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三年级下册语文第八单元素养提优卷
(满分：100分 时间：90分钟)
一、看拼音,写词语。(6分)
1.看了这部电影，我gǎn dòng( )极了，并从中明白了坚持才能成功的dào lǐ( )。
2.这位老裁缝不 shǒu yì( )精湛，而且认真fù zé( ),所以míng shēng( )在外,平时拿着bù liào( )来找他做衣服的人特别多。
二、选择题。(12分)
1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.呕吐 吐露 谈吐 B.门缝 缝补 见缝插针
C.折断 打折 骨折 D.涨价 上涨 头昏脑涨
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.翻山越岭 走南闯北 善摆干休
B.满头大汗 晕头转向 浑身发抖
C.各势各样 人山人海 大摇大摆
D.方方正正 密密麻麻 安安隐隐
3.下列句子中的关联词使用不恰当的一项是( )
A.虽然牲口没了，但是天一亮，县官就带着衙役去捉人。
B.枣核不但勤快，而且很聪明。
C.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。
D.因为今天下雨,所以我们的大课间活动取消了。
4.下列对语段主要内容的概括最恰当的一项是( )
夜幕完全降临后，明镜般的圆月早已悬挂在天空中，银白色的光辉映照着的小河、大地、房屋、村庄、田野。抬头一看，我看见月亮迈着轻盈的步伐，害羞地从云层后走了出来。她悄悄地瞧了我一眼，又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿，她又忍不住从云中探出脸来张望。我忍不住拍手欢呼，她又急忙躲到云层后面，真是个害羞的小姑娘！
A.夜幕完全降临后，月亮悬挂在天空中。 B.月亮迈着轻盈的步伐从云层后走了出来。
C.月亮洒下银白色的光辉。 D.月亮一直在东张西望。
三、按要求完成句子练习。(8分)
1.乐乐今天没来上学,请你照样子把老师的话转告给她吧!
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
老师说：“乐乐的舞蹈节目通过了，让她好好准备，明天来学校先在咱们班里排练一下。”
2.乐乐听了你的转述后，非常惊讶，连蛋糕掉了都没发觉。请你想象乐乐当时的状态，用上拟声词补全下面的句子。乐乐手中的蛋糕 掉在地上，她 站起来说：“这么突然啊，时间也太紧张了吧！”
四、语文与生活。(8分)
三年级(7)班将举办“精彩故事会”的演讲比赛，请根据要求完成练习。
1.老师准备在黑板上写下故事会的主题，这个主题可能是(3分)( )
A.我表演我精彩，你唱我说各显神通。
B.故事大王争霸赛，精彩故事异彩纷呈。
C.诗词蕴真谛，诵读传万情。
D.科学知识问答，探索未知奥秘。
2.下面是参赛同学要讲的故事题目，照样子补充完整。(2分)
例：《大方的魔法师和小气的巫婆》
(1)《邪恶的鬣(liè)狗和 的兔子》
(2)《高大的国王和 的精灵》
3.小华在听别人讲故事时有下列表现，请你在正确做法后面的括号里画“√”，错误的画“×”。(3分)
(1)听故事时，摇头晃脑。( )
(2)边听边把自己觉得有意思的地方记录下来。( )
(3)边听边和同学讨论自己的看法。( )
五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(8分)
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事表明急性子的顾客应该找急性子的裁缝，这样最合适。( )
2.《方帽子店》这篇课文让我们明白了任何事情都不是一成不变的。( )
3.《漏》这篇课文中贼和老虎都被“漏”吓坏了，“漏”是一个凶猛无比的怪物。
( )
4.《枣核》这篇课文的主人公是一个枣核那么大的孩子，名叫“枣核”，他既勤快又聪明，把可恶的县官和衙役耍得团团转。( )
六、阅读短文，完成练习。(13分)
小猫和老虎
[日本]寇风塞塔马米
在一座高高的山上,左边有一条路,右边也有一条路,一只小猫从山的右边爬上了山顶,一只老虎从山的左边爬上了山顶，小猫身上的斑纹跟老虎一模一样。
“咦 ”小猫和老虎一见面都叫起来。小猫想:这大概是只顶大顶大的猫吧！老虎想：这大概是只顶小顶小的老虎吧！他们在山顶上面对面说起话来，不一会儿，就成了好朋友。
忽然砰的一声枪响,老虎吓得四脚朝天地倒了下去,小猫吓得捂住耳朵往草丛里钻,一个猎人拿着枪从树林里走了出来,看见老虎四脚朝天地躺在地上,可高兴了。“啊哈,今天运气太好了,我打着大老虎了!”猎人拖不动老虎,转身叫他的伙伴去了。小猫赶紧跑了出来,使劲地摇着老虎:“喂！喂！快起来呀！子弹好像没有打到你呀！你被吓昏啦？快醒醒，等猎人回来就要抓住你了。”小猫拼命摇着老虎,骨碌碌,老虎顺着山坡滚下山去了。
就在这时,猎人的伙伴兴冲冲地走近一看,地上躺着的是一只虎皮小猫,他大声说:“哎,这就是你打着的大老虎吗 ”猎人一看,也呆住了:“怎么搞的 ”他抓抓脑袋,感到很奇怪。“走吧,要这样的小猫有什么用呀!”他的伙伴在一边嘟嘟囔囔,猎人也只好跟着下山去了。
“嘻嘻嘻,真好玩。”他们刚走,小猫就睁开眼睛调皮地笑了,他噌的一下子跳了起来,去找老虎了。老虎呢 也正往山上爬呢！他们在山坡上碰面了。“喂，你没事儿吧？”小猫问。“没事儿，谢谢你救了我！”老虎高兴地回答。
小猫和老虎都笑了起来,从此以后他们成了最要好的朋友。
(选自《小学阅读指南》，有删改)
1.根据短文内容把下面的情节按顺序排列。(4分)
A.小猫躺下，假扮老虎。
B.猎人和伙伴看到躺着的是小猫，惊讶而无奈地离开。
C.小猫使劲摇老虎，老虎滚下山坡。
D.猎人开枪吓昏老虎，找伙伴帮忙搬虎。
2.读文中画“__”的句子，猎人感到“奇怪”是因为 。(3分)
3.下列对短文内容理解有误的一项是(3分)( )
A.老虎和小猫都害怕猎人。
B.猎人认为自己打中了老虎。
C.小猫从山的左边爬上山，老虎从山的右边爬上山。
D.小猫闭眼躺下骗过了猎人。
4.你最喜欢故事中的谁？你想对他说些什么？(3分)
。
七、阅读短文，完成练习。(15分)
棕熊报恩
林建峰
一个晚秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头，轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的轻风吹得树上的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花朵中间嗡嗡叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。
突然，年轻的母亲听见身后“唰啦啦”一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去，就见一头大棕熊出现了，挡住了她的去路。棕熊伸出右爪，温顺地嗥叫着，好像是在恳求帮助。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来,但棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看棕熊伸出的爪子,一根粗大的可怕的蒺藜(jí li)刺在肉里。
“可怜的棕熊,”她说道,“让我把这根讨厌的蒺藜挑出来吧。”她伸手把童帽上的针拿过来,小心翼翼地将蒺藜挑出。①“好啦，觉得好些了吗？”她问。这个毛乎乎的野兽既没说是，也没说不是，而是飞快地伸出爪子，将摇篮推翻，婴儿掉在地上了。接着它抓起摇篮，笨拙地走进了森林。
“你就这样表示感谢呀，棕熊？”年轻的母亲吃惊地喊着,并努力安慰哭叫的婴儿。②“你可把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,砰的一声关上了门。晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿采的那些梨子 你为什么把它们放在摇篮里 ”“什么梨子 ”“放在门前台阶上的梨子呀!”男人解释道。③“你一定是在开玩笑吧!”她很惊讶。“你自己去看看吧!”他建议道。她打开门,只见孩子的摇篮果然放在那儿,里面装满了黄熟香甜的梨子。知恩图报的棕熊送来的梨子太多了,整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨子吃了。
(选自《小学生必读》，有删改)
1.这是一个非常有趣的故事，请你把下面的思维导图补充完整。(6分)
2.文中画“ ”的三个句子分别应该用怎样的语气来读 (3分)
句①： 句②： 句③： .
A.惊讶 B.愤怒 C.关切
3.根据短文内容填空。(4分)
(1)大棕熊挡住年轻的母亲的去路是为了 。
(2)棕熊飞快地伸出爪子将摇篮推翻抓起摇篮是为了 。
4.你认为这是一只怎样的棕熊？(2分)( )
A.恩将仇报 B.知恩图报 C.粗暴残忍 D.蛮不讲理
八、习作。(30分)
森林里的小蜗牛一直梦想开一家快递公司。今天快递公司开张了！谁会是小蜗牛的顾客呢？他的快递服务会令大家满意吗？
请以“蜗牛快递”为题，以“小蜗牛快递公司开张了”为开头，编写一个故事，比一比，看谁写得更有趣。
要求：①不少于300字；②字迹工整，卷面整洁。
参考答案
一、1.感动 道理 2.手艺 负责 名声 布料
二、1.C 2.B 3.A 4.A
三、1.老师说，你的舞蹈节目通过了，让你好好准备，明天来学校先在咱们班里排练一下。 2.示例：啪嗒一声 噌的一下子
四、1.B 2.示例：(1)善良 (2)矮小 3.(1)× (2)√ (3) ×
五、1.× 2.√ 3.× 4.√
六、1.D C A B 2.他原本打到的大老虎变成了虎皮小猫 3.C
4.示例：我最喜欢故事中的虎皮小猫。我想对他说：“小猫，你真机智勇敢，你用自己的智慧救了老虎，我真佩服你！”
七、1.获得帮助 拿走摇篮 送梨报恩 2.C B A
3.(1)让她帮忙拔除爪子上的蒺藜 (2)拿走摇篮，并送梨报恩 4.B
八、提示：我们可以从小蜗牛快递公司的开业盛典开始描述，描绘出小蜗牛的兴奋和期待，以及森林里其他动物们的好奇。故事中可以描述小蜗牛的个性特点，比如他的乐观、坚韧，以及他对快递事业的热爱。小蜗牛虽然速度慢，但他以细心和负责的态度，得到了顾客的认可和好评。最后，小蜗牛的快递公司生意越来越红火，他为自己的成功感到自豪。
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