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第一课　走进思维世界
【课标明确】
1.1　描述常见的思维活动,体会思维是人所特有的属性,了解思维的基本形态和特征。
1.2　区分抽象思维和形象思维。
核心点一　思维的含义与特征
知识点1　思维的含义
1.思维有广义和狭义之分。广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。
2.“逻辑与思维”中的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及规律的反映。
3.类型:战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等。
4.意义:是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。
知识点2　思维的特征
项目 阐释 侧重点
间接性 思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识 强调推断,已知→未知;感性认识→理性认识;现象→本质/规律
概括性 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质 强调总结,具体→抽象;个别→一般;个性→共性
能动性 (双重性) 思维能够提炼加工感性材料,形成对客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪曲地反映认识对象 强调加工,指导人们能动认识、能动改造世界;正确/错误
关系 思维的间接性、概括性体现了思维的能动性。正是由于思维的能动性,人才能够透过事物的现象间接地揭示事物的本质和规律,才能舍去表面的、非本质的属性,概括出事物的共同本质
体现思维特征的关键词
(1)体现间接性的关键词:见……而知……;通过……推断出……;计划;预测;揭示出;推断出;根据、通过、借助。
(2)体现概括性的关键词:共同之处是……;整体上看……;共性在于……;总结出;总结、提炼、综合。
(3)体现能动性的关键词:抽象;创新;有选择的;主动、自觉;主动、反映、指导。
知识点3　思维和实践的关系
思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。
1.(2024·重庆开学考试)思维有广义和狭义之分,广义的思维与理性认识同义,狭义的思维与意识同义。
纠正:思维有广义和狭义之分,广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。
2.(2024·江西鹰潭联考)“风雨送春归,飞雪迎春到”,体现了思维的客观性。
纠正:“风雨送春归,飞雪迎春到”,主要体现了思维的能动性,思维的形式是主观的,内容是客观的。
3.(2024·广东广州联考)思维具有间接性,舍去表面属性而看到了内在本质。
纠正:舍去表面属性而看到内在本质,体现的是思维的概括性,而不是间接性。
4.(2024·福建漳州模拟)载人航天工程首次飞行,中国人首次进入太空,中国人首次太空行走……多个“首次”反映出我国航天科技的发展运用思维的概括性把握事物共同的表象
特征。
纠正:运用思维的概括性可以把握一类事物的共同本质,而不是表象特征。
5.(2024·江苏南京阶段练习)思维具有能动性,能够帮助人们实现改造世界的目的。
纠正:思维具有能动性,正确的思维能够帮助人们通过实践实现改造世界的目的。
考向1　思维的含义、类型
[典例1] (2024·河南许昌二模)党的二十大报告指出,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。这些思维方式(　　)
①是人与生俱来的能力和思考问题的方法　②是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映　③是对人类理性认识方式的高度概括　④是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 D
【解析】 这些思维方式不是人与生俱来的,是人在实践中通过努力得来的,①错误。感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,②错误。战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维等思维方式是对人类理性认识方式的高度概括,是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法,③④正确。
[典例2] (2025·四川成都摸底考试)2024年4月3日,习近平总书记参加首都义务植树活动时强调,“绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。扩绿,就是要科学推进大规模国土绿化,适地适树、适时适法……兴绿,就是要注重质量效益……推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动……护绿,就是要加强林草资源保护……守护好来之不易的绿化成果。”坚持“三绿”并举蕴含的思维方法是(　　)
①综合思维　②逻辑思维　③创新思维　④底线思维
[A] ①③ [B] ②③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 A
【解析】 综合思维是整体地认识对象,“绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举”蕴含了综合思维方法,①正确。逻辑思维强调遵循逻辑规律与规则,材料未体现逻辑思维,②排除。创新思维思路新、方法新,“绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举”蕴含了创新思维方法,③正确。底线思维强调客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值,材料未体现底线思维,④排除。
考向2　思维的特征
[典例3] (2024·广东广州调研)“朝霞不出门,晚霞行千里”“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”……天气谚语是古代劳动人民通过大量观察得出的结论,对人们生产生活有重要的指导作用。现代科学证实许多天气谚语有其合理性。天气谚语(　　)
①其产生体现了思维的概括性和能动性　②来源于人们的生产生活并指导实践活动　③属于理性认识,正确揭示了事物的本质和规律　④其形成经历了从思维抽象到思维具体的认识过程
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 A
【解析】 材料反映出天气谚语是古代劳动人民将多次感知过的天气与生产生活的关系加以概括而得出的结论,体现了思维的概括性和能动性,同时也表明天气谚语来源于劳动人民的生产生活,并由于其大多具有合理性而对劳动人民的实践活动产生了指导作用,①②正确。理性认识指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映,但不一定是正确反映,有的天气谚语是不科学的,③错误。材料强调天气谚语的形成经历了从感性具体到思维抽象的认识过程,④错误。
[典例4] (2024·福建漳州阶段考试)2024年3月,中国科学院物理研究所、国家纳米科学中心等单位的科研人员开展科学实验,通过研究三层石墨烯的菱形堆垛结构发现,在菱形堆垛三层石墨烯中,电子和红外声子之间的强相互作用,这有望应用于光电调制器和光电芯片等领域。这体现出(　　)
①思维具有间接性,透过事物的现象揭示事物的本质和规律　②思维具有能动性,都能如实地反映客观对象　③思维具有概括性,能够把握不同类事物的共性　④思维在实践中产生,又反作用于实践
[A] ①② [B] ①④ [C] ②③ [D] ③④
【答案】 B
【解析】 科研人员通过实验研究得出新发现,表明思维具有间接性,透过事物的现象揭示事物的本质和规律,①正确。错误的思维不能如实地反映客观对象,②不选。思维的概括性是指把握一类事物的共同本质,③错误。材料中的这一发现源于实践,又会应用到相应领域,说明思维在实践中产生,又反作用于实践,④正确。
核心点二　思维形态及其特征
知识点1　思维的基本形态
标准 分类 解释
从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散
聚合思维 向同一方向收敛
从思维对认识对象的 思考角度看 综合思维 整体地认识对象
分析思维 分别地认识对象
从思维反映认识 对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题
形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题
根据思维运行的 基本单元 抽象思维 以概念作为思维的基本单元
形象思维 以感性形象作为思维的基本单元
知识点2　思维基本形态的特征
项目 抽象思维 形象思维
区别 基本 单元 概念 感性形象
思维 方式 概念、判断和推理等 联想、想象和幻想等
作用 揭示事物的本质和规律 触及事物的本质和规律
主要 特征 基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性 基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性
联系 (1)都是思维的基本形态;都是根据思维运行的基本单元的不同而区分的 (2)二者都属于理性认识,都来源于实践;都在实践中产生,对实践具有反作用 (3)二者的区分是相对的,不是绝对的;在实际思维活动中,抽象思维和形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系 (4)形象思维是抽象思维的基础,抽象思维依赖于形象思维,形象思维有待于上升到抽象思维
(1)抽象思维和形象思维的独立性是相对的,在一种思维方法发挥作用时,就有另一种思维方法相助。
(2)对于形象思维来说,不存在固定不变的逻辑通道,这是创新的有利条件,正因为这种无常规性,也使单纯的形象思维容易出现谬误。
(3)抽象思维较为严密,但灵活性和新奇性较差。
1.从思维对认识对象的思考角度看,可以将思维分为抽象思维和形象思维。
纠正:从思维对认识对象的思考角度看,可以将思维分为综合思维和分析思维。
2.(2024·江西赣州模拟)现代汉语词典对“雪”的解释属于形象思维,以感性形象为基本单元。
纠正:现代汉语词典对“雪”的解释属于抽象思维,以概念为基本单元。
3.(2024·福建龙岩模拟预测)形象思维运用联想、想象和推理来反映认识对象。
纠正:形象思维运用联想、想象和幻想等反映认识对象,抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象。
4.发挥形象思维的作用,掌握产品设计及市场运行的规律。
纠正:形象思维只能触及而不能揭示事物的本质和规律。
5.(2024·天津模拟)“和平是白天鹅的翅膀,是翅膀掠过的宁静的湖水,是水面映出的云影”,突出体现了运行方式的推导性特征。
纠正:对和平的描述所运用的思维是形象思维,形象思维具有运行方式的想象性,抽象思维具有运行方式的推导性。
考向1　思维的基本形态
[典例1] (2024·福建龙岩一模)1879年,德国生物学家弗莱明发现细胞核内散布着微粒状的特殊物质,可以用某种红染料将之染色。后来,他对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化。弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的画面)串在一起,便构成了细胞分裂过程的动态“电影”,由此,他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。下列有关“弗莱明发现细胞有丝分裂的过程”的说法,错误的是(　　)
①应用分析的思维方法　②运用了超前思维方法
③触及事物的本质和规律的形象思维　④运用了包含联系、发展、全面观点的创新思维
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 C
【解析】 弗莱明对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化,又把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的画面)串在一起,他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程,这个过程体现了应用分析的思维方法,触及事物的本质和规律的形象思维,①③说法正确但不符合题意。材料没有运用超前思维,②说法错误但符合题意。联系、发展、全面观点属于辩证思维,不是创新思维,④说法错误但符合题意。
[典例2] (2024·广东深圳阶段练习)2024年春节过后,一些原本属于农民工输出地的县乡立足本地实际,探索建立覆盖线上线下的零工服务平台,推出可视化的“零工地图”,深入社区举办家政、茶艺、泥瓦匠等工种培训,推出“零工保”意外伤害保险项目等,为无法返岗或不愿外出打工的返乡者提供家门口就业创业机会。上述做法运用的思维方法是(　　)
①逆向思维——对农民工就业创业方向进行反向思考　②聚合思维——多措并举帮助当地农民工在家门口就业　③超前思维——通过推理和想象精准把握本地就业岗位　④形象思维——借助可视化“零工地图”指导农民工就业
[A] ①② [B] ①④ [C] ②③ [D] ③④
【答案】 B
【解析】 原本属于农民工输出地的县乡,采取多种措施引导部分无法返岗或不愿外出打工的返乡者在家门口就业创业,体现了对农民工就业创业方向进行反向思考,这是逆向思维的具体运用,①正确。材料没有涉及聚合思维,②不选。引导农民工在本地实现就业创业,需要运用超前思维,对本地劳务市场进行科学预测和把握,但超前思维具有不确定性,无法精准把握本地就业岗位,③错误。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维。通过可视化“零工地图”指导农民工在家门口就业创业,运用了形象思维,④正确。
考向2　思维基本形态的特征
[典例3] (2024·广东广州二模)2024央视龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”的设计灵感分别源于绿松石龙形器、何尊、云纹铜禁、唐鎏金走龙、故宫九龙壁等,大繎、赩炽、赪霞、玉頩、春辰等中国传统色,充盈着历史美感和时代气息,呈现吉祥如意、平安幸福的美好寓意。“龙辰辰”的设计(　　)
①把握了基本单元的概念性并注重思维表达的严谨性　②把握了基本单元的形象性并注重思维表达的情感性　③整合不同认识对象的特征,使其成为中华民族精神象征和文化符号　④通过想象建立富有创造性的新形象,展现中国传统文化的深厚内涵
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 C
【解析】 ①表述的是抽象思维的主要特征,而材料体现的是形象思维,不符合题意。由材料中“龙辰辰”的设计灵感、配色、寓意等可知,该设计运用了形象思维,把握了基本单元的形象性并注重思维表达的情感性,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,②④符合题意。“使其成为中华民族精神象征和文化符号”的说法夸大了设计“龙辰辰”的意义,③表述错误。
[典例4] (2023·北京卷)画好一幅植物博物画,不仅需要精湛的绘画技艺,还需要长时间的细致观察,将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,植物博物画的创作(　　)
[A] 以逆向思维消除了物与画之间的差别
[B] 是在思维具体中复制了植物直观的整体表象
[C] 通过超前思维展现了植物的完整生长过程
[D] 体现了抽象思维和形象思维的辩证统一
【答案】 D
【解析】 材料没有体现逆向思维,且“消除了”说法绝对,A排除。思维具体是在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识,感性具体是对事物直观的整体表象的认识,B错误。超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态,材料没有体现,C排除。画好一幅植物博物画,需要长时间的细致观察,运用形象思维概括植物的形象特征;还要将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,运用抽象思维抽象和概括事物的本质和规律,D正确。
课时作业
(时间:25分钟　总分:40分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(思维的含义、特征)列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁给物质下定义的思维(　　)
①是一种历史思维,正确地揭示了物质的本质属性 ②是认识的高级阶段,反映了事物的本质及规律　③在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想等反映认识对象　④是一种理性认识,具有概括性、能动性的特征
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 C
【解析】 列宁给物质下定义的思维是抽象思维,不是历史思维,①错误。给物质下定义属于抽象思维,以概念、判断和推理等反映认识对象,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,③错误。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映,列宁给物质下定义的思维是一种理性认识,是认识的高级阶段,具有概括性、能动性的特征,反映了事物的本质及规律,②④符合题意。
2.(思维的特征)四川资阳市濛溪河遗址,距今约5—7万年。经科学精细发掘、多学科综合研究和全部系统采样,遗址发现6个旧石器文化层及丰富多样的遗物。截至2024年9月,该遗址已出土石器、动物化石及碎屑10.5万余件。遗址为深入探讨早期人类对特殊石料及有机材料的认知及加工利用方式等提供了关键节点的重要材料。这体现思维具有(　　)
[A] 形象性,可以从多样性客观事物中把握其共同本质
[B] 概括性,能够如实地反映人类社会发展的一般进程
[C] 预见性,可以对事物发展前景作出合乎逻辑的推断
[D] 间接性,帮助人们透过事物的现象,揭示事物的本质和规律
【答案】 D
【解析】 形象思维具有形象性,而不是所有思维都具有形象性,A排除。“能够如实地反映人类社会发展的一般进程”,强调思维具有能动性,正确的思维如实地反映认识对象,B排除。科学思维的结果具有预见性,可以对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,而不是思维,C错误。人们通过在遗址中发现的旧石器文化层、丰富多样的遗物等重要材料,深入研究早期人类对特殊石料及有机材料的认知及加工利用方式等,表明思维具有间接性,能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,D正确。
3.(思维的特征)“小满者,物至于此小得盈满。”2024年5月20日,小满作为夏季的第二个节气如期而至。细数二十四节气,大小对称的节气有三对,唯有小满节气,只有小满而无大满,而这正是古人哲学智慧的体现。古人认为“满招损,谦受益”“月满则亏,水满则溢”,所以,不疾不徐,不求全求满。关于小满的语句,下列对应正确的有(　　)
①月满则亏,水满则溢。——思维具有概括性　②满招损,谦受益。——思维追求认识的客观性　③不疾不徐,不求全求满。——思维具有能动性　④小满者,物至于此小得盈
满。——思维具有间接性
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 B
【解析】 “月满则亏,水满则溢”,比喻事物盛到极点就会衰落。这是人们对于生活现象的概括和哲理的总结,体现出了思维的概括性,①正确。科学思维追求认识的客观性,②错误。“不疾不徐,不求全求满”体现了古人的一种处世哲学,是思维能动性的体现,③正确。“小满者,物至于此小得盈满”意思是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满,没有体现思维的间接性,④排除。
4.(思维的特征)通过不断创新,中国天眼科研团队取得突破性进展。截至2024年4月17日,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST)已发现超900颗新脉冲星,极大拓展了人类观察宇宙视野的极限。取得上述突破性进展,是基于(　　)
①思维具有间接性,能凭借已有知识把握未知事物　②思维具有能动性,能通过主动研究形成新的认识　③思维具有概括性,能从多种事物中把握共同本质　④思维具有实践性,能有效解决新出现的实际问题
[A] ①② [B] ①④ [C] ②③ [D] ③④
【答案】 A
【解析】 中国天眼科研团队取得突破性进展,借助“中国天眼”,发现了许多新脉冲星,拓展了人类观察宇宙视野的极限,推动了认识的发展,这反映出思维具有间接性和能动性,①②正确。材料强调思维具有能动性和间接性,并未体现思维具有概括性,能从多种事物中把握共同本质,③错误。思维属于认识范畴,实践是思维的来源,实践性不是思维的特征,④错误。
5.(思维的特征)漫画中的观点没有正确认识到(　　)
①思维具有间接性,可以透过事物的现象揭示事物的本质　②思维具有概括性,可以抓住事物内在的、共同的、本质的属性　③思维具有能动性,帮助人们在实践中实现预期目的　④人可以感知事物本质,但规律要靠理性思维把握
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 A
【解析】 漫画中的主人公看到了苹果落地,但没有看到万有引力,说明没有透过事物的现象揭示事物的本质、抓住事物内在的、共同的、本质的属性,即没有正确认识到思维具有间接性,可以透过事物的现象揭示事物的本质;也没有正确认识到思维具有概括性,可以抓住事物内在的、共同的、本质的属性,①②正确。思维具有能动性,但思维有正确与错误之分,正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的,③错误。人们可以感知现象,不能感知事物的本质,④错误。
6.(思维形态的分类)在某“非遗焕新”纪实电视节目中,VR艺术家以科技为媒介,将非遗文化注入虚拟现实的创作中,以全新的视角和感官体验展示非遗之美。玉雕胸针“圆满兔”、花丝镶嵌“云气兔”、白族扎染手工衬衫“心心相映”以及大漆潮鞋等作品,无不展现了非遗技艺与现代设计的完美融合,让这些传统的非遗艺术焕发出了崭新的生命力和时尚魅力。该节目(　　)
①运用抽象思维,揭示了非遗技艺的本质规律　②借助形象思维,展现了非遗作品的形象特征　③树立辩证思维,正确处理传统文化与现代科技的关系　④运用逆向思维,反向思考现代设计的新功用
[A] ①③ [B] ①④ [C] ②③ [D] ②④
【答案】 C
【解析】 结合VR技术展现玉雕胸针、白族扎染手工衬衫等非遗技艺的形象,主要运用的是形象思维,展现了非遗作品的形象特征,未体现运用抽象思维,①排除,②符合题意。利用VR呈现中华优秀传统文化,让观众们感受到了非遗与科技碰撞出的绚烂火花,运用了辩证思维,正确处理了传统文化与现代科技的关系,③符合题意。材料没有体现逆向思维这一思维方式,④不符合题意。
7.(思维的基本形态)国画《春潮带雨晚来急》是我国近现代社会活动家和艺术家何香凝在旅居法国时所作。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》。画作里风雨骤急,渡口空虚无人,扁舟闲横,垂柳飘摇,正是何香凝身在他乡、心系祖国的真实写照。据此,下列分析正确的是(　　)
①写诗如画是这幅中国画艺术创作的基础　②古诗国画是作者发挥思维能动性的结晶　③诗画言志以形象为基本单元揭示事物本质　④诗画交融体现形象思维与抽象思维相
结合
[A] ①③ [B] ②④ [C] ②③ [D] ①④
【答案】 B
【解析】 实践是认识的基础,实践是这幅中国画艺术创作的基础,①错误。画作里风雨骤急,渡口空虚无人,扁舟闲横,垂柳飘摇,正是何香凝身在他乡、心系祖国的真实写照,这说明古诗国画是作者发挥思维能动性的结晶,诗画交融体现形象思维与抽象思维相结合,②④正确。形象思维触及事物的本质和规律,抽象思维揭示事物的本质和规律,③错误。
8.(思维基本形态的特征)“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”白居易的《暮江吟》描绘了两幅绝妙画卷,一幅是夕阳西沉的绚丽景象,一幅是新月东升的朦胧夜色。诗人通过视觉形象的描写,把喜悦之情寄寓景色之中。该诗涉及的思维(　　)
①属于抽象思维,具有运行方式的推导性特点　②属于形象思维,具有基本单元的形象性特点　③具有能动性,针对感性材料进行了提炼和加工　④具有间接性,舍去表面属性而看到了内在本质
[A] ①③ [B] ①④ [C] ②③ [D] ②④
【答案】 C
【解析】 该诗运用的是形象思维,不涉及抽象思维,①排除。诗人通过“夕阳西沉”“新月东升”“露”等视觉形象的描写,把喜悦之情寄寓景色之中,说明该诗涉及的思维属于形象思维,具有基本单元的形象性特点,也说明该诗涉及的思维是对事物的反映,具有能动性,针对感性材料进行了提炼和加工,②③正确。“舍去表面属性而看到了内在本质”,体现的是思维的概括性,而不是间接性,④错误。
9.(思维基本形态的特征)2025年第九届亚洲冬季运动会的会徽“超越”正式亮相,图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和代表亚奥理事会的太阳图形等元素,将中国文化与奥林匹克元素结合,传递新时代中国加快体育强国建设,不懈努力向更高、更快、更强的目标发起挑战,为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。这一设计(　　)
①是运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律　②体现了思维的概括性和能动性,凸显对冰雪运动的美好追求　③抽象概括了事物的共同属性　④把概念作为思维的基本单元,思维表达严谨
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
【答案】 A
【解析】 图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和代表亚奥理事会的太阳图形等元素,将中国文化与奥林匹克元素结合,传递新时代中国加快体育强国建设等美好追求,说明这一设计运用的是形象思维,即以感性形象为基本单元,是运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,体现了思维的概括性和能动性,凸显对冰雪运动的美好追求,①②正确。材料未体现抽象概括了事物的共同属性,③不选。把概念作为思维的基本单元属于抽象思维,而这一设计运用的是形象思维,④错误。
10.(思维基本形态的特征)某热播剧剧集官方衍生形象——小马“阿TAI”亮相!小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,小马“阿TAI”面带微笑,阳光又健康,叫人心生喜爱。小马“阿TAI”的创作过程中(　　)
①充分运用联想与想象,体现了思维表达的情感性　②将各种元素巧妙结合,体现了思维表达的严谨性　③以感觉、知觉作为基础,生动活泼地展示了草原风貌　④以感性形象为基本单元,抽象和概括出草原的风情民俗
[A] ①③ [B] ①④ [C] ②③ [D] ②④
【答案】 A
【解析】 以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,体现了形象思维,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,具有思维表达的情感性,①③符合题意。思维表达的严谨性属于抽象思维,但材料体现的是形象思维,②不符合题意。材料体现的是形象思维的运用,抽象概括的应该是事物的形象特征,没有体现小马“阿TAI”的创作过程中抽象和概括出草原的风情民俗,④与题意不符,排除。
二、非选择题(本题共10分)
11.(思维的基本形态)(10分)阅读材料,完成下列要求。
2024年是李四光的135周年诞辰。
材料一　从1921年开始,在此后长达50年的时间里,李四光根据中国和东亚的地质构造特点形成和发展了中国的地质理论;根据多年潜心研究,提出扭动构造体系控油理论和战略、战役、战术找油工作的七个步骤,预言中国东部某沉降带中蕴藏着丰富的石油资源,对我国石油地质工作作出了历史性的重大贡献;遵循李四光的思路和地质力学理论,覃慕陶、吴磊伯等经过艰苦工作,找到了211特大型铀矿床。
材料二　1920年,正值国家动荡时期。这一年,李四光在其科研领域艰难前行的同时,完成了《行路难》的整首曲谱。该曲谱的创作与其科研境遇何其相符。这首乐曲的曲调与其曲名是一致的,在低沉的主调中带着亢奋的强音,起伏交错之间伴随着奔放向上的旋律,鲜明地抒发了一代知识分子在旧中国黑暗的社会环境中挣扎求索、追求光明的人生历程。
结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,谈谈李四光的科研和创作过程是如何体现形象思维与抽象思维的关系的。
【答案】 (1)李四光在科研过程中,以概念、判断和推理等反映认识对象,指导中国地质、石油、铀矿等事业朝着正确的方向发展,体现抽象思维基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。(3分)
(2)《行路难》曲谱的创作,是李四光在感觉、知觉和表象基础上,运用联想、想象反映认识对象,达到形与意的高度融合,体现形象思维基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。(3分)
(3)在把握当时国情和剖析自己内心的基础上创作《行路难》,并用此曲谱激励自己和同代人追求光明,体现形象思维和抽象思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。在实际思维活动中,两者虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。(4分)
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第 一 课
走进思维世界
【课标明确】
1.1　描述常见的思维活动,体会思维是人所特有的属性,了解思维的基本形态和特征。
1.2　区分抽象思维和形象思维。
体系自建
概括性
发散
聚合
综合
分析
辩证
形而上学
推导
想象
思维的含义与特征
核心点一
核心突破
知识整合
知识点1　思维的含义
1.思维有广义和狭义之分。广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。
2.“逻辑与思维”中的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及规律的反映。
3.类型:战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等。
4.意义:是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。
知识点2　思维的特征
项目 阐释 侧重点
间接性 思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识 强调推断,已知→未知;感性认识→理性认识;现象→本质/规律
概括性 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质 强调总结,具体→抽象;个别→一般;个性→
共性
能动性 (双重性) 思维能够提炼加工感性材料,形成对客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪曲地反映认识对象 强调加工,指导人们能动认识、能动改造世界;正确/错误
关系 思维的间接性、概括性体现了思维的能动性。正是由于思维的能动性,人才能够透过事物的现象间接地揭示事物的本质和规律,才能舍去表面的、非本质的属性,概括出事物的共同本质
特别提醒
体现思维特征的关键词
(1)体现间接性的关键词:见……而知……;通过……推断出……;计划;预测;揭示出;推断出;根据、通过、借助。
(2)体现概括性的关键词:共同之处是……;整体上看……;共性在于……;总结出;总结、提炼、综合。
(3)体现能动性的关键词:抽象;创新;有选择的;主动、自觉;主动、反映、
指导。
知识点3　思维和实践的关系
思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。
易错清零
1.(2024·重庆开学考试)思维有广义和狭义之分,广义的思维与理性认识同义,狭义的思维与意识同义。
纠正:思维有广义和狭义之分,广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。
2.(2024·江西鹰潭联考)“风雨送春归,飞雪迎春到”,体现了思维的客观性。
纠正:“风雨送春归,飞雪迎春到”,主要体现了思维的能动性,思维的形式是主观的,内容是客观的。
3.(2024·广东广州联考)思维具有间接性,舍去表面属性而看到了内在本质。
纠正:舍去表面属性而看到内在本质,体现的是思维的概括性,而不是间接性。
4.(2024·福建漳州模拟)载人航天工程首次飞行,中国人首次进入太空,中国人首次太空行走……多个“首次”反映出我国航天科技的发展运用思维的概括性把握事物共同的表象特征。
纠正:运用思维的概括性可以把握一类事物的共同本质,而不是表象特征。
5.(2024·江苏南京阶段练习)思维具有能动性,能够帮助人们实现改造世界的目的。
纠正:思维具有能动性,正确的思维能够帮助人们通过实践实现改造世界的目的。
[典例1] (2024·河南许昌二模)党的二十大报告指出,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。这些思维方式(　　)
①是人与生俱来的能力和思考问题的方法　②是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映　③是对人类理性认识方式的高度概括　④是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
考题感悟
D
考向1　思维的含义、类型
【解析】 这些思维方式不是人与生俱来的,是人在实践中通过努力得来的,①错误。感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,②错误。战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维等思维方式是对人类理性认识方式的高度概括,是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法,③④正确。
[典例2] (2025·四川成都摸底考试)2024年4月3日,习近平总书记参加首都义务植树活动时强调,“绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。扩绿,就是要科学推进大规模国土绿化,适地适树、适时适法……兴绿,就是要注重质量效益……推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动……护绿,就是要加强林草资源保护……守护好来之不易的绿化成果。”坚持“三绿”并举蕴含的思维方法是(　　)
①综合思维　②逻辑思维　③创新思维　④底线思维
[A] ①③ [B] ②③ [C] ②④ [D] ③④
A
【解析】 综合思维是整体地认识对象,“绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举”蕴含了综合思维方法,①正确。逻辑思维强调遵循逻辑规律与规则,材料未体现逻辑思维,②排除。创新思维思路新、方法新,“绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举”蕴含了创新思维方法,③正确。底线思维强调客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值,材料未体现底线思维,④排除。
[典例3] (2024·广东广州调研)“朝霞不出门,晚霞行千里”“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”……天气谚语是古代劳动人民通过大量观察得出的结论,对人们生产生活有重要的指导作用。现代科学证实许多天气谚语有其合理性。天气谚语(　　)
①其产生体现了思维的概括性和能动性　②来源于人们的生产生活并指导实践活动　③属于理性认识,正确揭示了事物的本质和规律　④其形成经历了从思维抽象到思维具体的认识过程
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
A
考向2　思维的特征
【解析】 材料反映出天气谚语是古代劳动人民将多次感知过的天气与生产生活的关系加以概括而得出的结论,体现了思维的概括性和能动性,同时也表明天气谚语来源于劳动人民的生产生活,并由于其大多具有合理性而对劳动人民的实践活动产生了指导作用,①②正确。理性认识指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映,但不一定是正确反映,有的天气谚语是不科学的,③错误。材料强调天气谚语的形成经历了从感性具体到思维抽象的认识过程,④错误。
[典例4] (2024·福建漳州阶段考试)2024年3月,中国科学院物理研究所、国家纳米科学中心等单位的科研人员开展科学实验,通过研究三层石墨烯的菱形堆垛结构发现,在菱形堆垛三层石墨烯中,电子和红外声子之间的强相互作用,这有望应用于光电调制器和光电芯片等领域。这体现出(　　)
①思维具有间接性,透过事物的现象揭示事物的本质和规律　②思维具有能动性,都能如实地反映客观对象　③思维具有概括性,能够把握不同类事物的共性　④思维在实践中产生,又反作用于实践
[A] ①② [B] ①④ [C] ②③ [D] ③④
B
【解析】 科研人员通过实验研究得出新发现,表明思维具有间接性,透过事物的现象揭示事物的本质和规律,①正确。错误的思维不能如实地反映客观对象,②不选。思维的概括性是指把握一类事物的共同本质,③错误。材料中的这一发现源于实践,又会应用到相应领域,说明思维在实践中产生,又反作用于实践,④正确。
思维形态及其特征
核心点二
知识点1　思维的基本形态
标准 分类 解释
从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散
聚合思维 向同一方向收敛
从思维对认识对象的 思考角度看 综合思维 整体地认识对象
分析思维 分别地认识对象
知识整合
从思维反映认识 对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题
形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题
根据思维运行的 基本单元 抽象思维 以概念作为思维的基本单元
形象思维 以感性形象作为思维的基本单元
知识点2　思维基本形态的特征
项目 抽象思维 形象思维
区别 基本单元 概念 感性形象
思维方式 概念、判断和推理等 联想、想象和幻想等
作用 揭示事物的本质和规律 触及事物的本质和规律
主要 特征 基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性 基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性
联系 (1)都是思维的基本形态;都是根据思维运行的基本单元的不同而区分的 (2)二者都属于理性认识,都来源于实践;都在实践中产生,对实践具有反作用 (3)二者的区分是相对的,不是绝对的;在实际思维活动中,抽象思维和形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系 (4)形象思维是抽象思维的基础,抽象思维依赖于形象思维,形象思维有待于上升到抽象思维
特别提醒
(1)抽象思维和形象思维的独立性是相对的,在一种思维方法发挥作用时,就有另一种思维方法相助。
(2)对于形象思维来说,不存在固定不变的逻辑通道,这是创新的有利条件,正因为这种无常规性,也使单纯的形象思维容易出现谬误。
(3)抽象思维较为严密,但灵活性和新奇性较差。
易错清零
1.从思维对认识对象的思考角度看,可以将思维分为抽象思维和形象思维。
纠正:从思维对认识对象的思考角度看,可以将思维分为综合思维和分析思维。
2.(2024·江西赣州模拟)现代汉语词典对“雪”的解释属于形象思维,以感性形象为基本单元。
纠正:现代汉语词典对“雪”的解释属于抽象思维,以概念为基本单元。
3.(2024·福建龙岩模拟预测)形象思维运用联想、想象和推理来反映认识对象。
纠正:形象思维运用联想、想象和幻想等反映认识对象,抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象。
4.发挥形象思维的作用,掌握产品设计及市场运行的规律。
纠正:形象思维只能触及而不能揭示事物的本质和规律。
5.(2024·天津模拟)“和平是白天鹅的翅膀,是翅膀掠过的宁静的湖水,是水面映出的云影”,突出体现了运行方式的推导性特征。
纠正:对和平的描述所运用的思维是形象思维,形象思维具有运行方式的想象性,抽象思维具有运行方式的推导性。
[典例1] (2024·福建龙岩一模)1879年,德国生物学家弗莱明发现细胞核内散布着微粒状的特殊物质,可以用某种红染料将之染色。后来,他对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化。弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的画面)串在一起,便构成了细胞分裂过程的动态“电影”,由此,他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。下列有关“弗莱明发现细胞有丝分裂的过程”的说法,错误的是(　　)
①应用分析的思维方法　②运用了超前思维方法 ③触及事物的本质和规律的形象思维　④运用了包含联系、发展、全面观点的创新思维
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
考题感悟
C
考向1　思维的基本形态
【解析】 弗莱明对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化,又把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的画面)串在一起,他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程,这个过程体现了应用分析的思维方法,触及事物的本质和规律的形象思维,①③说法正确但不符合题意。材料没有运用超前思维,②说法错误但符合题意。联系、发展、全面观点属于辩证思维,不是创新思维,④说法错误但符合题意。
[典例2] (2024·广东深圳阶段练习)2024年春节过后,一些原本属于农民工输出地的县乡立足本地实际,探索建立覆盖线上线下的零工服务平台,推出可视化的“零工地图”,深入社区举办家政、茶艺、泥瓦匠等工种培训,推出“零工保”意外伤害保险项目等,为无法返岗或不愿外出打工的返乡者提供家门口就业创业机会。上述做法运用的思维方法是(　　)
①逆向思维——对农民工就业创业方向进行反向思考　②聚合思维——多措并举帮助当地农民工在家门口就业　③超前思维——通过推理和想象精准把握本地就业岗位　④形象思维——借助可视化“零工地图”指导农民工就业
[A] ①② [B] ①④ [C] ②③ [D] ③④
B
【解析】 原本属于农民工输出地的县乡,采取多种措施引导部分无法返岗或不愿外出打工的返乡者在家门口就业创业,体现了对农民工就业创业方向进行反向思考,这是逆向思维的具体运用,①正确。材料没有涉及聚合思维,②不选。引导农民工在本地实现就业创业,需要运用超前思维,对本地劳务市场进行科学预测和把握,但超前思维具有不确定性,无法精准把握本地就业岗位,③错误。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维。通过可视化“零工地图”指导农民工在家门口就业创业,运用了形象思维,④正确。
[典例3] (2024·广东广州二模)2024央视龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”的设计灵感分别源于绿松石龙形器、何尊、云纹铜禁、唐鎏金走龙、故宫九龙壁等,大繎、赩炽、赪霞、玉頩、春辰等中国传统色,充盈着历史美感和时代气息,呈现吉祥如意、平安幸福的美好寓意。“龙辰辰”的设计(　　 )
①把握了基本单元的概念性并注重思维表达的严谨性　②把握了基本单元的形象性并注重思维表达的情感性　③整合不同认识对象的特征,使其成为中华民族精神象征和文化符号　④通过想象建立富有创造性的新形象,展现中国传统文化的深厚内涵
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
C
考向2　思维基本形态的特征
【解析】 ①表述的是抽象思维的主要特征,而材料体现的是形象思维,不符合题意。由材料中“龙辰辰”的设计灵感、配色、寓意等可知,该设计运用了形象思维,把握了基本单元的形象性并注重思维表达的情感性,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,②④符合题意。“使其成为中华民族精神象征和文化符号”的说法夸大了设计“龙辰辰”的意义,③表述错误。
[典例4] (2023·北京卷)画好一幅植物博物画,不仅需要精湛的绘画技艺,还需要长时间的细致观察,将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,植物博物画的创作(　　)
[A] 以逆向思维消除了物与画之间的差别
[B] 是在思维具体中复制了植物直观的整体表象
[C] 通过超前思维展现了植物的完整生长过程
[D] 体现了抽象思维和形象思维的辩证统一
D
【解析】 材料没有体现逆向思维,且“消除了”说法绝对,A排除。思维具体是在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识,感性具体是对事物直观的整体表象的认识,B错误。超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态,材料没有体现,C排除。画好一幅植物博物画,需要长时间的细致观察,运用形象思维概括植物的形象特征;还要将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,运用抽象思维抽象和概括事物的本质和规律,D正确。
课时作业
(时间:25分钟　总分:40分)
1.(思维的含义、特征)列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁给物质下定义的思维(　　)
①是一种历史思维,正确地揭示了物质的本质属性 ②是认识的高级阶段,反映了事物的本质及规律　③在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想等反映认识对象　④是一种理性认识,具有概括性、能动性的特征
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
C
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
【解析】 列宁给物质下定义的思维是抽象思维,不是历史思维,①错误。给物质下定义属于抽象思维,以概念、判断和推理等反映认识对象,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,③错误。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映,列宁给物质下定义的思维是一种理性认识,是认识的高级阶段,具有概括性、能动性的特征,反映了事物的本质及规律,②④符合题意。
2.(思维的特征)四川资阳市濛溪河遗址,距今约5—7万年。经科学精细发掘、多学科综合研究和全部系统采样,遗址发现6个旧石器文化层及丰富多样的遗物。截至2024年9月,该遗址已出土石器、动物化石及碎屑10.5万余件。遗址为深入探讨早期人类对特殊石料及有机材料的认知及加工利用方式等提供了关键节点的重要材料。这体现思维具有(　　)
[A] 形象性,可以从多样性客观事物中把握其共同本质
[B] 概括性,能够如实地反映人类社会发展的一般进程
[C] 预见性,可以对事物发展前景作出合乎逻辑的推断
[D] 间接性,帮助人们透过事物的现象,揭示事物的本质和规律
D
【解析】 形象思维具有形象性,而不是所有思维都具有形象性,A排除。“能够如实地反映人类社会发展的一般进程”,强调思维具有能动性,正确的思维如实地反映认识对象,B排除。科学思维的结果具有预见性,可以对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,而不是思维,C错误。人们通过在遗址中发现的旧石器文化层、丰富多样的遗物等重要材料,深入研究早期人类对特殊石料及有机材料的认知及加工利用方式等,表明思维具有间接性,能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,D正确。
3.(思维的特征)“小满者,物至于此小得盈满。”2024年5月20日,小满作为夏季的第二个节气如期而至。细数二十四节气,大小对称的节气有三对,唯有小满节气,只有小满而无大满,而这正是古人哲学智慧的体现。古人认为“满招损,谦受益”“月满则亏,水满则溢”,所以,不疾不徐,不求全求满。关于小满的语句,下列对应正确的有(　　)
①月满则亏,水满则溢。——思维具有概括性　②满招损,谦受益。——思维追求认识的客观性　③不疾不徐,不求全求满。——思维具有能动性　④小满者,物至于此小得盈满。——思维具有间接性
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
B
【解析】 “月满则亏,水满则溢”,比喻事物盛到极点就会衰落。这是人们对于生活现象的概括和哲理的总结,体现出了思维的概括性,①正确。科学思维追求认识的客观性,②错误。“不疾不徐,不求全求满”体现了古人的一种处世哲学,是思维能动性的体现,③正确。“小满者,物至于此小得盈满”意思是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满,没有体现思维的间接性,④排除。
4.(思维的特征)通过不断创新,中国天眼科研团队取得突破性进展。截至2024年4月17日,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST)已发现超900颗新脉冲星,极大拓展了人类观察宇宙视野的极限。取得上述突破性进展,是基于(　　)
①思维具有间接性,能凭借已有知识把握未知事物　②思维具有能动性,能通过主动研究形成新的认识　③思维具有概括性,能从多种事物中把握共同本质　④思维具有实践性,能有效解决新出现的实际问题
[A] ①② [B] ①④ [C] ②③ [D] ③④
A
【解析】 中国天眼科研团队取得突破性进展,借助“中国天眼”,发现了许多新脉冲星,拓展了人类观察宇宙视野的极限,推动了认识的发展,这反映出思维具有间接性和能动性,①②正确。材料强调思维具有能动性和间接性,并未体现思维具有概括性,能从多种事物中把握共同本质,③错误。思维属于认识范畴,实践是思维的来源,实践性不是思维的特征,④错误。
5.(思维的特征)漫画中的观点没有正确认识到(　　)
①思维具有间接性,可以透过事物的现象揭示事物的本质　②思维具有概括性,可以抓住事物内在的、共同的、本质的属性　③思维具有能动性,帮助人们在实践中实现预期目的　④人可以感知事物本质,但规律要靠理性思维
把握
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
A
【解析】 漫画中的主人公看到了苹果落地,但没有看到万有引力,说明没有透过事物的现象揭示事物的本质、抓住事物内在的、共同的、本质的属性,即没有正确认识到思维具有间接性,可以透过事物的现象揭示事物的本质;也没有正确认识到思维具有概括性,可以抓住事物内在的、共同的、本质的属性,①②正确。思维具有能动性,但思维有正确与错误之分,正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的,③错误。人们可以感知现象,不能感知事物的本质,④错误。
6.(思维形态的分类)在某“非遗焕新”纪实电视节目中,VR艺术家以科技为媒介,将非遗文化注入虚拟现实的创作中,以全新的视角和感官体验展示非遗之美。玉雕胸针“圆满兔”、花丝镶嵌“云气兔”、白族扎染手工衬衫“心心相映”以及大漆潮鞋等作品,无不展现了非遗技艺与现代设计的完美融合,让这些传统的非遗艺术焕发出了崭新的生命力和时尚魅力。该节目(　　 )
①运用抽象思维,揭示了非遗技艺的本质规律　②借助形象思维,展现了非遗作品的形象特征　③树立辩证思维,正确处理传统文化与现代科技的关系　④运用逆向思维,反向思考现代设计的新功用
[A] ①③ [B] ①④ [C] ②③ [D] ②④
C
【解析】 结合VR技术展现玉雕胸针、白族扎染手工衬衫等非遗技艺的形象,主要运用的是形象思维,展现了非遗作品的形象特征,未体现运用抽象思维,①排除,②符合题意。利用VR呈现中华优秀传统文化,让观众们感受到了非遗与科技碰撞出的绚烂火花,运用了辩证思维,正确处理了传统文化与现代科技的关系,③符合题意。材料没有体现逆向思维这一思维方式,④不符合题意。
7.(思维的基本形态)国画《春潮带雨晚来急》是我国近现代社会活动家和艺术家何香凝在旅居法国时所作。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》。画作里风雨骤急,渡口空虚无人,扁舟闲横,垂柳飘摇,正是何香凝身在他乡、心系祖国的真实写照。据此,下列分析正确的是(　　)
①写诗如画是这幅中国画艺术创作的基础　②古诗国画是作者发挥思维能动性的结晶　③诗画言志以形象为基本单元揭示事物本质　④诗画交融体现形象思维与抽象思维相结合
[A] ①③ [B] ②④ [C] ②③ [D] ①④
B
【解析】 实践是认识的基础,实践是这幅中国画艺术创作的基础,①错误。画作里风雨骤急,渡口空虚无人,扁舟闲横,垂柳飘摇,正是何香凝身在他乡、心系祖国的真实写照,这说明古诗国画是作者发挥思维能动性的结晶,诗画交融体现形象思维与抽象思维相结合,②④正确。形象思维触及事物的本质和规律,抽象思维揭示事物的本质和规律,③错误。
8.(思维基本形态的特征)“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”白居易的《暮江吟》描绘了两幅绝妙画卷,一幅是夕阳西沉的绚丽景象,一幅是新月东升的朦胧夜色。诗人通过视觉形象的描写,把喜悦之情寄寓景色之中。该诗涉及的思维(　　)
①属于抽象思维,具有运行方式的推导性特点　②属于形象思维,具有基本单元的形象性特点　③具有能动性,针对感性材料进行了提炼和加工　④具有间接性,舍去表面属性而看到了内在本质
[A] ①③ [B] ①④ [C] ②③ [D] ②④
C
【解析】 该诗运用的是形象思维,不涉及抽象思维,①排除。诗人通过“夕阳西沉”“新月东升”“露”等视觉形象的描写,把喜悦之情寄寓景色之中,说明该诗涉及的思维属于形象思维,具有基本单元的形象性特点,也说明该诗涉及的思维是对事物的反映,具有能动性,针对感性材料进行了提炼和加工,②③正确。“舍去表面属性而看到了内在本质”,体现的是思维的概括性,而不是间接性,④错误。
9.(思维基本形态的特征)2025年第九届亚洲冬季运动会的会徽“超越”正式亮相,图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和代表亚奥理事会的太阳图形等元素,将中国文化与奥林匹克元素结合,传递新时代中国加快体育强国建设,不懈努力向更高、更快、更强的目标发起挑战,为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。这一设计
(　　)
①是运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律　②体现了思维的概括性和能动性,凸显对冰雪运动的美好追求　③抽象概括了事物的共同属性　④把概念作为思维的基本单元,思维表达严谨
[A] ①② [B] ①③ [C] ②④ [D] ③④
A
【解析】 图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和代表亚奥理事会的太阳图形等元素,将中国文化与奥林匹克元素结合,传递新时代中国加快体育强国建设等美好追求,说明这一设计运用的是形象思维,即以感性形象为基本单元,是运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,体现了思维的概括性和能动性,凸显对冰雪运动的美好追求,①②正确。材料未体现抽象概括了事物的共同属性,③不选。把概念作为思维的基本单元属于抽象思维,而这一设计运用的是形象思维,④错误。
10.(思维基本形态的特征)某热播剧剧集官方衍生形象——小马“阿TAI”亮相!小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,小马“阿TAI”面带微笑,阳光又健康,叫人心生喜爱。小马“阿TAI”的创作过程中(　　)
①充分运用联想与想象,体现了思维表达的情感性　②将各种元素巧妙结
合,体现了思维表达的严谨性　③以感觉、知觉作为基础,生动活泼地展示了草原风貌　④以感性形象为基本单元,抽象和概括出草原的风情民俗
[A] ①③ [B] ①④ [C] ②③ [D] ②④
A
【解析】 以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,体现了形象思维,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,具有思维表达的情感性,①③符合题意。思维表达的严谨性属于抽象思维,但材料体现的是形象思维,②不符合题意。材料体现的是形象思维的运用,抽象概括的应该是事物的形象特征,没有体现小马“阿TAI”的创作过程中抽象和概括出草原的风情民俗,④与题意不符,排除。
二、非选择题(本题共10分)
11.(思维的基本形态)(10分)阅读材料,完成下列要求。
2024年是李四光的135周年诞辰。
材料一　从1921年开始,在此后长达50年的时间里,李四光根据中国和东亚的地质构造特点形成和发展了中国的地质理论;根据多年潜心研究,提出扭动构造体系控油理论和战略、战役、战术找油工作的七个步骤,预言中国东部某沉降带中蕴藏着丰富的石油资源,对我国石油地质工作作出了历史性的重大贡献;遵循李四光的思路和地质力学理论,覃慕陶、吴磊伯等经过艰苦工作,找到了211特大型铀矿床。
材料二　1920年,正值国家动荡时期。这一年,李四光在其科研领域艰难前行的同时,完成了《行路难》的整首曲谱。该曲谱的创作与其科研境遇何其相符。这首乐曲的曲调与其曲名是一致的,在低沉的主调中带着亢奋的强
音,起伏交错之间伴随着奔放向上的旋律,鲜明地抒发了一代知识分子在旧中国黑暗的社会环境中挣扎求索、追求光明的人生历程。
结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,谈谈李四光的科研和创作过程是如何体现形象思维与抽象思维的关系的。
【答案】 (1)李四光在科研过程中,以概念、判断和推理等反映认识对象,指导中国地质、石油、铀矿等事业朝着正确的方向发展,体现抽象思维基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。(3分)
(2)《行路难》曲谱的创作,是李四光在感觉、知觉和表象基础上,运用联想、想象反映认识对象,达到形与意的高度融合,体现形象思维基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。(3分)
(3)在把握当时国情和剖析自己内心的基础上创作《行路难》,并用此曲谱激励自己和同代人追求光明,体现形象思维和抽象思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。在实际思维活动中,两者虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。(4分)

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