资源简介

第57讲　社会主义国家和新兴国家的发展与变化
复习目标　
课程标准 核心要点
1.了解第二次世界大战后社会主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题。(3年3考) 2.了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。(3年25考) 1.社会主义国家的变化：苏联的改革。 2.新兴国家的变化：发展中国家取得的成就及面临的挑战
时空轴线
·阅读教材，把上面的时空轴线填充完整。
·依据时空轴线，分析战后发展中国家对国际格局的影响。
知识点一　社会主义国家的发展与变化
阅读教材20课内容，了解二战后社会主义国家发展过程中取得的成就和存在的问题。
(一)苏联的发展、改革与解体
1．苏联的发展
(1)成就：恢复和发展了国民经济；相继爆炸了原子弹和氢弹；人民的教育和生活水平也有了很大提高。
(2)问题：苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。
2．苏联改革
(1)赫鲁晓夫改革
①内容
政治 平反冤假错案，强调______________，改革干部制度
农业 加大农业投入，实行______________
工业 改革工业______________
思想 1956年，在苏共二十大上作了《关于个人迷信及其后果》的秘密报告
②评价
积极 经济：注入了某些市场经济成分，取得一些成效；推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加 科技：1957年成功发射了世界上第一颗人造地球卫星 思想：打破了对斯大林的______________
局限性 经济：没有突破______________，国民经济比例仍然严重失调 思想：没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症
(2)勃列日涅夫改革
内容 在工业领域推行“______________”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益
评价 改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。勃列日涅夫执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢
(3)戈尔巴乔夫改革
内容 经济 承认______________在社会主义经济中的作用
政治 取消苏共领导地位，放弃______________，实行议会制、总统制和多党制
思想 抛弃马克思主义的指导，放任西方资本主义国家对社会主义国家的“______________”
结果 造成思想混乱，民族分离主义随之兴起，最终造成苏联的分裂
3.解体：1991年12月26日，苏联解体。
(二)东欧的社会主义建设、改革和剧变
1．建设
(1)成就：二战胜利前后，东欧各国在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家，战后着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平。
(2)问题：大多采取苏联模式，造成国民经济______________。
2．改革
(1)背景：在20世纪五六十年代经济发展进程中，指令性计划和官僚化管理效率低下、运转不灵等问题越来越突出。(选必2·第9课)
(2)南斯拉夫改革
①成果：经过多年实践，建立了社会主义______________，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性，促进了经济发展。
②弊端：改革导致______________抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患。
(3)其他国家：东欧其他国家的社会主义改革也曾取得显著成效，但是，东欧各国的改革都没有突破______________的束缚。
3．剧变
(1)原因
①20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。
②苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变”战略的影响。
(2)结果：1989—1992年，东欧各国社会政治经济制度急剧变化。
(三)中国社会主义的发展
1．历程
(1)社会主义革命和建设时期：进行了社会主义道路的探索，虽然经历了严重曲折，但取得了巨大成就。
(2)现代化建设新时期：1978年底，召开中共______________，作出改革开放的伟大决策。自此以后，中国以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制。
(3)中共十八大以来：中国特色社会主义进入新时代，全面建成小康社会的目标完成。
2．意义：中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，丰富和发展了人类文明新形态，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。
1．图解历史　
苏联的社会主义改革
2．概念阐释
“新经济体制”
“新经济体制”即苏联在工业企业中实行的以利润为核心的管理制度，其实质是在计划经济的框架内，有限地利用市场机制，以行政手段为主，辅之以经济手段管理经济。
3．挖掘教材
阅读纲要下教材第20课第二目图片“苏联军队开进捷克斯洛伐克首都布拉格”及其解说，你能获取哪些信息？
试答：________________________________________________________________________
记一记：______________________________________________________________________
4．自主纠错
(1)戈尔巴乔夫改革是苏联解体的根本原因。
更正：________________________________________________________________________
(2)1949年10月中华人民共和国成立，中国成为社会主义国家中的一员。
更正：________________________________________________________________________
记一记：______________________________________________________________________
知识点二　世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
阅读教材第21课，了解世界殖民体系瓦解的表现，梳理发展中国家取得的成就与面临的挑战。
(一)世界殖民体系的瓦解
1．背景(选必3·第13课)
(1)二战期间______________支持殖民地、半殖民地的独立要求。
(2)战争结束后，殖民主义急速衰落，亚非拉地区经济发展，______________意识广泛传播。
(3)第二次民族民主革命浪潮席卷了殖民地和半殖民地。
2．表现
3．影响：1945－1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
(二)发展中国家的成就与面临的挑战
1．经济成就
2．文化发展(选必3·第13课)
(1)印度：接受西方的一些基本价值取向，注重发展传统文化，使印度现代文化呈现______________特征。
(2)新加坡和韩国：发扬儒家文化的精华，吸收西方文化的精华，创造出一种现代的东方文化。
(3)埃及：现代埃及文化是具有非洲特点的______________，并带有欧洲和西亚等地的文化元素。
3．发展中国家面临的挑战
(1)面临的具体问题及解决途径
项目 面临问题 调整及结果
亚洲 过分依赖______________和国际市场，承受风险的能力较差 1997年亚洲金融危机促使重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管
拉丁美洲 过于依赖出口贸易和______________，欠下巨额外债，影响了发展 经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头
非洲 是发展最______________的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下 成立了各种经济合作组织，共同谋求发展
(2)面临的共同挑战
①不平等的______________。发达国家操纵国际市场，损害广大发展中国家的利益。
②殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡。
③发展中国家自身存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。
1．概念阐释　“南南合作”
“南南合作”是发展中国家间的经济技术合作，是促进发展的国际多边合作不可或缺的重要组成部分。由于世界上的发展中国家绝大部分处于南半球和北半球的南部，于是从20世纪60年代开始，这些国家之间为发展民族经济，开展专门的经济合作，被称为“南南合作”，如中国与拉丁美洲的合作、中国与非洲的合作、非洲各国之间的合作等。
2．挖掘教材　阅读纲要下教材第21课第一目“史料阅读”栏目，思考：《埃维昂协议》的若干内容说明了什么？
试答：________________________________________________________________________
3．学习情境　根据所学知识，指出第二次世界大战后，韩国和沙特阿拉伯两国经济发展面临的机遇及两国经济发展各自呈现出的特色。
试答：________________________________________________________________________
4．自主纠错　
(1)两次世界大战警醒了帝国主义，使它们加紧了对殖民地的控制。
更正：________________________________________________________________________
(2)大力发展科学技术是解决发展中国家困境的根本出路。
更正：________________________________________________________________________
主题一　社会主义运动的发展
视角　社会主义与世界格局[论证与探究能力]
材料　作为20世纪历史的重要组成部分，社会主义对世界格局产生了重大的影响……一国的胜利、多国的壮大、苏联解体、东欧剧变，社会主义的每一次变动，都给世界格局带来了新的变化，由此我们得到以下两点启示：
首先，历史上没有任何一种社会制度比社会主义的生存和发展更艰难，也没有任何一种社会制度比社会主义对世界和平与发展作出的贡献更巨大的了。
其次，社会主义在世界格局中处于何种位置，固然受许多因素的影响，但其中最为重要的、起决定作用的，是社会主义自身的发展。——摘编自曹胜强等《二十世纪国际关系史论》
思考　根据材料并结合所学知识，任选其中一点启示的内容，自拟论题，进行论述。(要求：明确写出所拟论题，论述须有史实依据，坚持史论结合。)
试答：___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
1．历史解释——二战后苏联改革的缺失及教训
(1)缺失
①赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定，有利于推动对僵化模式的改革，但也造成人们思想混乱，增加了改革的阻力。
②勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做法，忽视了对经济困难的充分认识，阻碍了改革的进程。
③戈尔巴乔夫转向政治体制改革太快，导致国内局势逐渐失控(直接原因：经济改革缺少宏观决策和具体可行的配套措施，改革阻力重重)。
(2)经验教训
①社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系。
②社会主义改革必须走改革开放和适合本国国情的道路。
③社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。
2．对苏联解体和东欧剧变的认识
(1)社会主义还处在初级阶段，社会主义理论和实践发展还不够成熟，缺乏经验。西方资本主义势力敌视、遏制甚至企图颠覆社会主义国家，社会主义国家发展道路不可能一帆风顺。
(2)实践证明，社会主义需要通过不断改革来逐步完善自己。社会主义国家应走符合本国国情的发展道路，决不能拘泥于一种模式。
(3)社会主义发展是曲折性与前进性的统一。苏联解体、东欧剧变仅说明苏联模式受挫，但并不是整个社会主义的失败。中国走有中国特色的社会主义道路取得了巨大成就。
主题二　发展中国家的成就与挑战
视角　发展中国家经济状况[获取与解读能力]
材料一　部分国家主要商品占本国出口商品总额的百分比
材料二　1960—1976年发达国家与发展中国家的经济状况
国家 1960年 1970年 1976年
A B A B A B
美国 72 2 800 93 4 800 105 7 900
英国 76 1 400 94 2 200 102 3 900
乌干达 99 60 117 135 96 266
加纳 93 198 95 257 97 498
注：A为经济增长指数；B为人均国民生产总值。
思考　(1)根据材料二，说明20世纪60－70年代发达国家与发展中国家的经济发展有何特点？结合材料一及所学，试分析形成上述特点的主要原因。
试答：________________________________________________________________________
(2)结合上述材料和所学，谈谈发展中国家经济怎样才能获得可持续发展。
试答：________________________________________________________________________
经济全球化对发展中国家的挑战及对策
挑战 ①由于世界经济广泛而紧密的联系，发展中国家经济产生波动的可能性增加 ②经济全球化将对发展中国家的产业和国内市场发展带来不同程度的冲击 ③在参与经济全球化的过程中，金融一体化存在风险，可能诱发一国的金融危机 ④在国际经济旧秩序下，财富越来越向少数国家和利益集团集中，导致世界范围内的贫富差距不断扩大
对策 ①积极参与全球和区域经济合作，努力推动国际经济秩序的改革 ②切实加强自身的发展与进步，不断提升本国的综合实力 ③采取谨慎态度，有序开放金融市场，防范金融危机的冲击
典例　(2024·江苏卷，13)近代非洲文学以使用欧洲语言创作为主流。19世纪末，埃塞俄比亚政府鼓励作家使用阿姆哈拉语写作。1908年出版的《心血凝成的历史》成为阿姆哈拉语文学的标志性成果。到20世纪60年代，埃塞俄比亚人以使用阿姆哈拉语为荣。据此可知，阿姆哈拉语的推广(　　)
A．传承了西非的本土文明
B．发挥了反殖民文化的作用
C．促进了非洲大陆的统一
D．推动了世界多极化的发展
解题过程
将考点填到对应题目下面 发展中国家面临的挑战；赫鲁晓夫改革；世界殖民体系的崩溃
1．(2022·河北卷，15)1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法(　　)
A．突破了斯大林模式
B．旨在同美国共享最新科研成果
C．回应了马歇尔计划
D．有利于提升自身科学技术水平
2．(2024·湖南卷，16)20世纪50年代，英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时，每屠杀一名起义者，得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎，差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实(　　)
A．揭示了民族解放运动的历史背景
B．有助于解释殖民统治崩溃的原因
C．有助于衡量英法两国当时的经济实力
D．揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性
3．(2024·辽宁卷，15)如图是某书封面使用的漫画。据此推断，该书的主题最有可能是(　　)
A．民族解放与殖民帝国瓦解
B．种族歧视与民权运动
C．霸权主义与非洲地区冲突
D．南北差距与泛非主义
4．(2023·新课标卷，35)一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在(　　)
A．公平公正地解决全球的环境问题
B．合理利用资源和建立世界新秩序
C．推卸发达国家应承担的历史责任
D．承认发展中国家的重要国际地位
1．(国家冲突中的历史)20世纪60年代以来，非洲发生的边界冲突有30起以上，其中中非1起，尼罗河谷1起，北非3起，南非4起，东非6起；西非冲突最多，共有8起。上述现象出现的主要原因是(　　)
A．非洲成为冷战对峙的焦点
B．发展中国家力量的崛起
C．世界殖民体系的逐步瓦解
D．《非战公约》的效力弱化
2．(柱状图中的历史)如图为1950—1975年苏联各级预算支出占预算总支出的比重。这表明，当时的苏联(　　)
A．市场经济成分比重增加
B．经济管理体制有所调整
C．传统经济结构趋向合理
D．地方经济发展成效显著
3．(八省联考·陕晋青宁，16)海湾地区产油国的石油收入在20世纪70年代“石油繁荣”中激增，国内生产总值实际年均增长率达到10%—20%，然而1980—1986年国际油价下跌导致它们的石油收入锐减，国内生产总值也迅速下滑。这主要是由于上述产油国(　　)
A．产业结构相对单一 B．缺乏经济自主权
C．政治局势动荡不安 D．未建立协作组织
1．史学理论：历史上的“失败者”
历史上的“失败者”，从严格意义上讲，应该是指带有最终失败性质的“失败者”，而不是指暂时的、局部的、某一特定事件中的失败者。苏联解体后，苏联可以说是“失败者”，苏联的历史不能由苏联人自己来写了。但是，作为苏联的主要加盟共和国俄罗斯(联邦)却拥有撰写苏联历史的权力。今天和未来的国际共产主义运动力量仍然可以为苏联撰写公正的历史。——摘编自张顺洪《应重视“失败者历史”的研究》
[命题方向]　苏联解体的评价；史学理论。
2．发展中国家的称谓
“第三世界”一词产生于二战后。虽然也常常与“发展中国家”一词交替使用，但是其使用频率远高于“发展中国家”。冷战结束后，“第三世界”的使用频率明显下降。西方国家出现“第三世界消亡论”思潮，认为由于苏联解体，“第三世界”这一概念变得毫无意义。我国学界认为，冷战后，“第三世界”将面临更为复杂的生存环境，用“发展中国家”称谓这类群体更加符合时代主题和历史发展趋势。
——摘编自刘青建《如何称谓发展中的国家群体——对第三世界的认识》
[命题方向]　世界殖民体系的瓦解；新兴国家的发展；二战后世界格局的演变。　　　　
答案精析
时空轴线
·苏共二十大　东欧剧变　苏联解体　古巴革命　非洲年　亚洲金融危机
·影响：有利于两极格局的瓦解，推动国际格局朝着多极化方向发展；促进国际政治经济新秩序的建立；促进第三世界的崛起，成为不可忽视的国际力量；推动了当今世界百年未有之大变局的到来。
梳理必备知识
知识点一
(一)
2．(1)①集体领导　农产品收购制　管理体制　②个人崇拜　计划经济体制　(2)新经济体制　(3)市场调节　社会主义制度　和平演变
(二)
1．(2)比例失调
2．(2)①自治制度　②地方主义　(3)苏联模式
(三)
1．(2)十一届三中全会
挖掘教材　苏联军事干预捷克斯洛伐克改革，这说明华约内部的裂痕已经渐渐显现，可视为东欧剧变的前奏与导火索。
自主纠错
(1)戈尔巴乔夫改革是苏联解体的重要因素，但不是根本原因。苏联解体的根本原因是苏联模式的弊端长期得不到纠正，从而积累了大量的社会矛盾和问题。
(2)从1949年10月中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成前，是中国由新民主主义向社会主义过渡的时期，中国社会的性质是新民主主义社会。1956年底三大改造基本完成，生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义制度确立起来。
知识点二
(一)
1．(1)反法西斯联盟　(2)民族民主
2．苏伊士运河　非洲年　卡斯特罗　1999
(二)
1．劳动密集型　石油繁荣　巴西　中等
2．(1)多样化　(3)阿拉伯文化
3．(1)国际资本　外资　不平衡　(2)①国际经济旧秩序
挖掘教材　法国在阿尔及利亚民族解放斗争的打击下，被迫放弃对阿尔及利亚的殖民统治，阿尔及利亚获得独立；法国仍保留在阿尔及利亚部分经济、军事上的特权(或法国并没有彻底放弃在阿尔及利亚的殖民利益)；殖民地半殖民地国家获得独立后，还面临着争取经济上彻底独立等任务。
学习情境　机遇：世界局势相对安定；亚洲国家纷纷摆脱殖民统治，走上发展民族经济的道路；西方发达国家向外转移劳动密集型产业。
特色：韩国：大力发展外向型经济；沙特阿拉伯：利用本国丰富的石油资源，石油工业发展迅速。
自主纠错　
(1)两次世界大战期间，各帝国主义国家为了发动殖民地半殖民地民众，纷纷放松了对殖民地半殖民地的控制和掠夺。
(2)解决发展中国家困境的根本出路是建立公正合理的国际政治经济新秩序。
突破关键能力
主题一
视角　示例一
论题：20世纪社会主义为世界和平与发展作出巨大贡献。
论述：俄国十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。列宁主义、苏联模式丰富和发展了马克思主义的理论和实践，是对社会主义制度和建设的探索。第二次世界大战中，以美、苏为首的同盟国家协同作战，尤其是苏联取得了斯大林格勒战役的胜利，成为二战的转折点，为反法西斯战争胜利作出突出贡献。二战结束前后，社会主义从一国扩展到多国，形成以苏联为首的社会主义阵营，成为推动世界历史发展的伟大力量。冷战结束后，中国作为社会主义国家，坚持改革开放，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，有利于维护世界的和平与发展。
综上所述，20世纪社会主义在由理想到现实、由一国到多国的发展过程中，为世界和平与发展作出了巨大贡献。
示例二
论题：20世纪社会主义自身的发展决定了其在世界格局中的地位和作用。
论述：俄国十月革命后，在列宁带领下打败了国内外敌对势力的武装干涉，巩固了新生政权，从而进一步打破资本主义一统天下的世界格局。苏联模式使苏联在较短时间内实现了工业化，为二战胜利创造了物质条件，使苏联国际地位空前强大。二战胜利前后，正是在苏联的帮助下，东欧国家建立了一系列人民民主国家，并组成社会主义阵营，才能与以美国为首的资本主义阵营相抗衡。20世纪50—80年代，苏联先后进行改革，但是没有突破自身计划经济体制的缺陷，尤其20世纪80年代后期的改革发生了根本方向性的错误，最终导致苏联解体，两极格局结束。中国经过改革开放，综合国力不断提高，国际影响力不断扩大，展示了中国特色社会主义制度的优越性，为世界和平与发展不断提供中国方案。
综上所述，20世纪社会主义在世界格局中处于何种位置，根本上是由社会主义自身发展决定的。
主题二
视角　(1)特点：发展中国家经济发展速度快于发达国家，但人均国民生产总值差距越来越大。
原因：发展中国家获得独立(解除了殖民主义枷锁)，因而经济一度发展较快；人均国民生产总值差距拉大的原因，一是发展中国家单一的经济结构，二是不合理的国际经济旧秩序依然存在，发达国家操纵国际市场，压低原料价格，抬高工业品价格。
(2)立足自身优势，抓住一切发展机遇(如发达国家产业转移、新科技革命等)，调整经济(产业)结构；建立独立完整的工业体系和国民经济体系；不断进行改革，努力探索适合本国国情的发展道路；加强经济合作(如区域合作、“南南合作”)；开展“南北对话”，逐步改变不合理的国际经济旧秩序。
链接高考热点
悟高考真题
典例　B
1．D　[苏联的这些措施有利于扩大与外国的科学文化交流，提升自身科学技术水平，D项正确；二战后苏联的改革都没有从根本上突破斯大林模式，排除A项；此时美苏处于冷战对峙中，虽然也进行科学交流，但不可能共享最新科研成果，排除B项；二战后，为了与苏联对抗，美国实施马歇尔计划，作为回应，苏联与东欧各国成立经济互助委员会，排除C项。]
2．B　[根据材料及所学可知，英国、法国在镇压殖民地民族独立运动的过程中花费大量财富，且二战后，欧美殖民国家经济实力受到削弱，一定程度上可以解释其殖民统治崩溃的原因，B项正确；材料与民族解放运动的背景无关，排除A项；材料无法全面体现英国和法国的经济实力，排除C项；材料并未涉及亚非拉反殖反帝斗争的正义性，排除D项。]
3．A　[根据漫画内容可知，非洲人民吹翻了根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”，反映了非洲人民积极争取民族解放，推动世界殖民体系走向瓦解的历史现象，A项正确；材料无法体现种族歧视与民权运动，排除B项；材料展现了非洲人民对殖民主义的反抗，无法体现霸权主义与非洲地区的冲突，排除C项；南北差距是指发展中国家与发达国家之间的差距，泛非主义强调非洲大陆的团结、统一和自主发展，与漫画内容无关，排除D项。]
4．C
练经典模拟
1．C　[据材料并结合所学可知，20世纪60年代，非洲大陆许多殖民地国家纷纷摆脱了殖民统治，获得了独立。在这个过程中，由于历史遗留问题、资源争夺、领土争端等因素，非洲国家之间频繁发生边界冲突，故选C项；冷战对峙的焦点在欧洲，排除A项；发展中国家力量的崛起更多地体现在国际政治和经济舞台上，而非内部的冲突，排除B项；《非战公约》更多的是倡导和平、反对战争，并不能直接解决非洲国家之间的具体争端，排除D项。]
2．B　[1950—1975年，即苏联改革时期，在预算总支出中，中央的预算支出占比有所下降，地方的预算支出占比有所增加，反映出当时苏联的经济管理体制有所调整，B项正确；材料未体现市场经济成分，排除A项；材料无法体现经济结构的变化，排除C项；地方预算支出占比增加不能说明地方经济发展成效显著，排除D项。]
3．A　[海湾产油国在石油繁荣期经济大增，油价下跌时经济下滑，这是因为其经济过度依赖石油，产业结构单一，缺少其他产业缓冲油价波动对经济的冲击，故选A项；海湾产油国在石油贸易等经济活动中有较大的自主权，排除B项；海湾地区部分产油国在当时有政治动荡，但多数国家政治局势相对稳定，排除C项；海湾地区的产油国建立了协作组织，如石油输出国组织(OPEC)，在协调成员国石油政策，稳定国际石油市场价格等方面发挥了作用，排除D项。](共107张PPT)
第57讲
社会主义国家和新兴国家的发展与变化
课
程
标
准
1.了解第二次世界大战后社会主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题。(3年3考)
2.了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。(3年25考)
核
心
要
点
1.社会主义国家的变化：苏联的改革。
2.新兴国家的变化：发展中国家取得的成就及面临的挑战
时空轴线
苏共二十大
东欧剧变
苏联解体
古巴革命
非洲年
亚洲金
融危机
·阅读教材，把上面的时空轴线填充完整。
·依据时空轴线，分析战后发展中国家对国际格局的影响。
提示　影响：有利于两极格局的瓦解，推动国际格局朝着多极化方向发展；促进国际政治经济新秩序的建立；促进第三世界的崛起，成为不可忽视的国际力量；推动了当今世界百年未有之大变局的到来。
二　突破关键能力
三　链接高考热点
四　课时精练
一　梳理必备知识
内容导航
梳理必备知识
整合教材
落实基础性
阅读教材20课内容，了解二战后社会主义国家发展过程中取得的成就和存在的问题。
(一)苏联的发展、改革与解体
1.苏联的发展
(1)成就：恢复和发展了国民经济；相继爆炸了原子弹和氢弹；人民的教育和生活水平也有了很大提高。
(2)问题：苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。
知识点一
社会主义国家的发展与变化
2.苏联改革
(1)赫鲁晓夫改革
①内容
政治 平反冤假错案，强调 ，改革干部制度
农业 加大农业投入，实行______________
工业 改革工业_________
思想 1956年，在苏共二十大上作了《关于个人迷信及其后果》的秘密报告
集体领导
农产品收购制
管理体制
②评价
积极 经济：注入了某些市场经济成分，取得一些成效；推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加
科技：1957年成功发射了世界上第一颗人造地球卫星
思想：打破了对斯大林的__________
局限性 经济：没有突破 ，国民经济比例仍然严重失调
思想：没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症
个人崇拜
计划经济体制
(2)勃列日涅夫改革
内容 在工业领域推行“ ”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益
评价 改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。勃列日涅夫执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢
新经济体制
(3)戈尔巴乔夫改革
内容 经济 承认 在社会主义经济中的作用
政治 取消苏共领导地位，放弃 ，实行议会制、总统制和多党制
思想 抛弃马克思主义的指导，放任西方资本主义国家对社会主义国家的“ ”
结果 造成思想混乱，民族分离主义随之兴起，最终造成苏联的分裂
市场调节
社会主义制度
和平演变
3.解体：1991年12月26日，苏联解体。
(二)东欧的社会主义建设、改革和剧变
1.建设
(1)成就：二战胜利前后，东欧各国在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家，战后着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平。
(2)问题：大多采取苏联模式，造成国民经济 。
比例失调
2.改革
(1)背景：在20世纪五六十年代经济发展进程中，指令性计划和官僚化管理效率低下、运转不灵等问题越来越突出。(选必2·第9课)
(2)南斯拉夫改革
①成果：经过多年实践，建立了社会主义 ，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性，促进了经济发展。
②弊端：改革导致 抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患。
(3)其他国家：东欧其他国家的社会主义改革也曾取得显著成效，但是，东欧各国的改革都没有突破 的束缚。
自治制度
地方主义
苏联模式
3.剧变
(1)原因
①20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。
②苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变”战略的影响。
(2)结果：1989—1992年，东欧各国社会政治经济制度急剧变化。
(三)中国社会主义的发展
1.历程
(1)社会主义革命和建设时期：进行了社会主义道路的探索，虽然经历了严重曲折，但取得了巨大成就。
(2)现代化建设新时期：1978年底，召开中共 ，作出改革开放的伟大决策。自此以后，中国以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制。
(3)中共十八大以来：中国特色社会主义进入新时代，全面建成小康社会的目标完成。
十一届三中全会
2.意义：中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，丰富和发展了人类文明新形态，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。
1.图解历史　
苏联的社会主义改革
2.概念阐释
“新经济体制”
“新经济体制”即苏联在工业企业中实行的以利润为核心的管理制度，其实质是在计划经济的框架内，有限地利用市场机制，以行政手段为主，辅之以经济手段管理经济。
3.挖掘教材
阅读纲要下教材第20课第二目图片“苏联军队开进捷克斯洛伐克首都布拉格”及其解说，你能获取哪些信息？
提示　苏联军事干预捷克斯洛伐克改革，这说明华约内部的裂痕已经渐渐显现，可视为东欧剧变的前奏与导火索。
4.自主纠错
(1)戈尔巴乔夫改革是苏联解体的根本原因。
提示　戈尔巴乔夫改革是苏联解体的重要因素，但不是根本原因。苏联解体的根本原因是苏联模式的弊端长期得不到纠正，从而积累了大量的社会矛盾和问题。
(2)1949年10月中华人民共和国成立，中国成为社会主义国家中的一员。
提示　从1949年10月中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成前，是中国由新民主主义向社会主义过渡的时期，中国社会的性质是新民主主义社会。1956年底三大改造基本完成，生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义制度确立起来。
阅读教材第21课，了解世界殖民体系瓦解的表现，梳理发展中国家取得的成就与面临的挑战。
(一)世界殖民体系的瓦解
1.背景(选必3·第13课)
(1)二战期间 支持殖民地、半殖民地的独立要求。
(2)战争结束后，殖民主义急速衰落，亚非拉地区经济发展， 意识广泛传播。
(3)第二次民族民主革命浪潮席卷了殖民地和半殖民地。
知识点二
世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
反法西斯联盟
民族民主
2.表现
苏伊士运河
非
洲年
卡斯特罗
1999
3.影响：1945－1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
(二)发展中国家的成就与面临的挑战
1.经济成就
劳动密集型
石油繁荣
巴西
中等
2.文化发展(选必3·第13课)
(1)印度：接受西方的一些基本价值取向，注重发展传统文化，使印度现代文化呈现 特征。
(2)新加坡和韩国：发扬儒家文化的精华，吸收西方文化的精华，创造出一种现代的东方文化。
(3)埃及：现代埃及文化是具有非洲特点的 ，并带有欧洲和西亚等地的文化元素。
多样化
阿拉伯文化
3.发展中国家面临的挑战
(1)面临的具体问题及解决途径
项目 面临问题 调整及结果
亚洲 过分依赖 和国际市场，承受风险的能力较差 1997年亚洲金融危机促使重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管
拉丁美洲 过于依赖出口贸易和 ，欠下巨额外债，影响了发展 经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头
非洲 是发展最 的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下 成立了各种经济合作组织，共同谋求发展
国际资本
外资
不平衡
(2)面临的共同挑战
①不平等的 。发达国家操纵国际市场，损害广大发展中国家的利益。
②殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡。
③发展中国家自身存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。
国际经济旧秩序
1.概念阐释　“南南合作”
“南南合作”是发展中国家间的经济技术合作，是促进发展的国际多边合作不可或缺的重要组成部分。由于世界上的发展中国家绝大部分处于南半球和北半球的南部，于是从20世纪60年代开始，这些国家之间为发展民族经济，开展专门的经济合作，被称为“南南合作”，如中国与拉丁美洲的合作、中国与非洲的合作、非洲各国之间的合作等。
2.挖掘教材　阅读纲要下教材第21课第一目“史料阅读”栏目，思考：《埃维昂协议》的若干内容说明了什么？
提示　法国在阿尔及利亚民族解放斗争的打击下，被迫放弃对阿尔及利亚的殖民统治，阿尔及利亚获得独立；法国仍保留在阿尔及利亚部分经济、军事上的特权(或法国并没有彻底放弃在阿尔及利亚的殖民利益)；殖民地半殖民地国家获得独立后，还面临着争取经济上彻底独立等任务。
3.学习情境　根据所学知识，指出第二次世界大战后，韩国和沙特阿拉伯两国经济发展面临的机遇及两国经济发展各自呈现出的特色。
提示　机遇：世界局势相对安定；亚洲国家纷纷摆脱殖民统治，走上发展民族经济的道路；西方发达国家向外转移劳动密集型产业。
特色：韩国：大力发展外向型经济；沙特阿拉伯：利用本国丰富的石油资源，石油工业发展迅速。
4.自主纠错　
(1)两次世界大战警醒了帝国主义，使它们加紧了对殖民地的控制。
提示　两次世界大战期间，各帝国主义国家为了发动殖民地半殖民地民众，纷纷放松了对殖民地半殖民地的控制和掠夺。
返 回
(2)大力发展科学技术是解决发展中国家困境的根本出路。
提示　解决发展中国家困境的根本出路是建立公正合理的国际政治经济新秩序。
突破关键能力
互动探究
提升综合性
视角　社会主义与世界格局 [论证与探究能力]
材料　作为20世纪历史的重要组成部分，社会主义对世界格局产生了重大的影响……一国的胜利、多国的壮大、苏联解体、东欧剧变，社会主义的每一次变动，都给世界格局带来了新的变化，由此我们得到以下两点启示：
首先，历史上没有任何一种社会制度比社会主义的生存和发展更艰难，也没有任何一种社会制度比社会主义对世界和平与发展作出的贡献更巨大的了。
其次，社会主义在世界格局中处于何种位置，固然受许多因素的影响，但其中最为重要的、起决定作用的，是社会主义自身的发展。
——摘编自曹胜强等《二十世纪国际关系史论》
社会主义运动的发展
主题一
根据材料并结合所学知识，任选其中一点启示的内容，自拟论题，进行论述。(要求：明确写出所拟论题，论述须有史实依据，坚持史论结合。)
答案　示例一
论题：20世纪社会主义为世界和平与发展作出巨大贡献。
论述：俄国十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。列宁主义、苏联模式丰富和发展了马克思主义的理论和实践，
思考
是对社会主义制度和建设的探索。第二次世界大战中，以美、苏为首的同盟国家协同作战，尤其是苏联取得了斯大林格勒战役的胜利，成为二战的转折点，为反法西斯战争胜利作出突出贡献。二战结束前后，社会主义从一国扩展到多国，形成以苏联为首的社会主义阵营，成为推动世界历史发展的伟大力量。冷战结束后，中国作为社会主义国家，坚持改革开放，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，有利于维护世界的和平与发展。
综上所述，20世纪社会主义在由理想到现实、由一国到多国的发展过程中，为世界和平与发展作出了巨大贡献。
示例二
论题：20世纪社会主义自身的发展决定了其在世界格局中的地位和作用。
论述：俄国十月革命后，在列宁带领下打败了国内外敌对势力的武装干涉，巩固了新生政权，从而进一步打破资本主义一统天下的世界格局。苏联模式使苏联在较短时间内实现了工业化，为二战胜利创造了物质条件，使苏联国际地位空前强大。二战胜利前后，正是在苏联的帮助下，东欧国家建立了一系列人民民主国家，并组成社会主义阵营，才能与以美国为首的资本主义阵营相抗衡。20世纪50—80年代，苏联先后进行改革，但是没有突破自身计划经济体制的缺陷，尤其20世纪80年代后期的改革发生了根本方向性的错误，最终导致苏联解体，两极格局结束。
中国经过改革开放，综合国力不断提高，国际影响力不断扩大，展示了中国特色社会主义制度的优越性，为世界和平与发展不断提供中国方案。
综上所述，20世纪社会主义在世界格局中处于何种位置，根本上是由社会主义自身发展决定的。
1.历史解释——二战后苏联改革的缺失及教训
(1)缺失
①赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定，有利于推动对僵化模式的改革，但也造成人们思想混乱，增加了改革的阻力。
②勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做法，忽视了对经济困难的充分认识，阻碍了改革的进程。
③戈尔巴乔夫转向政治体制改革太快，导致国内局势逐渐失控(直接原因：经济改革缺少宏观决策和具体可行的配套措施，改革阻力重重)。
深化拓展
(2)经验教训
①社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系。
②社会主义改革必须走改革开放和适合本国国情的道路。
③社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。
2.对苏联解体和东欧剧变的认识
(1)社会主义还处在初级阶段，社会主义理论和实践发展还不够成熟，缺乏经验。西方资本主义势力敌视、遏制甚至企图颠覆社会主义国家，社会主义国家发展道路不可能一帆风顺。
深化拓展
(2)实践证明，社会主义需要通过不断改革来逐步完善自己。社会主义国家应走符合本国国情的发展道路，决不能拘泥于一种模式。
(3)社会主义发展是曲折性与前进性的统一。苏联解体、东欧剧变仅说明苏联模式受挫，但并不是整个社会主义的失败。中国走有中国特色的社会主义道路取得了巨大成就。
深化拓展
视角　发展中国家经济状况 [获取与解读能力]
材料一　部分国家主要商品占本国出口商品总额的百分比
发展中国家的成就与挑战
主题二
材料二　1960—1976年发达国家与发展中国家的经济状况
国家 1960年 1970年 1976年
A B A B A B
美国 72 2 800 93 4 800 105 7 900
英国 76 1 400 94 2 200 102 3 900
乌干达 99 60 117 135 96 266
加纳 93 198 95 257 97 498
注：A为经济增长指数；B为人均国民生产总值。
(1)根据材料二，说明20世纪60－70年代发达国家与发展中国家的经济发展有何特点？结合材料一及所学，试分析形成上述特点的主要原因。
答案　特点：发展中国家经济发展速度快于发达国家，但人均国民生产总值差距越来越大。
原因：发展中国家获得独立(解除了殖民主义枷锁)，因而经济一度发展较快；人均国民生产总值差距拉大的原因，一是发展中国家单一的经济结构，二是不合理的国际经济旧秩序依然存在，发达国家操纵国际市场，压低原料价格，抬高工业品价格。
思考
(2)结合上述材料和所学，谈谈发展中国家经济怎样才能获得可持续发展。
答案　立足自身优势，抓住一切发展机遇(如发达国家产业转移、新科技革命等)，调整经济(产业)结构；建立独立完整的工业体系和国民经济体系；不断进行改革，努力探索适合本国国情的发展道路；加强经济合作(如区域合作、“南南合作”)；开展“南北对话”，逐步改变不合理的国际经济旧秩序。
思考
经济全球化对发展中国家的挑战及对策
深化拓展
挑战 ①由于世界经济广泛而紧密的联系，发展中国家经济产生波动的可能性增加
②经济全球化将对发展中国家的产业和国内市场发展带来不同程度的冲击
③在参与经济全球化的过程中，金融一体化存在风险，可能诱发一国的金融危机
④在国际经济旧秩序下，财富越来越向少数国家和利益集团集中，导致世界范围内的贫富差距不断扩大
深化拓展
返 回
对策 ①积极参与全球和区域经济合作，努力推动国际经济秩序的改革
②切实加强自身的发展与进步，不断提升本国的综合实力
③采取谨慎态度，有序开放金融市场，防范金融危机的冲击
链接高考热点
研析高考
达成应用性
典例　(2024·江苏卷，13)近代非洲文学以使用欧洲语言创作为主流。19世纪末，埃塞俄比亚政府鼓励作家使用阿姆哈拉语写作。1908年出版的《心血凝成的历史》成为阿姆哈拉语文学的标志性成果。到20世纪60年代，埃塞俄比亚人以使用阿姆哈拉语为荣。据此可知，阿姆哈拉语的推广
A.传承了西非的本土文明
B.发挥了反殖民文化的作用
C.促进了非洲大陆的统一
D.推动了世界多极化的发展
√
悟　高考真题
解题过程
1.(2022·河北卷，15)1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法
A.突破了斯大林模式
B.旨在同美国共享最新科研成果
C.回应了马歇尔计划
D.有利于提升自身科学技术水平
√
苏联的这些措施有利于扩大与外国的科学文化交流，提升自身科学技术水平，D项正确；
二战后苏联的改革都没有从根本上突破斯大林模式，排除A项；
此时美苏处于冷战对峙中，虽然也进行科学交流，但不可能共享最新科研成果，排除B项；
二战后，为了与苏联对抗，美国实施马歇尔计划，作为回应，苏联与东欧各国成立经济互助委员会，排除C项。
2.(2024·湖南卷，16)20世纪50年代，英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时，每屠杀一名起义者，得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎，差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实
A.揭示了民族解放运动的历史背景
B.有助于解释殖民统治崩溃的原因
C.有助于衡量英法两国当时的经济实力
D.揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性
√
根据材料及所学可知，英国、法国在镇压殖民地民族独立运动的过程中花费大量财富，且二战后，欧美殖民国家经济实力受到削弱，一定程度上可以解释其殖民统治崩溃的原因，B项正确；
材料与民族解放运动的背景无关，排除A项；
材料无法全面体现英国和法国的经济实力，排除C项；
材料并未涉及亚非拉反殖反帝斗争的正义性，排除D项。
3.(2024·辽宁卷，15)如图是某书封面使用的漫画。据此推断，该书的主题最有可能是
A.民族解放与殖民帝国瓦解
B.种族歧视与民权运动
C.霸权主义与非洲地区冲突
D.南北差距与泛非主义
√
根据漫画内容可知，非洲人民吹翻了根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”，反映了非洲人民积极争取民族解放，推动世界殖民体系走向瓦解的历史现象，A项正确；
材料无法体现种族歧视与民权运动，排除B项；
材料展现了非洲人民对殖民主义的反抗，无法体现霸权主义与非洲地区的冲突，排除C项；
南北差距是指发展中国家与发达国家之间的差距，泛非主义强调非洲大陆的团结、统一和自主发展，与漫画内容无关，排除D项。
4.(2023·新课标卷，35)一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在
A.公平公正地解决全球的环境问题
B.合理利用资源和建立世界新秩序
C.推卸发达国家应承担的历史责任
D.承认发展中国家的重要国际地位
√
发达国家率先通过工业革命完成近代化，造成环境污染等问题，而他们却提出“共同责任论”，要求发展中国家与其承担相同的历史责任，明显是在推卸责任，维护本国利益，C项正确；
发达国家目的是推卸责任，维护本国利益，而不是公平公正地解决全球的环境问题，A项错误；
发达国家是原有世界政治经济秩序的获益者，他们并不主张建立新的国际秩序，B项错误；
材料中发达国家将环境问题归咎于发展中国家，借此推卸其承担的主要责任，而非承认发展中国家的国际地位，D项错误。
1.(国家冲突中的历史)20世纪60年代以来，非洲发生的边界冲突有30起以上，其中中非1起，尼罗河谷1起，北非3起，南非4起，东非6起；西非冲突最多，共有8起。上述现象出现的主要原因是
A.非洲成为冷战对峙的焦点
B.发展中国家力量的崛起
C.世界殖民体系的逐步瓦解
D.《非战公约》的效力弱化
练　经典模拟
√
据材料并结合所学可知，20世纪60年代，非洲大陆许多殖民地国家纷纷摆脱了殖民统治，获得了独立。在这个过程中，由于历史遗留问题、资源争夺、领土争端等因素，非洲国家之间频繁发生边界冲突，故选C项；
冷战对峙的焦点在欧洲，排除A项；
发展中国家力量的崛起更多地体现在国际政治和经济舞台上，而非内部的冲突，排除B项；
《非战公约》更多的是倡导和平、反对战争，并不能直接解决非洲国家之间的具体争端，排除D项。
2.(柱状图中的历史)如图为1950—1975年苏联各级预算支出占预算总支出的比重。这表明，当时的苏联
A.市场经济成分比重增加
B.经济管理体制有所调整
C.传统经济结构趋向合理
D.地方经济发展成效显著
√
1950—1975年，即苏联改革时期，在预算总支出中，中央的预算支出占比有所下降，地方的预算支出占比有所增加，反映出当时苏联的经济管理体制有所调整，B项正确；
材料未体现市场经济成分，排除A项；
材料无法体现经济结构的变化，排除C项；
地方预算支出占比增加不能说明地方经济发展成效显著，排除D项。
3.(八省联考·陕晋青宁，16)海湾地区产油国的石油收入在20世纪70年代“石油繁荣”中激增，国内生产总值实际年均增长率达到10%—20%，然而1980—1986年国际油价下跌导致它们的石油收入锐减，国内生产总值也迅速下滑。这主要是由于上述产油国
A.产业结构相对单一 B.缺乏经济自主权
C.政治局势动荡不安 D.未建立协作组织
√
海湾产油国在石油繁荣期经济大增，油价下跌时经济下滑，这是因为其经济过度依赖石油，产业结构单一，缺少其他产业缓冲油价波动对经济的冲击，故选A项；
海湾产油国在石油贸易等经济活动中有较大的自主权，排除B项；
海湾地区部分产油国在当时有政治动荡，但多数国家政治局势相对稳定，排除C项；
海湾地区的产油国建立了协作组织，如石油输出国组织(OPEC)，在协调成员国石油政策，稳定国际石油市场价格等方面发挥了作用，排除D项。
1.史学理论：历史上的“失败者”
历史上的“失败者”，从严格意义上讲，应该是指带有最终失败性质的“失败者”，而不是指暂时的、局部的、某一特定事件中的失败者。苏联解体后，苏联可以说是“失败者”，苏联的历史不能由苏联人自己来写了。但是，作为苏联的主要加盟共和国俄罗斯(联邦)却拥有撰写苏联历史的权力。今天和未来的国际共产主义运动力量仍然可以为苏联撰写公正的历史。——摘编自张顺洪《应重视“失败者历史”的研究》
[命题方向]　苏联解体的评价；史学理论。
拓　命题视角
2.发展中国家的称谓
“第三世界”一词产生于二战后。虽然也常常与“发展中国家”一词交替使用，但是其使用频率远高于“发展中国家”。冷战结束后，“第三世界”的使用频率明显下降。西方国家出现“第三世界消亡论”思潮，认为由于苏联解体，“第三世界”这一概念变得毫无意义。我国学界认为，冷战后，“第三世界”将面临更为复杂的生存环境，用“发展中国家”称谓这类群体更加符合时代主题和历史发展趋势。
——摘编自刘青建《如何称谓发展中的国家群体
——对第三世界的认识》
[命题方向]　世界殖民体系的瓦解；新兴国家的发展；二战后世界格局的演变。
返 回
课时精练
对一对
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D A C B D D C A
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B B D A C C D D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
(1)影响：有利于两极格局的瓦解，推动国际格局朝着多极化方向发展；促进国际政治经济新秩序的建立；促进第三世界的崛起，成为不可忽视的国际力量；推动了当今世界百年未有之大变局的到来。
(2)阐释：中国和南方国家都曾受到殖民主义、帝国主义的侵略；中国和南方国家都奉行独立自主的外交政策；中国和南方国家都致力于探索符合本国国情的现代化发展道路；中国和南方国家都致力于构建国际政治经济新秩序和推动全球治理体系的变革。
17.
一、选择题
1.(2024·青岛三模)20世纪30年代，部分非洲知识分子发起了“黑人特色”运动，表达对非洲的自豪感；二战后，“黑人特色”运动进一步发展，许多诗人继续表达他们与非洲的联系，鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治。这一运动
A.激发了非洲共同体意识
B.保持了非洲文化的多元性
C.瓦解了帝国主义的统治
D.促进了非洲民族意识觉醒
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
据题干可知，“黑人特色”运动，“表达对非洲的自豪感”“鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治”，促进了非洲民族意识觉醒，积极进行摆脱西方殖民侵略、争取民族独立的斗争，故选D项；
“黑人特色”运动激发了非洲人的民族意识，而不是“共同体意识”，排除A项；
“黑人特色”运动要求摆脱西方殖民侵略，争取民族独立，而不是保存非洲各地文化特色，排除B项；
20世纪50年代后的非洲大陆所掀起的民族独立风暴瓦解了帝国主义在非洲的殖民统治，排除C项。
2.(2024·如皋高三模拟)20世纪50年代初，苏联农民的家庭自留地占耕地总面积的 3%，却提供了全国牛奶产量的五分之一和生肉产量的三分之一，另外还有大量水果和蔬菜。据此可知，当时苏联
A.经济体制亟须进行改革
B.农民的生产积极性提高
C.农业改革有了明显成效
D.农业技术取得重大突破
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
材料说明苏联占97%的国家土地并没有得到足够的开发，或者说明集体农庄的生产效率低下，进一步说明这种经济体制需要改革，故选A项；
占全国绝大部分的集体农庄土地利用率低下，说明农民的生产积极性低，排除B项；
20世纪50年代初赫鲁晓夫领导进行了农业改革后，占全国接近97%的集体农庄并没有提供更多的食品，说明没有改变集体农庄生产效率低下的局面，排除C项；
材料无法说明农业技术有了重大突破，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
3.(2024·上饶六校联考)1954—1959年，苏联农业生产得到了迅速发展，居民的人均实际收入增长了37%，出现了第一批受到群众欢迎的食堂和小食店。这些现象的出现说明
A.“新经济体制”改革取得了效果
B.种植玉米运动的成功
C.苏联模式受到一定程度的冲击
D.指令性计划成效显著
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
1954—1959年是赫鲁晓夫执政时期，他对苏联模式进行改革，在农业方面，扩大集体农庄和国有农场的自主权；在工业方面，将部分企业的管理权下放到加盟共和国。材料中的现象说明苏联模式受到一定程度的冲击，故选C项；
勃列日涅夫执政时期(1964—1982)推行“新经济体制”，排除A项；
这一时期的种植玉米运动并没有取得成功，排除B项；
这一时期指令性计划受到冲击，“成效显著”不符合史实，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
4.(2025·山西卓越联盟联考)1963年10月13日，披头士乐队首次在电视节目中亮相，东德社会迅速兴起了强烈的“反披头士狂热”。东德政府将该乐队贴上“反动宣传”或“北约政策”武器的标签。这表明
A.苏联对东德控制力有所减弱
B.冷战政策下的文化对抗强烈
C.东德的民族主义意识遭压制
D.东德深受马歇尔计划的影响
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
√
东德社会兴起强烈的“反披头士狂热”，表明其国内人民强烈的民族主义倾向，贴上“反动宣传”或“北约政策”武器的标签说明东德政府担心西方国家对民主德国的文化渗透，在冷战环境下，西方与社会主义阵营在文化领域的遏制与反遏制斗争强烈，故选B项；
材料反映东德政府抵制西方文化入侵，与苏联无关，排除A项；
材料反映出东德社会的民族主义意识强烈，而非遭到压制，排除C项；
马歇尔计划的对象不包括东德，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
5.(2024·安徽“皖南八校”高三大联考)右图是某学者的著作中一个章节里的子目录。据此可知
A.第三世界国家政治影响力提升
B.亚洲资产阶级民主运动兴起
C.世界民族解放运动中心在亚洲
D.亚洲殖民体系日益走向瓦解
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
战争促发革命
“印度重新发现了自己”
印度尼西亚独立风云
缅甸的新生
西亚地区的民族独立运动
以色列的诞生
印支三国的浴血抗战
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
材料所述是二战后亚洲国家的民族独立运动，这些民族独立运动促使亚洲殖民体系日益走向瓦解，故选D项。
战争促发革命
“印度重新发现了自己”
印度尼西亚独立风云
缅甸的新生
西亚地区的民族独立运动
以色列的诞生
印支三国的浴血抗战
6.(2024·南通二模)从20世纪60年代中叶开始，苏联缩减下达给企业的计划指标，扩大企业自主权；但从1968年扼杀“布拉格之春”以后，改革重心变为合并企业、建立联合公司，主持改革的柯西金也认为：商品货币关系应当用来加强对国民经济的计划领导。这反映苏联改革
A.发生了根本方向性错误
B.吸取东欧改革失败教训
C.造成国民经济畸形发展
D.没有突破传统经济体制
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
据材料“合并企业、建立联合公司”“加强对国民经济的计划领导”并结合所学可知，柯西金的改革坚持强化国家对国民经济的计划领导，这带有苏联模式的典型特征，反映出苏联改革没有突破传统经济体制，故选D项；
戈尔巴乔夫改革发生了根本方向性错误，排除A项；
20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局激烈动荡，改革失败，与题干时间不符，排除B项；
苏联模式优先发展重工业造成国民经济畸形发展，排除C项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
7.(2024·T8联盟高三压轴卷)下表中所列国际组织的成立，反映了
A.二战后的经济高速增长导致
资源紧缺
B.世界生产领域开始出现国际
分工
C.发展中国家要求改变国际经
济旧秩序
D.世界经济的区域集团化迅速发展
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
√
成立时间 名称
1963年 国际咖啡组织
1968年 铜矿出口国政府联合委员会
1971年 香蕉出口国联盟
1974年 国际铝土协会
据材料信息和所学可知，20世纪六七十年代，发展中国家为提高初级产品的价格，先后成立了一些专门性的经济合作组织，这表明发展中国家要求改变世界经济旧秩序，故选C项；
20世纪70年代，资本主义国家出现“滞胀”危机，排除A项；
工业革命后世界生产领域已出现国际分工，排除B项；
表中所列国际组织属于专门性的经济合作组织，并非区域经济集团，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
8.(2024·福州模拟)20世纪70年代，科特迪瓦开放了大量原始森林，鼓励民众种植经济作物，咖啡产业迅速扩张，大量农民变得富裕起来。他们的后代开始接受教育，并大量涌入城市，第一代中产阶层由此诞生。如图是以此为背景创作的漫画《阿娅》，这
A.反映了第三世界的崛起
B.批判了发展中的环境问题
C.体现了殖民体系的瓦解
D.赞颂了社会主义的新变化
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
据材料可知，二战之后，非洲大量殖民地获得独立，开始大力发展民族经济，其经济实力不断增长，这反映出第三世界的崛起，故选A项；
题干仅述及科特迪瓦经济的发展，并没有述及其发展过程中的“环境问题”，排除B项；
题干主要述及科特迪瓦经济的发展，不是殖民体系的瓦解，排除C项；
科特迪瓦属于第三世界，但并不是社会主义国家，并且题干着重叙述其经济发展，而不是其社会性质，排除D项。
9.(2025·河南名校联考)20世纪七八十年代，在经互会成员国家对外贸易总额中，东欧国家与西方发达国家的贸易额占比从1970年的23.7%上升到1980年的近30%。匈牙利和波兰与发达资本主义国家的贸易额逐年增长，并同西方世界广泛展开经济合作。对这一现象解读合理的是
A.经济全球化的阻碍已消除
B.苏联放松对东欧国家的控制
C.欧洲国家加快走向一体化
D.和平与发展成为时代的主题
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
据材料可知，20世纪七八十年代，在经互会成员国家对外贸易总额中，东欧国家与西方发达国家的贸易额占比不断上升，主要是由于这一时期苏联政治趋于僵化保守，放松了对东欧国家的控制，故选B项；
A项表述过于绝对，排除；
欧洲一体化在当时尚未包括东欧国家，故排除C项；
东欧国家与西方发达国家的贸易额不断上升并不能说明和平与发展成为时代主题，故排除D项。
10.(2024·南宁一模)下表为苏联各五年计划时期国民收入与各种投入指标的平均增长速度情况表(%)。据下表可知，苏联
A.制度优势得到体现 B.经济增长存在隐患
C.产业结构亟待调整 D.经济建设成效显著
时间 国民收入 固定生产基金投入 基金产出率 劳动生产率
1961—1965 5.7 9.7 －0.7 3.9
1966—1970 7.2 8.2 －0.9 5.5
1971—1975 5.7 8.7 －2.8 4.1
1976—1980 4.2 6.8 －2.7 3.2
1981—1985 3.6 6.4 －2.9 3.1
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
据表中信息并结合所学可知，就经济增长方式而言，苏联仍是粗放型发展模式，科技转化为生产力较为落后，故选B项；
材料主旨是苏联经济发展存在弊端，并不能体现制度优势，排除A项；
表中内容为苏联国民收入与投入指标的平均增长速度，并没有苏联产业结构失衡的相关信息，排除C项；
材料信息表明苏联经济发展遇到了问题，并不能说明其经济建设成效显著，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
11.(2024·荆州联考)在1987年庆祝十月革命70周年《十月与革命：改革在继续》的报告中，苏联领导人讲道，“我们现在越来越经常地重温新经济政策的思想，力求从这一经验中得到我们今天所需要的一切宝贵的东西。”这表明
A.赫鲁晓夫意图放松对经济的控制
B.勃列日涅夫改革的重点领域逐渐发生变化
C.勃列日涅夫对苏联体制的反思
D.戈尔巴乔夫改革前期积极“向列宁请教”
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
结合“重温新经济政策的思想”“从这一经验中得到我们今天所需要的一切宝贵的东西”可知，戈尔巴乔夫在改革前期积极“向列宁请教”，主张利用资本主义因素来发展经济，故选D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
12.(2024·长沙一中二模)20世纪60年代，东亚经济增长速度远远领先于其他地区。到了80年代，整个世界经济的增长率为3%，东亚为7.9%；90年代时整个世界经济增长速度只有1.1%，而东亚却高达8.3%。东亚发展速度超过世界平均发展水平缘于
A.东亚儒家文化的积极作用
B.世界经济全球化的深化
C.全球劳动力市场结构变迁
D.区域集团化的快速发展
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
东亚国家属于儒家文化圈，这些国家都受到儒家文化的影响，吸收了儒家文化的精髓，例如和谐、重视教育、吃苦耐劳、勤俭节约等，这些精神品质有利于推动经济的增长，故选A项；
经济全球化对整个世界都有影响，排除B项；
经济全球化导致了全球劳动力市场结构变迁，排除C项；
东亚国家并没有都加入区域集团化组织，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
13.(2025·河南名校高三联考)20世纪后二十年是社会主义事业遭受重大挫折的时期，但是社会主义运动并没有失败，在挫折中社会主义事业开辟出一条正确的道路，取得了伟大的成绩。这条道路是指
A.戈尔巴乔夫的“新思维”
B.南斯拉夫的社会主义自治制度
C.中国特色社会主义道路
D.普京的民族主义国家道路
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
“20世纪后二十年”大致在1980年之后，这不仅是社会主义事业的重大挫折期，也是取得伟大成绩的时期。挫折指的是东欧剧变、苏联解体，社会主义运动遭遇巨大挫折。A、B项属于挫折而不属于社会主义事业新开辟的道路，排除。
D项不属于社会主义事业，排除。
14.(2024·山东中学联盟考前模拟)第二次世界大战后，英、法、西、葡等西方殖民帝国纷纷走向瓦解。然而英国却维持了一个英联邦(如图是英联邦成员国示意图)的存在，这主要是基于
A.历史形成的移民因素
B.独立国家的强烈愿望
C.相互妥协的现实需求
D.世界多极化趋势的推动
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
英联邦成员国之间有优惠的贸易措施，其国民可以移居英国。对于英国而言，英联邦是英国管理已经独立的国家的工具。英联邦的形成体现了英国与英
联邦其他成员国在政治、经济等方面的相互妥协，以此维持其全球影响力，故选C项；
不是所有的英联邦成员国都有移民背景，排除A项；
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
英联邦的形成不是因为成员国强烈的独立愿望，而是它们在经济、政治等多方面和英国达成了一种平衡，排除B项；
“世界多极化趋势”出现于20世纪六七十年代，排除D项。
15.(2024·重庆巴蜀中学月考)1994年，卢旺达曾发生约100万人惨遭屠戮的事件。这发生在讲同一种语言、信奉同一种宗教的胡图人和图西人之间。它与19世纪以来西方殖民者将长期共同生活的胡图人和图西人定义为不同种族紧密相关。由此可知卢旺达
A.并没有实质上赢得独立
B.西方霸权主义导致内部纷争不断
C.自古以来存在种族对立
D.历史遗留问题严重阻碍国家发展
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
√
据材料信息并结合所学可知，在殖民统治结束后，西方殖民者对殖民地人民种族身份的划分仍然影响着卢旺达的政治和社会生活，造成冲突和不稳定，故选D项；
1962年，卢旺达获得独立，排除A项；
材料强调的是种族问题，不是霸权主义，排除B项；
材料指出种族对立是殖民主义划分的结果，而非自古以来就存在，排除C项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
16.(2024·天津河北区一模)美国长期肆意干涉拉丁美洲事务。2009年，拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织，在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了重要作用。2011年，拉美和加勒比国家共同体成立，凸显了越来越洪亮的“拉美声音”。这表明
A.美国的影响力急剧衰落
B.世界多极化趋势开始显现
C.拉美地区经济迅速发展
D.拉美独立自主意识不断提高
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
√
据材料并结合所学可知，21世纪初，拉美地区成立了一些联合组织，并且起到了应对美国干涉拉美事务的积极作用，表明拉美独立自主意识增强，故选D项；
材料围绕拉美国家的活动展开，无法得出“美国的影响力急剧衰落”的结论，且“急剧衰落”与21世纪初的史实不符，排除A项；
世界多极化趋势开始显现的时间是20世纪50年代，排除B项；
材料未涉及拉美地区经济发展的情况，且“迅速发展”与20世纪初拉美国家实际情况不符，排除C项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
二、非选择题
17.(2024·广西卷，18)阅读材料，回答问题。
材料一　20世纪五六十年代是亚非拉民族解放运动蓬勃发展的时期。亚非会议的召开，不结盟运动的兴起和“77国集团”的建立，标志着广大发展中国家的普遍觉醒和第三世界的逐步形成。新兴的民族国家不仅要继续捍卫政治独立，迫切要求发展民族经济，而且在反对外来干涉，增进亚非国家间的团结与合作，以便在国际格局中作为整体发挥积极有效的作用等方面，有着共同的渴望和要求。
——摘编自高岱等《殖民扩张与南北关系》
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
材料二　“全球南方”从发展中国家和“第三世界”的概念而来。1991年，联合国大会通过《南方的挑战：南方委员会的报告》，强调南方国家需要在全球层面共同努力。随着发展中国家和新兴经济体的全球影响力不断提升，“全球南方”被视为全球战略博弈和全球格局重塑的重要动力，成为百年变局深化演进的重要标示。
——摘编自门洪华《“全球南方”的兴起与国际博弈的新图景》
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
材料三　中国是“全球南方”的当然成员。联合国开发计划署2004年发布的《打造全球南方》报告，明确将中国列为“全球南方”国家。中国作为最大的发展中国家，在国际秩序变革中着眼于发展中国家的发展问题，努力提升新兴国家和发展中国家在全球治理体系中的话语权，切实维护“全球南方”利益，推进构建公正合理的国际政治经济新秩序。
——摘编自王健《“全球南方”崛起与国际秩序新变化》
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
(1)根据材料并结合所学知识，分析战后发展中国家对国际格局的影响。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
答案　影响：有利于两极格局的瓦解，推动国际格局朝着多极化方向发展；促进国际政治经济新秩序的建立；促进第三世界的崛起，成为不可忽视的国际力量；推动了当今世界百年未有之大变局的到来。
(2)根据材料并结合所学知识，阐释中国是“全球南方”的当然成员。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
答案　阐释：中国和南方国家都曾受到殖民主义、帝国主义的侵略；中国和南方国家都奉行独立自主的外交政策；中国和南方国家都致力于探索符合本国国情的现代化发展道路；中国和南方国家都致力于构建国际政治经济新秩序和推动全球治理体系的变革。
返 回训练57　社会主义国家和新兴国家的发展与变化
(分值：62分)
一、选择题(每题3分，共48分)
1．(2024·青岛三模)20世纪30年代，部分非洲知识分子发起了“黑人特色”运动，表达对非洲的自豪感；二战后，“黑人特色”运动进一步发展，许多诗人继续表达他们与非洲的联系，鼓励非洲人远离欧洲文化和殖民统治。这一运动(　　)
A．激发了非洲共同体意识
B．保持了非洲文化的多元性
C．瓦解了帝国主义的统治
D．促进了非洲民族意识觉醒
2．(2024·如皋高三模拟)20世纪50年代初，苏联农民的家庭自留地占耕地总面积的 3%，却提供了全国牛奶产量的五分之一和生肉产量的三分之一，另外还有大量水果和蔬菜。据此可知，当时苏联(　　)
A．经济体制亟须进行改革
B．农民的生产积极性提高
C．农业改革有了明显成效
D．农业技术取得重大突破
3．(2024·上饶六校联考)1954—1959年，苏联农业生产得到了迅速发展，居民的人均实际收入增长了37%，出现了第一批受到群众欢迎的食堂和小食店。这些现象的出现说明(　　)
A．“新经济体制”改革取得了效果
B．种植玉米运动的成功
C．苏联模式受到一定程度的冲击
D．指令性计划成效显著
4．(2025·山西卓越联盟联考)1963年10月13日，披头士乐队首次在电视节目中亮相，东德社会迅速兴起了强烈的“反披头士狂热”。东德政府将该乐队贴上“反动宣传”或“北约政策”武器的标签。这表明(　　)
A．苏联对东德控制力有所减弱
B．冷战政策下的文化对抗强烈
C．东德的民族主义意识遭压制
D．东德深受马歇尔计划的影响
5．(2024·安徽“皖南八校”高三大联考)下图是某学者的著作中一个章节里的子目录。据此可知(　　)
战争促发革命 “印度重新发现了自己” 印度尼西亚独立风云 缅甸的新生 西亚地区的民族独立运动 以色列的诞生 印支三国的浴血抗战
A．第三世界国家政治影响力提升
B．亚洲资产阶级民主运动兴起
C．世界民族解放运动中心在亚洲
D．亚洲殖民体系日益走向瓦解
6．(2024·南通二模)从20世纪60年代中叶开始，苏联缩减下达给企业的计划指标，扩大企业自主权；但从1968年扼杀“布拉格之春”以后，改革重心变为合并企业、建立联合公司，主持改革的柯西金也认为：商品货币关系应当用来加强对国民经济的计划领导。这反映苏联改革(　　)
A．发生了根本方向性错误
B．吸取东欧改革失败教训
C．造成国民经济畸形发展
D．没有突破传统经济体制
7．(2024·T8联盟高三压轴卷)下表中所列国际组织的成立，反映了(　　)
成立时间 名称
1963年 国际咖啡组织
1968年 铜矿出口国政府联合委员会
1971年 香蕉出口国联盟
1974年 国际铝土协会
A.二战后的经济高速增长导致资源紧缺
B．世界生产领域开始出现国际分工
C．发展中国家要求改变国际经济旧秩序
D．世界经济的区域集团化迅速发展
8．(2024·福州模拟)20世纪70年代，科特迪瓦开放了大量原始森林，鼓励民众种植经济作物，咖啡产业迅速扩张，大量农民变得富裕起来。他们的后代开始接受教育，并大量涌入城市，第一代中产阶层由此诞生。如图是以此为背景创作的漫画《阿娅》，这(　　)
A．反映了第三世界的崛起
B．批判了发展中的环境问题
C．体现了殖民体系的瓦解
D．赞颂了社会主义的新变化
9．(2025·河南名校联考)20世纪七八十年代，在经互会成员国家对外贸易总额中，东欧国家与西方发达国家的贸易额占比从1970年的23.7%上升到1980年的近30%。匈牙利和波兰与发达资本主义国家的贸易额逐年增长，并同西方世界广泛展开经济合作。对这一现象解读合理的是(　　)
A．经济全球化的阻碍已消除
B．苏联放松对东欧国家的控制
C．欧洲国家加快走向一体化
D．和平与发展成为时代的主题
10．(2024·南宁一模)下表为苏联各五年计划时期国民收入与各种投入指标的平均增长速度情况表(%)。据下表可知，苏联(　　)
时间 国民收入 固定生产基金投入 基金产出率 劳动生产率
1961—1965 5.7 9.7 －0.7 3.9
1966—1970 7.2 8.2 －0.9 5.5
1971—1975 5.7 8.7 －2.8 4.1
1976—1980 4.2 6.8 －2.7 3.2
1981—1985 3.6 6.4 －2.9 3.1
A.制度优势得到体现 B．经济增长存在隐患
C．产业结构亟待调整 D．经济建设成效显著
11．(2024·荆州联考)在1987年庆祝十月革命70周年《十月与革命：改革在继续》的报告中，苏联领导人讲道，“我们现在越来越经常地重温新经济政策的思想，力求从这一经验中得到我们今天所需要的一切宝贵的东西。”这表明(　　)
A．赫鲁晓夫意图放松对经济的控制
B．勃列日涅夫改革的重点领域逐渐发生变化
C．勃列日涅夫对苏联体制的反思
D．戈尔巴乔夫改革前期积极“向列宁请教”
12．(2024·长沙一中二模)20世纪60年代，东亚经济增长速度远远领先于其他地区。到了80年代，整个世界经济的增长率为3%，东亚为7.9%；90年代时整个世界经济增长速度只有1.1%，而东亚却高达8.3%。东亚发展速度超过世界平均发展水平缘于(　　)
A．东亚儒家文化的积极作用
B．世界经济全球化的深化
C．全球劳动力市场结构变迁
D．区域集团化的快速发展
13．(2025·河南名校高三联考)20世纪后二十年是社会主义事业遭受重大挫折的时期，但是社会主义运动并没有失败，在挫折中社会主义事业开辟出一条正确的道路，取得了伟大的成绩。这条道路是指(　　)
A．戈尔巴乔夫的“新思维”
B．南斯拉夫的社会主义自治制度
C．中国特色社会主义道路
D．普京的民族主义国家道路
14．(2024·山东中学联盟考前模拟)第二次世界大战后，英、法、西、葡等西方殖民帝国纷纷走向瓦解。然而英国却维持了一个英联邦(如图是英联邦成员国示意图)的存在，这主要是基于(　　)
A．历史形成的移民因素
B．独立国家的强烈愿望
C．相互妥协的现实需求
D．世界多极化趋势的推动
15．(2024·重庆巴蜀中学月考)1994年，卢旺达曾发生约100万人惨遭屠戮的事件。这发生在讲同一种语言、信奉同一种宗教的胡图人和图西人之间。它与19世纪以来西方殖民者将长期共同生活的胡图人和图西人定义为不同种族紧密相关。由此可知卢旺达(　　)
A．并没有实质上赢得独立
B．西方霸权主义导致内部纷争不断
C．自古以来存在种族对立
D．历史遗留问题严重阻碍国家发展
16．(2024·天津河北区一模)美国长期肆意干涉拉丁美洲事务。2009年，拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织，在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了重要作用。2011年，拉美和加勒比国家共同体成立，凸显了越来越洪亮的“拉美声音”。这表明(　　)
A．美国的影响力急剧衰落
B．世界多极化趋势开始显现
C．拉美地区经济迅速发展
D．拉美独立自主意识不断提高
二、非选择题(共14分)
17．(2024·广西卷，18)(14分)阅读材料，回答问题。
材料一　20世纪五六十年代是亚非拉民族解放运动蓬勃发展的时期。亚非会议的召开，不结盟运动的兴起和“77国集团”的建立，标志着广大发展中国家的普遍觉醒和第三世界的逐步形成。新兴的民族国家不仅要继续捍卫政治独立，迫切要求发展民族经济，而且在反对外来干涉，增进亚非国家间的团结与合作，以便在国际格局中作为整体发挥积极有效的作用等方面，有着共同的渴望和要求。——摘编自高岱等《殖民扩张与南北关系》
材料二　“全球南方”从发展中国家和“第三世界”的概念而来。1991年，联合国大会通过《南方的挑战：南方委员会的报告》，强调南方国家需要在全球层面共同努力。随着发展中国家和新兴经济体的全球影响力不断提升，“全球南方”被视为全球战略博弈和全球格局重塑的重要动力，成为百年变局深化演进的重要标示。
——摘编自门洪华《“全球南方”的兴起与国际博弈的新图景》
材料三　中国是“全球南方”的当然成员。联合国开发计划署2004年发布的《打造全球南方》报告，明确将中国列为“全球南方”国家。中国作为最大的发展中国家，在国际秩序变革中着眼于发展中国家的发展问题，努力提升新兴国家和发展中国家在全球治理体系中的话语权，切实维护“全球南方”利益，推进构建公正合理的国际政治经济新秩序。
——摘编自王健《“全球南方”崛起与国际秩序新变化》
(1)根据材料并结合所学知识，分析战后发展中国家对国际格局的影响。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，阐释中国是“全球南方”的当然成员。(8分)
答案精析
1．D
2．A　[材料说明苏联占97%的国家土地并没有得到足够的开发，或者说明集体农庄的生产效率低下，进一步说明这种经济体制需要改革，故选A项；占全国绝大部分的集体农庄土地利用率低下，说明农民的生产积极性低，排除B项；20世纪50年代初赫鲁晓夫领导进行了农业改革后，占全国接近97%的集体农庄并没有提供更多的食品，说明没有改变集体农庄生产效率低下的局面，排除C项；材料无法说明农业技术有了重大突破，排除D项。]
3．C　[1954—1959年是赫鲁晓夫执政时期，他对苏联模式进行改革，在农业方面，扩大集体农庄和国有农场的自主权；在工业方面，将部分企业的管理权下放到加盟共和国。材料中的现象说明苏联模式受到一定程度的冲击，故选C项；勃列日涅夫执政时期(1964—1982)推行“新经济体制”，排除A项；这一时期的种植玉米运动并没有取得成功，排除B项；这一时期指令性计划受到冲击，“成效显著”不符合史实，排除D项。]
4．B
5．D　[材料所述是二战后亚洲国家的民族独立运动，这些民族独立运动促使亚洲殖民体系日益走向瓦解，故选D项。]
6．D
7．C　[据材料信息和所学可知，20世纪六七十年代，发展中国家为提高初级产品的价格，先后成立了一些专门性的经济合作组织，这表明发展中国家要求改变世界经济旧秩序，故选C项；20世纪70年代，资本主义国家出现“滞胀”危机，排除A项；工业革命后世界生产领域已出现国际分工，排除B项；表中所列国际组织属于专门性的经济合作组织，并非区域经济集团，排除D项。]
8．A　[据材料可知，二战之后，非洲大量殖民地获得独立，开始大力发展民族经济，其经济实力不断增长，这反映出第三世界的崛起，故选A项；题干仅述及科特迪瓦经济的发展，并没有述及其发展过程中的“环境问题”，排除B项；题干主要述及科特迪瓦经济的发展，不是殖民体系的瓦解，排除C项；科特迪瓦属于第三世界，但并不是社会主义国家，并且题干着重叙述其经济发展，而不是其社会性质，排除D项。]
9．B
10．B　[据表中信息并结合所学可知，就经济增长方式而言，苏联仍是粗放型发展模式，科技转化为生产力较为落后，故选B项；材料主旨是苏联经济发展存在弊端，并不能体现制度优势，排除A项；表中内容为苏联国民收入与投入指标的平均增长速度，并没有苏联产业结构失衡的相关信息，排除C项；材料信息表明苏联经济发展遇到了问题，并不能说明其经济建设成效显著，排除D项。]
11．D　[结合“重温新经济政策的思想”“从这一经验中得到我们今天所需要的一切宝贵的东西”可知，戈尔巴乔夫在改革前期积极“向列宁请教”，主张利用资本主义因素来发展经济，故选D项。]
12．A　[东亚国家属于儒家文化圈，这些国家都受到儒家文化的影响，吸收了儒家文化的精髓，例如和谐、重视教育、吃苦耐劳、勤俭节约等，这些精神品质有利于推动经济的增长，故选A项；经济全球化对整个世界都有影响，排除B项；经济全球化导致了全球劳动力市场结构变迁，排除C项；东亚国家并没有都加入区域集团化组织，排除D项。]
13．C　[“20世纪后二十年”大致在1980年之后，这不仅是社会主义事业的重大挫折期，也是取得伟大成绩的时期。挫折指的是东欧剧变、苏联解体，社会主义运动遭遇巨大挫折。A、B项属于挫折而不属于社会主义事业新开辟的道路，排除。D项不属于社会主义事业，排除。]
14．C
15．D　[据材料信息并结合所学可知，在殖民统治结束后，西方殖民者对殖民地人民种族身份的划分仍然影响着卢旺达的政治和社会生活，造成冲突和不稳定，故选D项；1962年，卢旺达获得独立，排除A项；材料强调的是种族问题，不是霸权主义，排除B项；材料指出种族对立是殖民主义划分的结果，而非自古以来就存在，排除C项。]
16．D
17．(1)影响：有利于两极格局的瓦解，推动国际格局朝着多极化方向发展；促进国际政治经济新秩序的建立；促进第三世界的崛起，成为不可忽视的国际力量；推动了当今世界百年未有之大变局的到来。
(2)阐释：中国和南方国家都曾受到殖民主义、帝国主义的侵略；中国和南方国家都奉行独立自主的外交政策；中国和南方国家都致力于探索符合本国国情的现代化发展道路；中国和南方国家都致力于构建国际政治经济新秩序和推动全球治理体系的变革。

展开更多......

收起↑