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2024-2025学年三年级下学期英语期末思维提升培优卷
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、选出下列单词划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）
( )1．A．sure B．bus C．us
( )2．A．orange B．boy C．toy
( )3．A．try B．my C．happy
( )4．A．turn B．nurse C．sure
( )5．A．hot B．no C．not
二、选出不同类的一项。（每小题1分，共5分）
( )6．A．wash B．face C．brush
( )7．A．teeth B．hair C．breakfast
( )8．A．get up B．school C．go home
( )9．A．six B．time C．nine
( )10．A．Monday B．Saturday C．morning
三、单项选择题。（每小题1分，共10分）
11．“______ your face quickly, Dad!” says Lucas. ( )
A．Wash B．Brushing C．Comb
12．After getting up, Lucas ______ his teeth. ( )
A．brushes B．brush C．brushing
13．Lucas and his parents ______ breakfast together. ( )
A．has B．have C．having
14．What do we need to make a comic strip according to the document ( )
A．Crayons B．Coloured pencils C．Markers
15．“Don’t forget to ______ your hair!” says Mum. ( )
A．wash B．comb C．eat
16．Which of the following is NOT part of Cheng Hong’s morning routine ( )
A．Reading books. B．Combing hair. C．Having breakfast.
17．I ______ up at 7:00 every morning. ( )
A．get B．gets C．getting
18．When we brush our teeth, we should move the toothbrush ______. ( )
A．up and down B．left and right C．around
19．Lucas’s mum reminded him not to forget to ______. ( )
A．put his comic strip in the bathroom
B．help his dad get dressed
C．wash his hands before breakfast
20．After getting up, we should first ______(洗脸). ( )
A．have breakfast B．wash our face C．brush our teeth
四、用所给词的适当形式填空。（每小题1分，共5分）
21．She (brush) her teeth before going to school.
22．I (have) classes at 8:00 every day.
23．She often (help) her mum in the morning.
24．It’s time (go) to bed.
25．Don’t forget (comb) your hair.
五、根据汉语提示填空。（每小题1分，共5分）
26．It’s 6:30. It’s time to (起床).
27．He is (刷) his teeth.
28．They (回家) at 4:30 every day.
29．She often (梳) her hair in the morning.
30． (来玩吧)! It’s fun.
六、选词填空。（每小题1分，共5分）
A．brush B．timetable C． quarter D．hurry E. activity F. past G. dream
31．a plan showing when things happen ( )
32．something you do every day, like eating or studying ( )
33．15 minutes ( )
34．to move or act quickly ( )
35．to clean teeth ( )
36．a story you see when sleeping ( )
37．time after the hour, like 6:20 ( )
七、翻译题。（每小题1分，共5分）
38．我不是很喜欢足球。
39．不了，谢谢。
40．让我们一起吃吧！
41．好主意！
42．邀请她一起来参加。
八、连词成句。（每小题1分，共5分）
43．think / Lucas’s / late / / why / / is / dad
44．bed / . / dad / in / still / is / Lucas’s
45．7:40 / . / it’s / “I’m / up / .”
46．late / ! / you / are / dad / . / dressed / , / get
47．face / ! / wash / go / your / quick / !
九、句型转换。（每小题1分，共5分）
48．What time do you get up (根据实际情况回答问题)
49．I read books from 7:30 to 8:20. (对划线部分提问)
do you read books
50．We should listen carefully. (对“listen carefully”提问)
we
51．I like “giving a helping hand”. (对划线部分提问)
you like
52．Don’t run in the hallway. (改为同义句)
in the hallway.
十、答语匹配。（每小题1分，共5分）
A．I have three classes. B．It’s 8:00. C． I get up at 7:00. D．I play sports at 4:00. E. Yes, it is.
53．What time do you get up ( )
54．How many classes do you have ( )
55．What time is it ( )
56．When do you play sports ( )
57．Is it time for bed ( )
十一、排序题。（每小题1分，共5分）
58．给下列句子排序。
( ) Then I read books for an hour.
( ) First, I play sports from 4:00 to 5:00.
( ) After that, I have dinner with my family.
( ) Next, I pack my schoolbag for the next day.
( ) Finally, I go to bed at 9:30.
十二、补全对话。（每小题1分，共5分）
Mum: Lucas, 59
Lucas: First, I get dressed. 60
Mum: Good! 61
Lucas: Okay, Mum!
Teacher: Today’s task is to draw your morning routine. 62
Lucas: Great idea!
A．Then I brush my teeth.
B．what do you do after getting up
C．Let’s make a comic strip!
D．Don’t forget to wash your face!
E．I get up at 6:30.
十三、补全短文。（每小题1分，共5分）
Hi, Amy!
Let’s 63 for our day. I 64 at 6:30. Then I 65 and 66 at 7:00. At 67 , I 68 . After school, I play with friends. At 9:00 p.m., I 69 .
A．go to school
B．wash my face
C．half past seven
D．make a timetable
E．get up
F．have breakfast
G．go to bed
十四、阅读理解。（每小题2分，共20分）
（A）
根据短文内容判断下列句子与短文是否相符，相符的写T，不符的写F。
Lucy’s Morning Routine
Lucy is a 9-year-old girl. Every morning, she gets up at 6:30. First, she washes her face and brushes her teeth. Then, she combs her hair. After that, she gets dressed in her school uniform. Lucy always has breakfast with her parents at 7:15. They eat bread, milk, and eggs. At 7:30, Lucy puts on her shoes and goes to school.
70．Lucy gets up at 6:30. ( )
71．She brushes her teeth before washing her face. ( )
72．Lucy wears her school uniform after breakfast. ( )
73．Lucy has breakfast alone. ( )
74．Lucy goes to school at 7:30. ( )
（B）
根据短文内容，选择最佳选项。
In our classroom, we have some rules. We can’t run or jump. We should take turns to speak. We need to put away our things after class. We must listen to the teacher carefully. Also, we should say nice words to our classmates. These rules help us have a good learning environment.
75．What can’t we do in the classroom ( )
A．Walk. B．Run. C．Sit.
76．What should we do when speaking ( )
A．Speak loudly. B．Speak quickly. C．Take turns to speak.
77．When do we put away our things ( )
A．Before class. B．In class. C．After class.
78．Why do we have these rules ( )
A．To have a good learning environment.
B．To make teachers happy.
C．To play with classmates.
79．Which is not a rule in the passage ( )
A．Keep the classroom clean.
B．Say nice words.
C．Listen to the teacher carefully.
十五、书面表达。（共10分）
80．根据提示，写一写你的一天。
（1）. 起床、早餐、上学、课程、放学后活动、睡觉时间
（2）. 不少于40词
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参考答案及试题解析
1．A 2．A 3．C 4．C 5．B
【解析】1．sure中ure发音为/ /，bus和us中u发音为/ /，故选A。
2．orange中o发音为/ /，boy和toy中oy发音 / /，故选A。
3． try和 my中y发音为/a /，happy中y发音为/i/，故选C。
4．turn和nurse中ur发音为/ /，sure中ure发音为/ /，故选C。
5．hot和not中o发音为/ /，no中o发音为/ /，故选B。
6．B 7．C 8．B 9．B 10．C
【解析】6．A洗，B脸，C刷。AC都是动词，B是名词，故选B。
7．A牙齿，B头发，C早餐。AB都是身体名词，C是三餐名词，故选C。
8．A起床，B学校，C回家。AC都是动词短语，B是名词，故选B。
9．A六，B时间，C九。AC都是基数词，B是名词，故选B。
10．A星期一，B星期六，C早晨。AB都是星期专有名词，C是时间名词，故选C。
11．A
【解析】句意：“快点洗脸，爸爸！”卢卡斯说。本题考查动词辨析。A洗，B刷，C梳理，选项A符合句意，故选A。
12．A
【解析】句意：起床后，卢卡斯刷牙。本题考查动词的形式。主语Lucas是单数，后面的动词用第三人称单数形式brushes，brush是动词原形，brushing是动词的ing形式，故选A。
13．B
【解析】句意：卢卡斯和他的父母一起吃早饭。本题考查动词的形式。主语Lucas and his parents是复数，后面的动词用原形have，has是动词的第三人称单数，having是动词的ing形式，故选B。
14．B
【解析】句意：根据文档，我们需要做什么来制作连环漫画？本题考查名词和名词词组的辨析。A蜡笔。B彩笔。C记号笔。根据所学，故选B。
15．B
【解析】句意：“不要忘记梳头发！”妈妈说。本题考查动词辨析。A洗，B梳，C吃，选项B符合句意，故选B。
16．A
【解析】句意：以下哪一项不是程红晨间例行活动的一部分？本题考查动词短语。A看书。B梳头发。C吃早饭。根据所学，故选A。
17．A
【解析】句意：我每天早上7点起床。本题考查动词的形式。主语是I，后面的动词用原形get，gets是动词的第三人称单数，getting是动词的ing形式，故选A。
18．A
【解析】句意：当我们刷牙时，我们应该上下移动牙刷。本题考查固定搭配。A上上下下，B左左右右，C周围，根据所学，选项A符合句意，故选A。
19．A
【解析】句意：卢卡斯的妈妈提醒他不要忘记______。本题考查动词短语。A把他的连环漫画放进浴室里，B帮助他爸爸穿衣服，C早饭前洗手，根据所学，故选A。
20．B
【解析】句意：起床后，我们应该首先_______。本题考查动词短语。A吃早饭，B洗脸，C刷牙，根据汉语意思，故选B。
21．brushes
【解析】句意：她上学前刷牙。本题考查动词的形式。句子是一般现在时，主语she是第三人称单数，brush用第三人称单数形式brushes，故答案为brushes。
22．have
【解析】句意：我每天8点上课。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语是I，have用原形，故答案为have。
23．helps
【解析】句意：她经常在早上帮助妈妈。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语she是第三人称单数，help用第三人称单数形式helps，故答案为helps。
24．to go
【解析】句意：该去睡觉了。本题考查动词的形式，It’s time to do sth.该做某事了。故答案为to go。
25．to comb
【解析】句意：不要忘记梳头发。本题考查动词的形式，forget to do sth忘记做某事，故答案为to comb。
26．get up
【解析】句意：现在六点半。到了起床的时间了。本题考查动词短语和动词的形式。It’s time to do sth.到了做某事的时间，此处要用动词原形，起床get up，故答案为get，up。
27．brushing
【解析】句意：他正在刷他的牙。本题考查动词的形式。句子是现在进行时态，动词要用现在分词形式，brush刷，现在分词为brushing，故答案为brushing。
28．go home
【解析】句意：他们每天四点半回家。本题考查动词短语和动词的形式。根据every day可知，句子是一般现在时态，主语是复数人称They，谓语动词用动词原形，go home回家，符合题意，故答案为go home。
29．combs
【解析】句意：她经常在早上梳头发。本题考查动词的形式。根据often可知句子是一般现在时，主语是第三人称单数She，谓语动词要用动词的第三人称单数形式，comb梳，第三人称单数形式为combs，故答案为combs。
30．Come and play
【解析】句意：来玩吧！这是有趣的。本题考查祈使句。根据汉语提示，句子是祈使句的肯定形式，动词要用动词原形，come来，play玩，动词之间用连词and连接，句首单词首字母大写，故答案为Come and play。
31．B 32．E 33．C 34．D 35．A 36．G 37．F
【解析】31．题干大意：显示事情发生的时间，timetable时间表，符合题意，故选B。
32．题干大意：你每天都在做的事情，比如吃饭或学习，activity活动，符合题意，故选E。
33．题干大意：15分钟，quarter一刻钟，符合题意，故选C。
34．题干大意：迅速行动或行动，hurry匆忙，符合题意，故选D。
35．题干大意：刷牙，brush刷牙，符合题意，故选A。
36．题干大意：你睡觉时看到的故事，dream做梦，符合题意，故选G。
37．题干大意：比如6:20之后的时间，past超过，符合题意，故选F。
38．Football is just not my thing.
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。表示不喜欢某物可用...is just not my thing表示，足球football，故答案为Football is just not my thing.
39．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是省略句。不了no，谢谢thanks，故答案为。
40．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是祈使句。让我们let’s，一起together，吃eat，let’s后跟动词原形，故答案为。
41．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是省略句。好主意good idea，故答案为。
42．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是祈使句。邀请ask，她her，参加join us，ask sb to do sth邀请某人做某事，故答案为。
43．Why is Lucas’s dad late Think!
【解析】本题考查句子结构。think想一下，Lucas’s卢卡斯的，late迟到的，why 为什么，is是，dad爸爸。根据所给问号和单词，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：为什么卢卡斯爸爸迟到了？想想看！故答案为Why is Lucas’s dad late Think!
44．Lucas’s dad is still in bed.
【解析】本题考查句子结构。Lucas’s卢卡斯的，in bed在床上，dad爸爸，is是，still依然。根据所给句号可知句子是陈述句，根据所给词义连成句子：卢卡斯的父亲还在床上。故答案为Lucas’s dad is still in bed.
45．It’s 7:40. “I’m up.”
【解析】本题考查句子结构。7:407点40分，it’s现在是，I’m up我起床。根据所给句号可知句子是陈述句肯定形式，根据所给词义连成句子：现在是7:40。 “我起来了。”故答案为It’s 7:40. “I’m up.”
46．Get dressed, Dad. You are late!
【解析】本题考查句子结构。get dressed穿衣服，dad爸爸，you你，are是，late迟到。根据所给句号和叹号，可知句子是祈使句和陈述句的肯定形式，根据所给词义连成句子：穿衣服，爸爸。你迟到了！故答案为Get dressed, Dad. You are late!
47．Quick! Go wash your face!
【解析】本题考查句子结构。face脸，wash洗，go去，your你的，quick快。根据所给的感叹号号和单词，可知句子是祈使句，根据所给词义可以连成句子：快！去洗脸！故答案为Quick! Go wash your face!
48．例：At 7:00.
【解析】原句句意：你几点起床？根据实际情况回答问题，答案不唯一，如：在七点。故答案为At 7:00.
49．What time
【解析】原句句意：我从7点30到8点20分读书。本题考查句型转换。划线部分是“从七点半到八点二十”，对时间段提问用What time，故答案为What，time。
50．What should do
【解析】原句句意：我们应当认真听。本题考查句型转换，划线部分是应该做的事情，用what提问，结构为What+should+主语+谓语？问句应问：我们应当做什么？故答案为What，should，do。
51．What rules do
【解析】原句句意：我喜欢“给予帮助”，本题考查句型转换，对喜欢的规则提问用“What rules”提问，结构为What rules +助动词+主语+动词原形？问句中主语是you，助动词用do，故答案为What,rules,do。
52．No running
【解析】原句句意：别在走廊里跑。本题考查句型转换。“Don’t + 动词原形”可与“No + 动名词”互换，表示禁止做某事，run的动名词是running，故答案为No，running。
53．C 54．A 55．B 56．D 57．E
【解析】53．句意：你几点起床？答语回答时间，选项C“我7点起床。”句子匹配，故选C。
54．句意：你有几节课？答语回答数量，选项A“我有三节课。”句子匹配，故选A。
55．句意：现在几点了？答语回答时间，选项B“8点了。”句子匹配，故选B。
56．句意：你什么时候做运动？答语回答时间，选项D“我4点做运动。”句子匹配，故选D。
57．句意：该睡觉了吗？答语用yes或no回答，选项E“是的。”句子匹配，故选E。
58．2 1 3 4 5
【分析】所给各句汉语意思：
然后我读了一个小时的书。
首先，我从4点到5点做运动。
之后，我和家人一起吃晚饭。
接下来，我收拾好第二天的书包。
最后，我在9:30上床睡觉。
根据句子汉语意思，可知短文大意为：家庭生活。
【解析】说首先做某事，First, I play sports from 4:00 to 5:00.；
说然后做某事，Then I read books for an hour.；
说之后做某事，After that, I have dinner with my family.；
说接下来做某事，Next, I pack my schoolbag for the next day.；
说最后做某事，Finally, I go to bed at 9:30.；
故答案为21345。
59．B 60．A 61．D 62．C
【导语】本文讨论了早晨做的事情。
59．下句说：首先，我穿衣服。可知这句问做什么，选项B“你起床后做什么”符合语境，故选B。
60．上句说首先做某事，可知这句说然后做某事，选项A“然后我刷牙。”符合语境，故选A。
61．下句说：好的，妈妈！选项D“不要忘记洗脸！”符合语境，故选D。
62．下句说：好主意！可知这句是建议，选项C“让我们制作一部连环漫画吧！ ”符合语境，故选C。
63．D 64．E 65．B 66．F 67．C 68．A 69．G
【导语】本文主要描述了作者一天的时间安排。
63．句意：让我们制作我们一天的时间表吧。make a timetable制作时间表，符合句意，故选D。
64．句意：我六点半起床。get up起床，符合句意，故选E。
65．句意：然后我七点洗脸和吃早餐。wash my face洗脸，符合句意，故选B。
66．句意：然后我七点洗脸和吃早餐。have breakfast吃早餐，符合句意，故选F。
67．句意：七点半，我去上学。half past seven七点半，符合句意，故选C。
68．句意：七点半，我去上学。go to school去上学，符合句意，故选A。
69．句意：晚上九点，我睡觉。go to bed睡觉，符合句意，故选G。
70．T 71．F 72．F 73．F 74．T
【导语】本文讲了露西的晨间惯例。
70．句意：露西6:30起床。根据“Every morning, she gets up at 6:30.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
71．句意：她洗脸前先刷牙。根据“First, she washes her face and brushes her teeth.”，可知她先洗脸，故答案为F。
72．句意：露西早餐后穿校服。根据“After that, she gets dressed in her school uniform. Lucy always has breakfast with her parents at 7:15.”，可知露西早餐前穿衣服，故答案为F。
73．句意：露西一个人吃早餐。根据“Lucy always has breakfast with her parents at 7:15.”，可知露西和父母吃早餐，故答案为F。
74．句意：露西七点半去上学。根据“At 7:30, Lucy puts on her shoes and goes to school.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
75．B 76．C 77．C 78．A 79．A
【导语】本文主要介绍了作者教室里的一些规则。
75．句意：我们不能在教室里做什么？A走路。B跑。C坐。根据“We can’t run or jump.”可知不能在教室里跑，故选B。
76．句意：说话时我们应该做什么？A大声说话。B说话快点。C轮流发言。根据“We should take turns to speak.”可知说话时应该轮流发言，故选C。
77．句意：我们什么时候收拾东西？A上课前。B在课堂上。C下课后。根据“We need to put away our things after class.”可知下课后收拾东西，故选C。
78．句意：为什么我们有这些规则？A要有一个好的学习环境。B要使老师高兴。C要和同学一起玩。根据“These rules help us have a good learning environment.”可知这些规则帮助我们有一个好的学习环境，故选A。
79．句意：这篇文章中哪一条不是规则？A保持教室干净。B说好话。C仔细听老师讲课。根据短文内容可知文中没有保持教室干净这个规则，故选A。
80．参考范文：
My day starts at 7:00. I get up and brush my teeth. At 7:30, I eat breakfast. Then I go to school at 8:00. I have four classes in the morning. After school, I play football with friends. At 5:00 p.m., I go home. I do homework at 6:00. Finally, I go to bed at 9:00. I love my busy day!
【解析】1. 题干解读：该题要求用第一人称描述自己一天的日常活动，包括什么时间做了什么事情以及感受等，时态为一般现在时，注意语句通顺，结构合理。
2. 参考词汇和参考句型：
参考词汇：get up起床，brush my teeth刷牙，eat breakfast吃早餐，go to school去上学，in the morning早上，after school放学后，play football踢足球，go home回家，do homework做作业，go to bed上床睡觉
参考句型：My day starts at...；I... at...；At..., I...；After school, I...；Finally, I...
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