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花垣县2025年初中学业水平第二次适应性考试化学卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；
4.在草稿纸、试题卷上作答无效；
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
7.本试卷共6页，时量60分钟，满分100分。
可能用到的相对原子质量：O—16 Si—28
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意。）
中华优秀传统文化是中华民族几千年的历史沉淀和智慧结晶，是中华民族的根和魂。古代发明创造、诗词歌赋等都是中华优秀传统文化的一部分。回答下列小题。
1. 下列发明创造对应的部分关键操作中，不涉及化学变化的是
A. 冶金——生铁炼钢 B. 陶瓷——高温烧结
C 造纸——粉碎木材 D. 酿酒——黍米发酵
2. 我国是世界最早发明火药的国家。火药爆炸的反应原理是：。该反应涉及的物质中属于氧化物的是
A B. C. D.
3. 考古学家在兵马俑彩绘的研究中发现了绝美“中国紫”，其原料中含有石英（二氧化硅）、石绿（一种铜矿）、硫酸钡和氧化铅（）等。下列有关化学用语不正确的是
A. 中铅元素化合价为 B. 二氧化硅的化学式为
C. 硫酸钡中的阴离子为 D. 三个铜原子的符号为
4. 科学不断进步，锂电池应用日益广泛。如图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列说法正确的是
A. 锂具有金属光泽属于锂的化学性质 B. 锂的化学性质与钠相似
C. 氯化锂的化学式为 D. 锂原子在化学反应中容易得到电子
5. 在配制稀硫酸并制备氢气的实验中，下列装置和实验操作正确并规范的是
A 量取浓硫酸 B. 稀释浓硫酸
C. 制取氢气 D. 干燥氢气
6. 某学习小组为了探究不同金属导电性强弱，进行了下图所示的实验。在金属片横截面积、长度相同的情况下，测得电流数据如下表。下列说法错误的是
电流表 电流表示数/A
1.7
1.5
10
A. 导电性：
B. 三种金属中，片电阻最大
C. 设计并联电路的目的是控制变量
D. 利用图中仪器，改为串联电路也可得出相同结论
7. 教育部印发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，化学学科也具有重要的美育价值，体现了实验美、变化美。下列说法错误的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 灰黑色的石墨经过研磨后，可以成为璀璨夺目的钻石
C. 稀有气体通电时会发出不同颜色的光
D. 将通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色逐渐变为红色
8. 利用如图装置验证质量守恒定律。反应前测得试剂和装置的总质量为m1，加热铜粉，反应后测得试剂和装置的总质量为m2。下列叙述错误的是
A. 加热过程中，铜粉由红色变成黑色
B. 实验中铜粉未完全反应，仍能验证质量守恒定律
C. 该反应遵守质量守恒定律时，m1=m2
D. 该实验不使用橡胶塞和气球时，则
9. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是
A. 化学观念：置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
B. 科学思维：分子和原子可以构成物质，所以物质一定是由分子或原子构成的
C. 科学探究与实践：将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合，搅拌、静置，可通过测其pH，判断土壤的酸碱性
D. 科学态度与责任：、、都是空气污染物，应控制排放
10. 《庄子》记载“木与木相摩则然（燃）”，从燃烧条件分析“木与木相摩”的取火原理是
A. 提高氧气浓度 B. 使温度达到木材的着火点
C. 增大木材与氧气的接触面 D. 制造可燃物
11. 《神农本草经》中有石胆“能化铁为铜”的记载。石胆的主要成分是，溶于水得到硫酸铜溶液。下列说法正确的是
A. 石胆溶于水，溶液呈黄色 B. 石胆化铁为铜发生了复分解反应
C. 石胆也能化锌为铜 D. 铁、铜都能与稀盐酸反应产生氢气
12. 如图是一些物质的近似pH，下列关于这些物质中，酸性最强的是（　　）
A. 酸雨
B. 厨房清洁剂
C. 苹果汁
D. 小苏打水
13. 同学们以“合理使用化学品”为话题进行如下交流，说法正确的是
A. 用食盐水清洗水垢 B. 用生石灰作干燥剂
C. 用铁桶盛放波尔多液 D. 用钢刷擦洗铝制品
14. 同学们设计的下列实验方案（夹持装置已略去），不能达到实验目的的是
目的 A.验证质量守恒定律 B.通过检验产生的气体探究水的组成 C.探究是过氧化氢分解产生氧气的催化剂 D.比较铁、铜的金属活动性
方案
A. A B. B C. C D. D
15. 生活中经常使用果蔬洗盐来清洗蔬菜瓜果表面残留的农药（一般呈酸性）。如图为某果蔬洗盐的标签，下列说法正确的是
A. 20℃下，向1000g水中加入15g果蔬洗盐，形成氯化钠的饱和溶液
B. 该果蔬洗盐能清洗水果并去除水果表面的农药残留是因为发生了中和反应
C. 果蔬洗盐可以和白醋一起使用增强清洗效果
D. 果蔬洗盐溶于水配成的溶液
二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分。）
16. 我国古代将炉甘石（）、赤铜（）和木炭粉混合后加热到约800℃时，可分解为一种金属氧化物和空气中含有的一种气态氧化物，最终得到一种外观似黄金的锌铜合金。请用化学用语回答问题。
（1）三个碳酸根离子：________；
（2）标出中碳元素的化合价：________；
（3）分解生成二氧化碳和________。
17. 阅读下面科普短文，回答下列问题。
航天飞船舱内产生的微尘、气溶胶（由固体或液体小质点形成）和气体等都会造成内部空气污染，长期生活在这样的环境中对航天员的身体健康是非常不利的。目前主要有三种方式同时对船舱进行净化：吸附、催化和过滤。
①吸附：一般以高效活性炭为吸附剂吸收舱内臭气和微量污染物。
②催化：二氧化碳是飞船舱内含量最大的有害气体。飞船利用无水氢氧化锂作为座舱的净化剂吸收舱内水汽，生成氢氧化锂的水化物，再利用氢氧化锂与二氧化碳反应除去二氧化碳。一氧化碳、甲烷、乙炔、氢气等气体的去除，则是利用催化燃烧的方式。
③过滤：飞船上通风管路中加设了由超细玻璃纤维或合成纤维构成的紧密过滤纸、无纺布等过滤材料设计的特殊过滤装置，这种装置能过滤舱内空气中的有害微粒，避免对航天员身体造成损伤。
（1）高效活性炭净化空气主要利用了它的________性。
（2）由超细玻璃纤维或合成纤维制成的过滤材料可除去的有害微粒包含________。
（3）除去船舱内空气中水蒸气的原理是_________。
18. 化学在生活、生产、科技等领域发挥着重要的作用，请回答下列问题。
（1）化学与生活：家里的铁锅容易生锈，防止铁锅生锈的方法是_________。
（2）化学与生产：我国自主研发出大型低温制冷装备，被称作“超级低温工厂”。使用该设备可将氢气液化，体积可以减少约至其气体状态时的1/800，极大降低运输成本。将氢气转化为液氢的技术，从微观角度解释该过程发生改变的是________。
（3）化学与科技：运送中国天宫空间站所用的“长征五号”火箭的燃料之一是煤油。煤油在中充分燃烧生成和，由此可推断煤油中一定含有________元素。
19. 阅读下面科普短文。
臭豆腐是中国传统特色小吃，生产工艺流程为：黄豆→豆腐坯→上色（用硫酸亚铁等）→臭卤浸泡→臭豆腐坯。国家标准中规定，在臭豆腐的制作过程中硫酸亚铁的最大使用浓度为0.15g/L。实验小组研究了一定条件下硫酸亚铁浓度对臭豆腐上色效果的影响，结果如图1所示（L值表示颜色明度，L=0为黑色，L=100为白色）。臭豆腐“闻起来臭，吃起来香”的特性主要来源于臭卤的浸泡，卤水在37℃密封箱里保温发酵过程中理化指标变化情况如图2所示。
臭豆腐富含蛋白质、维生素B12等，维生素B12可以延缓大脑老化进程，降低老年痴呆的发病率。需要注意的是，臭豆腐中含有的胺类物质可与亚硝酸盐反应，生成致癌物亚硝胺。因此，在吃臭豆腐时，最好多吃富含维生素C的食物，以阻断亚硝胺的生成。依据文章内容回答下列问题：
（1）从微观角度解释，能闻到臭豆腐散发出的特殊气味的原因是______________。
（2）由图2得出卤水发酵过程中氨基酸态氮含量与发酵时间的关系为：温度为37℃等其他条件相同时，_______。
（3）依据短文可知，制作黑色臭豆腐较适宜的硫酸亚铁浓度为_____________g/L。
20. 碳酸钙是一种重要的建筑材料。在工业上用途甚广。某小组同学查阅资料获得了传统石灰石煅烧流程和现代工业化生产流程。
Ⅰ.石灰岩烧制石灰的明确文献记载最早见于西晋《博物志》，记载的传统石灰石煅烧生成碳酸钙的流程简图如下：
Ⅱ.现代利用碳化法生产碳酸钙的主要流程图所示：
（1）石灰石煅烧过程与现代流程中________设备内发生的反应相同。
（2）消化池中发生的反应会________（选填“吸收”或“放出”）热量。
（3）对比上述两种流程，分析现代工艺相对古代传统工艺的优点是_______（写一条）。
三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分。）
21. 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答有关问题。
（1）用高锰酸钾制取氧气时，选择A装置的原因是________。
（2）实验室用大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式为________。发生装置可选用B或C，与装置B相比，装置C优点是_______。
（3）已知浓硫酸可作干燥剂，若要制取一瓶干燥氢气，各导管口的连接顺序为________（填字母）。
A. acdef B. adcef C. bdcfe D. bfecd
22. 某化学兴趣小组为探究金属镁的性质，进行了一系列实验。回答下列相关问题。
实验1 探究镁在空气中燃烧
（1）称量打磨后的镁条和陶土网的质量为，然后在空气中点燃镁条，打磨镁条的目的是________。反应结束后将所得物质与陶土网一起再次称量，质量为。请根据质量守恒定律，解释的原因是_______。
实验2 探究镁与稀盐酸的反应
（2）将过量的镁条打磨后放入锥形瓶中（如图1），再将注射器中的稀盐酸全部推入锥形瓶中，通过数字传感器测定实验中密闭容器内压强与时间的关系如图2所示，装置组装完成后，在加入打磨后的镁条和稀盐酸的反应前应进行的操作是_______。
（3）写出镁与稀盐酸反应的化学方程式：_______。
（4）根据图2信息，小组同学得出以下结论，其中正确的是________（填字母）。
A. c点时镁条与稀盐酸反应已结束
B. cd段容器内压强逐渐减小，可推测镁条与盐酸反应放热
C. d点时溶液中一定含有和
（5）实验2结束后发现锥形瓶内有“灰白色沉淀”。经查阅资料，该灰白色沉淀是碱式氯化镁。碱式氯化镁不溶于水，能溶于酸，受热易分解生成和气体。
①请写出碱式氯化镁受热分解的化学方程式_______。
②设计实验证明“灰白色沉淀”中含有碱式氯化镁，写出实验步骤和预期的现象__________。
四、计算题（本大题共1小题，（1）小题2分，（2）小题3分，共5分。）
23. 2025年1月，DeepSeek正式发布了其最新的AI模型，该模型在性能上与美国顶尖AI模型不相上下，训练成本却大幅降低。其需要的芯片的主要成分为高纯硅，在工业上利用高纯度石英砂（主要成分为SiO2，杂质忽略不计）制取粗硅的反应原理是：。
（1）SiO2中硅元素和氧元素的质量比为________（填最简整数比）。
（2）若要制取7t硅，至少需要高纯度石英砂的质量为多少？
花垣县2025年初中学业水平第二次适应性考试化学卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；
4.在草稿纸、试题卷上作答无效；
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
7.本试卷共6页，时量60分钟，满分100分。
可能用到的相对原子质量：O—16 Si—28
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意。）
中华优秀传统文化是中华民族几千年的历史沉淀和智慧结晶，是中华民族的根和魂。古代发明创造、诗词歌赋等都是中华优秀传统文化的一部分。回答下列小题。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分。）
【16题答案】
【答案】（1）
（2）
（3）ZnO
【17题答案】
【答案】（1）吸附 （2）微尘、气溶胶
（3）利用无水氢氧化锂吸收水汽，生成氢氧化锂的水化物
【18题答案】
【答案】（1）保持干燥 （2）分子之间的间隔
（3）碳、氢
【19题答案】
【答案】（1）分子在不断运动
（2）发酵时间在0-60天的范围内，随发酵时间延长，氨基酸态氮含量先升高后降低，在45天时达到最大值
（3）0.12
【20题答案】
【答案】（1）石灰窑 （2）放出
（3）原料利用率更高（合理即可）
三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分。）
【21题答案】
【答案】（1）该反应中反应物为固体，反应条件为加热
（2） ①. ②. 能使反应随时进行和停止 （3）B
【22题答案】
【答案】（1） ①. 除去镁条表面的金属氧化物 ②. 镁和氧气反应生成氧化镁，有氧气参加反应 （2）检查装置的气密性
（3） （4）AB
（5） ①. ②. 取少量洗净的灰白色沉淀于试管中加热，并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条悬于试管口，若滤纸条变红，则说明灰白色沉淀中含有碱式氯化镁。
四、计算题（本大题共1小题，（1）小题2分，（2）小题3分，共5分。）
【23题答案】
【答案】（1）7:8 （2）解：设若要制取7t硅，至少需要高纯度石英砂的质量为x
答：至少需要高纯度石英砂的质量为15t。

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