]
4.B [根据材料信息可知,1935年由于经济危机的影响,造成白银外流,为减少这一现象,国民政府实行法币改革,废止银本位制,故选B项;材料强调金融领域的措施,发展民族工业并不能减少白银外流,排除A项;1927年南京国民政府成立后,宣告关税自主,并公布国定《进口税暂行条例》,排除C项;外商银行在华拥有特权,国民政府无法限制,排除D项。]
5.B(共37张PPT)
阶段贯通8
新民主主义革命时期
二 线索纵跨横联
一 构建知识网络
内容导航
三 解题指导 “漫画、图片”类选择题
构建知识网络
返 回
线索纵跨横联
微专题1
近代中华民族的觉醒
鸦片战争 民族意识的萌发 鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会,人们的思想意识也开始发生改变,人们从天朝上国的美梦中惊醒,反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始觉醒
甲午中日战争 民族意识逐渐强化 甲午中日战争中国的战败、列强掀起的瓜分狂潮使民族危机空前强化,首先是知识分子掀起了维新变法运动,紧接着是农民阶级发动义和团运动,资产阶级革命派掀起了辛亥革命,民族意识逐渐强化
五四运动 民族意识的升华 五四运动是一次彻底反帝反封建的革命运动,工人、农民、资产阶级空前团结,外争主权,内除国贼,表现出极大的爱国热情,使民族意识进一步升华
抗日战争 民族意识的高涨 随着日本侵华不断加剧,中国人民的民族意识进一步强化,抗日民族统一战线形成,民族复兴意识也达到了空前的觉醒
训练1 (2024·南京高三调研)有学者在1919年5月9日《晨报》“评坛”栏发表了一篇名为《一九一九年五月四日北京学生之示威运动与国民之精神的潮流》评论。他认为“吾观此次学生之示威运动,似青年之精神的潮流,已有一种趋势……则将来之社会,必可转病弱为强健也”。该学者意在强调五四运动
A.以社会的运动改造社会 B.使中国的社会性质发生根本变化
C.找到了社会改造的途径 D.拉开了中国近代思想解放的帷幕

材料强调的是五四运动对社会改造的推动,A项正确;
中华人民共和国的成立使中国的社会性质发生变化,排除B项;
C项说法错误,排除;
“拉开了中国近代思想解放的帷幕”说法不符合史实,排除D项。
训练2 (2024·毕节模拟)抗战音乐是一道独特而亮丽的风景线。《救亡之声——中国抗日战争歌曲汇编》收录抗战歌曲3 621首,其歌词中的部分高频词如下图所示。这些音乐旨在
A.丰富民众精神生活
B.提升文化素养
C.推动音乐的大众化
D.形塑民族精神

在3 621首抗战歌曲中,歌词中的高频
词“团结”的出现频次最高,据所学
可知,抗战时期,全国人民认识到需
要团结到一起才能反抗日本帝国主义,
获取最后的胜利,这个意识也在歌曲中表现出来,对于塑造民族精神具有积极作用,故选D项;
“丰富民众精神生活”是抗战歌曲的影响,不是其目的,排除A项;
这些歌曲的内容与抗战息息相关,与
“提升文化素养”联系不大,排除B项;
音乐的大众化表现为歌词的通俗化以
及歌曲风格的世俗化等,与材料主旨
不符,排除C项。
微专题2
中国共产党领导建立的四大统一战线
训练3 (2024·长沙高三下阶段练习)就是否建立统一战线的问题,《中国共产党第一个纲领》中规定要“彻底断绝同黄色知识分子阶层及其他类似党派的一切联系”。中共二大提出“民主联合战线”,同意与中国国民党进行“党外联合”。中共三大决定以“党内合作”的形式与中国国民党合作,建立革命统一战线。这表明中国共产党
A.找到了实现中国革命胜利的正确道路
B.基于国内外革命形势变化做出的调整
C.总结经验教训并在政治上走上了成熟
D.能依据国情独立自主地制定方针政策

结合所学可知,中国共产党在不同时期对统一战线的不同认识和决策,表明中国共产党能够根据国内外革命形势的变化,灵活地调整自己的政策和策略,故选B项;
1927年毛泽东创建井冈山革命根据地,找到了实现中国革命胜利的正确道路,排除A项;
遵义会议的召开标志着中国共产党在政治上走向成熟,排除C项;
从中共一大到中共三大,中国共产党的政策深受共产国际的影响,排除D项。
训练4 (2024·淮安二模)1948年8月到12月,李济深等民主人士响应中共中央的“五一”口号,分批从香港北上,奔赴解放区参加新政协筹备。1949年1月22日,李济深等55位各民主党派和无党派民主人士发表联合声明,强调:“愿在中国共产党领导下,献其绵薄,共策进行,以期中国人民民主革命之迅速成功。”这说明
A.新民主主义革命取得了基本胜利
B.中国人民政治协商制度初步建立
C.中国共产党的领导地位是历史的选择
D.民主人士组成最广泛的爱国统一战线

根据材料可以看出当时中国共产党获得了各民主党派和无党派民主人士的支持,这说明中国共产党的领导地位是历史的选择,C项正确;
这一时期还未取得解放战争的完全胜利,排除A项;
中国人民政治协商制度初步建立是指1949年9月新政协会议的召开,排除B项;
材料的主旨是中国共产党的领导地位是历史的选择,不是民主人士组成最广泛的爱国统一战线,排除D项。
微专题3
国共关系的发展演变
时期 特征 原因 结果或影响
国民革命时期 两党合作建立革命统一战线 帝国主义的侵略、北洋军阀的反动统治;两党有共同的革命对象 国共合作开展国民革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治
土地革命时期 两党对峙,展开“围剿”与反“围剿”的斗争 国民党右派叛变革命,中国共产党开始武装反抗国民党反动派 中国共产党建立农村革命根据地,逐步探索出农村包围城市的革命新道路;中国共产党由幼稚走向成熟
时期 特征 原因 结果或影响
全民族抗战时期 两党合作,建立抗日民族统一战线 日本侵华加剧,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 抗日战争胜利,中国国际地位得到提高
解放战争时期 两党内战 蒋介石在美帝国主义支持下,为维护大地主、大资产阶级的统治,掀起反共、反人民的内战 中国共产党取得人民解放战争的胜利,建立新中国,新民主主义革命胜利;台湾与祖国分离,祖国长期不能统一
训练5 (2025·淮安五校调研)下表为20世纪20年代中国共产党召开的几次重要会议及其通过的主要决议。由此可知,这一时期中国共产党
A.主张革命道路从城市转向农村  B.打开了中国革命事业的新局面
C.对中国国情认识渐趋科学理性  D.坚持建立和巩固革命统一战线

召开时间 会议名称 主要决议
1921年 中共一大 推翻资产阶级政权
1923年 中共三大 国共合作,建立革命统一战线
1927年 八七会议 开展土地革命,武装反抗国民党统治
中共决议从推翻资产阶级政权,到国共合作,再到开展土地革命,武装反抗国民党统治,说明中国共产党对中国国情的认识渐趋科学理性,适应了革命形势的发展,故选C项;
主张革命道路从城市转向农村是在1927年9月秋收起义之后,这与表格中的会议时间不符,排除A项;
在1919年的五四运动中,工人阶级登上政治舞台,标志着新民主主义革命的开端,打开了中国革命事业的新局面,排除B项;
革命统一战线是1924—1927年国共合作时期的统一战线,因此,坚持建立和巩固革命统一战线的说法不能体现1921年和1927年党的两次会议内容,排除D项。
训练6 (2024·宁波二模)中共中央郑重向全国宣言:“取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一;取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。”该宣言发表时的国内形势是
A.革命统一战线建立 B.全民族抗战爆发
C.抗战转入相持阶段 D.敌后战场成为主战场

中共中央这一宣言的发表,反映了当时国内形势的紧迫性,即面对日本侵略的威胁,需要实现全国上下的团结,统一行动,共同抵抗外敌,故选B项;
“革命统一战线建立”指的是国共第一次合作,发生在1924至1927年,排除A项;
这一宣言发表时的国内形势是全国抗战爆发,抗日战争转入相持阶段是在1938年,排除C项;
“敌后战场成为主战场”是抗日战争后期的情况,与宣言发表时的国内形势不符,排除D项。
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“漫画、图片”类选择题
解题指导
1.题型特点:“漫画、图片”类选择题的关键信息在图片中,图片包括地图、实物、照片、历史遗迹、漫画等。这类题考查学生细致观察、审阅图片的能力及运用所学知识解决问题的能力。既要看到表象信息,也要提取深层次的信息。
2.解题方法:在解答此类题目时,首先认真观察图片,明确图片所反映的主题,把注意力集中到图片的重点部位上,如果试题是以图片群的形式出现,要注意图片间的关系。其次,注意与图片相关的文字。其中图名往往概括了全图的内容或揭示了图的核心内容,另外要注意图片的说明文字。第三,运用所学知识支撑和补充图片。图片一般只能反映某一历史瞬间或某一历史侧面,在广度和深度方面对知识的反映是很有限的,这就需要运用所学知识去说明、分析。
规律总结
(2023·河北卷,8)下图为留存至今的一封实寄信件封面,上面贴有1930年3月“赣西南赤色邮政”的邮票。
由上述材料可知
A.革命根据地注重基层组织建设
B.苏维埃政府初具国家政权形态
C.江西和湖南革命政权走向联合
D.革命统一战线影响力不断提升
典例分析

解题过程
1.(2025·毕节模拟)下面漫画是五四运动时期的传单,画中两个反动警察抓住一个青年学生,给他戴上手铐脚镣,图的两旁配有文字,上面写着:“你看他铁索锒铛为的什么,为的是救他的国。他的国家岂不是我们的国家么,他肯为国受苦,我们应如何。”这反映出
A.民众民族民主意识觉醒
B.国民革命运动在全国范围开展
C.无产阶级登上历史舞台
D.社会主要矛盾发生根本改变

针对训练
据五四时期传单及其附文并结合所学可知,因巴黎
和会外交失败,五四运动爆发,民众民族民主意识
觉醒,故选A项。
国民革命运动于1924-1927年在全国范围展开,排
除B项;
此时运动主力是学生,无产阶级还没登上历史舞台,排除C项;
当时中国社会的主要矛盾没有发生根本变化,排除D项。
2.(2024·漳州二模)创刊于1923年的《中国青年》杂志是共青团中央机关刊物,记录了不同历史时期中国青年的精神追求。
依据右图,可见当时《中国青年》杂志
A.通过时政述评引导青年运动
B.探索工农结合的革命新道路
C.促进反帝爱国运动蓬勃发展
D.推动国民革命运动取得胜利

《中国青年》第36期、第106期封面
据图片信息“救国后的青岛”“美退庚赔与
移民案”“中国共产党的精神”可知,《中
国青年》杂志关注当时的时政热点,通过一
系列的时政评述引导青年运动,故选A项;
工农结合的革命新道路诞生于1927年井冈山革命根据地建立后,排除B项;
材料中两期刊物的主要内容涉及非常广泛,主要在于引导青年对社会问题进行反思,并未将矛头明确指向反帝,排除C项;
国民革命运动最终以国民党右派叛变革命结束,未完成反帝反封建的革命任务,排除D项。
3.(2024·淄博高三阶段练习)如图为漫画《国民党1934年度统税图》。对此解读正确的是
A.反映了民族工业发展的艰难
B.可以佐证当时国民经济发展遭遇挫折
C.体现官僚资本对经济的破坏
D.证明了南京国民政府的封建政权性质

漫画反映出当时国民党耗费了大量的人力、物力、财
力,国民党中央及各省财政破产,“围剿”与“建设”
均感困难,故增加了劳苦群众的税收,这不利于国民
经济发展,故选B项;
材料未涉及民族工业发展状况,排除A项;
材料没有体现官僚资本对经济的破坏,排除C项;
材料未涉及南京国民政府政权的性质,排除D项。
4.右图为1935年3月上海某刊登载的一幅漫画。为
解决漫画中反映的问题,国民政府采取的措施是
A.发展民族工业 B.实行法币改革
C.收回关税主权 D.限制外商银行

根据材料信息可知,1935年由于经济危机的影响,造成白银外流,为减少这一现象,国民政府实行法币改革,废止银本位制,故选B项;
材料强调金融领域的措施,发展民族工业并不能减少白银外流,排除A项;
1927年南京国民政府成立后,宣告关税自主,并公布国定《进口税暂行条例》,排除C项;
外商银行在华拥有特权,国民政府无法限制,排除D项。
5.(2025·南京调研)如图是1947年6月南京中央大学师生创作的漫画《团结就是力量》,展现了“五二”血案后声势浩大的爱国民主运动。由此可知,这一时期
A.工人阶级登上历史舞台
B.第二条战线逐步发展
C.土地改革运动掀起高潮
D.战略进攻揭开了序幕

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该漫画揭露了国民党残酷镇压以“反饥饿、反内战”为口号的学生游行活动的行为,展现了国统区师生追求民主、自由、和平的呼声,与解放战争相互配合,共同反对国民党反动派的独裁专制
统治,这有利于形成人民革命的第二条战线,故选B项;
五四运动后工人阶级已经登上历史舞台,与材料时间不符,排除A项;
1947年中国共产党在解放区实行土地改革,当时“南京”属于国统区,排除C项;
刘邓大军千里跃进大别山揭开了战略进攻的序幕,采用军事武装暴力冲突的方式,属于第一条战线,排除D项。

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