2025秋高考地理复习自然地理第二章宇宙中的地球及其运动第三节地球自转及其地理意义课时1地球自转的特征课件

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2025秋高考地理复习自然地理第二章宇宙中的地球及其运动第三节地球自转及其地理意义课时1地球自转的特征课件

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(共13张PPT)
课时1 地球自转的特征 (基础课时,一遍过)
第三节 地球自转及其地理意义
“必备知识”梳理
1.概念:地球绕其[1]    的旋转运动。地轴的北端始终指向
[2]    附近。
2.运动特点
(1)方向:[3]       ;北极上空看呈[4]    ,南极上空看呈顺时针。
自转轴
北极星
自西向东
逆时针
(2)周期。
周期 时间 旋转角度 意义
恒星日 [5]         360° 地球自转的真正周期
太阳日 24小时 360°59' 昼夜交替和太阳高度日变化周期
23小时56分4秒
(3)速度。
①角速度:除[6]     外,任何地点的自转角速度都相等,约为15°/小时。
②线速度。
a.规律:由[7]    向[8]    逐渐减小;赤道最大,极点为零。
南北两极点
赤道
两极
b.影响因素。
因素 影响 关系 举例
纬度 纬度相同,线速度相同;纬度越低,线速度越大 负相关 航天发射基地应选择在纬度低、海拔高的地区,并且向东发射  
海拔 海拔越高,线速度越大 正相关
c.地球自转线速度大小的应用。
方面 具体应用
判断南、
北半球 由北向南,线速度越来越大的为北半球,越来越小的为南半球。如上图位于[9]   半球
判断
纬度带 0~837千米/小时→高纬度;837~1 447千米/小时→中纬度;1 447~1 670千米/小时→低纬度。如上图位于[10]   纬度
判断地
势高低 地球自转等线速度线凸向低处,说明线速度比同纬度其他地区大,即地势较高(如图中A处可能为[11]    、高原等);地球自转等线速度线凸向高处,说明线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如图中B处可能为[12]    、盆地等)


山地
谷地
理解地球自转速度
(1)认识角速度和线速度。
角速度是指单位时间内转过的角度,线速度是指单位时间内转过的弧线长度。
(2)地球同步卫星与地球表面对应点速度比较:角速度相同,均为每小时15°;线速度大于地面上的对应点。地球表面纬度相同的点,海拔越高,线速度越大。
“学科素养”应用
考向1 地球自转的方向和周期
  (2024年湖北咸宁模拟)某中学地理兴趣小组在研究地球的运动时,绘制了与地球运动有关的示意图。据此完成第1~2题。
1.下列示意图中能正确表示地球自转方向的是(  )
A
解析:第1题,地球自转方向为自西向东,A、B两图均为地球侧视图,根据图中“N”的位置可知,A项正确,B项错误;C、D两图均为两极上空地球俯视图,以北极点为中心的应呈逆时针方向旋转,以南极点为中心的应呈顺时针方向旋转,C、D两项错误。
2.不考虑自转速度的变化,6月29日21时,在中国的某个天文台观测大熊座恒星时,将天文望远镜对准该恒星,若望远镜不做任何变动,则6月30日再次观测到该恒星的时间是(  )
A.21时 B.21时3分56秒
C.20时3分56秒 D.20时56分4秒
解析:第2题,再次观测到该恒星的时间间隔应为一恒星日,即23小时56分4秒,故再次看到该恒星的时间是6月30日20时56分4秒,D项正确。
D
考向2 地球自转的速度
  (2024年河南创新发展联盟联考)地球每天都在不停地运动。下图为地球自转速度统计图。据此完成第3~4题。
3.图中与地球自转线速度相符合的曲线是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
B
解析:第3题,根据所学知识可知,地球自转线速度自赤道向两极递减,60°纬线的长度为赤道长度的一半,因此60°纬线的线速度约为赤道线速度的一半,赤道线速度为1 670千米/小时,则60°纬线的线速度为837千米/小时,B项符合题意。
4.下列有关地球自转速度的说法,正确的是(  )
A.各地均相同
B.由赤道向两极递减
C.南、北极点的角速度为0
D.各地均不相同
解析:第4题,读图并结合所学知识可知,地球自转速度分为线速度和角速度,不同纬度地区地球自转的线速度不相同,自转线速度自赤道向两极递减,但自转角速度除了南、北两极点外,其他各地均相同;南、北两极点的角速度、线速度均为0,C项正确。
C

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