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2024-2025学年七年级下学期6月生物测试题
七年级下册第10章 人体自我调节
(考试时间:50分钟 满分:100分)
一、选择题(共20题,每小题3分,共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.人的神经系统包括( )
A.神经细胞和神经纤维 B.脑和脊髓
C.脑、脊髓和它们所发出的神经 D.脑神经和脊神经
2.神经系统结构与功能的基本单位是( )。
A.神经元 B.神经组织 C.脊髓 D.脑
3.神经元的结构包括( )。
A.树突和轴突 B.胞体和轴突 C.胞体和突起 D.细胞质和细胞膜
4.神经调节的基本方式是( )。
A.反射弧 B.应激性 C.适应性 D.反射
5.图是反射弧结构示意图，下列有关叙述正确的是( )。
A.a是效应器，能接受刺激并作出反应 B.C是神经中枢，不受其他结构的调控
C.来自c的神经冲动能够通过d传至e，使e作出反应
D.e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动
6.马戏团里的动物成功表演节目后，驯兽员总要喂给它们一些食物，作用是( )。
A.防止动物咬人 B.强化已形成的非条件反射
C.强化已形成的条件反射 D.以防动物表演时感到饥饿
7.手机蓝光是一种可见光，它的光波短、能量高，能够穿透眼球直达眼球内部的感光部位，对其造成伤害。该部位是( )。
A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.视神经
8.下图是人眼球结构示意图，图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是( )。
A.① B.② C.③ D.④
9.配戴隐形眼镜时，需要紧贴眼球的( )。
A.虹膜 B.角膜 C.脉络膜 D.视网膜
10.下图中表示近视眼的成像情况和矫正做法的分别是( )。
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
11.我们的耳能够感知外界的声波，从而听到各种美妙的声音。人体接受声波刺激的感觉细胞位于( )
A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗 D.大脑皮层
12.下列不属于中耳结构的是( )。
A.半规管 B.鼓膜 C.鼓室 D.听小骨
13.人的内耳的结构组成包括( )。
A.鼓膜、鼓室和半规管 B.鼓膜、半规管和前庭
C.鼓膜、鼓室和听小骨 D.半规管、前庭和耳蜗
14.煤气是生活中常用的一种燃料， 它是无色、无味的气体。为了安全，在煤气中添加一种有特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危险，这是利用了人的嗅觉。嗅觉产生的部位是( )。
A.鼻黏膜 B.鼻黏膜内的毛细血管 C.与嗅觉有关的神经 D.大脑皮层
15.冬天洗澡时，往往刚洗时觉得水热，过一会儿就不觉得热了。这种感觉的变化是因为( )
A.体内的产热量逐渐减少 B.温感受器产生了适应
C.体表皮肤不再散热 D.冷感受器产生了适应
16.测试人的嗅觉时，正确的做法是( )
A.深吸气 B.短促频繁地吸气 C.先吸气后呼气 D. 深呼气
17.人体内的腺体可分为外分泌腺和内分泌腺。下列腺体中均属于内分泌腺的一组是( )。
①肝脏 ②胰岛 ③胸腺 ④唾液腺 ⑤泪腺 ⑥甲状腺
A.①②⑥ B.②③⑤ C.①③④ D.②③⑥
18.激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌不足引起的疾病是( )。
①夜盲症 ②糖尿病 ③巨人症 ④呆小症 ⑤坏血病 ⑥侏儒症
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑥ D.②⑤⑥
19.进入青春期后，男孩的身体发生了一系列变化:长胡须、喉结突出、声音变得低沉。与这些变化直接相关的器官和激素分别是( )。
A.垂体、生长激素 B.甲状腺、甲状腺激素 C.睾丸、雄性激素 D.胰岛、胰岛素
20. 写流程图是生物学习过程中常用的方法，有利于我们对所学的知识进行整理和归纳。下列有关流程图叙述不正确的是( )
A.食物经过消化道的顺序:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
B.人体肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
C.完成反射活动的过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D.听觉形成的过程:外界声波→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉中枢
二、非选择题（40分）
21.（11分）图表示人的中枢神经系统，请据图回答问题。
(1)神经系统包括_______和_______。
(2)中枢神经系统包括_______和[ ]_______，前者包括[ ]_______、[ ]_______和[ ]_______。
22.（3×3=9分）下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请根据图分析回答下列问题。
红灯一→感受器一→神经中枢一→效应器一→停车
(1)“红灯”发出的光进入司机眼球成像的先后顺序是________(填序号)。
①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔
(2)光线刺激_______上的感光细胞，产生冲动，通过视神经传入大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
(3)汽车司机看见红灯停车，这种反射属于_______ (填“条件反射”或“非条件反射”)。
23.（5×2=10分）某校学生在实践课上利用物理仪器制作了如下图所示的装置(内推注射器可使水透镜曲度变大，反之则变小)进行探究活动。根据所学知识回答下列问题。
（1）光屏用于接收成像，在视觉形成过程中相当于_____________，注射器通过改变水透镜的曲度来模拟眼睛中睫状体调节______________的曲度，从而改变对光的折射强度。
（2）内推注射器或者将光屏向右移动分别模拟的眼睛状态是______________（填“近视”或“远视”），此状态会使远处物体所成的像落在视网膜的_____________。
（3）如果该装置模拟近视眼成像，在模拟近视眼矫正时，应在T光源和水透镜之间放置一个____________，从而使像成在视网膜上，达到矫正近视眼的目的。
24.（5×2=10分）为了探究胰岛素的作用，某兴趣小组进行了如下实验:
①将体重约 20 g、性别相同、生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组10只。观察并记录小鼠的初始活动状况。
②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂(0.1mL胰岛素+0.1mL生理盐水 )。
③观察并记录小鼠的状况，如下图所示。
请分析回答:
(1)步骤①中各组均用小鼠10只，而不是1只的原因是_____。
(2)实验中设置甲组的意义是____.
(3)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由胰岛素促进血糖分解和转化，从而降低血糖浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射___进行抢救。
(4)该实验说明胰岛素具有______作用。在现实生活中，胰岛素可用于人的糖尿病治疗，使用时只能注射不能口服，原因是______。(提示:胰岛素的化学本质是蛋白质。)
参考答案
1—5. CACDC. 6—10. CCBBC. 11—15.CADDB. 16—20.BDBCD.
21.(1)中枢神经系统 周围神经系统 (2)脑 ③ 脊髓 ① 大脑 ② 小脑 ④ 脑干
22.(1)①④②③ (2)视网膜 (3)条件反射
23.（1）视网膜 晶状体。（2）近视 前方。（3）凹透镜。
24.(1)避免偶然因素的影响,减小实验误差 (2)与乙组形成对照实验 (3)葡萄糖溶液 (4)降低血糖浓度 胰岛素是一种蛋白质类物质,口服会被胃肠道中的消化酶破坏,失去活性

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