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(共45张PPT)
课时2　地球和经纬网
第一节　经纬网和地图
“必备知识”梳理
一、地球和地球仪
1.形状：地球是一个[1]　　　稍扁，[2]　　　略鼓的不规则[3]　　　　　　。
2.大小
两极
赤道　
球体
4万
6 378
二、经纬线与经纬度
1.经线与纬线
项目 经线 纬线
图示
特点 形状 [6]　　 圆(除南北极点外)
方向 指示[7]　　　方向 指示[8]　　　方向
长度 都相等(约2万千米) 自[9]　　　向[10]　　　逐渐缩短
关系 所有经线都相交于南、北极 所有纬线都相互[11]　　　　
半圆
南北
东西
赤道
两极
平行
2.经度和纬度
项目 经度 纬度
图示
划分 从本初子午线向东、向西各分[12]　　 从赤道向南、向北各分[13]　　
分布
规律 东经的度数越向东越[14]　　　，西经的度数越向西越[15]　　　 北纬的度数越向北越[16]　　　，南纬的度数越向南越[17]　　　
划分
半球 20°W~0°~160°E为[18]　　　　　半球，160°E~180°~20°W为[19]　　　　半球 以[20]　　　为界，以北为北半球，以南为南半球
180°
90°
大
大
大
大
东
西
赤道
“关键能力”突破
1.定“方位”
(1)同一经纬网图上两点方位的判断。
　
类别 图示 方法
方格
状经
纬网
弧线
式经
纬网
(2)不同经纬网图上两点方位的判断。
若已知两点不在同一经纬网图上或只了解两点的经纬度，需要先把两点转绘到同一经纬网图上进而判断方向。如下图中，甲地在乙地的东南方向。
2.定“距离”
(1)同一条经线上纬度差为1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米。如图中线段AB的距离为111千米。
(2)同一条纬线上经度差为1°的实际纬线弧长处处相等，且由低纬向高纬递减，大约是111千米×cosφ°(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中的线段AC。
(3)若两点不在同一经线，也不在同一纬线上，计算方法一般有两种，以图中B、C之间的距离为例：
①分别求出AC、AB的长度，再利用勾股定理计算。
②粗略算法：若B、C两点的纬度差较小，可假设其在同一纬线上，求纬线长度；若B、C两点的经度差较小，可假设其在同一经线上，求经线长度；然后再根据实际情况扩大或缩小。
3.定“范围”
(1)相同纬度且跨经度数相同的两个区域，其所表示的实地范围大致相等。
(2)纬度大致相同的两个区域，所跨的经度越广，表示的实地范围越大。
(3)跨经度数相同的两个区域，纬度越高，表示的实地范围越小。
(4)用同一图幅表示的两个区域，跨经纬度越广，表示的实地范围越大，比例尺越小。
如图中A、B两区域相比，实地区域范围大小为A>B，当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时，则比例尺大小为A4.定“最短航线”
最短航线即球面上两点间的最短距离。球面上两点间的最短距离为经过两点的大圆的劣弧段长度。
“学科素养”应用
［命题探究］
　 (2022年江苏高考地理，改编)国际空间站距地面约420千米，每90分钟环绕地球一周。空间站会反射阳光，在一定条件下，人们肉眼可以看到明亮的光点划过天空。下图为国际空间站某时段轨迹和某时刻位置示意图，图中阴影部分表示黑夜。据此完成(1)~(2)题。
(1)空间站到达北京上空约需(　　)
A.15分钟 B.30分钟
C.45分钟 D.60分钟
C
(2)上海与卡马匡的最短距离约为(　　)
A.1万千米 B.2万千米
C.4万千米 D.6万千米
B
【思维过程】
360°
60°W　
180°
45
2万
［跟踪训练］
考向1　经纬网定方位、定距离
　　(2024年广东三校联考)夏威夷群岛中的毛伊岛和希腊的锡拉岛(如图所示)上有世界闻名的红沙滩。读图，完成第1~2题。
1.毛伊岛位于锡拉岛的(　　)
A.东北方向 B.东南方向
C.西北方向 D.西南方向
解析：第1题，读图可知，毛伊岛经纬度位置大致为(21°N，156°W)，锡拉岛经纬度位置大致为(36°N，25°E)。两岛纬度同为北纬，纬度较低的毛伊岛在南；两岛经度之和大于180°，东经度在西，西经度在东。故毛伊岛在东。综上可知，毛伊岛位于锡拉岛的东南方向，B项正确。
B
2.毛伊岛与锡拉岛之间的最短距离约为(　　)
A.7 800千米 B.11 600千米
C.13 600千米 D.16 000千米
解析：第2题，根据经纬网判断，毛伊岛与锡拉岛近似位于同一经线圈上，最短距离为该经线圈上两岛之间的劣弧长度；由两岛纬度可判断，两岛之间的大圆劣弧经过北极点；由同一经线上纬度相差1°，实际相距约111 千米可知，两岛之间最短距离约为［(90°—21°)+(90°—36°)］×111 千米=13 653 千米，C项正确。
C
考向2　经纬网定最短航线
　　(2024年天津五区重点校联考)读局部经纬网图，完成第3~4题。
3.一架飞机从①地飞往②地的最短航线的方向应是(　　)
A.先向正南方飞行，后向正北方飞行
B.先向西南方飞行，后向西北方飞行
C.一直向正东方飞行
D.先向东北方飞行，后向东南方飞行
B　
解析：第3题，读图可知，图中地球呈顺时针方向自转，图示区域应位于南半球。根据所学知识可知，地球上两地间的最短航线为经过两地的大圆的劣弧段。图中①②两地同在南半球，且②地位于①地的正西方，同一条纬线上的两点(赤道上的两点除外)间的最短航线的劣弧应凸向其所在半球的较高纬度，因此①地飞往②地的最短航线是先向西南方飞行，后向西北方飞行，B项正确。
4.某人从②地出发，先向正南方向，后向正东方向，最后到达③地，其行驶距离约为(　　)
A.6 600千米 B.4 200千米
C.5 000千米 D.3 330千米
解析：第4题，同一条经线上，纬度相差1°，实地距离大约为111千米；同一条纬线上，经度相差1°，实地距离大约为111千米×cosφ°(φ表示该纬线的纬度数值)。经过计算可知，从②地出发，先向正南方向，后向正东方向至③地，其距离约为111×30+111×cos60°×30=4 995千米，C项最符合题意。
C　
“核心价值”提升
答题模板必“抓”①
地理位置描述类主观题
　　　　　　　　　　 　　　　
［思维建模］
对地理位置的描述主要包括半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置等。
　
角度 答题思路
半球位置 ××半球(东、西、南、北)
经纬度
位置 经纬度(点)、经纬度范围(面)
所处特殊纬线或跨纬度带、热量带
海陆位置 位于××大陆内部或沿岸、岛屿、半岛，××方位临××海或洋，海岸线长(短)等
相对位置 位于××大洲或××大陆的××方位，位于××地区的××方位
相邻位置 与××国家接壤、与××行政区相邻
经济位置 处于××经济区、邻近或远离××经济区，处于××经济地位
交通位置 所处××重要交通要道(枢纽)、控制××海峡
政治位置 为××中心，在××地区处于××地位
［应用体验］
　　阅读图文材料，回答问题。
材料　如图示意哥斯达黎加地理位置。
描述哥斯达黎加的地理位置。
【模板套用】
角度 具体分析
半球位置 位于西半球、北半球
经纬度位置 位于低纬度、热带地区
海陆位置 位于美洲大陆中部(中美地区)，东临加勒比海(大西洋)，西临太平洋
相邻位置 北邻尼加拉瓜，东南邻巴拿马
【答案】位于西半球、北半球；位于低纬度、热带地区；位于中美地区，东临加勒比海(大西洋)，西临太平洋；北邻尼加拉瓜，东南邻巴拿马。
(本栏目对应学生用书P387~389)
一、选择题
　　(2024年黑龙江牡丹江开学考试)某学校组织绘制校园平面图的地理实践活动，同学们积极进行测量、计算、绘制完成作品。图甲为校园平面图，图乙为文修园平面图。据此完成第1~2题。
甲 乙
1.小明同学从艺术楼走到实验楼上物理课，大约需要走(　　)
A.100米 B.300米
C.600米 D.1 000米
解析：第1题，艺术楼和实验楼在图甲校园平面图上，根据该图的比例尺可知，图上距离1厘米代表实地距离50米，量得由艺术楼走到实验楼的图上距离约6厘米，所以小明同学从艺术楼走到实验楼上物理课，大约需要走6×50米=300米，B项正确。
B
2.对比图甲和图乙，可知(　　)
A.两幅平面图图幅大小相同
B.图甲比图乙的比例尺更大
C.图甲表示的区域范围更小
D.图乙能显示校园整体布局
解析：第2题，对比图甲和图乙可知，两幅图图幅大小相同，但图甲能显示校园整体布局，图乙只是局部图，所以图甲表示的区域范围更大，A项正确。
A
　(2025年福建三明模拟)2024年暑假期间，某学校研学团在天坛公园进行地理实践活动。天坛公园占地面积约273公顷。图甲为天坛公园平面图(长宽约11厘米)，图乙为同学们拿到的导览指示牌简图。据此完成第3~5题。
甲 乙
3.图乙指示牌的位置大约在图甲中(　　)
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
解析：第3题，根据图乙中信息可知，皇乾殿和皇穹宇位于相反方向上，西天门和钟楼位于同一个方向上。以③为中心，向北是皇乾殿，向南是皇穹宇，向西距离较远的是西天门，较近的是钟楼，C项正确。
C
4.若皇穹宇至皇乾殿的图中直线距离约3厘米，则图甲所示天坛公园平面图的比例尺最接近(　　)
A.1∶2 700 B.1∶27 000
C.1∶5 400 D.1∶54 000
解析：第4题，根据图乙中信息可知，皇穹宇与皇乾殿之间的实地距离为790米，图上距离约为3厘米，计算可得图甲所示天坛公园平面图的比例尺大约为1∶26 333，B项正确。
B
5.黄昏时，同学们从昭亨门出园时身影在其(　　)
A.左前方 B.左后方
C.右前方 D.右后方
解析：第5题，暑假期间，太阳直射北半球，此时北京地区太阳从东北方向升起、西北方向落下，黄昏时太阳位于西北方向，同学们从昭亨门出园时面朝南方，此时太阳位于右后方，则同学们的身影位于左前方，A项正确。
A
　(2023年江苏高考地理，改编)2022年4月27日黎明时分，某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空，与“四星伴月”同框，形成壮美景观。下图为某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图。据此完成第6~7题。
6.与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是(　　)
解析：第6题，由图中陆地轮廓可知，图中极点为南极点，100°经线位于180°经线以西，为100°E，图中每相邻两条经线相差20°，故图示时刻中国空间站位于120°E附近。A项图中的中国空间站位于30°E附近，B项图中的中国空间站位于60°E附近，C项图中的中国空间站位于120°E附近，D项图中的中国空间站位于150°E附近，C项正确。
C
7.图示时刻中国空间站的地表投影位置与南极点的距离约为(　　)
A.330千米 B.660千米
C.3 300千米　 D.5 500千米
解析：第7题，读图可知，图中每相邻两条纬线相差20°，图示时刻中国空间站位于40°S附近，与南极点纬度相差50°，实际距离约为5 550千米，D项正确。
D
(2024年福建福州模拟)一架飞机匀速由图中①地沿实线飞往④地。据此完成第8~10题。
8.①地的地理坐标为(　　)
A.(20°N，90°E)
B.(90°N，20°W)
C.(20°S，130°W)
D.(20°S，110°E)
C
解析：第8题，由图可知，自①地向东，经度数值减小，每过一格减小10°，则①地经度为130°W；①地位于赤道以南，纬度为20°S，则①地的地理坐标为(20°S，130°W)，C项正确。
9.飞机在①②段与③④段飞行过程中，飞行时长(　　)
A.相同 B.①②>③④
C.①②<③④ D.无法判断
解析：第9题，由图可知，飞机在①②段与③④段飞行所跨越经纬度相同，但①②段经过赤道，飞机飞行的实际距离大于③④段，故在匀速状态下，飞机的飞行时长①②>③④，B项正确。第10题，由图可知，③地的地理坐标为(20°N，100°W)，北京的地理坐标大致为(40°N，116°E)，③地位于北京的东南方向，因此由③地至北京最短路线的飞行方向应为先向西北，再向西南，C项正确。
B
10.若飞机由③地沿最短路线飞往北京，则飞行方向为(　　)
A.先向东北，再向东南
B.先向东南，再向东北
C.先向西北，再向西南
D.先向西南，再向西北
解析：第10题，由图可知，③地的地理坐标为(20°N，100°W)，北京的地理坐标大致为(40°N，116°E)，③地位于北京的东南方向，因此由③地至北京最短路线的飞行方向应为先向西北，再向西南，C项正确。
C
二、非选择题
11.读甲、乙两幅图，回答下列问题。
(1)图中比例尺较大的是图　　　，其所示区域范围较　　　，图示内容较　　　 。
(2)就地球五带而言，甲区域位于　　　　带，乙区域位于　　　　带，甲区域位于乙区域的　　　　方向。
乙
小　
详细
北温
北温
西北
(3)图甲所在区域南北距离大约是　　　　　　　　　。
(4)根据所学知识描述图甲所在区域的地理位置特点。
333千米
位于北半球高纬度地区；地处东、西半球交界地带；位于欧洲西北部、大西洋中北部；位于亚欧板块与美洲板块的交界处。
12.阅读图文材料，回答下列问题。
材料　图甲为地球星瓣图，图中a点为陆地相对集中的“陆半球”的极点(38°N，0°)，与该点相对应的点为“水半球”的极点。图乙为北京市地理位置示意图。
(1)在图甲中指出“水半球”的极点及地理坐标，并计算“陆半球”的极点与该点之间的最短距离。
(2)比较两图比例尺的大小，并说明从a点沿最短飞行路线飞往北京的飞行方向。
c点(38°S，180°)；最短距离约为20 000千米。
图甲比例尺小于图乙。飞行方向：先向东北、再向东南方向飞行。
(3)说明赤道上既位于“陆半球”又位于东半球的经度范围，并写出推理过程。
经度范围：20°W~0°~90°E。推理过程：由“陆半球”的极点位于(38°N，0°)，可推断出“陆半球”在赤道上的经度范围为90°W~0°~90°E，根据所学知识可知东半球在赤道上的经度范围为20°W~0°~160°E，由此可确定出二者的交集为20°W~0°~90°E。

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